我做美德好少年

——主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)我做美德好少年

今天我說課的主題是：我做美德好少年，它選自《少先隊(duì)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課指導(dǎo)用書》第四單元爭(zhēng)當(dāng)美德好少年（講誠(chéng)信）主題單元，本單元共兩課時(shí)，今天我將進(jìn)行第二課時(shí)的說課。下面我將從活動(dòng)背景、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、課后反思及改進(jìn)設(shè)想等幾個(gè)方面作具體的闡述。

一、活動(dòng)背景：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話精神，用適應(yīng)少年兒童年齡和特點(diǎn)的方法和途徑培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的“24字”和內(nèi)涵要求，幫助少先隊(duì)員在日常的學(xué)習(xí)生活中自覺學(xué)習(xí)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，這就迫切需要使隊(duì)員們對(duì)價(jià)值觀的正確性有更深的了解！二、活動(dòng)目標(biāo)：1.通過“講誠(chéng)信，守規(guī)則”中隊(duì)主題活動(dòng)，讓隊(duì)員心中時(shí)刻裝著誠(chéng)信，與誠(chéng)信同行，體驗(yàn)誠(chéng)信，感悟誠(chéng)信，培養(yǎng)隊(duì)員誠(chéng)信的品德，做一個(gè)美德好少年。2.懂得守規(guī)則的重要性，了解身邊必須遵守的規(guī)則，培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)。3.制定《中隊(duì)公約》，培養(yǎng)集體觀念和組織意識(shí)，創(chuàng)建優(yōu)秀隊(duì)集體。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備歌曲《牢記核心價(jià)值觀》《誠(chéng)信童謠》、《人人爭(zhēng)做美德少年》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等資料。2.各小隊(duì)排練關(guān)于講誠(chéng)信，守規(guī)則的節(jié)目。3.收集有關(guān)講誠(chéng)信，守規(guī)則的名言警句。4.了解中隊(duì)公約制定要求，準(zhǔn)備制定中隊(duì)公約。5.紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗等教具?！荚O(shè)計(jì)意圖：課前的充分準(zhǔn)備，是上好課的必要條件，隊(duì)員在準(zhǔn)備過程中可以初步了解主題?！剿?、說活動(dòng)過程：1、全體齊唱歌曲《牢記核心價(jià)值觀》。2、誦讀《誠(chéng)信童謠》?！荚O(shè)計(jì)意圖：幫助隊(duì)員初步地感知了價(jià)值觀，形成了一定的感性認(rèn)識(shí)?！?、表演誠(chéng)信小品?！荚O(shè)計(jì)意圖：讓隊(duì)員在小品中感知誠(chéng)信，體驗(yàn)誠(chéng)信，激發(fā)他們踐行誠(chéng)信〗名言警句民無信不立?！鬃?/p>

言不信者，行不果?！?/p>

誠(chéng)信者，天下之結(jié)也?！?/p>

誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也。——孟子

小信誠(chéng)則大信立。——韓非子

人無忠信，不可立于世?！填U

精誠(chéng)所至，金石為開。——王充

不信不立，不誠(chéng)不行?！苏f之

內(nèi)不欺己，外不欺人?！胍淮髱?/p>

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。——海涅

虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕?！└?duì)?/p>

沒有誠(chéng)實(shí)何來尊嚴(yán)。——西塞羅

當(dāng)信用消失的時(shí)候，肉體就沒有生命?！笾亳R

失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回?！惶m克林討論：講誠(chéng)信，守規(guī)則講誠(chéng)信的人，必然是敬畏法律、遵守規(guī)則、執(zhí)行紀(jì)律的人。作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？我們應(yīng)該怎么做？〖設(shè)計(jì)意圖：使隊(duì)員更深刻更正確地領(lǐng)悟講誠(chéng)信，守規(guī)則的重要作用，初步樹立了正確的價(jià)值觀，下決心在價(jià)值觀的引導(dǎo)下要做一位“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的好少年?！?/p>

制定中隊(duì)公約各小分隊(duì)討論制定中隊(duì)公約，投票選出“最佳中隊(duì)公約”，頒發(fā)獎(jiǎng)品?！荚O(shè)計(jì)意圖：制定中隊(duì)公約是為了促使全中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真履行少先隊(duì)章程，遵守隊(duì)的紀(jì)律，執(zhí)行隊(duì)的決議，調(diào)動(dòng)隊(duì)員的主體作用，積極參與隊(duì)的活動(dòng)，做一個(gè)講誠(chéng)信，守規(guī)則的優(yōu)秀少先隊(duì)員?！街嘘?duì)公約承諾宣誓講誠(chéng)信，守規(guī)則，做美德少年，創(chuàng)優(yōu)秀隊(duì)集體！中隊(duì)公約承諾宣誓首先出示《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》請(qǐng)大家讀。了解文明守紀(jì)、爭(zhēng)做美德少年的要求。然后請(qǐng)全體隊(duì)員朗誦《人人爭(zhēng)做美德少年》。全體學(xué)生共同宣誓將本次活動(dòng)推向高潮。以上幾個(gè)環(huán)節(jié)由淺入深，層層遞進(jìn)，充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的多種感官參與活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生身心和能力的發(fā)展，順理成章的達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。雛鷹爭(zhēng)章“誠(chéng)信章”這是課外延伸，是踐行誠(chéng)信、遵守規(guī)則的開始，激勵(lì)隊(duì)員以中隊(duì)公約為準(zhǔn)則，從自我做起，從小事做起，從講誠(chéng)信、守規(guī)則做起，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名美德好少年。五、課后反思：整體而言，這次隊(duì)會(huì)能在輕松的氛圍里順利開展，隊(duì)員們積極參與、踴躍發(fā)言，問題切合學(xué)生實(shí)際，內(nèi)容豐富，形式多樣，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性，特別是在討論環(huán)節(jié)，隊(duì)員們都積極發(fā)表自己的看法，并形成了正確的是非觀念。不足之處：

當(dāng)然，本次主題隊(duì)會(huì)也存在一些不足之處，隊(duì)員在制定中隊(duì)公約時(shí)，多等同于班級(jí)管理，缺乏少先隊(duì)的特征，缺少少先隊(duì)的組織紀(jì)律性，隊(duì)員的意識(shí)不是很強(qiáng)烈，這也是課前輔導(dǎo)不到位的結(jié)果。課堂上時(shí)間安排不當(dāng)，有些拖堂。作為一名新輔導(dǎo)員，對(duì)隊(duì)活動(dòng)課缺乏經(jīng)驗(yàn)，有許多地方做得不夠完善，也使本次主題隊(duì)會(huì)沒能圓滿完成。六、改進(jìn)設(shè)想：