平安校園創(chuàng)建活動實施方案

平安校園創(chuàng)建活動實施方案

平安校園創(chuàng)建活動實施方案開展“平安校園”創(chuàng)建活動是落實社會治安綜合治理各項措施的有效載體,是維護學校正常的教育教學秩序的重要措施，為了全面貫徹上級《關于深入開展創(chuàng)建平安校園活動的決定》，確保“平安校園”創(chuàng)建工作目標任務的順利實現(xiàn)，根據(jù)縣教體局關于深化創(chuàng)建活動的要求，結合學校實際，特制定本方案。一、指導思想和奮斗目標今年我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動的指導思想和奮斗目標是：全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會和全國政法工作會議精神，堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面深化平安建設，堅持教育為先，預防為主的原則，健全和完善學校安全管理的各項工作機制，全面加強安全教育和安全管理，夯實安全責任，調動全校師生維護校園安全的積極性和主動性，提高全校師生的安全意識和防范能力，維護學校和諧、安全的的教育教學秩序，保障學校師生的生命財產(chǎn)安全，以優(yōu)異成績迎接黨的十八大的勝利召開。二、主要任務（一）建立健全安全責任制度。包括：值班、教學、保衛(wèi)、食堂食品衛(wèi)生、宿舍、圖書室、實驗室、辦公室、門衛(wèi)管理和集會、外出活動安全等安全管理制度，實行衛(wèi)生保潔制度、定期健康檢查制度、傳染病管理制度和健康登記統(tǒng)計制度，結合實際健全和完善學校安全責任制、定期檢查制度、及時報告制度，建立完善的應急處理機制和事故應急處理預案。（二）要加強安全教育的培訓，把法制教育、安全教育作為一項常規(guī)性工作常抓不懈。扎實開展安全教育月活動，認真抓好師生安全教育工作，通過講座、專欄、廣播、播放光盤等多種形式向學生進行安全法律、法規(guī)及防護、救護等知識的教育和宣傳，增強學生的法制意識和自護、自救能力。（三）加強安全管理，實行定期檢查制度，加強對食堂、宿舍、實驗樓、樓梯、樓道等重點要害部位的安全監(jiān)管，強化措施，落實責任，嚴防食物中毒、火災、失竊、樓梯擁擠踩踏和學生打架斗毆等不安全事故的發(fā)生。（四）加強學校食堂食品衛(wèi)生安全管理。總務處對食堂及食品衛(wèi)生工作要落實專人負責管理，堅持實行衛(wèi)生消毒制度、膳食管理制度、食品采購索證制度、交登記制度和食品留樣留驗制度。對糧油和蔬菜要分庫分類上架存放，食品加工要按生、熟分開，葷、素分開，粗加工和細加工分工的要求嚴格執(zhí)行。（五）加強宿舍安全管理。實行值班制度，學生入宿交接制度及夜間查宿、巡查制度，做好防火、防盜工作，防止學生打架斗毆。對外來會客人員和晚歸、曠宿學生要進行詢問登記，及時與學校政教處和班主任聯(lián)系溝通，查清情況，特殊情況要及時與學生家長取得聯(lián)系，共同加強對學生的教育管理。（六）加強教學設備安全管理。要定期對校舍、設施進行安全檢查。對圖書室、實驗室、學生宿舍等重點防火部位要配備一定的消防滅火器材。樓梯、樓道要按要求設置應急照明設施，設立安全警示標志，對體育運動器材等教學設施也要進行檢查，排除安全隱患，防止教學活動中不安全事故的發(fā)生。（七）加強門衛(wèi)管理。加強安全工作機構和隊伍的建設。充實保安隊伍的力量。門衛(wèi)管理要嚴格實行門禁制度、值班和出入登記制度。成立護校巡邏隊，強化校內治安巡邏，落實各項安全管理措施，明確安全管理責任，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事。”（八）要加強教師職業(yè)道德建設，從嚴治教，組織教職工學習安全涉法方面法律法規(guī)，提高依法施教，依法管理的自覺性。嚴格執(zhí)行市、教體局關于認真實施中小學教師職業(yè)道德“十不準”的通知精神，規(guī)范教師的職業(yè)道德和行為。嚴禁體罰、虐待和采用辱罵、誹謗等形式對學生進行心理傷害。加強對教師的教育和管理，嚴防傷害未成年學生身心健康的犯罪行為發(fā)生。（九）加強臨時聘用人員的管理：要加強對門衛(wèi)、保潔、自行車管理、炊事等臨時聘用人員的管理。要嚴格把關，加強資格審查。對有劣跡和犯罪前科的人員一律不得聘用，對身份不明或患有傳染病、精神病以及心理疾病等不適合在學校工作的人員要依據(jù)有關規(guī)定予以清退。