山西省臨汾市山中中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第1頁(yè)
山西省臨汾市山中中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第2頁(yè)
山西省臨汾市山中中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第3頁(yè)
山西省臨汾市山中中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析_第4頁(yè)
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山西省臨汾市山中中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列與無(wú)機(jī)鹽的功能無(wú)關(guān)的是A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一

B.是某些重要復(fù)雜化合物的成分C.能維持生物體的生命活動(dòng)

D.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能參考答案:A2.下列生物性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是A.豌豆子葉黃色與綠色

B.小麥種子的白粒與紅粒C.狗的卷毛與白毛

D.小麥有芒和無(wú)芒參考答案:C

3.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體主要合成某些專供輸送到細(xì)胞外面的分泌

物。下列物質(zhì)中,由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的是

(

)

A.血紅蛋白

B.呼吸氧化酶

C.胰島素

D.性激素參考答案:C4.下列哪項(xiàng)不屬于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用

A.把各種細(xì)胞器分隔開

B.廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點(diǎn)

C.支持、保護(hù)細(xì)胞

D.在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)冗^(guò)程中起決定性作用參考答案:C5.下列各項(xiàng)中不屬于無(wú)機(jī)鹽功能的是(

)A.維持生物體生命活動(dòng)

B.細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的組成成分C.維持生物體酸堿平衡和滲透壓平衡

D.可作為生命活動(dòng)的能源物質(zhì)參考答案:D6.關(guān)于ATP的說(shuō)法,正確的是A.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化時(shí),物質(zhì)和能量都是可逆的B.線粒體是藍(lán)細(xì)菌產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所C.ATP在生物體內(nèi)普遍存在,但數(shù)量有限D(zhuǎn).ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成參考答案:C7.如圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖.下列相關(guān)敘述,正確的是()A.圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的①或③B.與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上C.圖乙所示的結(jié)構(gòu)是合成H+并消耗ATP的場(chǎng)所D.葉綠體以圖甲③的形式擴(kuò)大膜的表面積參考答案:D【考點(diǎn)】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】觀察題圖,獲取信息,本題是葉綠體結(jié)構(gòu)和功能的考查,然后然后分析圖甲、圖乙的結(jié)構(gòu),回憶各結(jié)構(gòu)的功能,對(duì)比選項(xiàng)做出解答.【解答】解:圖乙所示結(jié)構(gòu)是葉綠體類囊體薄膜,來(lái)自③葉綠體基粒中類囊體,不來(lái)自①葉綠體內(nèi)膜,A描述錯(cuò)誤;光合作用分光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體膜,與光反應(yīng)有關(guān)的酶分布在圖乙類囊體膜上,暗反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì),與暗反應(yīng)有關(guān)的酶分布在葉綠體基質(zhì)中,B描述錯(cuò)誤;圖乙是光反應(yīng)的場(chǎng)所,水光解后生成H+并合成ATP,C描述錯(cuò)誤;葉綠體內(nèi)含有大量基粒,一個(gè)基粒由很多類囊體垛疊而成,以此增大膜面積,D描述正確.故答案應(yīng)是:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能模型,模型掌握時(shí),一定要深刻理解結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點(diǎn).8.如圖為高等動(dòng)物進(jìn)行有性生殖的三個(gè)生理過(guò)程示意圖,圖中①、②、③分別是()A.有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用B.受精作用、減數(shù)分裂、有絲分裂C.有絲分裂、受精作用、減數(shù)分裂D.受精作用、有絲分裂、減數(shù)分裂參考答案:D【分析】本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用,結(jié)合題意,分析解答.【解答】解:圖中①表示配子結(jié)合形成合子,即受精作用;②表示受精卵進(jìn)行有絲分裂和細(xì)胞分化形成生物體的過(guò)程;③生物體減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解掌握有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用.9.對(duì)某株豌豆進(jìn)行測(cè)交,得到的后代基因型為Yyrr和YyRr,則該豌豆的基因型是

