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文檔簡介
一、快板說千條,道萬條,講規(guī)范是第一條。千件寶,萬件寶,不如規(guī)范價(jià)更高。規(guī)范是顆水晶石,遵守規(guī)范心靈美。規(guī)范是盞紅綠燈,人生道路它引導(dǎo)。中學(xué)生行守規(guī)范,思想品德往上跳。成年人們守規(guī)范,世界變得更美好。規(guī)范從我來做起,小事體現(xiàn)新風(fēng)貌。我們從小講規(guī)范,精心培養(yǎng)規(guī)范苗。明日長成參天樹,規(guī)范花香四季飄?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》解讀一自尊自愛,注重儀表“自尊自愛,注重儀表”,是對中學(xué)生自我修養(yǎng)方面的行為要求。自尊就是自我尊重,尊重自己的身份、自己的人格和權(quán)利義務(wù)。自愛就是自我珍愛,珍愛自己的健康、自己的名譽(yù)和生命。自尊自愛能使人奮發(fā)進(jìn)取,自強(qiáng)不息,取得事業(yè)成功。而不懂得自尊自愛,就可能自輕自賤,自暴自棄,就會失去生活的目標(biāo),甚至走向墮落?!薄白宰鹱詯圩鳛橐环N動力,是一切偉大事業(yè)的淵源“自尊自愛,注重儀表”這項(xiàng)行為規(guī)范,要求同學(xué)們首先要熱愛祖國,尊重國家的標(biāo)志,樹立民族自尊,同時(shí)要做到體態(tài)健美,儀表大方,講究衛(wèi)生,舉止文明,情緒健康,愛惜名譽(yù)和生命,實(shí)現(xiàn)心靈美與儀表美的統(tǒng)一。問候語:您好、老師好、__________、____________活動一:看誰知道文明用語多感謝語:謝謝、___________、_________道歉語:打擾了、失禮了、_________、_________祝賀語:祝你成功、________、__________贊美語:真棒、好極了_________、__________慰問語:辛苦了、__________、__________迎送語:歡迎、再見、________、_________婉言推托語:這次恐怕不行、很對不住、________、________遇到以下情景你會怎么做?這一節(jié)課是班會,你是班長又是主持人。氣氛很好,同學(xué)們都熱情參與。教室的門開著,這時(shí),有幾名外校參觀的老師正好路過班級門口,看到你們在開展活動,便出于關(guān)注和好奇探身向門里張望,這時(shí)你如何做?為什么?A、為了不分散同學(xué)的注意力,破壞班會氣氛,馬上將教室的門關(guān)上。B、就當(dāng)沒看見,班會照常進(jìn)行。C、暫停下來,禮貌地問候老師好,征求老師是否原意加入到班會中來。D、馬上熱情地將老師請進(jìn)教室,帶動同學(xué)們鼓掌歡迎,并安排座位讓老師參與活動?;顒佣憾褚?guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)“遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)”是《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生在學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律和規(guī)章制度方面的行為要求。紀(jì)律是集體生活中要求每個(gè)成員必須遵守的秩序、執(zhí)行的命令和履行的職責(zé)?!吨行W(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校制定校規(guī)、班規(guī)都是學(xué)生應(yīng)遵守的紀(jì)律。規(guī)章制度是紀(jì)律的具體化。每一位中學(xué)生都應(yīng)嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,做自覺遵守紀(jì)律的好學(xué)生。你有過下面類似的挫折經(jīng)歷嗎?班里選校園之星,滿有信心的我卻沒有選上,我難以接受這一現(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先的我,現(xiàn)在卻成績平平,使我的情緒低落,以致失去了信心。開學(xué)初班里競選班委,我鼓足勇氣參加競選,但我的得票卻寥寥無幾,這使我很沒面子。一次簡單的考試中,大家都考得很好,我卻發(fā)揮失常,考的很差,感到異常難過?;貞涀约菏艽煺鄣囊欢谓?jīng)歷,介紹自己戰(zhàn)勝挫折的精彩篇章,總結(jié)自己積極對待挫折的有效方法與全班同學(xué)共享。