山西省臨汾市一平垣中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁
山西省臨汾市一平垣中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第2頁
山西省臨汾市一平垣中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第3頁
山西省臨汾市一平垣中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第4頁
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文檔簡介

山西省臨汾市一平垣中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.設(shè)為等比數(shù)列的前項和,,則

(

)A.11

B.5

C.

D.參考答案:D略2.有下列四個命題:

①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題;②“全等三角形的面積相等”的否命題;③“若,則有實(shí)根”的逆否命題;④“存在,使成立”的否定.其中真命題為

)A.①②

B.②③

C.①③

D.③④參考答案:C略3.已知雙曲線的一條漸近線方程為y=x,則雙曲線的離心率為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A略4.如圖,正方體的棱線長為1,線段上有兩個動點(diǎn)E,F(xiàn),且,則下列結(jié)論中錯誤的是

(A)

(B)(C)三棱錐的體積為定值

(D)異面直線所成的角為定值參考答案:D解析:A正確,易證B顯然正確,;C正確,可用等積法求得;D錯誤。5.觀察式子:……,由此可歸納出的式子為

A.

B.

C.

D.參考答案:C6.已知等差數(shù)列的公差為2,若成等比數(shù)列,則的值為(

)A. B.

C.

D.參考答案:D略7.在數(shù)列(

)A、

B、

C、

D、參考答案:B8.每設(shè)則(

)A.都不大于

B.都不小于C.至少有一個不大于

D.至少有一個不小于參考答案:C9.從6本不同的書中選出4本,分別發(fā)給4個同學(xué),已知其中兩本書不能發(fā)給甲同學(xué),則不同分配方法有A.180 B.220 C.240 D.260參考答案:C【分析】分兩步,第一步,先確定甲分到書,第二步,再確定;另外3人的分到的書,根據(jù)分步計數(shù)原理可得.【詳解】因?yàn)槠渲袃杀緯荒馨l(fā)給甲同學(xué),所以甲只能從剩下的4本中分一本,然后再選3本分給3個同學(xué),故有.故選C.10.若△ABC的三個內(nèi)角A、B、C滿足6sinA=4sinB=3sinC,則△ABC()A.一定是銳角三角形B.一定是直角三角形C.一定是鈍角三角形D.可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形參考答案:C【考點(diǎn)】三角形的形狀判斷.【分析】根據(jù)題意,結(jié)合正弦定理可得a:b:c=4:6:8,再由余弦定理算出最大角C的余弦等于﹣,從而得到△ABC是鈍角三角形,得到本題答案.【解答】解:∵角A、B、C滿足6sinA=4sinB=3sinC,∴根據(jù)正弦定理,得6a=4b=3c,整理得a:b:c=4:6:8設(shè)a=4x,b=6x,c=8x,由余弦定理得:cosC===﹣∵C是三角形內(nèi)角,得C∈(0,π),∴由cosC=﹣<0,得C為鈍角因此,△ABC是鈍角三角形故選:C【點(diǎn)評】本題給出三角形個角正弦的比值,判斷三角形的形狀,著重考查了利用正、余弦定理解三角形的知識,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè),若,則的最大值為

.參考答案:由柯西不等式,,知.12.命題“存在,使得”的否定是

.參考答案:,13.函數(shù)()的遞減區(qū)間為__

參考答案:略14.若二項式(x﹣)n的展開式中只有第5項的二項式系數(shù)最大,則展開式中含x2項的系數(shù)為

.參考答案:1120【考點(diǎn)】二項式系數(shù)的性質(zhì).【專題】方程思想;轉(zhuǎn)化法;二項式定理.【分析】由題意可得:n=8.通項公式Tr+1==(﹣2)r,令8﹣=2,解得r即可得出.【解答】解:由題意可得:n=8.∴通項公式Tr+1==(﹣2)r,令8﹣=2,解得r=4.∴展開式中含x2項的系數(shù)==1120.故答案為:1120.【點(diǎn)評】本題考查了二項式定理的應(yīng)用,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎(chǔ)題.15.將八進(jìn)制數(shù)127(8)化成二進(jìn)制數(shù)為________.參考答案:1010111(2)略16.設(shè)且則的最小值為

。參考答案:17.由紅、黃、藍(lán)三套卡片,每套五張,分別標(biāo)有一個字母A、B、C、D、E,若從這15張卡片中,抽取5張,要求字母各不相同且三色齊全,則不同的取法有種。參考答案:150三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知向量=,,向量=(,-1)