三、創(chuàng)建措施(一)加強組織領導，健全組織機構。為切實加強對“平安校園”創(chuàng)建活動的領導，學校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組：組長：遲玉森副組長：范業(yè)軍、劉悅秋、劉清慧、周洪霞、張偉、劉俊、孫旭、魏振洲成員：張國軍、遲玉萍、王桂華、楊奎杰、孫蕊、楊吉杰、谷琳、陳秀梅、劉淑香、武立萍、劉艷、鄭子君、孫世英。(二)完善安全工作制度，健全安全工作機制2、健全安全工作目標責任制。堅持“誰主管誰負責”的原則，實行安全工作責任制，校長為學校安全工作第一責任人，分管領導為第二責任人，保衛(wèi)處對學校安全工作負直接責任，班主任對本班安全工作負主要責任、各處主任對本處室的安全工作負主要責任，科任教師對課堂安全負全部責任，使全體教職工都成為安全工作者。認真落實安全工作目標管理責任制，層層簽訂安全管理目標責任書，夯實安全責任。堅持實行安全事故一票否決制和責任追究制，對因工作失誤導致發(fā)生重大安全事故的處室、年級、班、責任人在評選先進、年度考核、職稱晉升中實行一票否決，并追究其相關責任，嚴肅處理。3、堅持安全報告制度。各班要堅持每兩周書面向學校報告一次安全工作，由保衛(wèi)處負責整理、匯總，對其中好的做法及經(jīng)驗及時推廣，對有代表性、傾向性的問題或苗頭，及時做出預警反應，采取防范措施，力爭將問題或隱患消滅在萌芽狀態(tài)，對重大安全隱患和安全事故，要堅持一事一報，做到迅速及時，不瞞報不緩報，并主動配合學校進行調查處理，不推諉，不扯皮，不激化矛盾，不擴大事態(tài)。4、堅持執(zhí)行安全預案制度。學校開展大型活動，必須制定周密細致的安全預案。各處室、年級、班組織學生參加大型文體活動或課（校）外實踐活動必須先提出書面申請，制定有關安全防范措施，報學校批準方可組織。5、堅持安全會議制度。保衛(wèi)處隨時召開碰頭會，分析安全形勢，明確安全工作重點，學校每季度至少召開一次專題會議，研究學校安全工作。(三)切實加強和改進德育工作,，增強德育工作的實效性，提高學生的思想道德素質。1、堅持“五育并舉，德育為首”的方針，繼續(xù)在突出重點，抓出實效，創(chuàng)出特色上做文章，完善“三級管理，一級監(jiān)督”的德育工作機制和“學校――家庭――社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡。繼續(xù)辦好家長學校指導家教工作，充實、健全家長委員會，堅持教師家訪制度，拓寬家校溝通渠道，促進家校聯(lián)動，形成教育合力。2、不斷充實德育內容，拓寬德育教育渠道。一是要持續(xù)開展“三講兩實踐”活動，要充分利用重大節(jié)日、重大事件和重要人物紀念日，開展豐富多彩的活動；要注重實踐和體驗，積極組織學生參加社會實踐活動，在實踐中感受、體驗、接受基本的道德行為準則。二是有計劃地組織學生觀看法制教育及愛國主義影片，組織學生開展講座、影評活動，使學生從具體的案例、英雄人物、英雄事跡中感受崇高，接受教育，汲取教訓。三是要進一步完善德育系列活動方案，以活動為載體，努力貼近生活，貼近學生實際，大處著眼，小事入手，增強德育工作的實效性。四是要扎扎實實抓好以基本行為規(guī)范、基本道德品質和基本心理素質為內容的養(yǎng)成教育，開展行為規(guī)范達標活動。五是持續(xù)深入開展“消除校園三種（談戀愛、打架斗毆、亂涂亂畫亂扔亂倒）現(xiàn)象”專項治理和校園校紀整頓工作，扎扎實實地做好規(guī)定動作，不走過場。3、加強法制教育和心理健康教育。一是充分發(fā)揮法制副校長的作用，定期（每學期兩次）舉行法制報告會。二是組織開展法制講座、圖片展覽、法律知識競賽等活動，認真上好法制教育課、培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法等法律意識。三是高度重視心理健康教育，繼續(xù)辦好心理咨詢信箱，舉辦心理健康知識講座，引導班主任、科任教師關注學生心理需求、心理煩惱和心理障礙，注重對學生的心理調整，有針對性地做好疏導工作，促進學生身心健康成長。4、認真做好“問題生”和“特殊”學生的教育管理。各班在開學報名、制定班務工作計劃時要認真做好特殊、問題學生的調查、摸底工作，認真分析這些特殊、問題的根本情況、思想動態(tài)和學習情況，制定教育轉化措施。政教處、年級組要健全特殊、問題學生檔案，落實幫教、轉化責任和措施，持續(xù)開展好一幫一、多幫一、手拉手活動，促進特殊、問題學生的轉化。