政教主任發(fā)言稿

第38頁共38頁政教主任發(fā)言稿開學初政教主任講話范文(一)尊敬的各位教師們、親愛的同學們：大家下午好!首先我代表學校政教處向教師、同學們致以新學期最美妙的祝愿和最真摯的祝福!不知不覺辭別了炎熱的假期，新的一學期開啟新的希望。在開學之初，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：一、禮儀校園，從我做起我們中華民族素有禮儀之邦的美譽。禮儀天下從建立禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位教師和同學的努力。學校根本禮儀有1、我們學生要著裝得體，在校應該有學生樣子。2、集會升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一個莊嚴的時刻。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，才不負于禮儀之邦這個美譽。3、課堂上的禮儀。同學們在課堂上的表現，都將直接影響到自身的學習，而且對上課教師和身邊的同學也有著一定的影響，不僅如此，它還關系到一個班級的榮譽與凝聚力，表達著一個班級的班風班貌。4、校園禮儀。下課休息時，我們不要亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯靠右行、見到教師或者來賓要用普通話主動問好。5、進入辦公室征得同意方能進入。二、衛(wèi)生方面：1、以保護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。2、從我做起，從如今做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不亂扔垃圾。3、提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。4、保護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。5、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環(huán)境的衛(wèi)士。6、同學們購置袋裝食品要看清楚消費日期、保質期、消費廠家及地址，不購置三無食品;不在校門外和街頭流動攤點購置零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。三、平安方面：1、校園平安：上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故惹事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心;告訴家長車輛不要進入校門，放學不留校，不在校們外停留買零食。2、路途平安：行車走路要左看右看;不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通平安。3、家庭平安：不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電和帶電電器。4、外出平安：不私自外出，不聽信陌生人話，防止被綁架，拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨意吃冷飲、不吃過期和霉爛變質的食品，嚴防食物中毒。不進入游戲室、網吧。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水、劃船等，以防溺水事故的發(fā)生。5、做到人人講平安，時時刻刻保持平安意識。6、按規(guī)定停放自行車，不得將自行車停放在規(guī)定以外的地點。校園內不準騎自行車，不準推車奔跑。四、紀律方面1、遵守學校一切規(guī)章制度，遵守班級管理制度。2、校園內不準追逐打鬧，不準攀爬樓梯、窗戶等，不準從樓上倒水或扔粉筆紙飛機等。3、走讀生無特殊情況;方案范文,庫.為您.搜集-整理/且未經班主任同意不準在學校上自習。4、課間操時間，不準亂跑，更不準躲在廁所不上操。5、住校生要遵守自習紀律，按時就寢，不講話。不準將水倒在走廊、宿舍地面上，更不準向窗外倒水或扔雜物等。中午就餐時，下樓不允許奔跑，更不允許在去食堂的路上奔跑，步行前往餐廳就餐。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的涼校人，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的學校。開學初政教主任講話范文(二)親愛的同學、尊敬的教師：大家好!渡過了愉快的寒假，踏著新年的鐘聲，我們又迎來了新學期。在這里我向大家道一聲：新年好!并向本學期轉入我校就讀的同學表示熱烈歡迎!過去的一學期，一年級的同學順利地實現從小學到初中的過渡，畢業(yè)班的同學經過努力拼搏已為本學期的最后沖刺打下良好的根底。其他年級的同學也都在原有的根底上獲得不同的進步與開展。但是，欣喜之余，我們也清醒地看到，同學們在做人、學習等方面不同程度地存在一些問題。這些問題假設不去正視、不注意抑制，將直接影響、甚至阻礙同學們的安康開展。因此，新學期學校希望同學們團結友愛爭分秒，刻苦學習創(chuàng)佳績。圍繞這個主題，我向同學們提出兩點要求。一、講友愛，學會做人同學們，你們知道嗎?在你們成長中，什么是最重要的?對!學會做人.做人與學習相比，雖然學習很重要，但學會做人比學會學習更重要。要成事先成人，成事中學會成人，講的就是這個道理。人字大家都會寫，人字好不好寫?人字好寫，但不好做。