2020鄉(xiāng)村最美教師事跡材料三篇

2020村最美教師事跡材料三篇鄉(xiāng)村教師是在鄉(xiāng)村學(xué)校工作的教師，出現(xiàn)于二世紀(jì)五、六十年代，為解決農(nóng)村教育問(wèn)題，各級(jí)政府取措施，大量招收鄉(xiāng)村教師。下面是為大家整理的，供大家考。鄉(xiāng)村最美教事跡材料(一：xxx，人如其名。她就像一朵怒放的蓮花，給學(xué)校平添了幾分秀色。她用博大的愛(ài)心和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著求，譜寫(xiě)了一曲當(dāng)代教師的贊歌。慈母情懷演深厚師生情“愛(ài)自我的子是人，愛(ài)別人的孩子是神。說(shuō)，我雖然不是神，但我要把愛(ài)學(xué)生當(dāng)做教師生涯的起，把關(guān)心學(xué)生作為日常工作和生活的必修課。炎炎夏日，xxx拿來(lái)自家的風(fēng)扇，給在教室里學(xué)習(xí)的學(xué)生帶來(lái)涼風(fēng)她在自我家熬好綠豆湯，端到教室，給學(xué)生們送去清涼?？岷畤?yán)冬，她做好午飯，請(qǐng)來(lái)家遠(yuǎn)的生，讓他們吃上熱騰騰的飯菜;她打好豆?jié){到班里，讓孩子們喝上一小碗，暖和暖和受凍的身子。秋冬交替時(shí)節(jié)，天干燥，她每一天燒好開(kāi)水，送到學(xué)生們手中，為的是讓他們?nèi)ハ麩幔】禑o(wú)恙。第1頁(yè)共13頁(yè)

教師們記得近幾年來(lái)。每逢周二的中午，賀教家的電腦都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)，連上網(wǎng)線(xiàn)，插上攝像頭。一個(gè)孩坐在電腦前，笑逐顏開(kāi)。他對(duì)著屏幕說(shuō)著什么，并不時(shí)發(fā)純真的笑聲。對(duì)賀教師來(lái)說(shuō)，這個(gè)叫王亞飛的學(xué)生能這樣笑風(fēng)生，那真是莫大的安慰要明白，這個(gè)學(xué)生因父母常年在外打工，以往性格孤僻，沉默寡言，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大。而今賀教師讓他每周與父母經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)見(jiàn)面的努力最終有了結(jié)果：亞飛愛(ài)說(shuō)了，愛(ài)笑了，愛(ài)學(xué)習(xí)了。這怎能不讓賀教師倍感慰一位叫心靜女生記得，她患重度便干癥需要悉照料時(shí)，賀教師像慈母一樣，不僅僅讓她住在教師家，每餐調(diào)理飲食，并且不嫌臟累，每晚都用克塞露給她灌腸多少次，看著被自我弄臟的被褥面露尷尬時(shí)，賀教師總是摸她的頭，說(shuō)：“傻孩子，沒(méi)事的，洗洗就好了?！本瓦@樣直到病好，賀教師才放心讓該生回家去住。學(xué)生賀玉成家長(zhǎng)記得，在賀玉成遭遇車(chē)禍而昏的一個(gè)多月里，賀教師先后十幾次到醫(yī)院和距學(xué)校七里遙的家里看望。多少次，賀教師坐在床頭輕聲呼喚多少次，賀教師和昏迷的孩子傾心相談。為解家里的燃眉之急，賀教還帶頭捐款，并發(fā)動(dòng)全班學(xué)生捐資近千元。當(dāng)賀玉成在眾的期盼中醒來(lái)卻嚴(yán)重失憶后，賀教師又買(mǎi)來(lái)故事書(shū)、音樂(lè)光等，指導(dǎo)家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)講故事、播放音樂(lè)，以喚醒孩子的記憶。第2頁(yè)共13頁(yè)