(四)加強安全教育，強化安全防范意識1、扎扎實實地抓好安全教育。一是經(jīng)常性地組織師生員工學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關法律法規(guī)和安全制度，提高全體教職工對安全工作重要性的認識，牢固樹立“安全第一”的思想和“防范重于救災”的意識。二是抓好三月、九月的安全教育月活動，認真組織學生學習《學生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及《安全工作條例》，結合現(xiàn)實生活學生身邊的案例，開展形式多樣、扎實有效的安全教育活動，提高學生的安全意識。三是扎實抓好防火、防盜、防溺水、防觸電、防暴力、防交通事故、防煤氣中毒、防意外傷害等專項教育活動。四是開展好“全國中小學安全教育日”主題教育活動。2、加強學生上學放學路途安全教育，教育學生遵守交通規(guī)劃，不橫穿公路，不偷爬機動車輛，不在公路或街道上追逐打鬧，不私自下河洗澡，不爬樹采摘山果，汛期不強行渡河。3、加強師生的自我保護，自救互救常識教育，提高師生應對突發(fā)事故的能力。必要時，可組織學生針對常見的突發(fā)事故（如車輛、火災、搶劫等）進行模擬演練，培養(yǎng)學生在緊急情況下的自救、互救能力。(五)落實安全防范措施，規(guī)范和強化安全管理。1、加強安全檢查和巡查力度，堅持對學校的各項設施，如教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、辦公樓、食堂、體育設施的安全檢查。保衛(wèi)處要堅持對教學樓、實驗樓每天巡查一次，每周全面檢查一次，對宿舍樓、食堂每月檢查一次，以便及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。2、加強值周檢查力度。學校、年級值日人員每天早、中、晚提前30分鐘到崗，加強對校園及各樓層的巡查，及時制止學生間的糾紛和危險性活動，對值周期間的師生安全負全責。3、進一步加強護校巡邏隊的力量，堅持晚間對校園進行巡邏，督促和保護學生安全，制止學生的違紀行為，防止社會閑散人員對師生騷擾、侵害，創(chuàng)造安全的校園周邊環(huán)境。4、落實技防措施。一是認真落實《監(jiān)控系統(tǒng)使用管理辦法》，并不定期的對各重點部位的監(jiān)控的設備情況進行檢查，發(fā)揮報警設備作用。二是在教學樓、實驗樓、宿舍樓設置應急照明設備。三是積極改造基礎設施，提高防范手段。5、強化課堂安全管理。一是要加強課堂考勤管理和組織教學，做到依法執(zhí)教，嚴禁體罰和變相體罰學生。對體罰和變相體罰的依照有關規(guī)定嚴肅處理。二是加強實驗課管理，實驗前應對學生進行必要的安全教育，教育學生嚴格遵守實驗室管理制度和操作規(guī)程，嚴防中毒、觸電、燙傷、灼傷、器皿爆裂、劃傷等意外事故發(fā)生。三是加強體育課和活動課的安全管理，指導學生掌握科學的鍛煉方法和預防損傷事故的方法、要求，并加強現(xiàn)場組織、指導和保護，預防和杜絕安全事故。6、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《教育部、衛(wèi)生部關于學校食堂與學生集體用餐管理規(guī)定》，切實落實《食堂管理制度》和《飲食衛(wèi)生安全制度》，嚴格執(zhí)行炊管人員持證（健康證）上崗和原材料采購索證制度，食品留樣驗制度，強化食品采購、加工、運送、分發(fā)等環(huán)節(jié)的全程安全管理，確保食品安全衛(wèi)生，防止發(fā)生食品中毒等安全事故。7、加強住校生管理和校外租房住宿生的安全檢查。實行教職工輪流值班制度，學生入宿交接制度和巡查制度，防止學生打架斗毆，保持良好的住宿秩序。定期召開住校生會議，對住校生進行紀律、安全教育，政教處、保衛(wèi)處和宿舍管理員要經(jīng)常性地檢查、抽查學生宿舍，查繳違禁物品，排除安全隱患，每學期開學初，各年級要及時健全校外租房住宿學生檔案，與學生、家長、房東簽訂安全管理責任書，明確各方的責任，班主任要定期（每月不少于一次）巡查校外租房住宿生宿舍，了解校外租房住宿生的思想、活動狀況，及時發(fā)現(xiàn)，排除安全隱患。8、加強門衛(wèi)管理，嚴格門衛(wèi)制度和來客登記制度，禁止上課期間校外人員隨便進入校內，對來人來客要逐步登記，上課期間學生出校門必須持班主任簽字、政教處蓋章的假條。

