《圖文轉(zhuǎn)換之漫畫類》

圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換表文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換漫畫類徽標(biāo)類圖片類表格、曲線、柱形圖、餅形圖考點闡釋圖文轉(zhuǎn)換即將圖畫、圖表等材料轉(zhuǎn)換為文字表述。

圖文轉(zhuǎn)換是一種綜合性、技巧性強(qiáng)并具有創(chuàng)新特色的新題型。該題型綜合考查對圖表和漫畫等的分析能力，要求從原始材料中篩選信息，進(jìn)行分析、綜合并運用簡明的語言概括出特點。這種題型表面看起來是“看圖說話”，實際上，它綜合了句式變換、仿寫、壓縮語段等多種題型。獨具慧眼識漫畫——

圖文轉(zhuǎn)換之漫畫題何為漫畫？一、漫畫的概念漫畫：是一種具有諷刺性或幽默性的繪畫。多取材于社會現(xiàn)實和熱點問題，通過夸張、比喻、象征、對比等手法，表現(xiàn)為幽默、詼諧的畫面，借以諷刺、批評（多以諷刺為主）或歌頌?zāi)承┤撕褪?，啟迪人們領(lǐng)悟深奧的道理（寓意）。二、漫畫的構(gòu)成：打針標(biāo)題（可以沒有）：告知或暗示漫畫的主題思想。主體：是畫面各“因素”構(gòu)成的情景。注釋（可以沒有)：是對畫面情景的文字提示與注解。

1.描述畫面

2.揭示寓意

3.擬寫標(biāo)題

4.擬公益廣告詞三、漫畫題的命題形式:語言運用題

一看漫畫的標(biāo)題（告知或暗示漫畫的主題）二看漫畫中的構(gòu)成要素（抓住他們之間的聯(lián)系）

1.主體（一個或多個；人或物）

2.“次主體”（其他人或物）

3.要素的動作、神態(tài)、服飾、身份等（這一過程要按照一定的邏輯順序）三看漫畫的語言文字、符號。認(rèn)真思考這些語言文字中所隱含的觀點，有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。四看漫畫的夸張之處夸張之處往往就是漫畫的弦外之音一聯(lián)系：聯(lián)系社會現(xiàn)實

畫面—社會生活，物—人，果—因解題思路——“四看一聯(lián)系”例1、請說明下面漫畫的畫面內(nèi)容，40字左右?？愁}型一：描述畫面砍審讀畫面——注意順序：如上－下，因－果，背景－人物等標(biāo)題：砍主體：人背景：樹樁細(xì)節(jié)：人無頭，手里握著斧頭，一只腳踩在樹樁上。參考答案：這幅名為《砍》的漫畫，畫面中全是樹樁，一個沒有腦袋的人正趾高氣昂地將一只腳踩在樹樁上，他手里還握著斧頭。第一步：細(xì)讀畫面信息（背景、人、物、文字、標(biāo)題等不要遺漏，逐一分析）第二步：客觀描述畫面（抓住特征）“描述畫面”解題步驟：注意事項：

①、注意畫面構(gòu)成，不要增刪漏改。

②、注意畫面主體，不要舍本逐末。

③、注意語言簡潔，不要啰里啰嗦。仔細(xì)觀察下圖請用簡潔的語言描述這幅漫畫。審讀畫面——主體：文字：細(xì)節(jié)：參考答案畫面上是一個身體被分割為兩截的人：他的上半身身體肥壯、西裝筆挺，趾高氣揚地打著電話，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在前面，衣服上寫著“生活水平”四個字；在后面，下半身穿著破破爛爛的褲子，有洞的鞋子，正在大步艱難地追趕著上半身，上面寫著“道德標(biāo)準(zhǔn)”四個字。