A.YYRr

B.YyRr

C.Yyrr

D.yyrr參考答案:A10.報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,控制機(jī)理如下圖所示。現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.F1的表現(xiàn)型是白色B.黃色植株的基因型是AAbb或AabbC.F2中黃色∶白色=3∶5D.F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種參考答案:C略11.有關(guān)細(xì)胞膜等生物膜的敘述,不正確的是A.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用B.在胰島素的分泌過(guò)程中細(xì)胞膜膜面積減少C.細(xì)胞膜使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境D.用蛋白酶處理生物膜可改變其組成并改變其通透性參考答案:B【分析】本題是對(duì)生物膜的結(jié)構(gòu)與功能的綜合性考查,生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜組成,生物膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,破壞生物膜的成分,生物膜的功能受到影響。【詳解】細(xì)胞膜上的糖蛋白是細(xì)胞間信息交流的結(jié)構(gòu),故糖被在細(xì)胞間具有識(shí)別作用,A正確;胰島素為分泌蛋白,在產(chǎn)生和分泌的過(guò)程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少,高爾基體膜面積不變,而細(xì)胞膜的面積增大,B錯(cuò)誤;細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,C正確;生物膜上的蛋白質(zhì)有的是載體蛋白,在物質(zhì)運(yùn)輸中發(fā)揮重要作用,用蛋白酶處理生物膜會(huì)改變其組成,因而改變其通透性,D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是生物膜的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn),生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,對(duì)于相關(guān)知識(shí)的理解是解題的關(guān)鍵,解析時(shí)要把涉及的生理過(guò)程和現(xiàn)象歸納到生物膜的組成結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的生物學(xué)觀點(diǎn)上,便于掌握和應(yīng)用。12.下列有關(guān)斐林試劑和雙縮脲試劑配方的敘述中,不正確的是(

)A.都含有NaOH溶液和CuSO4溶液B.斐林試劑的配制是將4~5滴0.05g/mL的CuSO4溶液滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液中混合C.雙縮脲試劑含有兩種試劑:質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液和質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液D.雙縮脲試劑是先向組織樣液中滴入2mL0.1g/mL的NaOH溶液再滴入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液混合而成參考答案:B13.下列能判斷顯性性狀和隱性性狀的雜交組合是A.黃圓×黃圓→黃圓B.黃圓×綠皺→黃圓C.黃圓×綠皺→黃圓:黃皺:綠圓:綠皺=1:1:1:1D.綠皺×綠皺→綠皺參考答案:B黃圓與黃圓雜交,后代全部為黃圓,可能是純合子雜交,無(wú)法判斷顯隱性關(guān)系,A錯(cuò)誤;黃圓與綠皺雜交,后代全部為黃圓,親本是相對(duì)性狀,而子代只有一種表現(xiàn)型,說(shuō)明黃色對(duì)綠色為顯性性狀,圓粒對(duì)皺粒是顯性性狀,B正確;黃圓與綠皺雜交,后代黃色:綠色=1:1,圓粒:皺粒=1:1,兩對(duì)性狀都是測(cè)交實(shí)驗(yàn)類型,都無(wú)法判斷顯隱性關(guān)系,C錯(cuò)誤;綠皺與綠皺雜交,后代全部為綠皺,可能是純合子雜交,無(wú)法判斷顯隱性關(guān)系,D錯(cuò)誤。14.下列與細(xì)胞物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)的敘述,正確的是A.細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性B.消耗能量的運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸C.協(xié)助擴(kuò)散的方向取決于膜兩側(cè)被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的相對(duì)含量D.生物大分子都能通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核參考答案:C細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;消耗能量的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸或胞吞和胞吐,B錯(cuò)誤;協(xié)助擴(kuò)散是物質(zhì)從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,但不需要消耗能量,因此協(xié)助擴(kuò)散的方向取決于膜兩側(cè)被轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的相對(duì)含量,C正確;核孔對(duì)進(jìn)出細(xì)胞核的物質(zhì)具有選擇性,生物大分子不一定都能通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)運(yùn)輸方式的判斷方法①據(jù)分子大小判斷②根據(jù)運(yùn)輸方向判斷:逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。順濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式為被動(dòng)運(yùn)輸。③本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于對(duì)核孔的功能理解不到位:誤認(rèn)為核孔是隨時(shí)敞開,大小分子都能進(jìn)出的通道。核孔并非是一個(gè)簡(jiǎn)單的通道,而是由多種蛋白質(zhì)組成的一個(gè)復(fù)雜而精細(xì)的結(jié)構(gòu),對(duì)進(jìn)出核孔的物質(zhì)具有嚴(yán)格調(diào)控作用,表現(xiàn)出明顯的選擇性,如細(xì)胞核中的DNA就不能通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)。15.病毒和細(xì)菌的根本區(qū)別是A.有無(wú)細(xì)胞壁

B.有無(wú)遺傳物質(zhì)