校園節(jié)能減排科技活動方案1一、活動主題“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍天”。二、活動時間全國公共機構節(jié)能宣傳周時間為：6月XX日至XX日。三、活動內容1、開展“節(jié)能宣傳進校園”主題活動開展節(jié)能宣傳教育活動，培養(yǎng)師生節(jié)約意識，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。2、開展“垃圾分類宣講”活動宣傳周期間，廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳，加強知識普及和教育，開展垃圾分類宣講活動，積極倡導環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式，形成加強環(huán)境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。3、開展公共機構節(jié)能宣傳結合學校、幼兒園實際，利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體，開展節(jié)能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節(jié)能宣傳標示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識手冊等，切實提升廣大師生的節(jié)能意識和節(jié)能能力，不斷推動生態(tài)文明和美麗中國建設。各校、園要堅決貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節(jié)儉辦活動，杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費”現(xiàn)象發(fā)生。

校園節(jié)能減排科技活動方案2為增強廣大少年兒童的節(jié)能意識，落實《關于做好20XX年公共機構節(jié)能宣傳周活動的通知》（太機節(jié)字〔20XX〕4號）文件精神，根據(jù)學校實際情況，決定于20XX年6月12日至18日內開展全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動，現(xiàn)制定本校活動方案如下：一、活動主題20XX年全國節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能領跑，綠色發(fā)展”。二、活動時間20XX年6月12日至18日三、活動內容1、全面采取節(jié)能減排措施。結合我校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校發(fā)展、建設及日常運行管理的全局出發(fā)，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴格執(zhí)行國家節(jié)能環(huán)保標準，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護環(huán)境。2、營造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動。大隊部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。3、加強節(jié)能環(huán)保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站，在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校課堂教學，真正落實節(jié)能環(huán)保進學校、進課堂。4、組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節(jié)能，我減排，地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會，引導學生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

校園節(jié)能減排科技活動方案3

校園節(jié)能減排科技活動方案4為進一步貫徹落實《江西省公共機構節(jié)能辦法》，深入開展公共機構節(jié)能宣傳教育，提高全校師生憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，引導和帶動全社會營造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)教育局相關文件和精神，我校定于6月17日至23日舉辦節(jié)能宣傳周活動。現(xiàn)結合我校實際作出如下方案。一、活動主題節(jié)能宣傳周的主題“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。二、主要內容（一）開展能源緊缺體驗日活動6月17日為“能源緊缺體驗日”，全校各個辦公室和教室停開電腦一天；停開公共場所（如門廳、走廊、教室等）照明一天。校領導及各部門負責人和年部主任要積極參加能源緊缺體驗活動，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領導帶頭示范，師生積極參與”的良好氛圍。（二）開展“節(jié)約型校園”專題活動以“節(jié)能宣傳周”活動為契機，掀起創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動的高潮。通過開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動，進一步增強全校師生節(jié)約能源資源自覺性和主動性。加強組織領導，完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等各項規(guī)章制度，建立公共機構節(jié)能的長效機制。校團委負責開展節(jié)約糧食宣傳廣播，引導廣大師生員工養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。（三）開展節(jié)能宣傳教育活動1、開展校園節(jié)能文化宣傳活動。學校團委、政教處，要以本次活動宣傳周為契機，結合本校實際，制定具體的活動步驟加以落實，開展對學生豐富多彩的節(jié)能知識講座、節(jié)能展覽及組織觀看節(jié)能宣傳影視片等主題活動和“我為節(jié)能獻計策”主題活動。利用周一國旗下的講話形式，開展對全校師生的節(jié)能宣傳，利用畢業(yè)班學生成人禮和畢業(yè)禮的時機，開展畢業(yè)班師生向非畢業(yè)班師生進行捐贈教材教輔和學習文具等活動。2、學校辦公室要利用電子屏幕顯示宣傳標語――“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”的主題口號。學校要求全校教職工要在節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等方面為學生起表率作用。3、團委、政教處要通過各班級黑板報等形式擴大宣傳聲勢，營造濃厚的節(jié)能氣氛。利用周五班會課進行主題班會和節(jié)能降耗黑板報布置等工作。4、多方面培育節(jié)能校園文化。教師在教學中要結合本學科的特點，在知識傳授和學生探究中引導和滲透有關節(jié)能方面的技巧和方法，在學生中不斷樹立“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”的參與意識。5、綜治辦、總務處及行政值周教師要不斷加強對校園的用水、用電等涉及到能源方面的電器開關、水龍頭及時檢查，防止漏水漏電并及時關閉，做到實時節(jié)約，處處節(jié)能。三、有關要求1、加強組織領導。各行政部門、年級組要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真組織落實好各項專題活動。2、加大宣傳力度。充分認識我國能源短缺現(xiàn)狀以及公共機構節(jié)能的重要性、必要性，增強全體師生的憂患意識、責任意識和節(jié)能意識，普及節(jié)能政策法規(guī)和節(jié)能常識，提高節(jié)能管理水平。3、認真做好總結。節(jié)能宣傳周結束后，學校要對活動情況及時總結。

