平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案

平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)是落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的有效載體,是維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序的重要措施，為了全面貫徹上級(jí)《關(guān)于深入開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的決定》，確?！捌桨残@”創(chuàng)建工作目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)，根據(jù)縣教體局關(guān)于深化創(chuàng)建活動(dòng)的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)今年我?！捌桨残@”創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)是：全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆三中全會(huì)和全國(guó)政法工作會(huì)議精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面深化平安建設(shè)，堅(jiān)持教育為先，預(yù)防為主的原則，健全和完善學(xué)校安全管理的各項(xiàng)工作機(jī)制，全面加強(qiáng)安全教育和安全管理，夯實(shí)安全責(zé)任，調(diào)動(dòng)全校師生維護(hù)校園安全的積極性和主動(dòng)性，提高全校師生的安全意識(shí)和防范能力，維護(hù)學(xué)校和諧、安全的的教育教學(xué)秩序，保障學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的十八大的勝利召開。二、主要任務(wù)（一）建立健全安全責(zé)任制度。包括：值班、教學(xué)、保衛(wèi)、食堂食品衛(wèi)生、宿舍、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、門衛(wèi)管理和集會(huì)、外出活動(dòng)安全等安全管理制度，實(shí)行衛(wèi)生保潔制度、定期健康檢查制度、傳染病管理制度和健康登記統(tǒng)計(jì)制度，結(jié)合實(shí)際健全和完善學(xué)校安全責(zé)任制、定期檢查制度、及時(shí)報(bào)告制度，建立完善的應(yīng)急處理機(jī)制和事故應(yīng)急處理預(yù)案。（二）要加強(qiáng)安全教育的培訓(xùn)，把法制教育、安全教育作為一項(xiàng)常規(guī)性工作常抓不懈。扎實(shí)開展安全教育月活動(dòng)，認(rèn)真抓好師生安全教育工作，通過講座、專欄、廣播、播放光盤等多種形式向?qū)W生進(jìn)行安全法律、法規(guī)及防護(hù)、救護(hù)等知識(shí)的教育和宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和自護(hù)、自救能力。（三）加強(qiáng)安全管理，實(shí)行定期檢查制度，加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)樓、樓梯、樓道等重點(diǎn)要害部位的安全監(jiān)管，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)防食物中毒、火災(zāi)、失竊、樓梯擁擠踩踏和學(xué)生打架斗毆等不安全事故的發(fā)生。（四）加強(qiáng)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全管理?？倓?wù)處對(duì)食堂及食品衛(wèi)生工作要落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理，堅(jiān)持實(shí)行衛(wèi)生消毒制度、膳食管理制度、食品采購(gòu)索證制度、交登記制度和食品留樣留驗(yàn)制度。對(duì)糧油和蔬菜要分庫(kù)分類上架存放，食品加工要按生、熟分開，葷、素分開，粗加工和細(xì)加工分工的要求嚴(yán)格執(zhí)行。（五）加強(qiáng)宿舍安全管理。實(shí)行值班制度，學(xué)生入宿交接制度及夜間查宿、巡查制度，做好防火、防盜工作，防止學(xué)生打架斗毆。對(duì)外來會(huì)客人員和晚歸、曠宿學(xué)生要進(jìn)行詢問登記，及時(shí)與學(xué)校政教處和班主任聯(lián)系溝通，查清情況，特殊情況要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。（六）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備安全管理。要定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查。對(duì)圖書室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)防火部位要配備一定的消防滅火器材。樓梯、樓道要按要求設(shè)置應(yīng)急照明設(shè)施，設(shè)立安全警示標(biāo)志，對(duì)體育運(yùn)動(dòng)器材等教學(xué)設(shè)施也要進(jìn)行檢查，排除安全隱患，防止教學(xué)活動(dòng)中不安全事故的發(fā)生。（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理。加強(qiáng)安全工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍的建設(shè)。充實(shí)保安隊(duì)伍的力量。門衛(wèi)管理要嚴(yán)格實(shí)行門禁制度、值班和出入登記制度。成立護(hù)校巡邏隊(duì)，強(qiáng)化校內(nèi)治安巡邏，落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施，明確安全管理責(zé)任，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事?！保ò耍┮訌?qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，從嚴(yán)治教，組織教職工學(xué)習(xí)安全涉法方面法律法規(guī)，提高依法施教，依法管理的自覺性。嚴(yán)格執(zhí)行市、教體局關(guān)于認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”的通知精神，規(guī)范教師的職業(yè)道德和行為。嚴(yán)禁體罰、虐待和采用辱罵、誹謗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理傷害。加強(qiáng)對(duì)教師的教育和管理，嚴(yán)防傷害未成年學(xué)生身心健康的犯罪行為發(fā)生。（九）加強(qiáng)臨時(shí)聘用人員的管理：要加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、保潔、自行車管理、炊事等臨時(shí)聘用人員的管理。要嚴(yán)格把關(guān)，加強(qiáng)資格審查。對(duì)有劣跡和犯罪前科的人員一律不得聘用，對(duì)身份不明或患有傳染病、精神病以及心理疾病等不適合在學(xué)校工作的人員要依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以清退。三、創(chuàng)建措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全組織機(jī)構(gòu)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：遲玉森副組長(zhǎng)：范業(yè)軍、劉悅秋、劉清慧、周洪霞、張偉、劉俊、孫旭、魏振洲成員：張國(guó)軍、遲玉萍、王桂華、楊奎杰、孫蕊、楊吉杰、谷琳、陳秀梅、劉淑香、武立萍、劉艷、鄭子君、孫世英。(二)完善安全工作制度，健全安全工作機(jī)制2、健全安全工作目標(biāo)責(zé)任制。堅(jiān)持“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行安全工作責(zé)任制，校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為第二責(zé)任人，保衛(wèi)處對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)直接責(zé)任，班主任對(duì)本班安全工作負(fù)主要責(zé)任、各處主任對(duì)本處室的安全工作負(fù)主要責(zé)任，科任教師對(duì)課堂安全負(fù)全部責(zé)任，使全體教職工都成為安全工作者。認(rèn)真落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，層層簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，夯實(shí)安全責(zé)任。