不是親人勝親人，不是母親勝似母親。無(wú)限的愛(ài)與關(guān)心送給了她的學(xué)生。她像一枚紅燭，給學(xué)生心靈帶來(lái)了溫暖和光明她如一朵紅，把美麗和馨香獻(xiàn)給了周?chē)娜?她似一場(chǎng)甘露，滋潤(rùn)著學(xué)校里的一顆顆幼苗!鋼鐵意志鑄學(xué)校不倒神話(huà)對(duì)于一個(gè)熱教育、熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)生的教師說(shuō)，讓她離開(kāi)教室、離開(kāi)學(xué)生，無(wú)疑是一種痛苦的折磨。20xx年9月，xxx不慎摔倒造成膝關(guān)節(jié)髕骨骨折，作為八年(2)班的班主任，她實(shí)在不忍心丟下班里的孩子。躺床治療的個(gè)多月里，賀教師每一天都在關(guān)注班里的學(xué)生。她把班干部會(huì)議放在家里召開(kāi)，及時(shí)了解生動(dòng)態(tài)，精心布置班級(jí)工作，每周兩次，雷打不動(dòng)。她還把績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生請(qǐng)到家中，給他們談心、補(bǔ)課、輔導(dǎo)作業(yè)…那段時(shí)間里賀教師家的窗口成了瞭望臺(tái)，窗臺(tái)的沙發(fā)成了她的工作臺(tái)。課后，不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到教師家的窗口，看望的，問(wèn)候的，請(qǐng)假的，借錢(qián)的，借針線(xiàn)的……不一而足。而這時(shí)候，也是賀教師一天最為歡樂(lè)的時(shí)。對(duì)她來(lái)說(shuō)，每一天能看到孩子們，乃是她最大的幸福!為了這種幸，賀教師不知忍受了多少疼痛的折，不知暗自留下了多少淚水。有一次，因?yàn)殡娔X椅滑動(dòng)賀教師支撐不住摔倒在地板上，她無(wú)法站起，無(wú)法挪動(dòng)，只躺在地板上第3頁(yè)共13頁(yè)

默默垂淚，直到丈夫回來(lái)，才把她抱到沙發(fā)上。對(duì)丈夫心疼的埋怨，賀教師只是歉意地笑笑。說(shuō)實(shí)在的，對(duì)夫，她充滿(mǎn)歉疚。自我臥病在床，什么都不能做，丈夫既要鄰村的楊莊小學(xué)上課，下班后還要照顧孩子，照顧她，已經(jīng)累的了。她也想安靜地躺著，靜靜地休養(yǎng)她也少給丈夫“添亂”啊然而，讓她離開(kāi)窗口，離開(kāi)“陣地”，無(wú)疑是要掏她的心一天看不得自我的學(xué)生，賀教師的心里都空落落的她離不開(kāi)學(xué)生!在家休養(yǎng)了個(gè)多月，賀教師實(shí)在呆不下住了。不顧醫(yī)生“保護(hù)不好會(huì)落下后遺癥”的告誡，不顧自我使拄著雙拐也依然走動(dòng)艱難的右腿，毅然走上了二樓的教室站在了班級(jí)的講臺(tái)上。為鍛煉自我也為了激勵(lì)學(xué)生，賀教師拒絕了學(xué)領(lǐng)導(dǎo)把她的班級(jí)調(diào)到一樓的想法，也拒絕了好心同事替上晚自習(xí)的提議，硬是用堅(jiān)韌的精神和鋼鐵般的意志，在學(xué)，在講臺(tái)，在通向教室和宿舍的一級(jí)級(jí)臺(tái)階上，留下了不倒雕像。這雕像，深深地刻在全校師生心中，更深深感動(dòng)了賀師班里的學(xué)生們。人們常說(shuō)，教重于言教。賀教師正是用自我的行，潛移默化地教育、影響著學(xué)生。學(xué)生們說(shuō)，有這樣教師做榜樣，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不奮發(fā)上進(jìn)呢!第4頁(yè)共13頁(yè)