校園節(jié)能減排科技活動方案5一、指導思想深入貫徹《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》和《江蘇省黨政機關厲行節(jié)約反對浪費的有關規(guī)定》，積極宣傳公共機構在建設生態(tài)文明、美麗中國中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學校的育人功能，以倡導節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習慣為重點的宣傳活動，增強師生的節(jié)能意識，為我區(qū)“爭當轉型升級綜合改革排頭兵”助力。二、活動主題攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天。三、活動時間20XX年6月12日至18日四、活動內容1、集中開展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”專題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書，號召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。2、利用學校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標語，營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報等多種形式，宣傳環(huán)保知識，引導學生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。3、加強節(jié)能環(huán)保知識教育。要求每位任課教師在自己所任教學科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內容納入學校課堂教學。3―6年級出一期環(huán)保教育黑板報，要求：通過多種途徑，收集、整理、分析各類相關低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動手抄寫，報刊名自擬。4、開展“低碳體驗日”活動，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標，通過實地體驗方式強化資源憂患意識和節(jié)約意識培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習慣。6月10日全國低碳日當天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動車或步行上下班，辦公室、會議室不開或少開照明燈。5、開展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動。向家長發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的倡議，號召學生積極向家長宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學生家庭開展垃圾分類的實踐活動，進行垃圾分類，教育學生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，在實踐中體會到加強節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。

校園感恩節(jié)活動方案1人生道路，曲折坎坷，在危困時刻，有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動，對哺育、培養(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學，從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養(yǎng)。一、活動時間20xx年xx月xx日(11月的第4個星期四是感恩節(jié))二、活動地點xx北側三、活動流程1、購買“黃絲帶”，準備展板，用于征集“感恩箴言”。2、校園環(huán)境布置：展板、海報等。3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福，由我們負粘貼到我們準備的展板上。4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會會長楊松偉講話。5、觀看感恩教育主題視頻。6、由在場的同學依次上臺，跟大家交流自己的感恩節(jié)活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。7、主題宣誓。

校園感恩節(jié)活動方案2一活動時間：11月26日(擬定)，根據(jù)實際情況具體再定。二.活動主題：我和我的大學生活三.活動目的：通過這次的活動的開展，促進同學之間的相互了解，培養(yǎng)同學們的團隊精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。四.活動時間：20xx年10月26日18：50至20：30五.活動地點：XX航院四教206六.活動對象：XX班全體學生七.主持人：鮑××曹××八.活動流程(一).前期的準備工作：1.在團日活動前，由XX班同學分為四個小組.2.由于活動關系提前宣布游戲規(guī)則.(二).主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲《朋友》;(四).游戲(1)游戲名稱《夾湯圓》(2)游戲目的：通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協(xié)作能力，促進大家相互理解。(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：(4)游戲規(guī)則：1.全班同學分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞2.每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.3.完成時間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。(五)游戲(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;(2)游戲目的：通過這個游戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學們的綠色環(huán)保理念;(3)游戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀(4)游戲規(guī)則：1.八人一組，分為四組;評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥2.播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)3.每個組各自協(xié)調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。4.游戲時間限定25分鐘。九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。十.由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