相當一部分同學只會寫人字，還不懂得怎樣做人，換句話說，還沒有學會做人，詳細表現為：自私、不合群、常與同學鬧矛盾、愛計較小事、不懂得尊重關心別人、學習或做事缺乏責任心等等。這些都是不會做人的表現。那么，學會做人，該怎樣做呢?首先，要學會尊重別人。人的本質都渴望得到別人的尊重。你講的話、做的事都希望別人相信、聽你的，其實就是希望別人認可你、尊重你。但是尊重是互相的。應該說，如今教師們都很尊重你們，與你們平等民主相處，多數家長也很尊重你們。但是，相當一部分同學在家或在學校只懂得索取尊重。只要求別人尊重他，而自己卻不尊重別人(不尊重家長、教師、同學)我行我素、固執(zhí)任性。這是不公平的，這樣的人長大以后，是不受社會歡迎的，所以學會做人，首先要學會尊重別人，在家尊重家長，在校尊重教師和同學。第二、要學會寬容別人。同學之間因朝夕相處難免有矛盾，關鍵是當你與同學發(fā)生矛盾時你怎么辦?你應該先反思自己在這件事上有沒有錯?不要老想是他錯了，假設是自己錯了應大膽主動地向對方成認、表態(tài)，獲得對方的諒解。勇于認錯也是一種好品質。假設你沒錯，也要學著寬容對方，你的寬容諒解也是促使對方改錯的一劑良藥。同學之間能互相寬容，即使有了矛盾，也能大化小、小化了;能互相寬容，同學之間就能和睦、友好相處。第三、學會關心別人和集體。第四、學會賞識別人二、惜時勤奮，養(yǎng)成好習慣。1、懂得惜時惜時是指珍惜時間。世界上最公平的(東西)是什么?(時間)。無論哪個國家，一年都是365天(平年)或366天(閏年)。一天都是24小時，1小時都是60分，1分都是60秒，1秒都是滴答這么長。一個人假設可以活七、八十歲最多也就兩萬多天，你浪費了一天，你的生命旅程就少了一天，時間對于每個人來說都是非常珍貴的，所以有些偉人、名人曾說過浪費時間等于謀財害命，浪費時間是最大的犯罪等。這警示人們要珍惜時間。在惜時方面，有些同學做得很好。但有些同學做事拖拉，吃飯慢、做作業(yè)磨蹭。結果學得很苦，睡眠沒保證，玩得少，生活學習不開心，成天被動應付，當時間的奴隸，學習和生活進入惡性循環(huán)。造成這種現狀的原因是多方面的。但主要的原因是是缺乏時間觀念。因此要做學習的主人，首先要做時間的主人。詳細做到：(1)要有很強的的時間觀念：記住浪費時間等于浪費生命。(2)學習與做事要專心，不磨蹭，不拖拉。(3)進步單位時間的學習效率。本學期時間特別短，學習新課的時間只有15周，比上學期少了20多天的時間，但各科的教學內容又沒減少，這就更需要同學們爭分奪秒，認真上好每一節(jié)課，認真完成每一次作業(yè)，努力進步每個單位時間的效率，只有這樣才能高質量地完本錢學期的學習任務。2、養(yǎng)成好習慣。什么叫習慣?習慣就是經過不斷的重復或練習而穩(wěn)固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要，當然，習慣有好壞之分，同學們要抑制壞習慣、養(yǎng)成好習慣。根據我校實際，本學期學校要在同學中著力抓5種習慣的培養(yǎng)，即學習習慣、生活習慣、勞動習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌習慣。重點抓學習習慣的培養(yǎng)。為了使同學們的學習習慣的培養(yǎng)能抓出實效，學校要求每位教師要養(yǎng)成良好的教學習慣，并采取有效的措施培養(yǎng)所任教學科的良好學習習慣，但是學習習慣的培養(yǎng)光靠教師的努力是不行的，更重要的是同學們的行動和努力。為此，在學習習慣的培養(yǎng)上學校要求每位同學做到：課前準備，要兩對照(對照抄作業(yè)本、對照功課表)備齊帶齊學用品，不丟三落四;課堂學習，不管哪個學科都要做到4個學會：學會傾聽，學會考慮，學會表達，學會合作;課外學習，作業(yè)要按時按量按質完成，書寫要工整。要主動獲取課外知識，多讀書，與好書交朋友，在校圓里營造濃濃的書香氣氛。多動手理論，在做中學習，因為聽過的忘記了，看到的記住了，做過的學會了。還要多考慮，在讀中思、做中想。3、學習要勤奮刻苦。學習勤奮刻苦是我們中國學生的一大優(yōu)點，這，不能丟!興趣是學習的最好教師，但學習上光憑興趣是學不好的。還需要刻苦勤奮。以上談的兩點要求(講友愛，學會做人;惜時勤奮，養(yǎng)成好習慣)，希望同學們能記在心上，落實到行動上。最后，祝愿同學們天天快樂，人人向上，各個進步!祝愿教師們身體安康，萬事如意。開學初政教主任講話開學政教主任講話開學政教主任講話范文(一)各位教師、各位同學：大家新學期好。今天我們迎來了我們開學的第一次升旗儀式，也是我們七年級新生在南城中學的第一次升旗儀式，在剛剛過去的一學年中，我們學校的校園硬件設施、辦學實力、學生的成績都獲得了很大的進步，學校的美譽度有了較大的提升，尤其是我們上一屆初三的學生在中考中獲得了相當優(yōu)秀的成績，受到了各級領導的肯定，當然，這些成績的獲得，與我們學校的正確領導、教師的辛勤付出和同學們自己的刻苦努力是分不開的。那么，為什么同樣的教師，不同的學生在成績上會出先現這么大的差異呢，我想，這與我們同學的行為習慣是親密相關的，但凡考上重點高中甚至是普通高中的學生，都是可以靜下心來學習的學生，他們都具有良好的行為和學習習慣，在我們德育線處理的違紀事件中，也根本不會出現他們的身影。因此，要想獲得優(yōu)異的成績，必需要有良好的標準和制度來約束大家的行為，為了給大家創(chuàng)造可以安心學習的條件，特在此宣布我們學校的三大禁令和一項新的德育管理制度。三大禁令：打架、逃學、辱罵教師。凡違犯這三大禁令的將無條件進展處分。