堅(jiān)持實(shí)行安全事故一票否決制和責(zé)任追究制，對(duì)因工作失誤導(dǎo)致發(fā)生重大安全事故的處室、年級(jí)、班、責(zé)任人在評(píng)選先進(jìn)、年度考核、職稱晉升中實(shí)行一票否決，并追究其相關(guān)責(zé)任，嚴(yán)肅處理。3、堅(jiān)持安全報(bào)告制度。各班要堅(jiān)持每?jī)芍軙嫦驅(qū)W校報(bào)告一次安全工作，由保衛(wèi)處負(fù)責(zé)整理、匯總，對(duì)其中好的做法及經(jīng)驗(yàn)及時(shí)推廣，對(duì)有代表性、傾向性的問題或苗頭，及時(shí)做出預(yù)警反應(yīng)，采取防范措施，力爭(zhēng)將問題或隱患消滅在萌芽狀態(tài)，對(duì)重大安全隱患和安全事故，要堅(jiān)持一事一報(bào)，做到迅速及時(shí)，不瞞報(bào)不緩報(bào)，并主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行調(diào)查處理，不推諉，不扯皮，不激化矛盾，不擴(kuò)大事態(tài)。4、堅(jiān)持執(zhí)行安全預(yù)案制度。學(xué)校開展大型活動(dòng)，必須制定周密細(xì)致的安全預(yù)案。各處室、年級(jí)、班組織學(xué)生參加大型文體活動(dòng)或課（校）外實(shí)踐活動(dòng)必須先提出書面申請(qǐng)，制定有關(guān)安全防范措施，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)方可組織。5、堅(jiān)持安全會(huì)議制度。保衛(wèi)處隨時(shí)召開碰頭會(huì)，分析安全形勢(shì)，明確安全工作重點(diǎn)，學(xué)校每季度至少召開一次專題會(huì)議，研究學(xué)校安全工作。(三)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。1、堅(jiān)持“五育并舉，德育為首”的方針，繼續(xù)在突出重點(diǎn)，抓出實(shí)效，創(chuàng)出特色上做文章，完善“三級(jí)管理，一級(jí)監(jiān)督”的德育工作機(jī)制和“學(xué)校――家庭――社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)家教工作，充實(shí)、健全家長(zhǎng)委員會(huì)，堅(jiān)持教師家訪制度，拓寬家校溝通渠道，促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)，形成教育合力。2、不斷充實(shí)德育內(nèi)容，拓寬德育教育渠道。一是要持續(xù)開展“三講兩實(shí)踐”活動(dòng)，要充分利用重大節(jié)日、重大事件和重要人物紀(jì)念日，開展豐富多彩的活動(dòng)；要注重實(shí)踐和體驗(yàn)，積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中感受、體驗(yàn)、接受基本的道德行為準(zhǔn)則。二是有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看法制教育及愛國(guó)主義影片，組織學(xué)生開展講座、影評(píng)活動(dòng)，使學(xué)生從具體的案例、英雄人物、英雄事跡中感受崇高，接受教育，汲取教訓(xùn)。三是要進(jìn)一步完善德育系列活動(dòng)方案，以活動(dòng)為載體，努力貼近生活，貼近學(xué)生實(shí)際，大處著眼，小事入手，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。四是要扎扎實(shí)實(shí)抓好以基本行為規(guī)范、基本道德品質(zhì)和基本心理素質(zhì)為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，開展行為規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng)。五是持續(xù)深入開展“消除校園三種（談戀愛、打架斗毆、亂涂亂畫亂扔亂倒）現(xiàn)象”專項(xiàng)治理和校園校紀(jì)整頓工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好規(guī)定動(dòng)作，不走過場(chǎng)。3、加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。一是充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，定期（每學(xué)期兩次）舉行法制報(bào)告會(huì)。二是組織開展法制講座、圖片展覽、法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，認(rèn)真上好法制教育課、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法等法律意識(shí)。三是高度重視心理健康教育，繼續(xù)辦好心理咨詢信箱，舉辦心理健康知識(shí)講座，引導(dǎo)班主任、科任教師關(guān)注學(xué)生心理需求、心理煩惱和心理障礙，注重對(duì)學(xué)生的心理調(diào)整，有針對(duì)性地做好疏導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。4、認(rèn)真做好“問題生”和“特殊”學(xué)生的教育管理。各班在開學(xué)報(bào)名、制定班務(wù)工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真做好特殊、問題學(xué)生的調(diào)查、摸底工作，認(rèn)真分析這些特殊、問題的根本情況、思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，制定教育轉(zhuǎn)化措施。政教處、年級(jí)組要健全特殊、問題學(xué)生檔案，落實(shí)幫教、轉(zhuǎn)化責(zé)任和措施，持續(xù)開展好一幫一、多幫一、手拉手活動(dòng)，促進(jìn)特殊、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。(四)加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全防范意識(shí)1、扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全教育。一是經(jīng)常性地組織師生員工學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)和安全制度，提高全體教職工對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，牢固樹立“安全第一”的思想和“防范重于救災(zāi)”的意識(shí)。二是抓好三月、九月的安全教育月活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《安全工作條例》，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活學(xué)生身邊的案例，開展形式多樣、扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)。三是扎實(shí)抓好防火、防盜、防溺水、防觸電、防暴力、防交通事故、防煤氣中毒、防意外傷害等專項(xiàng)教育活動(dòng)。四是開展好“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”主題教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途安全教育，教育學(xué)生遵守交通規(guī)劃，不橫穿公路，不偷爬機(jī)動(dòng)車輛，不在公路或街道上追逐打鬧，不私自下河洗澡，不爬樹采摘山果，汛期不強(qiáng)行渡河。3、加強(qiáng)師生的自我保護(hù)，自救互救常識(shí)教育，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的能力。必要時(shí)，可組織學(xué)生針對(duì)常見的突發(fā)事故（如車輛、火災(zāi)、搶劫等）進(jìn)行模擬演練，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救、互救能力。(五)落實(shí)安全防范措施，規(guī)范和強(qiáng)化安全管理。1、加強(qiáng)安全檢查和巡查力度，堅(jiān)持對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施，如教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、辦公樓、食堂、體育設(shè)施的安全檢查。保衛(wèi)處要堅(jiān)持對(duì)教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓每天巡查一次，每周全面檢查一次，對(duì)宿舍樓、食堂每月檢查一次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患。