C.有無(wú)成形的細(xì)胞核

D.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:D16.當(dāng)貓看電視時(shí),電視屏幕上的圖像引起貓大腦皮層視覺中樞興奮,經(jīng)插入貓腦內(nèi)的電極記錄神經(jīng)膜電位變化;當(dāng)興奮產(chǎn)生時(shí),對(duì)該電位變化正確的表述是A.神經(jīng)膜離子分步內(nèi)負(fù)外正

B.Na+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)C.K+大量進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)

D.神經(jīng)沖動(dòng)沿神經(jīng)纖維膜單向傳導(dǎo)參考答案:B17.針對(duì)下列問(wèn)題,采取的最佳實(shí)驗(yàn)方法為①一株高莖豌豆是純合還是雜合②豌豆的紫花和白花的顯隱性③一匹顯性紅棕色公馬是否純合④不斷提高小麥抗病系的純度A.測(cè)交,測(cè)交,雜交,雜交 B.自交,測(cè)交,自交,雜交C.自交,雜交,測(cè)交,自交 D.雜交,自交,測(cè)交,自交參考答案:C【分析】不同鑒別方法歸納:

(1)鑒別一只動(dòng)物是否為純合子,可用測(cè)交法;

(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測(cè)交法和自交法,其中自交法最簡(jiǎn)便;

(3)鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(自交法只能用于植物);

(4)提高植物優(yōu)良品種的純度,常用自交法;

(5)檢驗(yàn)雜種F1的基因型可采用測(cè)交法?!驹斀狻竣勹b定高莖豌豆是否是純合子的最簡(jiǎn)捷的方法是自交,若后代不出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明該豌豆是純合子,否則是雜合子。讓豌豆進(jìn)行自交,省去了母本去雄、套袋、授以父本花粉等雜交措施,所以自交比雜交簡(jiǎn)單;②判斷一對(duì)相對(duì)性狀的顯、隱性,可以將具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合子進(jìn)行雜交,F(xiàn)1所表現(xiàn)出來(lái)的性狀為顯性、未出現(xiàn)出來(lái)的性狀為隱性;③鑒定動(dòng)物是純合子還是雜合子,比較簡(jiǎn)單的方法是測(cè)交,即與隱性性狀的個(gè)體雜交,④不斷提高小麥抗病系的方法,是讓小麥不斷進(jìn)行自交,通過(guò)對(duì)后代抗病的植株連續(xù)選擇即可提高抗病系的純度,綜上分析,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查基因分離定律的應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律,會(huì)運(yùn)用雜交法、自交法和測(cè)交法去鑒別顯性動(dòng)植物體是否為純種、鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性、檢驗(yàn)雜種F1的基因型等,學(xué)會(huì)在不同情況下,使用不同的方法。18.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,假設(shè)有兩條主要的食物鏈(如下圖)。如果有人大量捕捉蛙,短期內(nèi)對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是:A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.水稻蟲害嚴(yán)重C.蛇的數(shù)量迅速增加

D.鼠的數(shù)量迅速增加參考答案:B略19.已知豌豆的高莖對(duì)矮莖為顯性,現(xiàn)有一株高莖豌豆甲,要確定甲的基因型,最簡(jiǎn)便易行的辦法是()A.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子B.選另一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)高莖,則甲為純合子C.讓甲豌豆進(jìn)行自花傳粉,子代中若有矮莖的出現(xiàn),則甲為雜合子D.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高莖與矮莖之比接近3∶1,則甲為雜合子參考答案:C20.利用滲透作用實(shí)驗(yàn)原理可以測(cè)定細(xì)胞液濃度的大致范圍。將細(xì)胞液濃度相同的某種植物細(xì)胞(如下圖所示),置于不同濃度的蔗糖溶液中,出現(xiàn)右側(cè)a~d四種細(xì)胞狀態(tài),則細(xì)胞液濃度位于下列哪兩個(gè)細(xì)胞之間

A.c~b

B.a(chǎn)~c

C.a(chǎn)~d

D.d~c參考答案:D21.質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)說(shuō)明或證明①植物細(xì)胞的死活

②原生質(zhì)層的伸縮性比細(xì)胞壁伸縮性大③當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞滲透失水;反之,細(xì)胞則滲透吸水④原生質(zhì)層具有選擇透過(guò)性

⑤細(xì)胞壁的主要成分是纖維素A.①③④⑤

B.①②③④

C.②③④⑤

D.①④⑤參考答案:答案:B22.在一定的溫度和二氧化碳濃度等條件下,針對(duì)甲、乙兩種植物設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(光照強(qiáng)度單位:千勒克斯;CO2吸收量或釋放量單位:mg/(100cm2葉·小時(shí));光合速率和呼吸速率用CO2的量表示)。下列分析正確的是()

光合速率與呼吸速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度光合速率達(dá)到最大值時(shí)的最小光照強(qiáng)度光合速率最大值時(shí)CO2吸收量黑暗條件下CO2釋放量甲植物13115.5乙植物393015

A.甲、乙植物比較,甲植物更適合在強(qiáng)光下生長(zhǎng)B.對(duì)甲植物來(lái)說(shuō),實(shí)驗(yàn)中的自變量是CO2吸收量或釋放量C.光照強(qiáng)度大于9時(shí),甲、乙植物的真正光合速率分別為16.5、45D.當(dāng)光照強(qiáng)度大于3小于9時(shí),限制甲、乙植物光合速率的環(huán)境因素相同參考答案:C23.大雁體內(nèi)儲(chǔ)存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是()

A.糖原

B.淀粉

C.脂肪

D.纖維參考答案:C24.下列關(guān)于細(xì)胞分化與全能性的敘述中,正確的是A.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞具有全能性B.老年人的體內(nèi)一般不會(huì)發(fā)生細(xì)胞分化C.細(xì)胞分化的方向通常是可逆轉(zhuǎn)的D.造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞全能性參考答案:AA.胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,即具有全能性,A正確;B.老年人體內(nèi)仍然有細(xì)胞分化,如造血干細(xì)胞增殖后分化成各種血細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C.細(xì)胞分化的特點(diǎn)之一是不可逆性,C錯(cuò)誤;D.造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞是細(xì)胞分化的結(jié)果,沒有體現(xiàn)全能性,D錯(cuò)誤;答案選A。[點(diǎn)睛]:本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞的全能性相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)胞分化的特點(diǎn),識(shí)記全能性的概念,掌握細(xì)胞具有全能性的實(shí)例,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷:全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。植物細(xì)胞具有全能性的原因是細(xì)胞具有本物種個(gè)體發(fā)育所需要的全套遺傳信息。25.植物進(jìn)行有氧呼吸最常利用的物質(zhì)是()A.淀粉

B.纖維素

C.葡萄糖

D.蛋白質(zhì)參考答案:C26.下列說(shuō)法正確的是A.植物根尖從土壤溶液中吸收的N可與用于合成蛋白質(zhì)、脂肪和核酸B.心臟和血液含水量接近,但形態(tài)差異很大,原因是自由水和結(jié)合水的比例不同C.鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,最簡(jiǎn)單的方法是鏡檢它有無(wú)葉綠體D.細(xì)胞膜細(xì)胞器膜¥核膜共同構(gòu)成細(xì)胞膜系統(tǒng)參考答案:B27.使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色的染液是(

)。A.甲基綠

B.吡羅紅

C.健那綠

D.龍膽紫參考答案:C28.全部發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中的是(

)

A.染色體復(fù)制、染色體數(shù)目加倍

B.同源染色體的分離、姐妹染色單體分離

C.聯(lián)會(huì)、形成四分體、同源染色體分離

D.著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目減半?yún)⒖即鸢福篊29.某科學(xué)家用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,測(cè)得一個(gè)細(xì)胞中放射性含量變化如右圖。下列判斷不正確的是()A.CF不能表示一個(gè)細(xì)胞周期,但可用它計(jì)算一個(gè)細(xì)胞周期的時(shí)間B.AB可表示DNA復(fù)制C.在細(xì)胞質(zhì)中不可能檢測(cè)到放射性D.著絲點(diǎn)分裂出現(xiàn)在BC和EF段參考答案:C30.興奮在突觸間的傳導(dǎo)媒介是

A.葡萄糖

B.Ca2+

C.蛋白質(zhì)

D.遞質(zhì)參考答案:D31.與煙草花葉病毒——一種RNA病毒的化學(xué)成分最為相似的是A.核糖體——細(xì)胞的蛋白質(zhì)合成場(chǎng)所

B.染色體——易被堿性染料染成深色C.中心體——與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

D.T2噬菌體——一種DNA病毒參考答案:A煙草花葉病毒含有RNA和蛋白質(zhì)兩種成分。核糖體的成分為RNA和蛋白質(zhì);染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì);中心體的化學(xué)成分為蛋白質(zhì);T2噬菌體含有DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)。32.2009年03月18日《科技日?qǐng)?bào)》上海交大Bio-X中心主任賀林院士成功揭示了短指癥致病機(jī)理,從而為有效防治該病提供了可能。已知短指(B)對(duì)于正常指(b)是顯性;會(huì)說(shuō)話(D)對(duì)聾啞(d)是顯性。一位正常指聾啞人的父親是短指癥,母親為正常,父母都會(huì)說(shuō)話。問(wèn)正常指聾啞人父母的基因型是什么?他的妹妹患病的概率多大?

