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文檔簡介
湖南省衡陽市衡山縣貫底中學(xué)2022高三生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖,據(jù)圖分析正確的是A.①過程表明細(xì)胞識別的特異性,生物膜之間可以通過直接接觸方式進(jìn)行信息傳遞B.細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)目會發(fā)生改變C.②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的被動死亡過程D.凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)下降、酶活性減弱參考答案:B①過程中凋亡誘導(dǎo)因子與膜受體特異性結(jié)合,表明細(xì)胞凋亡是特異性的,通過信號分子間接的實(shí)現(xiàn)了生物膜的信息傳遞功能,A錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡過程中有新mRNA和新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),B正確;②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞自動死亡過程,C錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,有些基因表達(dá)下降,有些上升,D錯(cuò)誤。2.在綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中,在濾紙中央滴一滴色素濾液,然后進(jìn)行分離(如圖),得到四個(gè)不同顏色的同心圓。下列說法正確的是()A.可以用層析液提取綠葉中的光合色素B.由外向內(nèi)的第三圈呈藍(lán)綠色,主要吸收藍(lán)紫光和紅光C.如實(shí)驗(yàn)中未加CaCO3,則導(dǎo)致由外向內(nèi)的第一、二圈顏色較淺D.由外向內(nèi)第一、二圈中的色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光參考答案:B【分析】1、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素.溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。2、把在濾紙中央滴一滴提取液,然后進(jìn)行紙上層析,得到四個(gè)不同顏色的同心圓,四個(gè)圓圈中擴(kuò)散最慢的即為圓圈最小的,四個(gè)圓圈中擴(kuò)散最快的即為圓圈最大的,圓圈從大到小的排列順序?yàn)椋汉}卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)【詳解】A、根據(jù)葉綠體中色素的分離原理可知,可以用層析液分離綠葉中的光合色素,提取光合色素常用無水乙醇,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)分析可知,由外向內(nèi)的第三圈是葉綠素a,呈藍(lán)綠色,主要吸收藍(lán)紫光和紅光,B正確;C、光合色素的提取實(shí)驗(yàn)中加入CaCO3的作用是防止葉綠素被大量破壞,所以如果實(shí)驗(yàn)中未加CaCO3,葉綠素a和葉綠素b較少,即由外向內(nèi)的第三、四圈顏色較淺,C錯(cuò)誤;D、由外向內(nèi)第一、二圈中色素是胡蘿卜素和葉黃素,它們主要吸收藍(lán)紫光,D錯(cuò)誤。故選:B。【點(diǎn)睛】熟記綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)的原理以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果是分析解答本題的基礎(chǔ)。3.育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)十分罕見的“一稈雙穗”植株,經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的.下列敘述不正確的是()A.這種現(xiàn)象可能是由顯性基因突變成隱性基因引起的,可通過與正常植株雜交進(jìn)行驗(yàn)證B.該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體C.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)無法判斷基因突變發(fā)生的位置D.將一株“一稈雙穗”水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系參考答案:D【考點(diǎn)】基因突變的特征.【分析】“一稈雙穗”植株在當(dāng)代出現(xiàn),屬于顯性突變,且該植株為雜合子,可以通過自交獲得“一稈雙穗”純合子植株.基因突變在顯微鏡下觀察不到.單倍體育種過程:花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,最后篩選出人們所需的品種.【解答】解:A、這種現(xiàn)象可能是由顯性基因突變成隱性基因引起的,可通過與正常植株雜交進(jìn)行驗(yàn)證,A正確;B、突變株為雜合子,其自交可產(chǎn)生“一稈雙穗”的純合子,B正確;C、基因突變不會導(dǎo)致基因所在的染色體形態(tài)變化,所以觀察有絲分裂中期細(xì)胞染色體,無法判斷發(fā)生基因突變的位置,C正確;D、將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后還需誘導(dǎo)染色體加倍,再篩選才能獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系,D錯(cuò)誤.故選:D.4.下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),對圖示分析正確的是()A.a(chǎn)表示基因突變和基因重組,是生物進(jìn)化的原材料B.b表示生殖隔離,生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志C.c表示新物種形成,新物種與生活環(huán)境共同進(jìn)化D.d表示地理隔離,新物種形成一定需要地理隔離參考答案:C5.如圖是一個(gè)DNA分子片段,其中一條鏈中含15N,另一條鏈中含14N.下列有關(guān)說法不正確的是()