2、加強(qiáng)值周檢查力度。學(xué)校、年級(jí)值日人員每天早、中、晚提前30分鐘到崗，加強(qiáng)對(duì)校園及各樓層的巡查，及時(shí)制止學(xué)生間的糾紛和危險(xiǎn)性活動(dòng)，對(duì)值周期間的師生安全負(fù)全責(zé)。3、進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)校巡邏隊(duì)的力量，堅(jiān)持晚間對(duì)校園進(jìn)行巡邏，督促和保護(hù)學(xué)生安全，制止學(xué)生的違紀(jì)行為，防止社會(huì)閑散人員對(duì)師生騷擾、侵害，創(chuàng)造安全的校園周邊環(huán)境。4、落實(shí)技防措施。一是認(rèn)真落實(shí)《監(jiān)控系統(tǒng)使用管理辦法》，并不定期的對(duì)各重點(diǎn)部位的監(jiān)控的設(shè)備情況進(jìn)行檢查，發(fā)揮報(bào)警設(shè)備作用。二是在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、宿舍樓設(shè)置應(yīng)急照明設(shè)備。三是積極改造基礎(chǔ)設(shè)施，提高防范手段。5、強(qiáng)化課堂安全管理。一是要加強(qiáng)課堂考勤管理和組織教學(xué)，做到依法執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。對(duì)體罰和變相體罰的依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。二是加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)課管理，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室管理制度和操作規(guī)程，嚴(yán)防中毒、觸電、燙傷、灼傷、器皿爆裂、劃傷等意外事故發(fā)生。三是加強(qiáng)體育課和活動(dòng)課的安全管理，指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的鍛煉方法和預(yù)防損傷事故的方法、要求，并加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)組織、指導(dǎo)和保護(hù)，預(yù)防和杜絕安全事故。6、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《教育部、衛(wèi)生部關(guān)于學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐管理規(guī)定》，切實(shí)落實(shí)《食堂管理制度》和《飲食衛(wèi)生安全制度》，嚴(yán)格執(zhí)行炊管人員持證（健康證）上崗和原材料采購(gòu)索證制度，食品留樣驗(yàn)制度，強(qiáng)化食品采購(gòu)、加工、運(yùn)送、分發(fā)等環(huán)節(jié)的全程安全管理，確保食品安全衛(wèi)生，防止發(fā)生食品中毒等安全事故。7、加強(qiáng)住校生管理和校外租房住宿生的安全檢查。實(shí)行教職工輪流值班制度，學(xué)生入宿交接制度和巡查制度，防止學(xué)生打架斗毆，保持良好的住宿秩序。定期召開住校生會(huì)議，對(duì)住校生進(jìn)行紀(jì)律、安全教育，政教處、保衛(wèi)處和宿舍管理員要經(jīng)常性地檢查、抽查學(xué)生宿舍，查繳違禁物品，排除安全隱患，每學(xué)期開學(xué)初，各年級(jí)要及時(shí)健全校外租房住宿學(xué)生檔案，與學(xué)生、家長(zhǎng)、房東簽訂安全管理責(zé)任書，明確各方的責(zé)任，班主任要定期（每月不少于一次）巡查校外租房住宿生宿舍，了解校外租房住宿生的思想、活動(dòng)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，排除安全隱患。8、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格門衛(wèi)制度和來客登記制度，禁止上課期間校外人員隨便進(jìn)入校內(nèi)，對(duì)來人來客要逐步登記，上課期間學(xué)生出校門必須持班主任簽字、政教處蓋章的假條。

校園節(jié)能減排科技活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”。二、活動(dòng)時(shí)間全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周時(shí)間為：6月XX日至XX日。三、活動(dòng)內(nèi)容1、開展“節(jié)能宣傳進(jìn)校園”主題活動(dòng)開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)師生節(jié)約意識(shí)，樹立環(huán)保觀念，倡議節(jié)能低碳，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。2、開展“垃圾分類宣講”活動(dòng)宣傳周期間，廣泛進(jìn)行廢舊商品回收利用宣傳，加強(qiáng)知識(shí)普及和教育，開展垃圾分類宣講活動(dòng)，積極倡導(dǎo)環(huán)保健康、循環(huán)利用的辦公和生活方式，形成加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。3、開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳結(jié)合學(xué)校、幼兒園實(shí)際，利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳單、校園網(wǎng)、微信群等各種媒體，開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，如：舉辦能源緊缺體驗(yàn)、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時(shí)張貼節(jié)能宣傳標(biāo)示、宣傳畫、發(fā)放節(jié)能知識(shí)手冊(cè)等，切實(shí)提升廣大師生的節(jié)能意識(shí)和節(jié)能能力，不斷推動(dòng)生態(tài)文明和美麗中國(guó)建設(shè)。各校、園要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)，杜絕“一邊宣傳節(jié)能、一邊鋪張浪費(fèi)”現(xiàn)象發(fā)生。

校園節(jié)能減排科技活動(dòng)方案2為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí)，落實(shí)《關(guān)于做好20XX年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》（太機(jī)節(jié)字〔20XX〕4號(hào)）文件精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，決定于20XX年6月12日至18日內(nèi)開展全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)，現(xiàn)制定本?；顒?dòng)方案如下：一、活動(dòng)主題20XX年全國(guó)節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能領(lǐng)跑，綠色發(fā)展”。二、活動(dòng)時(shí)間20XX年6月12日至18日三、活動(dòng)內(nèi)容1、全面采取節(jié)能減排措施。結(jié)合我校實(shí)際，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，從學(xué)校發(fā)展、建設(shè)及日常運(yùn)行管理的全局出發(fā)，對(duì)節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家節(jié)能環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙，節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。2、營(yíng)造節(jié)能減排校園文化氛圍。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳限制使用塑料購(gòu)物袋、資源循環(huán)利用等方面工作成效，積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念，并要求全體師生參加節(jié)能活動(dòng)。大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議，倡議師生從自己做起，從身邊的小事做起，踐行節(jié)能減排。3、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。利用國(guó)旗下講話、晨會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站，在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校課堂教學(xué)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。4、組織開展以節(jié)能減排為主題教育活動(dòng)。班隊(duì)課各中隊(duì)開展“你節(jié)能，我減排，地球媽媽笑開懷”為主題的班隊(duì)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