而對于其它情節(jié)較輕的違紀事件，我們這學期將采用一項新的德育管理制度，即取保候審制度：在違紀之后，假設有班主任或任課教師認為你這個學生只是一時糊涂，經教育后是可以改正錯誤的，由任課教師或班主任對你進展擔保，學校給予你一定時間的考察期，考察期內，由全部任課教師每周對你的各方面表現進展打分評價，學校政教處將根據你在考察期內的表現情況決定是否對你進展處分。這里有兩個關鍵：一是至少要有一個任課教師對你的印象較好，愿意對你進展擔保;二是在違紀后的考察期內，要在所有的教師面前都有較好的表現，這樣才能得到從寬處理。因此，要想違紀也是要有資本的，沒有資本，可能你一違紀就要承受處分，代價將是非常大的。而且，一受處分就要進入勵志班進展學習，也要進展考核，從此進入學校里面的黑，直接影響你的升學、就業(yè)和今后的開展。同學們，嚴明的制度是用來約束人，也是用來培養(yǎng)人的，我希望我們所有的同學在本學期都能標準自己的行為，不要因為違紀事件到我們政教處和保衛(wèi)科來承受教育。開學政教主任講話范文(二)尊敬的各位教師們、親愛的同學們：大家好!首先我代表學校政教處向在座的各位領導、教師、同學們致以新學期最美妙的祝愿和最真摯的祝福!并對八百多名七年級新同學的到來表示最熱烈的歡迎!不知不覺辭別了炎熱的假期，新的一學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。在開學之初，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：一、禮儀校園，從我做起我們中華民族素有禮儀之邦的美譽。禮儀天下從建立禮儀校園開始，禮儀校園需要每一位教師和同學的努力。學校根本禮儀有1、集會升旗要做到靜、齊、快。2、校園內要穿戴整齊，樸素大方，在校應該有學生樣子。3、要用禮貌用語，主動向教師、同學問好。4、進入辦公室怔得同意方能進入。5、要有節(jié)約意識和環(huán)保意識，自覺養(yǎng)成垃圾分類搜集和處理的好習慣。做一個懂得尊重別人和自然的人，一個擁有人文情懷的人，才贏得別人的尊重!二、校紀班規(guī)，做人準那么良好的習慣是成材的根底，良好習慣也需要一定的規(guī)章制度約束而成。希同學們能時刻以學校的制度和安排為準那么，聽從教師和員工的指揮和管理(門衛(wèi)和生活指導師)。無論是就餐、集會行進的道路，還是就寢紀律，從思想上、行為上嚴格要求自己，做一名安康向上的中學生。希望同學們時刻不忘習性的養(yǎng)成，從小事做起，從今天做起，讓自己成為一個文明守紀，安康上進的合格后中學生。。三、注意平安，珍愛生命1、課間休息要平安，要做到文明休息不追跑、不大聲喧嘩。2、上下樓道時要靠右行走，決不能互相嬉鬧，以防擠壓。3、關窗鎖門要自查4、走出校門時的平安意識做到心中有交規(guī)，生命有保障。這既是對自己的負責，更是對父母，對社會的負責，結實樹立平安第一的意識，進步自己的平安防范才能。同時擅長與同學友好相處，不打架斗毆，不開危險的玩笑，不結交不三不四的人作朋友。不買路邊小攤的食品和三無食品。同學們上一學年有很多同學也受到學校的批評和處分，也有很多同學得到學校表揚。無論如何我們都回到統(tǒng)一起跑線，忘記昨天的過錯和榮譽。奮斗今天，坦然面對明天，從今天起爭做校榮我榮，校衰我恥的高標準的后中人，讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的同學們，新的學期已經開始了，本學期，我們將圍繞學雷峰、樹新風，開展文明在校園活動。努力養(yǎng)成良好的五種習慣，這五種習慣是禮儀習慣、誠信習慣、節(jié)省習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣。在這里我想講一下習慣的重要性，習慣是一把雙刃劍，有好壞之分。好習慣是財富，是一種理性的行為，使人逐成大器;壞習慣是災禍，是一種惰性的結果，使人頹廢、墮落。有一個教育家說的好，良好的習慣乃是人在神經系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息。不良習慣是一筆歸還不清的債務，使人不斷地受其折磨，最終到達道德破產的地步。同學們，習慣決定性格，性格決定命運，由此可見，良好的行為習慣，對人的開展具有極其重要的作用，尤其是我們在座每一位同學，你們的可塑性極大，良好的行為習慣，將對其一生的開展更具有重要的作用。因此本學期在班主任教師的指導下，努力養(yǎng)成良好的習慣,如管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟;管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿，不踐踏草坪、不亂闖紅燈、。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關愛別人、維護社會的良好習慣。在和店中學，重點要求大家嚴格按照《和店中學八好十不準》來標準自己，來衡量自己的一舉一動。十不準是：1、不準自習上廁所2、不準在宿舍吸煙酗酒3、不準上課開手機4、不準校園騎自行車5、不準上學駕駛機動車6、不準亂扔垃圾7、不準在校園大聲喧嘩8、不準就餐插隊擁擠9、不準男女互竄宿舍10、不準奇裝異服。八好是：唱好一支歌，穿好一身衣，上好一節(jié)課，站好一支隊，睡好一夜覺，讀好一本書，戴好一個胸卡，用好一個設備(保護公物)。同學們，這些要求很瑣碎，也很簡單，但是它可以促使我們的生活學習有科學、有規(guī)律。比方說不準吸煙酗酒，根據科學原理，酒精對大腦細胞的殺傷力最大，特別是青少年。一次醉酒，不但讓你的記憶力下降，而且讓你的智力下降，生命力衰退。葉圣陶先生說過：好習慣的養(yǎng)成，一輩子受用;壞習慣的養(yǎng)成，一輩子吃它的虧。