(1)若,求的值?;(2)若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍。參考答案:(1)∵,∴,得,又,所以;(2)∵=,所以,又??∈[0,?],∴,∴,∴的最大值為16,∴的最大值為4,又恒成立,所以。19.已知函數(shù)f(x)=ax3+bx(x∈R),g(x)=f(x)+3x﹣x2﹣3,t(x)=+lnx (Ⅰ)若函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)x=3處的切線與直線24x﹣y+1=0平行,且函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,求函數(shù)f(x)的解析式,并確定f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間; (Ⅱ)在(Ⅰ)的條件下,如果對于任意的x1,x2∈[,2],都有x1t(x1)≥g(x2)成立,試求實(shí)數(shù)c的取值范圍. 參考答案:【考點(diǎn)】利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程;利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性. 【專題】方程思想;分析法;導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用;導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用;不等式的解法及應(yīng)用. 【分析】(Ⅰ)求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求得切線的斜率和兩直線平行的條件,可得f′(3)=27a+b=24,且f′(1)=3a+b=0,解方程可得a,b,令導(dǎo)數(shù)小于0,可得減區(qū)間; (Ⅱ)求出g(x)的導(dǎo)數(shù),求得單調(diào)區(qū)間和極值、最值,依題意,只需當(dāng)時,xt(x)≥1恒成立,即恒成立,亦即c≥x﹣x2lnx;令,求出導(dǎo)數(shù),求得單調(diào)區(qū)間和最大值,即可得到所求范圍. 【解答】解:(Ⅰ)f(x)=ax3+bx的導(dǎo)數(shù)f′(x)=3ax2+b, 又函數(shù)f(x)的圖象在點(diǎn)x=3處的切線與直線24x﹣y+1=0平行, 且函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,可得f′(3)=27a+b=24, 且f′(1)=3a+b=0, 解得a=1,b=﹣3, 即有f(x)=x3﹣3x(x∈R); 令f′(x)=3x2﹣3≤0得:﹣1≤x≤1, 所以函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為; (Ⅱ)g′(x)=3x2﹣2x=3x(x﹣),, 可見,當(dāng)x∈[,2]時,g′(x)≥0,g(x)在區(qū)間[,2]單調(diào)遞增, 當(dāng)x∈[,]時,g'(x)≤0,g(x)在區(qū)間[,]單調(diào)遞減, 而g()=﹣<g(2)=1,所以,g(x)在區(qū)間上的最大值是1. 依題意,只需當(dāng)時,xt(x)≥1恒成立, 即恒成立,亦即c≥x﹣x2lnx; 令, 則h'(x)=1﹣x﹣2xlnx,顯然h'(1)=0, 當(dāng)時,1﹣x>0,xlnx<0,h′(x)>0, 即h(x)在區(qū)間[,1]上單調(diào)遞增; 當(dāng)x∈(1,2]時,1﹣x<0,xlnx>0,h'(x)<0,(1,2]上單調(diào)遞減; 所以,當(dāng)x=1時,函數(shù)h(x)取得最大值h(1)=1, 故c≥1。20.(本小題滿分10分)選修4-5:不等式選講設(shè)函數(shù),(1)若,解不等式;(2)如果,,求a的取值范圍。參考答案:解:(1)當(dāng)時,,由得:,(法一)由絕對值的幾何意義知不等式的解集為。(法二)不等式可化為或或,∴不等式的解集為。-------------5分21.(12分)第十二屆全國人民代表大會第二次會議和政協(xié)第十二屆全國委員會第二次會議,2014年3月在北京召開.為了做好兩會期間的接待服務(wù)工作,中國人民大學(xué)學(xué)生實(shí)踐活動中心從7名學(xué)生會干部(其中男生4人,女生3人)中選3人參加兩會的志愿者服務(wù)活動.(1)所選3人中女生人數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望:(2)在男生甲被選中的情況下,求女生乙也被選中的概率.參考答案:(Ⅰ)ξ得可能取值為0,1,2,3由題意P(ξ=0)=,P(ξ=1)=,P(ξ=2)=P(ξ=3)=,……4分∴ξ的分布列、期望分別為:ξ0123p

Eξ=0×+1×+2×+3×=;

………

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