校園節(jié)能減排科技活動(dòng)方案3

校園節(jié)能減排科技活動(dòng)方案4為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《江西省公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦法》，深入開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳教育，提高全校師生憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍，根據(jù)教育局相關(guān)文件和精神，我校定于6月17日至23日舉辦節(jié)能宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際作出如下方案。一、活動(dòng)主題節(jié)能宣傳周的主題“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”。二、主要內(nèi)容（一）開展能源緊缺體驗(yàn)日活動(dòng)6月17日為“能源緊缺體驗(yàn)日”，全校各個(gè)辦公室和教室停開電腦一天；停開公共場(chǎng)所（如門廳、走廊、教室等）照明一天。校領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人和年部主任要積極參加能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，師生積極參與”的良好氛圍。（二）開展“節(jié)約型校園”專題活動(dòng)以“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)為契機(jī)，掀起創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)的高潮。通過開展創(chuàng)建“節(jié)約型校園”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約能源資源自覺性和主動(dòng)性。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等各項(xiàng)規(guī)章制度，建立公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的長(zhǎng)效機(jī)制。校團(tuán)委負(fù)責(zé)開展節(jié)約糧食宣傳廣播，引導(dǎo)廣大師生員工養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。（三）開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)1、開展校園節(jié)能文化宣傳活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委、政教處，要以本次活動(dòng)宣傳周為契機(jī)，結(jié)合本校實(shí)際，制定具體的活動(dòng)步驟加以落實(shí)，開展對(duì)學(xué)生豐富多彩的節(jié)能知識(shí)講座、節(jié)能展覽及組織觀看節(jié)能宣傳影視片等主題活動(dòng)和“我為節(jié)能獻(xiàn)計(jì)策”主題活動(dòng)。利用周一國(guó)旗下的講話形式，開展對(duì)全校師生的節(jié)能宣傳，利用畢業(yè)班學(xué)生成人禮和畢業(yè)禮的時(shí)機(jī)，開展畢業(yè)班師生向非畢業(yè)班師生進(jìn)行捐贈(zèng)教材教輔和學(xué)習(xí)文具等活動(dòng)。2、學(xué)校辦公室要利用電子屏幕顯示宣傳標(biāo)語――“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”的主題口號(hào)。學(xué)校要求全校教職工要在節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材等方面為學(xué)生起表率作用。3、團(tuán)委、政教處要通過各班級(jí)黑板報(bào)等形式擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)，營(yíng)造濃厚的節(jié)能氣氛。利用周五班會(huì)課進(jìn)行主題班會(huì)和節(jié)能降耗黑板報(bào)布置等工作。4、多方面培育節(jié)能校園文化。教師在教學(xué)中要結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)，在知識(shí)傳授和學(xué)生探究中引導(dǎo)和滲透有關(guān)節(jié)能方面的技巧和方法，在學(xué)生中不斷樹立“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”的參與意識(shí)。5、綜治辦、總務(wù)處及行政值周教師要不斷加強(qiáng)對(duì)校園的用水、用電等涉及到能源方面的電器開關(guān)、水龍頭及時(shí)檢查，防止漏水漏電并及時(shí)關(guān)閉，做到實(shí)時(shí)節(jié)約，處處節(jié)能。三、有關(guān)要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各行政部門、年級(jí)組要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)深入持久開展節(jié)能宣傳教育的重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。把節(jié)能宣傳周活動(dòng)作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，認(rèn)真組織落實(shí)好各項(xiàng)專題活動(dòng)。2、加大宣傳力度。充分認(rèn)識(shí)我國(guó)能源短缺現(xiàn)狀以及公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的重要性、必要性，增強(qiáng)全體師生的憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，普及節(jié)能政策法規(guī)和節(jié)能常識(shí)，提高節(jié)能管理水平。3、認(rèn)真做好總結(jié)。節(jié)能宣傳周結(jié)束后，學(xué)校要對(duì)活動(dòng)情況及時(shí)總結(jié)。

校園節(jié)能減排科技活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和《江蘇省黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)的有關(guān)規(guī)定》，積極宣傳公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的重要作用。按照區(qū)節(jié)能宣傳周活動(dòng)通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣為重點(diǎn)的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識(shí)，為我區(qū)“爭(zhēng)當(dāng)轉(zhuǎn)型升級(jí)綜合改革排頭兵”助力。二、活動(dòng)主題攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天。三、活動(dòng)時(shí)間20XX年6月12日至18日四、活動(dòng)內(nèi)容1、集中開展一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”專題升旗儀式。向全校師生發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”倡議書，號(hào)召全體師生節(jié)能減排，低碳生活。2、利用學(xué)校電子屏宣傳節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳標(biāo)語，營(yíng)造“低碳、節(jié)能”的氛圍。利用校園廣播、黑板報(bào)等多種形式，宣傳環(huán)保知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約、愛惜資源、循環(huán)利用的綠色生活理念。3、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育。