用概括性的語言，揭示漫畫主題，指出漫畫的弦外之音，概括漫畫給人的思考和警示。題型二：揭示寓意1、主體是誰？

（因為“他”或“他們”才是諷刺或頌揚的對象）2、干了什么事？（通過這件事才能體現(xiàn)諷刺或頌揚的是什么）3、這樣做對不對？（絕大多數(shù)是不對的，因為漫畫以諷刺為主）4、為什么？（追果溯因，也就找到了漫畫的寓意）5、該如何做？如何抓住漫畫的寓意（2012江蘇）閱讀漫畫，在橫線上寫出合適的一句話。（5分）這幅漫畫形象地提醒人們：

參考答案：家長在滿足孩子的要求時，不能越過是非的底線?！敖沂驹⒁狻苯忸}步驟：1、讀懂畫面主體各因素間的關(guān)系。2、找準(zhǔn)諷刺、頌揚的對象。（有標(biāo)題的，一般多是標(biāo)題）2、聯(lián)系生活，由表及里，揭示本質(zhì)。請描述此幅漫畫的畫面內(nèi)容，并寫出它的寓意。

第一只小狗與望遠(yuǎn)鏡的關(guān)系：小狗舉著望遠(yuǎn)鏡，顯然，這只小狗是在帶路；

盲杖、墨鏡與最后一只小狗的關(guān)系：點明最后一只小狗的特點，這是一只盲狗；

窨井和狗們的關(guān)系：

第一幅畫中窨井是狗們前進(jìn)路上的障礙，第二幅畫中小狗們都不見了，盲狗繼續(xù)前行；

腳印和狗們的關(guān)系：一串腳印告訴我們?nèi)徽５墓返暨M(jìn)了窨井，視力有缺陷的狗繞過的窨井，得以繼續(xù)前行。

(1)要正確理解畫面中人與物之間的關(guān)系。(2)要理解人或物發(fā)展變化的條件及原因。

視力正常的狗掉進(jìn)了窨井，盲狗卻躲過了窨井，這違背常理。

原因：視力正常的狗只用望遠(yuǎn)鏡看遠(yuǎn)處，沒有注意腳下，所以才掉進(jìn)了窨井。畫面：拿望遠(yuǎn)鏡的小狗雄赳赳地領(lǐng)導(dǎo)隊伍前進(jìn)，觀察著方向，但卻沒有看見腳下的窨井。明眼的小狗都掉入窨井中，而盲眼的小狗卻可繞過窨井安全而行。寓意：告誡人們勿眼睛朝上、好高騖遠(yuǎn)，勿盲從；要腳踏實地，在摸索中前進(jìn)。參考答案

根據(jù)畫面內(nèi)容，用簡要語言表達(dá)出這幅漫畫的主題（30字以內(nèi)）。答:諷刺（揭露、批評等）了一些企業(yè)弄虛作假謀取私利的行為（行徑、做法等）。（若把主題重點落在報社或稅局上，答成“報社制造假新聞”“新聞報喜不報憂”等、“稅務(wù)局偏聽偏信，流失稅源”“稅務(wù)局不作調(diào)查，讓一些人偷逃稅款”等，不得分。）漫畫含義：

耕地在逐步被住房蠶食，要保護(hù)耕地。（意思對即可）

請寫出下面漫畫的含義。請仔細(xì)觀察右邊這幅漫畫，用仙人掌的刺(或仙人掌)作喻體寫一個比喻句，揭示出這幅漫畫的主題。參考答案：

人言(或輿論)就像仙人掌上的刺一樣令人生畏。題型三：擬寫標(biāo)題標(biāo)題是漫畫的眉目，它有揭示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。解題指導(dǎo)：1.弄清漫畫諷刺的主體和主題2.要緊扣寓意，選擇角度擬題（1）以諷刺主體命名（2）從呼吁主體命名

（3）從兩者的關(guān)系（4）從寓意角度

3.注意標(biāo)題的要求觀點鮮明，語言簡潔優(yōu)美，善用修辭大樹以自己高大蔭庇小樹，反而妨礙了小樹的成長，借此諷喻當(dāng)今社會種種因過度呵護(hù)溺愛而導(dǎo)致的弊端。理解：仔細(xì)閱讀右邊這幅漫畫按要求作答。1、簡要說明你對漫畫內(nèi)涵的理解。2、為漫畫擬定一個標(biāo)題。注意：不能以“無題”為題。