校園感恩節(jié)活動方案3一、活動背景：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?二、活動目標：讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。三、活動時間及地點：20xx年11月(感恩節(jié))各班教室及xx廣場。四、活動開展：(一)前期宣傳：從院各社團抽出志愿者，組成服務隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯(lián)系學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。并通知好相關的同學，做好準備，并聯(lián)系好上級領導，準備和布置好場地。(二)正式活動：1、22號晚上各班開展主題班會可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發(fā)言，班長提出了此次班會活動的目的――學會感恩，號召同學們積極學習感恩，并表達了自己對感恩節(jié)的感想，其次由學生代表XX發(fā)言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節(jié)的理解，接著由同學分組討論問題――你要感謝誰，經(jīng)過同學的積極討論，每組派一個同學發(fā)言，最后由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié)，由主持人提問有關感恩節(jié)的問題，答對者有小禮品相送。3、22號之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽五、經(jīng)費預算：場地布置費用若干約200元晚會小獎品若干約50元征文比賽獎品約100元六、活動負責人及主要參與者：負責人：社會實踐部參與者：全體經(jīng)管學院學生

校園感恩節(jié)活動方案4一、活動目的通過本次活動，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對，學會感恩，心存感恩，當你學會感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間XX年11月27日（11月的第4個星期四是感恩節(jié)。）三、活動地點校園四、活動前準備1、利用網(wǎng)絡收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2、制作感恩卡，征集“感恩心語”3、準備以“感恩”為主題的演講。4、校園宣傳活動：黑板報，櫥窗張貼有關感恩節(jié)的知識，感恩演講稿，感恩心語等。5、各班學唱《感恩的心》及手；語表演。五、活動過程1、宣傳感恩節(jié)的由來，讓學生進一步了解感恩節(jié)。2、讀一篇《感恩的心》故事3、進行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。4、放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進行手語表演。課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園廣播在每個班級播放這首歌的，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會給父母親朋，教會給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā)現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5、寫一段祝福，將感恩銘記在心。將祝福寫在感恩卡上，送給你應該感謝的人，以表達你的感恩之情。將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。六、活動意義我們愿每參活動的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對生活吧。

校園感恩節(jié)活動方案5一、活動目的加強學生的思想道德建設，教育孩子學會感恩，通過系列活動引導學生在實踐中體驗感恩，學會感恩，幫助學生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會的關愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。二、活動時間：20xx年11月三、活動口號：感恩在心，感謝在行四、主要內容及安排：（1）宣傳發(fā)動階段【第11――21周】1、國旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動。2、以“感恩”為主題開設紅領巾廣播站欄目，創(chuàng)設校園感恩氛圍。3、各班出一期感恩教育專題板報，大隊部組織檢查評比。（2）全面實施階段【第21――26周】1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）①一、二年級學生開展“制作感恩卡”活動。以個人或小組合作形式設計并制作一張感恩卡片。②三、四年級學生結合“三?八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動。③五、六年級學生開展“當家體驗日”活動，在父母的指導下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級內的評比活動。（每項活動上交三份班級優(yōu)秀作品至大隊部，上交時間為11月19日）2、感激師長的培育之恩（第11―16周）①每一位學生為老師做一件小事或送上一句祝福語。②每天真誠地向每一位遇到的老師問好。3、感激社會的關愛之恩（第12―16周）愛國是中華民族團結的基礎，愛國是全體國民的神圣職責。常言感恩之情，常做感恩之事，增強社會責任意識，報效祖國、回報社會。①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。②讀一個感恩的故事，學唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班隊活動課安排）③在植樹節(jié)來臨之際為校園護綠、添綠。（各班級打掃和養(yǎng)護自己的包干花圃）