要養(yǎng)成一個好的習慣，就必須從生活中一點一滴的小事做起，能把小事做好，能把簡單的事情做好。能把簡單的事情做好就是不簡單，能把簡單的事情一直做好就是偉大。因此我希望同學們能按照我提出的十不準和八個好來要求自己，養(yǎng)成一個良好的行為習慣，身體就會安康，學業(yè)就會有成。新的學期，我還希望同學們做到六好――第一是把覺睡好。白天工作晚上休息是人的生理活動規(guī)律，請同學們按時休息，不要開夜車。再比方說睡好一夜覺，根據人體生理工作原理：晚上9至11點為免疫系統(tǒng)(淋巴)排毒時間，此段時間應安靜或聽音樂。晚間11至凌晨1點是肝的排毒時間，需在熟睡中進展。半夜至凌晨4點為脊椎造血時段，必須熟睡，假設熬夜，就容易貧血。凌晨5點至7點大腸在排毒，應上廁所排便，假設晚睡晚起，就容易便秘。因此假設長期熬夜，就會出現失眠、健忘、易怒、焦慮不安，違法犯罪等行為;一句話，熬夜就是一種慢性自殺行為。第二是把飯吃好。吃飯要講營養(yǎng)平衡，飲食要注意科學衛(wèi)生。要吃好早餐,第三是把課聽好。學校安排的每節(jié)課、教師將的每節(jié)課都有科學的方案。課堂上的45分鐘要集中注意力，全身心的投入到學習中去。第四是把口、手、腳管好。管好嘴，不講不文明的話，不隨地吐痰，不吸煙，不飲酒等;管好手，隨手管燈、管水龍頭，不隨手丟棄紙屑果皮，不隨手向窗外仍雜物，不摘花不折枝;管好自己的腳，走人行道不踩花草，保護公物不踢門、踢墻，更不向別人動手動腳使用暴力。第五是守護好自己的生命和安康。生命和安康是我們最大的財富，所以請同學們保護好自己的生命和艱辛，注意平安，不要將火種帶入校園，可見休息時輕走慢下靠右行，嚴禁在樓道擁擠嬉鬧;在往返學校的路途中要遵守交通規(guī)那么.第六是要把各門功課學好，考試獲得好成績?？荚噷γ恳幻袑W生來講是最熟悉的名詞，要考好必須把自己的目的做到以上五好，還必須把自己的目確實定好，把自己的心態(tài)調整好。同學們，一年之計在于春，一日之計在于晨。萬木復蘇，春草吐綠，春天的腳步已越來越近了!我們一定要在這個美妙的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。最后祝同學們學習進步!祝教師們幸福安康!開學政教主任講話競選政教主任演講稿各位領導、教師：大家下午好!很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚可以引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經歷了一番劇烈的思想斗爭，懷著一種沖動的心情，英勇地走上了這個展示自我的舞臺。我的個人經歷很簡單。性別一看便知，年齡已經揭曉，新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊。xx年xx畢業(yè)到八中，外語教的是小語種。98年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑!政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經歷，在前任兩位主任那里我不僅學到了珍貴的管理經歷，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神?；貞涍@五年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過;由于別人的誤解，我委屈地哭過;由于大家的寬容，我感動地哭過;得到大家的支持，我沖動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經歷風雨，又怎么會見到彩虹呢!經歷了近五年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!假設我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：在xx大精神鼓舞下，更新教育理念。開展要有新思路，改革要有新打破，開放要有新場面，工作要有新舉措。培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能和主動獲取知識的才能，協(xié)助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的榮耀傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有方案，驗收有總結，考核有根據，評比有結果，防止盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。1、班主任培訓有目的，落實有方案，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據國家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當代中學生特點和我校學生現狀，加強學生的日常行為標準養(yǎng)成教育、心理安康教育、培養(yǎng)學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。3、每學期開展的活動要有特色，學生才能有興趣;班主任更有熱情，班級管理才會有變化?；顒佑杏涗洠鏅n備案。4、勞動值周班的管理更加科學化，標準化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式化。5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責，班主任要對政教處負責，班級干部要對班主任負責?！