要求每位任課教師在自己所任教學(xué)科中滲透“低碳生活，節(jié)能減排”的情感教育，以靈活多樣的形式，將節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容納入學(xué)校課堂教學(xué)。3―6年級(jí)出一期環(huán)保教育黑板報(bào)，要求：通過多種途徑，收集、整理、分析各類相關(guān)低碳生活的資料。圖文并茂，色彩鮮艷，主題突出。自己動(dòng)手抄寫，報(bào)刊名自擬。4、開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，以“節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食、一張紙”為目標(biāo)，通過實(shí)地體驗(yàn)方式強(qiáng)化資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)培養(yǎng)師生珍惜資源、合理用能的好習(xí)慣。6月10日全國(guó)低碳日當(dāng)天要求教師上下班小車停開，乘班車、公交車、騎自行車、騎電動(dòng)車或步行上下班，辦公室、會(huì)議室不開或少開照明燈。5、開展“小手拉大手，節(jié)能一起走”活動(dòng)。向家長(zhǎng)發(fā)出“低碳生活，節(jié)能減排”的倡議，號(hào)召學(xué)生積極向家長(zhǎng)宣傳節(jié)能減排的意義。倡議學(xué)生家庭開展垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行垃圾分類，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保教育的重要意義。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案1人生道路，曲折坎坷，在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點(diǎn)迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎?此次活動(dòng)正是讓同學(xué)們?cè)诟卸髟轮杏米约旱膶?shí)際行動(dòng)，對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人表達(dá)感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心，懂得孝敬父母，懂得感恩老師，友愛同學(xué)，從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個(gè)海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)。一、活動(dòng)時(shí)間20xx年xx月xx日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))二、活動(dòng)地點(diǎn)xx北側(cè)三、活動(dòng)流程1、購(gòu)買“黃絲帶”，準(zhǔn)備展板，用于征集“感恩箴言”。2、校園環(huán)境布置：展板、海報(bào)等。3、邀請(qǐng)過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福，由我們負(fù)粘貼到我們準(zhǔn)備的展板上。4、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊松偉講話。5、觀看感恩教育主題視頻。6、由在場(chǎng)的同學(xué)依次上臺(tái)，跟大家交流自己的感恩節(jié)活動(dòng)心得以及對(duì)父母、朋友的感恩之情。7、主題宣誓。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案2一活動(dòng)時(shí)間：11月26日(擬定)，根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二.活動(dòng)主題：我和我的大學(xué)生活三.活動(dòng)目的：通過這次的活動(dòng)的開展，促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。四.活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日18：50至20：30五.活動(dòng)地點(diǎn)：XX航院四教206六.活動(dòng)對(duì)象：XX班全體學(xué)生七.主持人：鮑××曹××八.活動(dòng)流程(一).前期的準(zhǔn)備工作：1.在團(tuán)日活動(dòng)前，由XX班同學(xué)分為四個(gè)小組.2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.(二).主持人進(jìn)場(chǎng)，歡迎嘉賓，請(qǐng)嘉賓講話.(三)全班合唱歌曲《朋友》;(四).游戲(1)游戲名稱《夾湯圓》(2)游戲目的：通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)大家相互理解。(3)游戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：(4)游戲規(guī)則：1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.3.完成時(shí)間用得最多的小組，該小組成員為大家表演節(jié)目。(五)游戲(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;(2)游戲目的：通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;(3)游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀(4)游戲規(guī)則：1.八人一組，分為四組;評(píng)委：王老師甘欣何金霞劉漢帥2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。4.游戲時(shí)間限定25分鐘。九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢(mèng)》此次活動(dòng)結(jié)束。十.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)背景：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?二、活動(dòng)目標(biāo)：讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，同學(xué)，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年11月(感恩節(jié))各班教室及xx廣場(chǎng)。四、活動(dòng)開展：(一)前期宣傳：從院各社團(tuán)抽出志愿者，組成服務(wù)隊(duì)各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進(jìn)行宣傳，同時(shí)聯(lián)系學(xué)院廣播站，每天的廣播時(shí)間播放相關(guān)活動(dòng)信息。并通知好相關(guān)的同學(xué)，做好準(zhǔn)備，并聯(lián)系好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地。(二)正式活動(dòng)：1、22號(hào)晚上各班開展主題班會(huì)可由團(tuán)支書XX主持會(huì)議，首先由班長(zhǎng)XX發(fā)言，班長(zhǎng)提出了此次班會(huì)活動(dòng)的目的――學(xué)會(huì)感恩，號(hào)召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩，并表達(dá)了自己對(duì)感恩節(jié)的感想，其次由學(xué)生代表XX發(fā)言，表達(dá)了他(她)對(duì)父母對(duì)老師對(duì)同學(xué)的感謝及對(duì)感恩節(jié)的理解，接著由同學(xué)分組討論問題――你要感謝誰，經(jīng)過同學(xué)的積極討論，每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，鼓勵(lì)同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。2、22號(hào)晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會(huì)突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。節(jié)目的中間有互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題，答對(duì)者有小禮品相送。