A.父BbDd、母bbDd

1/8

B.父BBDD、母bbDd

3/8

C.父BbDd、母bbDd

5/8

D.父BbDd、母bbDD

1/2參考答案:C33.人的禿頂有顯性基因B控制,但只在男性表現(xiàn)為禿頂,一個(gè)非禿頂男性和一個(gè)非禿頂?shù)呐越Y(jié)婚,他們生了一個(gè)男孩,該男孩成年后表現(xiàn)為禿頂,其母親的基因型為()A.BB

B.Bb

C.bb

D.上述三者都有可能參考答案:D34.根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是(

)A.甲中若a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物B.乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系C.丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系D.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系參考答案:B(a)和線粒體(b)的關(guān)系,D正確??键c(diǎn)定位:生物的多樣性?!久麕燑c(diǎn)睛】生物界的常見生物類群的劃分:35.某同學(xué)在目鏡為15×,物鏡為40×的顯微鏡下看到的圖像如右圖所示,接著他轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換上10×的物鏡,那么此時(shí)他在視野中可看到完整的細(xì)胞數(shù)為A.5個(gè)

B.10個(gè)C.20個(gè)

D.25個(gè)參考答案:C36..如圖表示對(duì)孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)的模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程,對(duì)該實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述不正確的是A.甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重須一致B.甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等,但每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等C.抓取完一次記錄好組合情況后,應(yīng)將兩桶內(nèi)剩余小球搖勻后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)D.該實(shí)驗(yàn)須重復(fù)多次參考答案:C實(shí)驗(yàn)中為減少人為因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,所以甲、乙兩桶內(nèi)兩種顏色小球大小輕重須一致,A正確;甲、乙兩桶內(nèi)小球總數(shù)不一定要相等,但每個(gè)小桶內(nèi)兩種顏色的小球數(shù)目一定要相等,即D:d=1:1,B正確;抓取完一次記錄好組合情況后,應(yīng)將小球重新放回,保證每次抓取小球時(shí),兩種顏色的小球數(shù)目相等,C錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)須重復(fù)實(shí)驗(yàn)多次,次數(shù)越多,越接近理論值,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn),首先要求掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義;其次要求掌握該實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)中需要注意的細(xì)節(jié),明確甲、乙小桶中摸出的D、d數(shù)量基本相等所表示的含義。37.在低倍顯微鏡下觀察到一細(xì)胞之后,欲換用高倍顯微鏡進(jìn)一步觀察,下列操作步驟中不正確的是()A.將要觀察的細(xì)胞移至視野的中央B.將小光圈調(diào)整為大光圈C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡正對(duì)通光孔D.先使用粗準(zhǔn)焦螺旋,后使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)整清晰參考答案:D【考點(diǎn)】26:細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn).【分析】高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.2.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說(shuō)明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作.3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5﹣1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器).【解答】解:A、在使用高倍鏡之前,首先用低倍鏡找到目標(biāo),然后將觀察的目標(biāo)移到視野的正中央,再換用高倍鏡,A正確;B、換用高倍鏡后,視野會(huì)變暗,此時(shí)可將小光圈換大光圈,B正確;C、在換高倍鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,將高倍物鏡正對(duì)通光孔,C正確;D、換用高倍鏡后,只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),不能用粗準(zhǔn)焦螺旋,D錯(cuò)誤.故選:D.38.人體細(xì)胞中由核糖和脫氧核糖參與構(gòu)成的核苷酸種類有(

)A.7種

B.6種

C.8種

D.4種參考答案:CDNA中含氮堿基包括A、G、C、T,RNA中含氮堿基包括A、G、C、U,人體細(xì)胞中由核糖和脫氧核糖參與構(gòu)成的核苷酸種類有8種,選C。39.5-溴尿嘧啶(Bu)

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