鞍酥信d盛，是每個八中人的責任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，大家團結又協(xié)作，八中才能錦上又添花。支持我的朋友，我絕不會讓你們絕望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位教師所有的期待都能出現，祝各位競聘者所有的付出都能兌現!謝謝大家!政教主任競聘演講稿各位評委，各位教師，大家好！承蒙大家的支持和領導的信任。我XX年任政教處副主任，XX年任政教處主任，主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個匯報。一.政教處工作。幾年來，政教處根據學校工作安排，先后組織了____班主任節(jié)慶典活動，首屆讀書節(jié)活動，學生成長導師啟動儀式，說說俺的老班，學生表彰大會等大型活動，獲得了良好的效果，受到學校領導、全體師生的好評。政教處已經成為一個團結奮進，能挑重擔，執(zhí)行力強的工作團隊。二.班主任工作1.每學期期中考試和期末考試時，召開班主任座談會，認真聽取班主任的意見，對班主任反映的問題及時解決和反映。2.每年組織學校領導到班主任家中探望，關心班主任的生活。3.取消班主任每天到公寓簽到的規(guī)定，盡可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。4.根據實情，努力進步班主任的各種待遇，在學校領導的大力支持下，解決了班主任的早餐問題，為班主任增加了牛奶和晚餐補助，并把每年五月份的第三個星期五定為學校的“班主任節(jié)”。5.完善評優(yōu)制度，公正評優(yōu)工作，使有思想、有才能、有方法的班主聽憑工作脫穎而出。6.通過班主任帶班目的的制定及其實現情況總結，進步了班主任帶班的目的性和成就感，促進班主任帶班經歷的積累。通過努力，班主任與學校之間因溝通而增進了互信，班主任在學校的地位明顯進步，幸福感明顯上升，今年報名參加班主任工作的教師達44人，較往年增加了三分之一。三.學生管理工作1.制定全面可行的學生管理制度，使學生的校園生活有“法”可依，使學生的管理工作有“章”可循；2.利用各種時機，組織學生對管理制度進展反復的學習和體驗，進步學生對制度的理解度和執(zhí)行力；3.制定優(yōu)秀班集體評比方案，標準評比程序，開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，使評比活動成為引導各班向上、向善的手段；4.對學生的日常行為實行積分制管理，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。5.開展以班主任帶班目的為核心的班級文化建立工作，使文化建立在班級工作中落地生根。經過幾年的努力，學生的良好習慣逐漸養(yǎng)成。由于要求嚴格，很多學生對政教處“只抓標準，不抓學習”而耿耿于懷。四.新課改工作。XX年我校被定為河南省新課改樣本校，我也參與了新課改工作。在學校領導的指導下，起草、制定了一系列有關新課改的綱領性文件，使我校新課改工作得以有序地開展；籌劃、設計了學生成長記錄冊，每學期組織學生成長記錄展評和學生綜合素質評價工作，使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發(fā)言。以上這些工作，學校領導和教師都給予了高度的評價，也得到了上級領導部門的肯定。我校XX年被評為河南省文明學校，連續(xù)兩年被評為鄭州市德育工作先進單位，連續(xù)兩年被評為鄭州市學生社會理論活動先進單位，今年被學區(qū)推薦為河南省德育工作先進單位候選校。我也被大家推薦為XX年鄭州市師德標兵，XX年鄭州市優(yōu)秀教育工作者，XX、XX年平安校園建立先進個人等。付出，能為同伴和領導所認可，這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。通過以上幾年工作的匯報，想必大家對政教處的工作和工作思路已經有了根本的理解。今后的總體工作思路是：完善標準，提升隊伍，深化自主，打造特色。一.完善例會學習制度，進一步理清各項工作的思路，使政教工作更有條理，效率更高，成效更大。二.引導班主任，幸福班主任，提升班主任。首先加大班主任的培訓學習投入，引導班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉變；第二，盡可能減輕繁雜瑣碎事務給班主任帶來的工作負擔，進步他們的工作成就感和幸福感。第三，以班主任帶班目的為抓手，認真開展班主任工作研討，借鑒外部先進經歷，逐步形成我校班主任工作和班級管理的形式，不斷積累有形成果。三.嚴格管理與文化引領相結合，引導學生自主管理，自我開展。1.完成《學生手冊》的編制工作，對學生進展系統(tǒng)、細致的校園文化教育和行為標準教育，以文化引領學生成長；2.標準、加強學生干部管理工作，進步學生的自我管理才能；3.通過講座、辯論會、演講會等形式，引導學生的思想認識，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。四.進一步完善多元評價機制，促進學生個性開展。首先認真總結四年來我校學生綜合素質評價工作的開展情況，找出問題，探究問題，推進工作開展。第二，研發(fā)、使用學生綜合管理系統(tǒng)，利用現代計算機網絡技術，解決綜合素質評價信息搜集和利用的問題，讓評價更科學，為學生的開展提供根據和保障。五.逐步使德育工作系列化、標準化、課程化，構建我校校園文化。