校園感恩節(jié)活動方案6一、活動主辦單位：某某學院建筑系團總支青協(xié)二、活動參與對象：某某學院全院師生三、活動地點：綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動五、活動目標：提高感恩意識，發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園。六、活動時間：20xx年5月25日中午七、活動開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒咏Y束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。八、活動前期準備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具采購等準備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動費預算，實地考察。1、活動人員安排：活動總負責人2人；（廖聲陽張敏）活動場地負責人員（張京）；橫幅1人負責（付德濤）；海報宣傳組負責（付德濤）；材料準備4人（組織部）；現(xiàn)場布置準備工作人員10人（組織部加宣傳部）；安排現(xiàn)場秩序維護人員（劉明明）；簽到人員（呂宗鋒）；應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；折花培訓指導人員（劉虹）；后勤負責人員（周冬冬）；攝影負責人員（張文濤）。內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，3、活動經(jīng)費預算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計80橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構建和諧校園活動正式實施11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合2、活動內容：1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。3）鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。十一、活動結束：整理場地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場，收拾材料器具十二、活動總結：活動結束后總結報告注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充

校園感恩節(jié)活動方案7感恩節(jié)雖是一個＂洋節(jié)＂，但中國是一個禮儀之幫，文明古國，自古就有＂滴水之恩，當涌泉相報＂、＂誰言撣心、報得三春暉＂的傳統(tǒng)美德，為此，學校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展＂心存感恩，從＇謝謝＇開始＂十個一系列活動。1、召開一次＂心存感恩＂主題班隊會。以班級為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點，采取討論、演講、講述等形式表達自己的觀點與認識，表達對父母、親人、老師、同學、朋友的感激之情。2、相互說一聲＂謝謝＂。和家人、老師、同學、朋友見面說一句＂謝謝＂的話語，感謝的內容要具體，表達的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲?！陡卸鞯男摹芬呀?jīng)通過課堂學習，要了解歌曲的來歷，要體會作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝?？?、送給有恩于自己的人。6、撰寫一句（段）感恩箴言。自擬一句簡潔、明了富有文采的語句，張貼在班級顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學校。7、舉行一次感恩故事會。針對自己的真實經(jīng)歷，為同學們講一個感恩故事。大學高考網(wǎng)8、制作一份感恩手抄報（或班級出版一期感恩墻報、黑板報）。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動。保護環(huán)境，保護家園。讓我們的教室（學校）更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家校互動活動。家長、老師、學生共同參與班級感恩活動，傾心交流，增進了解，互相配合，共同發(fā)展。

校園感恩節(jié)活動方案8一、活動背景：20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日――感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際，我們結合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動，在本次活動中，我們將感恩的進行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水，讓學生參與這次感恩活動，可以讓他們體會到豐收的喜悅，感悟付出中有回報，體會勞動的滋味。另外，讓學生與別人分享自己的勞動果實，體會那份快樂。二、活動目的：讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中，體會勞動的快樂，鍛煉學生的動手能力，感悟到付出才有回報，體會到分享的快樂。三、活動時間與地點：時間：20__年11月__日――20__年11月__日地點：“百草園”實踐基地四、活動對象：三――五年級學生、老師五、活動內容：采摘成熟果蔬，體驗勞動的快樂，學會感恩、學會分享。六、活動過程：1、學生分組活動，采摘果蔬，分工合作。2、清理實踐基地。3、清洗摘的果蔬。4、與人分享自己的勞動果實。七、注意事項：1。一切以安全第一。2。在活動中注意不要踩踏其它菜。3。注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

校園感恩節(jié)活動方案9一、活動背景：正如一代偉人恩格斯所說的＂尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)＂如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動，就不就不可能培育出建設祖國的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I一份禮物，讓老師在一個干凈而又舒適的環(huán)境下工作。二、活動目的：通過此次活動，讓我們加深師生之間感情，讓同學們懂得學會感恩，并以一顆感恩的心去學習、生活。三、活動時間：20xx年11月24日中午12：20--13：10四、活動地點：學院行政樓所有辦公室五、活動主辦組織：XX大學生心理健康協(xié)會六、活動承辦組織：XX大學生心理健康協(xié)會各部門七、活動參加人員：院大學生心理健康協(xié)會所有人員八、活動內容1、所有參加活動的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負責人出簽到。（自帶活動清潔工具）2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進行清理辦公室衛(wèi)生。3、13：10活動結束。九、活動注意事項：1、參加活動的`志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風采。