3、22號(hào)之后至月底，開展以感恩為主題的征文比賽五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：場(chǎng)地布置費(fèi)用若干約200元晚會(huì)小獎(jiǎng)品若干約50元征文比賽獎(jiǎng)品約100元六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：負(fù)責(zé)人：社會(huì)實(shí)踐部參與者：全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的通過本次活動(dòng)，讓大家自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在心中培植一種感恩的情懷，無論對(duì)待父母，朋友，親人，快樂也好，悲傷也好，都能以一顆感恩的心去面對(duì)，學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動(dòng)時(shí)間XX年11月27日（11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié)。）三、活動(dòng)地點(diǎn)校園四、活動(dòng)前準(zhǔn)備1、利用網(wǎng)絡(luò)收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2、制作感恩卡，征集“感恩心語”3、準(zhǔn)備以“感恩”為主題的演講。4、校園宣傳活動(dòng)：黑板報(bào)，櫥窗張貼有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，感恩演講稿，感恩心語等。5、各班學(xué)唱《感恩的心》及手；語表演。五、活動(dòng)過程1、宣傳感恩節(jié)的由來，讓學(xué)生進(jìn)一步了解感恩節(jié)。2、讀一篇《感恩的心》故事3、進(jìn)行以感恩為主題的演講。聆聽孩子心靈深處感人至深的感恩故事。4、放歌曲《感恩的心》，師生同唱，并進(jìn)行手語表演。課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園廣播在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們把這首歌教會(huì)給父母親朋，教會(huì)給身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。5、寫一段祝福，將感恩銘記在心。將祝福寫在感恩卡上，送給你應(yīng)該感謝的人，以表達(dá)你的感恩之情。將優(yōu)秀“感恩心語”張貼在校園櫥窗。六、活動(dòng)意義我們?cè)该繀⒒顒?dòng)的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)生活吧。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，教育孩子學(xué)會(huì)感恩，通過系列活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感恩，幫助學(xué)生牢記父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩和社會(huì)的關(guān)愛之恩。把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月三、活動(dòng)口號(hào)：感恩在心，感謝在行四、主要內(nèi)容及安排：（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段【第11――21周】1、國(guó)旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)。2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。3、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比。（2）全面實(shí)施階段【第21――26周】1、感激父母養(yǎng)育之恩（第3周）①一、二年級(jí)學(xué)生開展“制作感恩卡”活動(dòng)。以個(gè)人或小組合作形式設(shè)計(jì)并制作一張感恩卡片。②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“三?八婦女節(jié)”開展“寫給媽媽的三句話”活動(dòng)。③五、六年級(jí)學(xué)生開展“當(dāng)家體驗(yàn)日”活動(dòng)，在父母的指導(dǎo)下完成一道菜肴，以此作為節(jié)日禮物送給媽媽，并用拍照片的方式記錄下過程，參加班級(jí)內(nèi)的評(píng)比活動(dòng)。（每項(xiàng)活動(dòng)上交三份班級(jí)優(yōu)秀作品至大隊(duì)部，上交時(shí)間為11月19日）2、感激師長(zhǎng)的培育之恩（第11―16周）①每一位學(xué)生為老師做一件小事或送上一句祝福語。②每天真誠(chéng)地向每一位遇到的老師問好。3、感激社會(huì)的關(guān)愛之恩（第12―16周）愛國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)。①幫助身邊有困難和需要幫助的人，做一件好事。②讀一個(gè)感恩的故事，學(xué)唱一首感恩的歌曲。（各班主任在班隊(duì)活動(dòng)課安排）③在植樹節(jié)來臨之際為校園護(hù)綠、添綠。（各班級(jí)打掃和養(yǎng)護(hù)自己的包干花圃）

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案6一、活動(dòng)主辦單位：某某學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)二、活動(dòng)參與對(duì)象：某某學(xué)院全院師生三、活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓門口以及第二食堂門口四、活動(dòng)名稱：“系絲帶愛心花，傳祝愿”，活動(dòng)五、活動(dòng)目標(biāo)：提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園。六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日中午七、活動(dòng)開展：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)青協(xié)協(xié)會(huì)于20xx年xx月25日在綜合樓開展活動(dòng)。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?；顒?dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，并拍照留念。八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：“系絲帶愛心花，傳祝愿”活動(dòng)活動(dòng)策劃，活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)宣傳，活動(dòng)場(chǎng)地選擇，活動(dòng)人員安排；活動(dòng)材料器具采購(gòu)等準(zhǔn)備工作，活動(dòng)注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮，活動(dòng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)地考察。1、活動(dòng)人員安排：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人2人；（廖聲陽張敏）活動(dòng)場(chǎng)地負(fù)責(zé)人員（張京）；橫幅1人負(fù)責(zé)（付德濤）；海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)（付德濤）；材料準(zhǔn)備4人（組織部）；現(xiàn)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作人員10人（組織部加宣傳部）；安排現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)人員（劉明明）；簽到人員（呂宗鋒）；應(yīng)急人員（所有參加活動(dòng)的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）；折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員（劉虹）；后勤負(fù)責(zé)人員（周冬冬）；攝影負(fù)責(zé)人員（張文濤）。內(nèi)部每個(gè)成員參與活動(dòng)；每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；2、活動(dòng)材料：課桌，椅子，宣傳單，海報(bào)，照相機(jī)，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：橫幅25元，折紙15元、絲帶30元，膠水10，元共合計(jì)80橫幅名字：發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧校園活動(dòng)正式實(shí)施11月25日，中午志愿者在綜合樓門口集合2、活動(dòng)內(nèi)容：1）宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，意義2）發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對(duì)他們的感恩。