校園安全工作匯報

本文格式為Word版，下載可任意編輯——校園安全工作匯報學(xué)校安好工作直接影響到師生生命安好和國家、個人財產(chǎn)安好，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定進(jìn)展。在上級黨委、政府及教導(dǎo)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，**縣教導(dǎo)局專心貫徹上級安好工作的指示精神，堅持“安好第一，預(yù)防為主”的方針，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，高度重視學(xué)校安好工作，把安好工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓，狠抓各項防范措施的落實，全面推行安好保衛(wèi)工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我縣深化教導(dǎo)體制改革和全面實施素質(zhì)教導(dǎo)營造一個安好、文明、健康的良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)將本次安好檢查整頓處境匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，效果顯著這次學(xué)校安好檢查，教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)分外重視，主管局長親自抓，特意召開了會議，布置工作，制定制度，責(zé)任到人。要求各學(xué)校切實加強(qiáng)宣傳力度，加大檢查力度和整改力度，務(wù)求實效。教導(dǎo)局還組織各科室包片下鄉(xiāng)，專心對全縣每一所學(xué)校舉行拉網(wǎng)式安好排查，并對察覺的問題舉行整改。通過這次活動，使安好意識深入到了每一個校長心中，深入到了每一個教師心中，深入到了每一個學(xué)生心中，學(xué)校安好工作有了明顯改觀。二、安好檢查處境通過排查察覺我縣學(xué)校安好處境總體上是好的，但是在個別學(xué)校還存在一些問題。校內(nèi)環(huán)境存在的問題有：有的學(xué)校大門不能上鎖；

有的學(xué)校圍墻變形，較低或有缺口；

有的學(xué)校教室內(nèi)線路有破口，開關(guān)無蓋；

有的學(xué)校玻璃門窗有缺損；

有的學(xué)校自備水井無蓋；

有的學(xué)校學(xué)生玩的危害，輕易致傷；

有學(xué)校食堂衛(wèi)生條件差；

有的學(xué)校個別宿舍不上鎖；

有的學(xué)校閑置危房封門不嚴(yán)，學(xué)生可以進(jìn)入；

有的學(xué)校有漏房。周邊環(huán)境存在問題有：有的學(xué)校臨馬路下學(xué)時路窄人多有交通隱患，個別學(xué)校周邊有危害物如變壓器、易燃物，有的學(xué)校周邊有網(wǎng)吧，有的學(xué)校門口有無證商販，有的學(xué)校距山坡近防火任務(wù)重大，有的山區(qū)學(xué)校出門就是幾十級臺階給學(xué)生上下學(xué)造成困難。針對以上排查出的問題，教導(dǎo)局責(zé)令有問題學(xué)校制定強(qiáng)有力的措施限期舉行整改。一是要求學(xué)校加大管理力度，把安好工作制度化，日常化，展現(xiàn)問題隨時解決。二是要求學(xué)校切實做好學(xué)生的安好教導(dǎo)工作，使每一個學(xué)生樹立起猛烈的安好意識,學(xué)會自救技能。三是對自己解決不了的問題積極求助于其他職能部門協(xié)調(diào)解決。整改以后通過回訪檢查，以上察覺問題已根本解決，安好隱患擯棄。學(xué)校安好工作直接影響到師生生命安好和國家、個人財產(chǎn)安好，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定進(jìn)展。在上級黨委、政府及教導(dǎo)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，**縣教導(dǎo)局專心貫徹上級安好工作的指示精神，堅持“安好第一，預(yù)防為主”的方針，貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原那么，高度重視學(xué)校安好工作，把安好工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓，狠抓各項防范措施的落實，全面推行安好保衛(wèi)工作責(zé)任制，強(qiáng)化校園內(nèi)部秩序和校園周邊環(huán)境的整治，為我縣深化教導(dǎo)體制改革和全面實施素質(zhì)教導(dǎo)營造一個安好、文明、健康的良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將本次安好檢查整頓處境匯報如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，效果顯著這次學(xué)校安好檢查，教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)分外重視，主管局長親自抓，特意召開了會議，布置工作，制定制度，責(zé)任到人。要求各學(xué)校切實加強(qiáng)宣傳力度，加大檢查力度和整改力度，務(wù)求實效。教導(dǎo)局還組織各科室包片下鄉(xiāng)，專心對全縣每一所學(xué)校舉行拉網(wǎng)式安好排查，并對察覺的問題舉行整改。通過這次活動，使安好意識深入到了每一個校長心中，深入到了每一個教師心中，深入到了每一個學(xué)生心中，學(xué)校安好工作有了明顯改觀。二、安好檢查處境通過排查察覺我縣學(xué)校安好處境總體上是好的，但是在個別學(xué)校還存在一些問題。校內(nèi)環(huán)境存在的問題有：有的學(xué)校大門不能上鎖；

有的學(xué)校圍墻變形，較低或有缺口；

有的學(xué)校教室內(nèi)線路有破口，開關(guān)無蓋；

有的學(xué)校玻璃門窗有缺損；

有的學(xué)校自備水井無蓋；

有的學(xué)校學(xué)生玩的危害，輕易致傷；

有學(xué)校食堂衛(wèi)生條件差；

有的學(xué)校個別宿舍不上鎖；

有的學(xué)校閑置危房封門不嚴(yán)，學(xué)生可以進(jìn)入；

有的學(xué)校有漏房。周邊環(huán)境存在問題有：有的學(xué)校臨馬路下學(xué)時路窄人多有交通隱患，個別學(xué)校周邊有危害物如變壓器、易燃物，有的學(xué)校周邊有網(wǎng)吧，有的學(xué)校門口有無證商販，有的學(xué)校距山坡近防火任務(wù)重大，有的山區(qū)學(xué)校出門就是幾十級臺階給學(xué)生上下學(xué)造成困難。針對以上排查出的問題，教導(dǎo)局責(zé)令有問題學(xué)校制定強(qiáng)有力的措施限期舉行整改。一是要求學(xué)校加大管理力度，把安好工作制度化，日?；?，展現(xiàn)問題隨時解決。二是要求學(xué)校切實做好學(xué)生的安