A.把該DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代,子代DNA中只含有15N的DNA占B.2處堿基的缺失會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異,并且可以遺傳C.限制性內(nèi)切酶切割DNA的部位可以是1處D.2處堿基的改變一定引起轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中的密碼子的改變參考答案:B考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制;遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯;基因突變的原因;轉(zhuǎn)基因技術(shù).分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示DNA分子片段,部位1為磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA聚合酶和DNA連接酶的作用部位;2處是堿基對,堿基對的增添、缺失或替換會導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,引起基因突變;部位3為氫鍵,是解旋酶的作用部位.解答:解:A、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代得到4個(gè)DNA分子,根據(jù)DNA的半保留復(fù)制特點(diǎn),其中有一個(gè)DNA分子的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,其他3個(gè)DNA分子只含15N,因此子代DNA中只含有15N的DNA占,A正確;B、2處堿基對的缺失將導(dǎo)致基因突變,B錯(cuò)誤;C、限制酶作用于1磷酸二酯鍵,而解旋酶作用于2氫鍵,C正確;D、根據(jù)密碼子的簡并性,有可能翻譯出相同的氨基酸,所以2處堿基的改變不一定引起轉(zhuǎn)錄、翻譯形成的氨基酸的改變,D正確;故選:B.點(diǎn)評:本題結(jié)合DNA分子片段結(jié)構(gòu)圖,考查基因突變、DNA復(fù)制、DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用,要求考生識記基因突變的概念,準(zhǔn)確判斷變異的類型;理解DNA半保留復(fù)制特點(diǎn),結(jié)合題圖進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算;能熟記DNA分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握堿基互補(bǔ)配對原則的應(yīng)用,并進(jìn)行簡單的計(jì)算.6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()A.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.細(xì)胞分化后,mRNA的種類和數(shù)量有所不同,是由于遺傳物質(zhì)的改變參考答案:D7.右圖是綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用與有氧呼吸過程及其關(guān)系的圖解,其中A-D表示相關(guān)過程,a-e表示有關(guān)物質(zhì)。據(jù)圖說法錯(cuò)誤的是
A.A過程表示光反應(yīng),它為B過程提供了[H]和ATPB.C過程進(jìn)行的場所是線粒體,在其內(nèi)膜上物質(zhì)b被利用C.在黑暗的環(huán)境中,物質(zhì)c可通過葉片的氣孔釋放到外界D.若用標(biāo)記物質(zhì)b,則不會在C6H12O6中出現(xiàn)標(biāo)記參考答案:D8.下面是5種限制性內(nèi)切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點(diǎn)圖(i表示剪切點(diǎn)、切出的斷面為黏性末端):限制酶1:——↓GATC——;
限制酶2:——CATG↓——;限制酶3:——G↓GATCC——;
限制酶4:——CCGC↓GG——;限制酶5:——↓CCAGG——。請指出下列哪組表達(dá)正確A.限制酶2和4識別的序列都包含4個(gè)堿基對B.限制酶3和5識別的序列都包含5個(gè)堿基對C.限制酶1和3剪出的黏性末端相同
D.限制酶1和2剪出的黏性末端相同參考答案:C9.圖甲表示植物在不同光照強(qiáng)度下單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強(qiáng)度下細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,下列說法正確的是(
)A.若圖甲代表水稻,圖乙代表藍(lán)藻,則圖甲的c時(shí)與圖乙的c時(shí)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體
B.若圖甲與圖乙為同一植物,則相同溫度下,圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點(diǎn)
C.圖甲植物的d時(shí)單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍環(huán)境吸收2個(gè)單位的CO2
D.圖乙的a、b、c點(diǎn)光合作用限制因素只有光照強(qiáng)度參考答案:C10.觀測不同光照條件下生長的柑橘,結(jié)果見下表,光照強(qiáng)度葉色平均葉面積(cm2)氣孔密度(個(gè)·mm-2)表觀光合速率(μmolCO2·m-2·s-1)強(qiáng)淺綠13.6(100%)826(100%)4.33(100%)中綠20.3(149%)768(93%)417(96%)弱深綠28.4(209%)752(91%)3.87(89%)
注:括號內(nèi)的百分?jǐn)?shù)以強(qiáng)光照的數(shù)據(jù)作為參照下列敘述正確的是A.CO2通過擴(kuò)散作用進(jìn)入葉綠體后,與Rubp結(jié)合因而被還原B.可以通過測量總光合速率和呼吸速率計(jì)算得出表觀光合速率C.與弱光下相比,強(qiáng)光下柑橘單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量較少D.對強(qiáng)光下生長柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉色、葉面積和表觀光合速率,最先發(fā)生改變的是葉色參考答案:C【分析】本題是對物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化、光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系、光照強(qiáng)度對光合作用的影響、生物對環(huán)境的適應(yīng)性,回憶物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?、光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化、光反應(yīng)與暗反應(yīng)之間的關(guān)系、光照強(qiáng)度對光合作用的影響、生物對環(huán)境的適應(yīng)性,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答?!驹斀狻緼、二氧化碳出入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,二氧化碳進(jìn)入葉綠體后先與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,稱為二氧化碳的固定,A錯(cuò)誤;B、總光合速率不能直接測量,B錯(cuò)誤;C、分析表格,弱光下柑橘平均葉面積是28.4,凈光合速率是3.87,強(qiáng)光下柑橘平均葉面積是13.6,凈光合速率是4.33,28.4×3.87>13.6×4.33,因此與弱光相比,強(qiáng)光下單位時(shí)間內(nèi)平均每片葉CO2吸收量減少,C正確;D、生物對環(huán)境的適應(yīng)是需要一定時(shí)間的,因此對強(qiáng)光下生長的柑橘適度遮陰,持續(xù)觀測葉片、葉面積和凈光合速率,這三個(gè)指標(biāo)中,最先發(fā)生改變的是凈光合速率,最后發(fā)生改變的是葉片平均面積,D錯(cuò)誤。故選C。11.關(guān)于“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”的說法合理的是()A.它們在形成過程中,一般都有卵細(xì)胞的參與B.它們的遺傳物質(zhì)都只來自于一個(gè)親本C.它們是通過相同的生殖方式獲得的D.在培育過程中,都用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)參考答案:A【考點(diǎn)】動物細(xì)胞核移植技術(shù);基因工程的應(yīng)用;胚胎工程的概念及操作對象.【分析】克隆羊是核移植、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成的,屬于無性生殖,其核基因來自供核親本,而細(xì)胞質(zhì)基因來自受體;試管羊是體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成的,屬于有性生殖,其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方;轉(zhuǎn)基因羊是轉(zhuǎn)基因技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植后形成,屬于無性生殖.【解答】解:A、克隆羊是將體細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中形成的,試管羊是精子和卵細(xì)胞在體外受精形成的,轉(zhuǎn)基因羊是將目的基因?qū)雱游锸芫?,A正確;B、它們的遺傳物質(zhì)都不只來自一個(gè)親本,克隆羊也有少量遺傳物質(zhì)來自供質(zhì)的親本,試管羊是體外受精的產(chǎn)物,細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,B錯(cuò)誤;C、克隆羊、轉(zhuǎn)基因羊?qū)儆跓o性生殖,試管羊?qū)儆谟行陨?,C錯(cuò)誤;D、三個(gè)成就都用到動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),但試管羊和轉(zhuǎn)基因羊沒有用到核移植技術(shù),D錯(cuò)誤.故選:A.【點(diǎn)評】本題以“克隆羊”、“試管羊”、“轉(zhuǎn)基因羊”為載體,綜合考查基因工程、細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記相關(guān)知識點(diǎn),掌握三者形成的具體過程及所采用的技術(shù)手段,能將三者進(jìn)行比較,并準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).12.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中,正確的選項(xiàng)是(
)①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)
②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)
③都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”④遺傳物質(zhì)均是脫氧核糖核苷酸⑤編碼氨基酸的密碼子基本相同A.2項(xiàng)
B.3項(xiàng)
C.4項(xiàng)
D.5項(xiàng)參考答案:C13.(03廣東卷)將一處原始森林開辟成為一個(gè)國家森林公園,為了繼續(xù)維持森林的生態(tài)平衡,應(yīng)當(dāng)采用的措施是
A.在森林里放人一些珍奇的野生動物,增加食物網(wǎng)的復(fù)雜性
B.在森林中引種一些珍奇的野生植物,提高生產(chǎn)者的能量蓄積能力
C.定期清理森林的枯枝落葉,以利于種子萌發(fā)和幼苗生長
D.對森林做簡單的隔離,避免人類過多的干擾參考答案:答案:D14.假設(shè)在某一個(gè)群體中,AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。當(dāng)自然選擇分別對隱性基因或顯性基因不利時(shí),對應(yīng)的有利基因的基因頻率就會上升,但其上升的幅度不同,如右圖所示。下列有關(guān)敘述中不正確的是