3）鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福九、活動(dòng)中存在問題：天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。十一、活動(dòng)結(jié)束：整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具十二、活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案7感恩節(jié)雖是一個(gè)＂洋節(jié)＂，但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫，文明古國(guó)，自古就有＂滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)＂、＂誰言撣心、報(bào)得三春暉＂的傳統(tǒng)美德，為此，學(xué)校決定在感恩節(jié)期間，在全校師生中開展＂心存感恩，從＇謝謝＇開始＂十個(gè)一系列活動(dòng)。1、召開一次＂心存感恩＂主題班隊(duì)會(huì)。以班級(jí)為單位，圍繞感恩主題，以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn)，采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)，表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。2、相互說一聲＂謝謝＂。和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句＂謝謝＂的話語，感謝的內(nèi)容要具體，表達(dá)的感情要真摯。3、唱一首感恩的歌曲。《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí)，要了解歌曲的來歷，要體會(huì)作者的感情，要用真情唱出來，傳唱出去。（還可選擇其他歌曲）4、寫一封感恩的信給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。5、制作一張感恩祝?？ā⑺徒o有恩于自己的人。6、撰寫一句（段）感恩箴言。自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語句，張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。7、舉行一次感恩故事會(huì)。針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷，為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。大學(xué)高考網(wǎng)8、制作一份感恩手抄報(bào)（或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào)）。9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。讓我們的教室（學(xué)校）更潔靜，讓我們的天空更晴朗，讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。10、舉行一次感恩家校互動(dòng)活動(dòng)。家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng)，傾心交流，增進(jìn)了解，互相配合，共同發(fā)展。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案8一、活動(dòng)背景：20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日――感恩節(jié)，正好是我?！鞍俨輬@”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂。二、活動(dòng)目的：讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：時(shí)間：20__年11月__日――20__年11月__日地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地四、活動(dòng)對(duì)象：三――五年級(jí)學(xué)生、老師五、活動(dòng)內(nèi)容：采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。六、活動(dòng)過程：1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。2、清理實(shí)踐基地。3、清洗摘的果蔬。4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。七、注意事項(xiàng)：1。一切以安全第一。2。在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。3。注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案9一、活動(dòng)背景：正如一代偉人恩格斯所說的＂尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)＂如果沒有老師對(duì)文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不就不可能培育出建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材，而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場(chǎng)，其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際，我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物，讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。二、活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)，讓我們加深師生之間感情，讓同學(xué)們懂得學(xué)會(huì)感恩，并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日中午12：20--13：10四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院行政樓所有辦公室五、活動(dòng)主辦組織：XX大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)六、活動(dòng)承辦組織：XX大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)各部門七、活動(dòng)參加人員：院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)所有人員八、活動(dòng)內(nèi)容1、所有參加活動(dòng)的人員11月24日中午12：20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。（自帶活動(dòng)清潔工具）2、每五人一組，有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。3、13：10活動(dòng)結(jié)束。九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、參加活動(dòng)的`志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)徽章2、志愿者在活動(dòng)時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭4、志愿者在活動(dòng)時(shí)不得亂動(dòng)老師的物品5、志愿者在活動(dòng)過程中必須嚴(yán)格要求自己，遵守秩序，服從分工，保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案10落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。一、活動(dòng)目的：本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工五、活動(dòng)流程：第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動(dòng)(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日―11月22日(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。