恪盡職守奏一路凱歌從年師范畢業(yè)回鄉(xiāng)任教至今，xxx在莊鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)已默默耕耘個(gè)春秋。她向做著學(xué)校最基礎(chǔ)的工作——教書(shū)。無(wú)論是剛畢業(yè)時(shí)教歷史，還是之后教語(yǔ)文擔(dān)任班主任，賀教師都把自我任教的學(xué)科視為最重要的科，把自我所做的工作當(dāng)做最重要的事情來(lái)做。恪盡職守，殫竭慮，教書(shū)育人，無(wú)怨無(wú)悔。賀教師有兩習(xí)慣給學(xué)生留下了深刻印象。一是常自我掏錢(qián)買(mǎi)書(shū)給學(xué)生看，二是常在班里講新聞時(shí)政。說(shuō)，閱讀受益終生，作為班主任，應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)閱讀的良好習(xí)慣。還應(yīng)讓學(xué)生胸懷天下，樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。以，她利用一切能夠利用的時(shí)間給學(xué)生讀新聞，講新聞，讓生了解國(guó)家、國(guó)際形勢(shì)，，從思想上、從內(nèi)心深處喚醒愛(ài)意識(shí)，產(chǎn)生為祖國(guó)振興而學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每一天清晨她堅(jiān)持五點(diǎn)半起床，早早來(lái)到學(xué)校晚上九點(diǎn)半，查完學(xué)生宿舍她才回家。每周課，組織兩次團(tuán)體備課，還要帶領(lǐng)組內(nèi)教師進(jìn)行課改試驗(yàn)，進(jìn)行教理論研究，撰寫(xiě)教育科研論文等，這就是賀教師日常所做的作。在常人看來(lái)這樣干太辛苦啦，賀教師卻說(shuō)，像我一樣辛勤付出的教師有許許多多，自我做的還很不夠賀教師認(rèn)為第5頁(yè)共13頁(yè)

只要能每一天呆在學(xué)校，每一天能看到自我的學(xué)，看著學(xué)生一天天成長(zhǎng)、成熟，再大的付出也是值得的。春耕秋收，物無(wú)聲。賀教師辛勤耕耘，收獲的然是一串串碩果：她教的班級(jí)年年被評(píng)為全校先進(jìn)班團(tuán)，她先后獲得全縣優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師，師德標(biāo)兵、禮教師稱(chēng)號(hào)，還有全市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員，全省優(yōu)質(zhì)課教師、全優(yōu)秀輔導(dǎo)教師等一頂頂桂冠。xxx師，猶如一支夏日荷里亭亭玉立的紅蓮，以自我的美麗浸染著學(xué)生，以自我的汗水澆灌著學(xué)生，自我的付出成就著學(xué)生鄉(xiāng)村最美教事跡材料(二：姜女，漢族、出生，本科學(xué)歷，1996參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。姜教師扎根村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線(xiàn)上工作了春秋她16年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線(xiàn)，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

十六年來(lái)，姜教師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡下：第6頁(yè)共13頁(yè)

一、默默耕、不斷鉆研9，姜教師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一學(xué)生，把自我的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。二、細(xì)心關(guān)，耐心幫忙教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母，卻盛于母愛(ài)。因?yàn)榻處煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài)，是一理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚(yáng)前進(jìn)。姜教師在教教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道前行。在姜教師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如班里有個(gè)女第7頁(yè)共13頁(yè)

孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量，姜師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜教師精挑細(xì)選的課代表?？粗⒆觽兊某?，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜教師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝?。這樣的例子姜教師身上很多很多，她時(shí)刻把德工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人，使班上的孩都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。三、恪盡職、任勞任怨任教十六年來(lái)，姜教師終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，2015年在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等榮稱(chēng)號(hào)。姜教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自我堅(jiān)實(shí)的臂膀托學(xué)生攀登新第8頁(yè)共13頁(yè)