根據年級不同特點，標準開展系列德育活動，讓入校教育、軍訓、遠足、間操、運動會、藝術節(jié)、科技節(jié)、社會理論、家長會、感恩教育、畢業(yè)教育等日趨完善標準，更加突出育人特點，形成德育課程體系。同志們，關于開展工作、管理學生的方法和措施還有很多，這里我不再一一贅述，總之是干工作不能沒有思路，管學生不能沒有方法。但不管是什么措施和方法，我都會認真、誠懇地聽取大家的意見，并腳踏實地地工作，絕不搞形式。各位領導、教師們，對于政教處這幾年的工作，我相信大家看到的要比我今天說的多，也相信大家會對我，對政教工作有一個公正的評價。假設我這次能中選，自會繼續(xù)發(fā)奮，假設大家覺得其他同志比我更適宜這個崗位，我也會向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀，并在今后的工作中積極配合他的工作。謝謝大家！競聘政教主任演講稿政教主任競聘演講稿尊敬的各位領導、各位教師：大家好!首先，非常感謝學校給我提供了這樣一個展示自我的時機，我今天競聘的職務是政教處主任。我從XX年開始來到三管中學，一直擔任班主任工作。積極參加學校各類活動，熱愛學生，工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握如今和將來。在工作中，我深深的感悟到做好每一件簡單的事情，就是不簡單;做好每一件平凡的事情，就是不平凡;只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己，進步才能。政教工作是學校領導及廣闊教師與全校學生之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學管理;它也是一所學?？梢员３至己弥刃颉?chuàng)設良好育人環(huán)境、促進學生全面開展、安康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領，以效勞為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民-主、平等、友善、和-諧的學習環(huán)境，形成“學校無小事，事事是教育;教師無小節(jié)，處處是楷模”的德育環(huán)境。這是一項挑戰(zhàn)性的工作，這個崗位可以更好地鍛煉人、造就人，全面進步一個人的素質?？梢詮氖逻@項工作既是一種榮耀，又是一種責任。作為一個年輕的班主任，我和學生打交道的時機很多，同他們建立了深沉的感情;同時我熱愛學生，喜歡和學生交流，樂于傾聽他們的聲音，這也是我從事政教工作的一點點優(yōu)勢。假設我有幸競聘成功，我將不負眾望、不辱使命，盡心盡力的做好領導和各位教師的助手。努力爭取把學校政教工作做得更好，讓學校的亮點更亮、優(yōu)點更優(yōu)，不辜負學校領導、廣闊教師的期望。尊敬的各位領導、評委、同事們：大家好!非常感謝學校給我提供這樣一個展示自我的時機，也很快樂能在6月份我過完30歲生日的時候，以這樣的方式迎來人生當中的“而立”之年。我，就是大家的同事，***，中共-黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任，希望得到大家的支持和鼓勵!我XX年來到*中工作，一直擔任班主任工作至今，其間有中途接手班級管理的經歷，我熱愛教育，熱愛學生，由于工作踏實、努力，曾于XX年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去，只求好好把握如今和將來。我競聘政教副主任，基于以下認識：一、我具有擔任政教處副主任的素質。我來自大別山農村，在那里我生活了近20年，我可以吃苦，懂得艱辛。工作后，我樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，從來都是踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，做什么不喜歡講價錢，更不怨天憂人，盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學習，曾經認真研讀過《魏書生班級管理藝術》和蘇霍姆林斯基的經典著作，平時喜讀書看報，在網絡的各大教育論壇留下足跡，在學習中得到進步，其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關的文章幾十篇，在市教育局“師德征文比賽”中獲得一等獎，在首屆教育信息教育網的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情，精力旺盛，干勁足，能開拓，可以嚴以律己，誠懇待人。二、我具有擔任政教處副主任的才能。在7年的班主任工作中，我得到歷練，我理解學生，也理解班級，管理才能不斷進步;在政教處劉主任的直接領導和指導下，耳聞目睹，我深知政教處作為學校德育工作的職責部門，其工作的重要性。另外，我比較強的文字處理才能，必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的活力和活力。假設我可以成功競聘，我將以一個年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：第一，擺正自身位置，當好配角。做到處處維護學校，維護領導的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準確定位，在學習探究中追求卓越。第二，加強學習，盡快進入角色。