3.從兩者的關(guān)系：1.以諷刺主體命名：溺愛沉重的愛扭曲的愛溺愛是害媽媽，請給我陽光外面的世界很精彩還我生存空間愛與礙庇護(hù)與妨礙溺愛之下難成材大樹之下難以成材成長需要足夠的空間2.以呼吁主體命名：4.從寓意角度：題型四：擬寫公益廣告詞公益廣告詞，是指為了生活的公共利益而做廣告寫的語句。擬寫要求：語言樸實，通俗易懂

語句優(yōu)美，巧用修辭

音節(jié)和諧，朗朗上口請根據(jù)漫畫內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求：體現(xiàn)畫意，通俗易懂，有一定文采。（不超過16個字）吸毒是活埋生命的墓穴。小心別踏進(jìn)了死亡陷阱——吸毒。比喻頂真化用名句答案示例：莫以好奇輕試毒，試毒是條不歸路。一吸毒成千古恨。勸君莫染吸毒癮，獨留白骨向黃昏。莫讓毒品遮慧眼，要讓健康駐人間。不吸不知道，一吸就完了——請勿試毒。遠(yuǎn)離毒品不嘗試，你好我好大家好。移用廣告珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。對偶根據(jù)下面漫畫寫上一句警語。警語：____________________________________莫讓自私和貪欲鎖住自己的心！第一步：觀察畫面的構(gòu)成要素，讀全“畫中話”。

審讀漫畫的過程就是對漫畫中人、景、物等信息點的認(rèn)知過程，對象－－細(xì)節(jié)，人物---背景。第二步：合理想象，類比聯(lián)想，讀懂“畫外話”。借助漫畫提供的情境，豐富畫面內(nèi)容，并由果推因，由表及里，由畫面到生活第三步：看清要求，準(zhǔn)確表達(dá)。概括寓意用專業(yè)術(shù)語“反映、諷刺、揭露、批評”等。

描述畫面——說明性或描述性語言

揭示寓意——議論性語言

擬寫標(biāo)題——觀點鮮明，語言簡潔優(yōu)美，善用修辭

擬寫公益廣告——緊扣主題，生動有文采漫畫題解題小結(jié)牛刀小試練習(xí)1.請說明下面這幅漫畫的內(nèi)容，并揭示其寓意。__________________________________描述畫面：漫畫上父母拿著平板電腦和手機(jī)作為禮物送給兒子；兒子手拿大學(xué)錄取通知書，對父母說：“爸媽，現(xiàn)在上大學(xué)，家長都流行送孩子汽車了！”漫畫寓意：①批評了某些子女對父母過度的要求；②諷刺學(xué)生中流行的攀比現(xiàn)象；③反映了一些家長對子女溺愛的現(xiàn)象。

寓意參考：諷刺了現(xiàn)實中有些人打著集體利益的旗號，卻干著謀私勾當(dāng)?shù)某笮?。?biāo)題示例：暗飽私囊假公濟(jì)私如此團(tuán)結(jié)如此劃船練習(xí)2.簡要說明漫畫的寓意，并為它擬定一個標(biāo)題。要求：寓意的字?jǐn)?shù)在15至30之間；標(biāo)題不超過4個字，標(biāo)題與寓意之間具有相關(guān)性。練習(xí)3.觀察漫畫《等待》，用簡潔的文字說明漫畫內(nèi)容，50字左右。（4分）參考答案：畫面上有一人掉到水里，只有一只手露出水面，而岸上有一群媒體記者扛著攝像機(jī)，在等著拍攝、記錄、采訪救援的場面。練習(xí)4：看下面漫畫，寫一段150字左右的解說性文字《題目: