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文檔簡(jiǎn)介
高中班主任學(xué)期工作計(jì)劃范文時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間消逝,又解鎖了新的工作,來為以后的工作做一份方案吧。那么我們?cè)撛趺慈懝ぷ鞣桨改?下面是為大家整理的高中班主任學(xué)期工作方案,歡迎大家借鑒與參考,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。
高中班主任學(xué)期工作方案篇1
一、班級(jí)工作的指導(dǎo)思想
本學(xué)期是同學(xué)升入高三、備戰(zhàn)高考的重要時(shí)期,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)不斷加重,成果兩級(jí)分化將更加嚴(yán)峻。為了掌握兩極分化,讓同學(xué)連續(xù)提高自我管理,自我完善的力量,樹立明確的人生目標(biāo),更高更快地進(jìn)展自己,為高三沖刺打下良好的基礎(chǔ),我們以學(xué)校的MVVS為核心指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校和班級(jí)的工作方案,由同學(xué)與班主任共同制定本學(xué)期的班級(jí)工作方案。
二、班級(jí)現(xiàn)狀分析
回顧上學(xué)期,在學(xué)校班級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和同仁的指導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過各科科任老師和同學(xué)的共同努力,我班基本上完成了“構(gòu)建團(tuán)結(jié)、健康、向上的班集體”的初期目標(biāo),班級(jí)分散力大大增加,并形成了樂觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在期末考試中取得了較大的進(jìn)步。
但班級(jí)尚有一些問題有待這學(xué)期加以解決:
(1)學(xué)業(yè)上,兩級(jí)分化嚴(yán)峻。班級(jí)前50名,我班有3人;班級(jí)200名以后的,我班有7人。尖子生不突出,部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣及自制力差,個(gè)別同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。
(2)班級(jí)管理上,自主管理意識(shí)薄弱。由于班委分工不明確,班級(jí)管理機(jī)制不完善,部分班干部責(zé)任意識(shí)、監(jiān)督職能淡薄,使得班干部隊(duì)伍沒有發(fā)揮其自主管理的作用。
三、班級(jí)工作目標(biāo)
完善班級(jí)管理機(jī)制,著力培育班干部隊(duì)伍,提升班干部整體素養(yǎng)與工作力量。關(guān)心學(xué)困生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)樂觀性,關(guān)心他們改善學(xué)習(xí)習(xí)慣,指導(dǎo)他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,盡可能縮小“尾巴”,擴(kuò)大中間群體,鼓舞同學(xué)向進(jìn)入優(yōu)秀生的行列努力,以此帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步。協(xié)作班級(jí)開展“底線+榜樣”的工作,使同學(xué)自我超越并能起榜樣作用,引領(lǐng)他人進(jìn)展。
四、班級(jí)重點(diǎn)工作
1、完善班級(jí)制度,使同學(xué)守住底線
(1)遲到。開學(xué)第一天,明確學(xué)校作息時(shí)間,特殊強(qiáng)調(diào)到校時(shí)間。開學(xué)初幾周,設(shè)立“遲到登記表”,記錄每節(jié)課遲到人員。累計(jì)后,班主任與家長(zhǎng)溝通,共同解決。
(2)作業(yè)。由學(xué)習(xí)委員和各科課代表統(tǒng)計(jì)每周各科作業(yè)狀況。班主任和各科科任老師聯(lián)合,在開學(xué)初狠抓不交作業(yè)及抄作業(yè)的問題。
2、重建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮榜樣作用
和班級(jí)中成果比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分同學(xué)談心,爭(zhēng)取他們?cè)诎嗉?jí)中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時(shí)間能夠做到仔細(xì)學(xué)習(xí)。重新建立互助學(xué)習(xí)小組,由這些同學(xué)帶頭,發(fā)揮其榜樣作用,以期潛移默化地影響班級(jí)其他的同學(xué)。
以小組為單位開展多項(xiàng)評(píng)比,各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)吆偷赖滦袨橐?guī)范者以“光榮榜”的形式表揚(yáng)表彰。
3、培育班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)同學(xué)自主管理
(1)對(duì)部分班委進(jìn)行改選,再由師生共同明確干部工作范圍,并在班級(jí)內(nèi)張榜公開,由科任老師及同學(xué)共同監(jiān)督其工作。培育干部間團(tuán)結(jié)幫助的精神,通過班干部這個(gè)小團(tuán)體建立正確、健全的輿論,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
(2)設(shè)立值周干部制。每周由一名班干部主要負(fù)責(zé)班級(jí)日常工作的管理及記錄。記錄內(nèi)容可包括違紀(jì)現(xiàn)象和好人好事,并在一周結(jié)束后在班內(nèi)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià),從而周周都強(qiáng)化“底線“和“榜樣”,并樹立干部威信及提高同學(xué)自主管理的力量。
高中班主任學(xué)期工作方案篇2
一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo):
我班共有同學(xué)56人,其中男生30人。除7位本市走讀同學(xué)以外,全部來自于油田各個(gè)學(xué)校。他們當(dāng)中有些同學(xué)學(xué)習(xí)成果不夠抱負(fù),但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、詳細(xì)措施:
1、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高黑板板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練,發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)同學(xué)。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念,增加班級(jí)分散力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。
7、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。
8、定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。
三、活動(dòng)支配:
第一周:同學(xué)報(bào)名,支配好同學(xué)的住宿和生活問題
其次周:參與學(xué)校開學(xué)典禮。
第三周:慶祝老師節(jié),
第四周:選擇班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動(dòng)方案,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì):自我介紹和入學(xué)感想。
第五周:主題班會(huì):迎國慶文娛聯(lián)歡會(huì)。
第六周:組建班級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第七周:班級(jí)辯論賽。
第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會(huì)實(shí)踐。
第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展現(xiàn)(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:一二·九慶祝活動(dòng)。
第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動(dòng)。
第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)閱歷溝通會(huì)。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
第十八周:期末考試
高中班主任學(xué)期工作方案篇3
一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo):
我班共有同學(xué)__人,其中男__人,女生__人。通過上半個(gè)學(xué)期的相處,現(xiàn)在班級(jí)氣氛融洽,班風(fēng)良好,同學(xué)思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng),成果也取得了肯定進(jìn)步,并在上學(xué)期的兩次先進(jìn)班評(píng)比中均獲得先進(jìn)班集體的光榮稱號(hào)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,改進(jìn)學(xué)習(xí)過程中的偏科現(xiàn)象,提高數(shù)學(xué)、化學(xué)和英語這幾個(gè)相對(duì)薄弱科目的成果;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),在思想、日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面連續(xù)穩(wěn)步進(jìn)展,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
二、班集體日常管理
1.班委選派:方案在開學(xué)兩周內(nèi)完成班干部的改選工作。雖然上個(gè)學(xué)期班干部的選擇和培育取得肯定成效,班干部工作仔細(xì)、負(fù)責(zé),在他們和班上同學(xué)的共同努力下班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)得以順當(dāng)開展,各方面表現(xiàn)穩(wěn)定。但出于對(duì)全體同學(xué)的整體培育和同學(xué)的個(gè)人意愿,本學(xué)期對(duì)部分班干部進(jìn)行改選很有必要,由于這不僅能給班上更多的同學(xué)供應(yīng)熬煉的機(jī)會(huì),也能在班級(jí)管理上收集更多更廣的看法和做法,不斷改進(jìn)班級(jí)建設(shè),還能很好的培育每位同學(xué)當(dāng)家作主的仆人翁意識(shí),從而充分帶動(dòng)全班同學(xué)向良性方向進(jìn)展。
2.考勤管理:本學(xué)期學(xué)校晨練將連續(xù)進(jìn)行,高二級(jí)的晚修時(shí)間也做了更加明確的規(guī)定,同學(xué)在教室學(xué)習(xí)的時(shí)間將更固定??记诠ぷ饕沧兊酶鼮樵敿?xì)和嚴(yán)格。因此在本學(xué)期的考勤管理上,除了沿用上學(xué)期一些比較有效的方法外,還將考勤記載分類由詳細(xì)的班干部負(fù)責(zé),明確考勤內(nèi)容和職責(zé)以保證同學(xué)的在校平安和學(xué)習(xí)效果,特殊是周六的同學(xué)考勤工作,要更加認(rèn)真、到位。
3.班級(jí)衛(wèi)生:上學(xué)期班級(jí)衛(wèi)生狀況良好并獲得衛(wèi)生先進(jìn)班的榮譽(yù),因此本學(xué)期在班級(jí)衛(wèi)生上方案沿用上學(xué)期的制度:每天的值日生要保持教室及包干區(qū)的衛(wèi)生能夠按時(shí)并高質(zhì)量的完成,還要全天保持教室的潔凈,同時(shí)也要保證教室的平安(包括防火、防盜和用電平安)。此外,還要連續(xù)加大力度嚴(yán)格掌握打包和手機(jī)的使用。
4.提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。此外還方案通過組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念,增加班級(jí)分散力并利用活動(dòng)課時(shí)間開展有益的文體活動(dòng),促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。
5.定期與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。樂觀開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,分析后進(jìn)生成因,鼓舞關(guān)心后進(jìn)生,關(guān)心其建立信念,找到學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),使其不甘落后,奮起直追,進(jìn)而在全班形成良好的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使全班同學(xué)共同進(jìn)步。同時(shí)還要抓好優(yōu)生的培育,定期向同學(xué)本人和相關(guān)任課老師了解各階段的學(xué)習(xí)狀況,保證他們能以樂觀、穩(wěn)定的心態(tài)投入學(xué)習(xí),穩(wěn)步提高。
高中班主任學(xué)期工作方案篇4
一、基本狀況
本班高一某班共有_位同學(xué),其中男生_人,女生_人,住宿生_人(男生_人,女生_人),走讀生有_人??傮w來看,本班同學(xué)都很活躍,上課氣氛不錯(cuò),班風(fēng)是樂觀向上的。但是,同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率不高,還沒有適應(yīng)高中比較多科目的學(xué)習(xí),因此引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法至關(guān)重要。部分班干部能夠特別負(fù)責(zé)地完成自己的工作,對(duì)于幫助班主任工作起著特別關(guān)鍵的作用。但是,他們的工作效率有點(diǎn)兒低,也許是由于工作方法有待改進(jìn)。甚至有些班干部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學(xué)不聽從班干部的領(lǐng)導(dǎo),部分同學(xué)不情愿搞清潔,不喜愛勞動(dòng)。因此,幫同學(xué)們養(yǎng)成正確的勞動(dòng)觀念和集體觀念很重要。也盼望在我們共同的努力下,能夠?qū)⑽覀儼啻蛟斐梢粋€(gè)團(tuán)結(jié)、樂觀、求學(xué)的班集體。
二、工作原則
協(xié)調(diào)好與原班主任的工作關(guān)系
對(duì)同學(xué)要寬容
對(duì)班干部要信任,但也要賜予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)
三、奮斗目標(biāo)
關(guān)心同學(xué)們?yōu)楸ж?fù)插上翅膀
提高本班的學(xué)習(xí)氛圍
培育一批能干的班干部,關(guān)心他們樹立威信
增加班級(jí)分散力
關(guān)心同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣
留心觀看特別同學(xué),進(jìn)行特別訓(xùn)練
四、詳細(xì)支配
第一周(11、8——11、13)熟識(shí)班級(jí)的整體狀況,了解班級(jí)主要日常工作以及各個(gè)時(shí)間段班級(jí)的工作支配。制定實(shí)習(xí)班主任工作方案,并進(jìn)行修訂。
其次周(11、14——11、20)做好主題班會(huì)的方案及課件,并和原班主任老師進(jìn)行協(xié)商,完善主題班會(huì)的預(yù)備工作。
第三周(11、22——11、27)開展第一次主題班會(huì),并與班干部爭(zhēng)論“班干部應(yīng)當(dāng)怎樣做”,與各科代表爭(zhēng)論如何提高本班學(xué)習(xí)氛圍。
第四、五、六周(11、28——12、18)幫助原班主任做好工作,輔導(dǎo)同學(xué),并對(duì)特別同學(xué)進(jìn)行特別訓(xùn)練。
第七周(12、19——12、25)開展其次次主題班會(huì)。
第八周(12、26——12、31)做好交接預(yù)備,完成工作總結(jié)。
高中班主任學(xué)期工作方案篇5
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級(jí)管理工作。該班是新組成的物理一般班,共有同學(xué)52名同學(xué),女生6人,男生46人。有6名同學(xué)來自高一班級(jí)的試驗(yàn)班。
從8月份全班參與軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀看來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì),上進(jìn)心強(qiáng),有活力,有朝氣,是一個(gè)有很大可塑性的集體。
目前的特別狀況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成果首尾差別很大;缺乏同學(xué)自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班同學(xué)在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)自我管理,樹立明確的人生目標(biāo),力爭(zhēng)更高更快地進(jìn)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級(jí)德育工作方案如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束同學(xué),努力促成同學(xué)盡快形成規(guī)范意識(shí),逐步達(dá)成完善的同學(xué)自我管理。
二、開展多樣式的班級(jí)同學(xué)活動(dòng),樹立樂觀進(jìn)娶敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),敦促全部同學(xué)早立志、早努力、早勝利。
三、協(xié)作學(xué)校政體處和班級(jí)開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造同學(xué)美妙心靈的工作。
四、發(fā)覺、確立并培育本班的特長(zhǎng)生,努力促成同學(xué)的共性化進(jìn)展。
詳細(xì)設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時(shí)班委會(huì),授權(quán)臨時(shí)班委會(huì)召集同學(xué)代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。
2、要求全體同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)《江門一中~屆同學(xué)行為規(guī)范》和《高二級(jí)文明班風(fēng)評(píng)比量化評(píng)分細(xì)則》,仔細(xì)領(lǐng)悟本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求同學(xué)牢記本人編寫的“常規(guī)口訣
穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時(shí)到校不早退,病假事假準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)。
升旗做操站好隊(duì),閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌四周保潔好。
頭發(fā)長(zhǎng)短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要用心,作業(yè)準(zhǔn)時(shí)不扣分。
珍惜時(shí)間學(xué)問忙,雙修紀(jì)律不能忘。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個(gè)樣。
4、利用學(xué)期初的班會(huì)課特殊強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識(shí)、“聽從意識(shí)、“涅槃意識(shí)。
5、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家制度。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法。
其次、樹立良好班風(fēng)方面。
1、利用班會(huì)課開展榜樣訓(xùn)練。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)江門一中高考優(yōu)秀同學(xué)事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)方法溝通;
設(shè)想3:“多年后的我幻想主題班會(huì)。
2、“名人知多少讀書活動(dòng);
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