在理論和理論的碰撞學習中，加強自身修養(yǎng)，進步明辨是非的才能，使自己可以更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內，對學生施行日常管理和引導，培養(yǎng)學生的良好習慣，為我校教師的教育教學創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓教師們少生氣，最好天天都有好心情。第三、結實樹立效勞意識，扎實工作，銳意進取，創(chuàng)新思路，加強自身執(zhí)行才能建立，力爭做好政教和教務的資整合以及配合工作，讓教師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學生和教師，力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現風采。學生和教師不僅需要成績上的量化比拼，也需要內心的人文關心，這就是張校長常說的“以人為本”，要讓*中的師生們體驗到成功，體驗到幸福。愛因斯坦說：“假設把學生的熱情激發(fā)出來了，那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受?！睂W生如此，對教師們而言也是這樣，積極性自然就高漲起來。我校提出“以開展為本”，教師的專業(yè)開展和成長必然提升我校的核心競爭力，從而帶動學校的快速開展。第四、求真務實，進步年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務特征，盡力促成權利的下放，并明確相關責任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議進步年級長待遇。政教處不僅是各班主任詳細任務的布置者，指導者，更是廣闊班主任放手管理學生的堅實后盾。在抓全體學生“行為習慣和學習養(yǎng)成”不放松的前提下，對待個別“問題學生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是副主任責無旁貸，堅決站在班主任和各教師一邊，及時解決好相關問題。在條件容許的前提下，建議學校考慮班主任崗位的艱辛，逐步進步待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學校的大力支持下，總會有一天，我們學校會有更多教師能主動承擔班主任工作。各位領導、評委，在你們面前，我確實才疏學淺，沒有資歷，但我想，從我這樣一個形體顯得薄弱的瘦人身上，難道您看不出我身上或多或少的有著您當年的影子?各位教師，同事們，我就是你們當中的一員，我理解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來，追求的腳步卻不曾停歇，假設有了您的支持和認可，讓我和*中一起成長，那么，從此您將又多了一個為您貼心效勞的人，您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩，無比輝煌!最后，祝大家端午節(jié)快樂，闔家幸福。謝謝大家!競職政教主任講演詞各位領導、教師：大家下午好！今天，我參加競職的崗位是政教主任。我競職講演的題目是《經風歷雨、滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)》。我的個人經歷很簡單。性別一看便知，年齡已經揭曉，我從年開始參與團委、政教工作，一眨眼五年過去了，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的團委、政教處副主任工作經歷為我今后的工作積累了豐富的經歷，學到了珍貴的管理經歷，更被校領導、一線教師身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：在工作中我不知還要得罪多少人！說實話，政教科的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以，政教科的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神?；貞涍@五年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心過；由于別人的誤解，我委屈過；由于大家的寬容，我感動過；得到大家的支持，我沖動過。不是有這樣一句話嗎？不經歷風雨，又怎么會見到彩虹呢！經歷了近五年的風雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！假設我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍圖：更新教育理念。開展要有新思路，改革要有新打破，開放要有新場面，工作要有新舉措。為培養(yǎng)學生創(chuàng)新才能和主動獲取知識的才能和大家一起創(chuàng)立更多的平臺，協(xié)助校領導抓好我校的德育管理工作。做到：活動有方案，驗收有總結，考核有根據，評比有結果，防止盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。1、班主任培訓有目的，落實有方案，總結有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學、完善，盡量讓領導放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。2、政教科的工作主要是育人。以人為本，德為先。加強學生的日常行為標準養(yǎng)成教育、心理安康教育、培養(yǎng)學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育和信念教育是我們今后工作的重點。