的高峰甘愿化蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)的職責(zé)感，在“三尺講臺(tái)”上書(shū)寫(xiě)自我的完美人生，她是教戰(zhàn)線(xiàn)上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美鄉(xiāng)村教師。鄉(xiāng)村最美教事跡材料(三：xxx，女，大學(xué)本科學(xué)歷。XX年范畢業(yè)后，我義無(wú)反顧地來(lái)到沙河市西部山區(qū)冊(cè)井中學(xué)任教。我熱愛(ài)黨教育事業(yè)，三尺講臺(tái)，是我無(wú)悔的選擇。在貧困的村寨，在僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡(jiǎn)單而執(zhí)著的人生信念?；仡櫸业膹慕讨?，雖然沒(méi)有顯赫的功績(jī)，沒(méi)有令人羨慕的收入然而能扎根山村，播種知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了自我“站三尺講壇，想秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”的夙愿，而感到無(wú)限地足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課在生活上，我熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，構(gòu)成自我簡(jiǎn)便活潑的教學(xué)格。幾年來(lái)，教學(xué)成績(jī)年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識(shí)、有文化的畢業(yè)在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。從不耽誤學(xué)一節(jié)課第9頁(yè)共13頁(yè)

我的愛(ài)人是位駐守南疆的軍人，一年僅有一次親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬婆，照顧孩子，毫無(wú)怨言為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無(wú)數(shù)困難，盡到妻子、母親職責(zé)，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆，我把婆婆接到自我身邊，自我和婆婆孩子一家三口擠在校的一間宿舍里，一住就是年。生活中也會(huì)到一些困難，我也常在心里埋怨愛(ài)不能陪著自我，可是慢慢就會(huì)適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子，也為自我的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。去年六月，愛(ài)人到上海出差，打電約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向海，來(lái)到愛(ài)人的身邊，向他傾訴一年來(lái)的思念和委屈。然而中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴的車(chē)票時(shí)，我偷偷哭了一場(chǎng)。然而，當(dāng)上課的鐘聲響起我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開(kāi)學(xué)生呀!記得一天夜，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞行走在黑魆魆的鄉(xiāng)間小巷，來(lái)到村子診所，敲了不下十幾分的門(mén)，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來(lái)為孩子診治。我從小膽，擦黑就不第10頁(yè)共13頁(yè)

敢出門(mén)，但這天夜里，不知哪來(lái)的這么大的勇氣陪孩子打完吊瓶，已是黎明時(shí)分，回到學(xué)校，我就像什么也有發(fā)生過(guò)一樣，又投入了一天緊張的工作。做孩子們的活上的貼心姐姐在生活上，既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天來(lái)，累得骨頭散架，但我卻把很多時(shí)間和精力花在照顧生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天的一天，學(xué)的飲水鍋爐維修，我在自我的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長(zhǎng)間燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個(gè)男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，天半月不洗衣服，她看可是眼，常常扒下他們的衣服幫他們，這幾個(gè)懶散的學(xué)生被“扒”得不好意思了，好的衛(wèi)生習(xí)慣漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個(gè)學(xué)生衣服常常扯裂開(kāi)線(xiàn)，我不其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，自我一家人節(jié)衣縮食，省下的錢(qián)常常給學(xué)生購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，置生活用具。由于種種原，班里的問(wèn)題學(xué)生層出不窮，我像個(gè)大姐姐一樣對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，學(xué)生犯錯(cuò)了，她與之談，學(xué)生有難了，她幫忙解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼伯樂(lè)，給其成功感微笑著鼓勵(lì)學(xué)生，做其成長(zhǎng)的幫手，助其信心感;微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感。年來(lái)，我的班級(jí)中從未流失過(guò)一名學(xué)生。在短短幾年教書(shū)生中，雖然辛第11頁(yè)共13頁(yè)

苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想棄，但人是懂感情的，一往情深精誠(chéng)所至，一心一意頑石開(kāi)愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我生命走向盡頭時(shí)，我能夠自豪地說(shuō)：“天空沒(méi)有留下我的痕，但我已飛過(guò)?！贝蛟旌?jiǎn)便活的教學(xué)風(fēng)格勤奮好學(xué)，而不厭是教師的美德，異常是我們些教育祖國(guó)下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天，我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師，以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝。多年來(lái)，我持之以恒主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。經(jīng)常利用