校園感恩節(jié)活動方案10落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。一、活動目的：本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。二、活動時間：20xx年11月22日三、活動地點：感恩樹前四、活動對象：全體師生員工五、活動流程：第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(一)活動時間：20xx年11月18日―11月22日(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。第二部分：片片真情銘記感恩(一)活動時間：20xx年11月22日(二)活動形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。第三部分：感恩主題電影展播(一)活動時間：20xx年11月28日(二)活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情(一)活動時間：20xx年11月28日(二)活動地點：感恩樹前(三)活動準備：1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。(四)活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現(xiàn)場為同學系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒咏Y束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。六、任務分配：辦公室：(一)負責本次活動的采購準備工作(11月20日前完成)(二)負責征集感恩小故事和感恩節(jié)當日展出等工作(11月22日)(三)負責感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)(六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月22日)思想調研部協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置網(wǎng)絡信息部(一)收集關于感恩的主題電影以及電影的展播(二)協(xié)助辦公室開展此次活動社會實踐部(一)負責感恩卡片的設計(二)協(xié)助辦公室開展本次活動七、注意事項：(一)工作分配有序，注意協(xié)調。(二)增強時間觀念，按時完成任務。(三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。(四)活動結束后每人寫一份活動總結。(五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。八、經(jīng)費預算：感恩卡片：500張*0.4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計：365元

校園感恩節(jié)活動方案11活動具體內容:東華理工大學“感恩回報社會”感恩活動月活動方案活動對象：東華理工大學撫州校區(qū)全體學生活動時間：XX年11月5日~XX年12月1日活動內容：活動一：“愛心支教”青志協(xié)義務教育活動1、活動時間：XX年11月5日~XX年12月1日2、活動主辦單位：東華理工大學長江學院機械與電子工程系；承辦單位：學生會青志協(xié)3、活動對象：付家小學全體學生4、活動具體內容：（1）與支教小學進行溝通，協(xié)定并征求貴校意見，了解學校環(huán)境（2）篩選支教人員并進行培訓（3）開展小學英語、音樂義務支教（4）每個星期支配一個到兩個人員去小學支教（5）志愿者要穿同一會服，支教部的干事要佩戴工作證活動二：“喜迎十八大，感恩回報社會”關愛留守兒童捐款活動1、活動時間：XX年11月10日、11日、12日2、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子工程系：承辦單位：學生會女生部3、(1)在學生食堂門口宣傳作為一個在祖國母親細心呵護下長大的新時代大學生，我們應當懂得感恩，懂得以我們的實際行動來表達我們的感恩之情（2）進行全校范圍內的捐款活動，發(fā)放心意卡活動三：“學會感恩，感動明天”征文比賽活動1、活動時間：XX年11月13日―11月23日2、活動主辦單位:東華理工大學長江學院機械與電子與工程系;承辦單位:學生會實踐部3、活動具體內容:以個人為單位上交以”學會感恩,感動明天”為主題的有關文章.作品要求:（1）注明姓名、學院、宿舍號、聯(lián)系方式、（2）體裁：征文文體不限，詩歌、散文、議論文均可；一般情況下，字數(shù)1500―2500字，詩歌20行以內；（3）截稿時間：XX年11月23日；（4）征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評選資格；（5）征文必須為紙質稿，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整；4、獎項設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎5名以上所有獲獎者頒發(fā)獎狀，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報刊登?；顒铀模骸白屖澜缍嘁环輴坌亩嘁环蓐P懷”之敬老院敬老活動1、活動時間：XX年11月中旬2、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子與工程系；承辦單位：學生會青志協(xié)3、活動具體內容：（1）與其他四個學院一同組織青年志愿者到敬老院參加敬老活動向老人們問好，分發(fā)禮物，過后按照擬定安排開展服務工作，主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生，擦窗戶，整理床鋪等（2）有文藝才能的人員也可開展文藝節(jié)目，或講有趣故事并合影留念?；顒游澹骸案卸魃鐣?，愛心義務維修”活動1、活動時間：XX年11月7日―XX年11月12日2、活動主辦單位：東華理工長江學院機械與電子與工程系；承辦單位：學生會電子協(xié)會3、活動具體內容：（1）詳細考察總結以前維修活動的經(jīng)驗。準備活動所需物品如：維修用具、元件器材、照相機、桌椅等。（2）組織電子協(xié)會的技術骨干及會員，并分為服務組、維修組、后勤組。服務組：分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅，為全校師生及職工幫助和服務，在壞電器上貼上標簽，尤其是要登記電器的故障和主人的電話號碼，方便后勤組與主人取得聯(lián)系以便及時歸還。維修組：維修組主要負責實驗室205的電器維修，整理維修工具和元器件。后勤組：負責場地的布置和清理，壞電器的分類，歸還物品。組織電子協(xié)會的技術骨干及會員，并分為服務組、維修組、后勤組。

校園感恩節(jié)活動方案12一、活動目的：為了給每