3、繼續(xù)開展好各項活動而且加強創(chuàng)新，學生才能有興趣；班主任更有熱情，班級管理才會有變化。同時加強活動的記錄、存檔備案。4、常規(guī)管理更加科學化，標準化，值周檢查工作更加細致化，嚴格化，堅決杜絕形式化。5、管理工作要責任化。政教科要對學校負責，班主任要對政教科負責，班級干部要對班主任負責。“實中興盛，是每個實中人的責任”。做到：“實中門有人看，實中事有人管”。6、加強各部門的協(xié)調配合工作。工作分工有中心，都為實中這個家，大家團結又協(xié)作，實中才能錦上又添花。支持我的朋友，我絕不會讓你們絕望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領導所有的夢想都能實現，祝各位教師所有的期待都能出現，祝各位競聘者所有的付出都能兌現！謝謝大家！政教主任競聘演講稿范文各位評委，各位教師，大家好!承蒙大家的支持和領導的信任。我202_年任政教處副主任，202_年任政教處主任，主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個匯報。一.政教處工作。幾年來，政教處根據學校工作安排，先后組織了____班主任節(jié)慶典活動，首屆讀書節(jié)活動，學生成長導師啟動儀式，說說俺的老班，學生表彰大會等大型活動，獲得了良好的效果，受到學校領導、全體師生的好評。政教處已經成為一個團結奮進，能挑重擔，執(zhí)行力強的工作團隊。二.班主任工作1.每學期期中考試和期末考試時，召開班主任座談會，認真聽取班主任的意見，對班主任反映的問題及時解決和反映。2.每年組織學校領導到班主任家中探望，關心班主任的生活。3.取消班主任每天到公寓簽到的規(guī)定，盡可能減輕瑣碎事務帶給班主任的不必要工作負擔。4.根據實情，努力進步班主任的各種待遇，在學校領導的大力支持下，解決了班主任的早餐問題，為班主任增加了牛奶和晚餐補助，并把每年五月份的第三個星期五定為學校的班主任節(jié)。5.完善評優(yōu)制度，公正評優(yōu)工作，使有思想、有才能、有方法的班主聽憑工作脫穎而出。6.通過班主任帶班目的的制定及其實現情況總結，進步了班主任帶班的目的性和成就感，促進班主任帶班經歷的積累。通過努力，班主任與學校之間因溝通而增進了互信，班主任在學校的地位明顯進步，幸福感明顯上升，今年報名參加班主任工作的教師達44人，較往年增加了三分之一。三.學生管理工作1.制定全面可行的學生管理制度，使學生的校園生活有法可依，使學生的管理工作有章可循;2.利用各種時機，組織學生對管理制度進展反復的學習和體驗，進步學生對制度的理解度和執(zhí)行力;3.制定優(yōu)秀班集體評比方案，標準評比程序，開展爭優(yōu)創(chuàng)先活動，使評比活動成為引導各班向上、向善的手段;4.對學生的日常行為實行積分制管理，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。5.開展以班主任帶班目的為核心的班級文化建立工作，使文化建立在班級工作中落地生根。經過幾年的努力，學生的良好習慣逐漸養(yǎng)成。由于要求嚴格，很多學生對政教處只抓標準，不抓學習而耿耿于懷。四.新課改工作。2023年我校被定為河南省新課改樣本校，我也參與了新課改工作。在學校領導的指導下，起草、制定了一系列有關新課改的綱領性文件，使我校新課改工作得以有序地開展;籌劃、設計了學生成長記錄冊，每學期組織學生成長記錄展評和學生綜合素質評價工作，使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發(fā)言。以上這些工作，學校領導和教師都給予了高度的評價，也得到了上級領導部門的肯定。我校2023年被評為河南省文明學校，連續(xù)兩年被評為鄭州市德育工作先進單位，連續(xù)兩年被評為鄭州市學生社會理論活動先進單位，今年被學區(qū)推薦為河南省德育工作先進單位候選校。我也被大家推薦為2023年鄭州市師德標兵，2023年鄭州市優(yōu)秀教育工作者，2023、2023年平安校園建立先進個人等。付出，能為同伴和領導所認可，這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。通過以上幾年工作的匯報，想必大家對政教處的工作和工作思路已經有了根本的理解。今后的總體工作思路是：完善標準，提升隊伍，深化自主，打造特色。一.完善例會學習制度，進一步理清各項工作的思路，使政教工作更有條理，效率更高，成效更大。二.引導班主任，幸福班主任，提升班主任。首先加大班主任的培訓學習投入，引導班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉變;第二，盡可能減輕繁雜瑣碎事務給班主任帶來的工作負擔，進步他們的工作成就感和幸福感。第三，以班主任帶班目的為抓手，認真開展班主任工作研討，借鑒外部先進經歷，逐步形成我校班主任工作和班級管理的形式，不斷積累有形成果。三.嚴格管理與文化引領相結合，引導學生自主管理，自我開展。1.完成《學生手冊》的編制工作，對學生進展系統(tǒng)、細致的校園文化教育和行為標準教育，以文化引領學生成長;2.標準、加強學生干部管理工作，進步學生的自我管理才能;3.通過講座、辯論會、演講會等形式，引導學生的思想認識，促進學生良好習慣的養(yǎng)成。四.進一步完善多元評價機制，促進學生個性開展。首先認真總結四年來我校學生綜合素質評價工作的開展情況，找出問題，探究問題，推進工作開展。第二，研發(fā)、使用學生綜合管理系統(tǒng)，利用現代計算機網絡技術，解決綜合素質評價信息搜