第二部分：片片真情銘記感恩(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日(二)活動(dòng)形式：1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛的方式。2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。第三部分：感恩主題電影展播(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情(一)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹前(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、裝飾感恩樹――懸掛彩燈、彩帶。2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。(四)活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z，將寫好的感恩卡片投入集卡箱?；顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂問答，隨機(jī)有精美禮品奉送。六、任務(wù)分配：辦公室：(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月22日)(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)(五)借音響、麥克、桌子。(11月22日)(六)裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月22日)思想調(diào)研部協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置網(wǎng)絡(luò)信息部(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)社會(huì)實(shí)踐部(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)七、注意事項(xiàng)：(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。(三)在活動(dòng)過程中注意使者形象及工作態(tài)度。(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：感恩卡片：500張*0.4=200元條幅制作：75元絲帶：90元總計(jì)：365元

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案11活動(dòng)具體內(nèi)容:東華理工大學(xué)“感恩回報(bào)社會(huì)”感恩活動(dòng)月活動(dòng)方案活動(dòng)對(duì)象：東華理工大學(xué)撫州校區(qū)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：XX年11月5日~XX年12月1日活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：“愛心支教”青志協(xié)義務(wù)教育活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月5日~XX年12月1日2、活動(dòng)主辦單位：東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子工程系；承辦單位：學(xué)生會(huì)青志協(xié)3、活動(dòng)對(duì)象：付家小學(xué)全體學(xué)生4、活動(dòng)具體內(nèi)容：（1）與支教小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校意見，了解學(xué)校環(huán)境（2）篩選支教人員并進(jìn)行培訓(xùn)（3）開展小學(xué)英語、音樂義務(wù)支教（4）每個(gè)星期支配一個(gè)到兩個(gè)人員去小學(xué)支教（5）志愿者要穿同一會(huì)服，支教部的干事要佩戴工作證活動(dòng)二：“喜迎十八大，感恩回報(bào)社會(huì)”關(guān)愛留守兒童捐款活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月10日、11日、12日2、活動(dòng)主辦單位：東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子工程系：承辦單位：學(xué)生會(huì)女生部3、(1)在學(xué)生食堂門口宣傳作為一個(gè)在祖國(guó)母親細(xì)心呵護(hù)下長(zhǎng)大的新時(shí)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，懂得以我們的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感恩之情（2）進(jìn)行全校范圍內(nèi)的捐款活動(dòng)，發(fā)放心意卡活動(dòng)三：“學(xué)會(huì)感恩，感動(dòng)明天”征文比賽活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月13日―11月23日2、活動(dòng)主辦單位:東華理工大學(xué)長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系;承辦單位:學(xué)生會(huì)實(shí)踐部3、活動(dòng)具體內(nèi)容:以個(gè)人為單位上交以”學(xué)會(huì)感恩,感動(dòng)明天”為主題的有關(guān)文章.作品要求:（1）注明姓名、學(xué)院、宿舍號(hào)、聯(lián)系方式、（2）體裁：征文文體不限，詩(shī)歌、散文、議論文均可；一般情況下，字?jǐn)?shù)1500―2500字，詩(shī)歌20行以內(nèi)；（3）截稿時(shí)間：XX年11月23日；（4）征文必須是原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消評(píng)選資格；（5）征文必須為紙質(zhì)稿，統(tǒng)一用東華理工信紙書寫且字體要工整；4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5名以上所有獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀，優(yōu)秀稿件將予以推薦至院報(bào)刊登?；顒?dòng)四：“讓世界多一份愛心多一份關(guān)懷”之敬老院敬老活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月中旬2、活動(dòng)主辦單位：東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系；承辦單位：學(xué)生會(huì)青志協(xié)3、活動(dòng)具體內(nèi)容：（1）與其他四個(gè)學(xué)院一同組織青年志愿者到敬老院參加敬老活動(dòng)向老人們問好，分發(fā)禮物，過后按照擬定安排開展服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)幫助老人們打掃衛(wèi)生，擦窗戶，整理床鋪等（2）有文藝才能的人員也可開展文藝節(jié)目，或講有趣故事并合影留念。活動(dòng)五：“感恩社會(huì)，愛心義務(wù)維修”活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：XX年11月7日―XX年11月12日2、活動(dòng)主辦單位：東華理工長(zhǎng)江學(xué)院機(jī)械與電子與工程系；承辦單位：學(xué)生會(huì)電子協(xié)會(huì)3、活動(dòng)具體內(nèi)容：（1）詳細(xì)考察總結(jié)以前維修活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品如：維修用具、元件器材、照相機(jī)、桌椅等。（2）組織電子協(xié)會(huì)的技術(shù)骨干及會(huì)員，并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。服務(wù)組：分兩組在本部和南區(qū)擺好桌椅，為全校師生及職工幫助和服務(wù)，在壞電器上貼上標(biāo)簽，尤其是要登記電器的故障和主人的電話號(hào)碼，方便后勤組與主人取得聯(lián)系以便及時(shí)歸還。維修組：維修組主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室205的電器維修，整理維修工具和元器件。后勤組：負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置和清理，壞電器的分類，歸還物品。組織電子協(xié)會(huì)的技術(shù)骨干及會(huì)員，并分為服務(wù)組、維修組、后勤組。

校園感恩節(jié)活動(dòng)方案12一、活動(dòng)目的：為了給每