活動三:分享感受三勤勞儉樸,孝敬父母(一)養(yǎng)成勤勞儉樸的作風(fēng)勤勞儉樸包括努力工作和節(jié)約用度兩個(gè)重要方面。勤勞是指勤奮工作、熱愛勞動的品質(zhì)和行為。勤勞表現(xiàn)為自覺積極地參加各種必要的體力勞動和腦力勞動,勤奮工作,吃苦耐勞,忠于職守,不追求奢侈享受,節(jié)儉樸實(shí)的生活作風(fēng)和行為。(二)孝敬自己的父母孝敬父母是中學(xué)生在家庭生活中必須遵守的道德準(zhǔn)則和行為要求。父母與子女之間的血緣關(guān)系決定了父母子女之間存在著特殊親密感情,孝敬父母既是子女對父母特殊感情的集中體現(xiàn),是子女對母親十月懷胎的艱辛、對父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是子女的責(zé)任和義務(wù)。我國憲法規(guī)定:“成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。”作為中學(xué)生還未成年,雖然還不能擔(dān)負(fù)起贍養(yǎng)父母的責(zé)任,但也要懂得孝敬父母是自己的責(zé)任和義務(wù)。隨著年齡的增長,中學(xué)生在家庭中的責(zé)任也相應(yīng)地加重。一些同學(xué)用生動的語言描述了同學(xué)擺闊的言行,比如——
有的同學(xué)把自己的錢拿出來讓我?guī)退麛?shù)。一起外出時(shí),他們總是說:“我又是今天帶錢最多的人!”他們拿出錢在手中數(shù),或舉起來裝成看真假的樣子,晃來晃去。有些同學(xué)不小心碰臟了他的衣服,他就會嚷嚷起來:“我這衣服值××××××××××××錢呢,碰臟了你買得起嗎?”他們總是在同學(xué)面前顯擺自己新買的東西,就算自己家里并不是那么富有,也要逼著父母買比較貴的物品。有的同學(xué)說:“我媽是副總,一月掙×××××××××××多塊錢呢!”還有同學(xué)這樣說:“這件東西是我爸爸從國外帶來的,花了好幾×呢!”他們花錢大手大腳,從來不計(jì)算自己花了多少錢,無論什么事都想用錢解決。
有一位同學(xué)老說:“幫我買××東西,哦,對了,我忘了你沒錢!”有些同學(xué)看別人穿得好,自己就要穿得更好。你周圍的同學(xué)有這種現(xiàn)象嗎?請進(jìn)行列舉和分析并談?wù)勀阋院髸趺醋?。我思我行?dāng)你遇到下列情形時(shí),你會怎么做1、當(dāng)父母錯(cuò)怪你的時(shí)候,你是怎么處理的?2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母偷看你的日記,你會怎么辦?游戲時(shí)間正話反說:主持人說詞語,指定人要快速將詞語反過來說出來(如:主持人:水果指定人:果水。)難度可以不斷增大,從兩個(gè)字的詞到三個(gè)字的再到四個(gè)字的,犯規(guī)淘汰。
2、正話反說:老師說詞語,學(xué)生要快速將詞語反過來說出來(如:老師:水果
學(xué)生:果水)。難度可以不斷增大,從兩個(gè)字的詞到三個(gè)字的再到四個(gè)字的,犯規(guī)淘汰。
陷阱逃脫:4人一組,要將帶線的5個(gè)紙片(其中一個(gè)人要拿兩個(gè)紙片)從飲料瓶中拉出,用時(shí)少且完整的小組獲勝。紙片若沾水則視為不完整。要?不要?:
主持人說一些命令,這些命令前加上“你們要”時(shí),就要執(zhí)行與命令相反的事,如果說“你們不要”,就要按正確的命令來執(zhí)行。
知識競賽1、上下課同學(xué)們應(yīng)如何做?
2、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?
上下課起立向老師致敬,下課時(shí),請老師先行不違規(guī)騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄3、上課遲到了,該怎么辦?
4、請說出五種以上文明用語
5、升國旗,奏國歌的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么樣?
在教室門口立正喊報(bào)告,經(jīng)老師同意后,再進(jìn)入教室,動作要輕、快。請,謝謝,對不起,沒關(guān)系,再見……不戴帽,不穿手套,行注目禮,不做小動作,不大聲喧嘩,不嬉皮笑臉判斷正誤1、我們應(yīng)愛惜名譽(yù),拾金不昧,不受利誘。()2、我們要生活儉樸,不亂花錢。()3、我們可以因有事而不請假,隨便曠課。()4、我們可以在操場上騎車。()5、參加各種活動要準(zhǔn)時(shí),不能吃零食。()6、不要把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校游
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