A.甲為自然選擇對顯性基因不利時(shí)的曲線
B.自然選擇作用于表現(xiàn)型而不是基因型
C.該種群將因基因頻率的改變而進(jìn)化為新的物種
D.生物體內(nèi)有害的顯性基因一般都少于隱性基因參考答案:C15.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述,不正確的是()A.ATP、染色質(zhì)、質(zhì)粒、磷脂共有的化學(xué)元素包括C、H、O、N、PB.線粒體、核糖體、質(zhì)粒、酶等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中只有酶一定沒有核糖參與組成C.糖蛋白、抗體、RNA聚合酶、限制性內(nèi)切酶都是具有識別作用的物質(zhì)D.假設(shè)某基因在控制合成兩條多肽鏈的過程中,產(chǎn)生的水分子數(shù)為a,則組成該基因的堿基個(gè)數(shù)至少有(6a+12)參考答案:B16.圖為原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物曝光后,根據(jù)其吸收CO2的量繪制成的曲線。下列敘述不正確的是(
)A.曲線AB段表示綠色植物光合作用速率小于呼吸作用速率B.B點(diǎn)表示綠色植物的光合作用速率等于呼吸作用速率C.BC段表示隨光照強(qiáng)度增加,綠色植物的光合作用速率增大D.C點(diǎn)是光飽和點(diǎn),此時(shí)綠色植物不進(jìn)行呼吸作用參考答案:D據(jù)圖分析,曲線AB段二氧化碳吸收量小于0,表示綠色植物光合作用速率小于呼吸作用速率,A正確;B點(diǎn)二氧化碳吸收量等于0,表示綠色植物的光合作用速率等于呼吸作用速率,B正確;BC段二氧化碳吸收量逐漸增加,表示隨光照強(qiáng)度增加,綠色植物的光合作用速率增大,C正確;C點(diǎn)是光飽和點(diǎn),此時(shí)綠色植物的光合作用強(qiáng)度到達(dá)最大值,都是仍然進(jìn)行呼吸作用,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)二氧化碳的吸收量的多少,判斷圖中幾個(gè)特殊點(diǎn)的含義,如A點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用,B點(diǎn)光合速率與呼吸速率相等,C點(diǎn)光合速率達(dá)到最大值。17.一個(gè)堿基對可加到DNA分子上或從DNA分子上除去,這種DNA堿基順序的變化是(
)。A.基因重組
B.基因突變C.染色體的變化
D.不遺傳的變異參考答案:B18.離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株,離體動物體細(xì)胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個(gè)體,原因是
A.動物細(xì)胞內(nèi)沒有成套的遺傳物質(zhì)B.動物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)魿.動物細(xì)胞的細(xì)胞核太小
D.動物細(xì)胞的全能性高于植物細(xì)胞參考答案:B19.將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi),置于室外并用全素營養(yǎng)液進(jìn)行培養(yǎng)(如下圖中甲圖所示),假設(shè)玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同,且空氣溫度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度的影響均忽略不計(jì)?,F(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了一天中該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成下圖中的乙圖所示曲線。請據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A.BC段比AB段平緩,由溫度較低導(dǎo)致
B.D點(diǎn)是植物光合作用開始的點(diǎn)
C.0點(diǎn)至24點(diǎn),經(jīng)歷24小時(shí)后植物體不會生長
D.利用此裝置和條件可直接探究溫度對細(xì)胞呼吸速率的影響參考答案:A20.將若干生理狀況基本相同,長度為3cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于三種濃度相同的溶液(實(shí)驗(yàn)組)和清水(對照組)中,測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是A.對照組中蘿卜條長度增加較少的原因是細(xì)胞壁的伸縮性較小B.實(shí)驗(yàn)說明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多C.蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長度是因?yàn)榧?xì)胞不吸收蔗糖D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大參考答案:B【知識點(diǎn)】物質(zhì)的輸入和輸出解析:對照組中為清水,鮮蘿卜細(xì)胞會吸水但是不會漲破因?yàn)榧?xì)胞外有細(xì)胞壁保護(hù)支持(伸縮性小),A正確;甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散不需要載體蛋白,B錯(cuò)誤;蔗糖溶液中的蘿卜條會失水但是由于是二糖不能直接被細(xì)胞所吸收所以當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外滲透壓相等時(shí)細(xì)胞體積不會在改變,C正確;實(shí)驗(yàn)組中蔗糖溶液的蘿卜條細(xì)胞直接失水會使得細(xì)胞液濃度升高,另外兩組都吸收了相應(yīng)的物質(zhì)所以濃度也比原來的高了,D正確21.下列與植物激素的作用無關(guān)的實(shí)例()A.植物的“午休”現(xiàn)象 B.草莓果實(shí)的依次成熟C.冬季落葉樹的葉子掉落 D.自然生長的水杉呈塔形參考答案:A【考點(diǎn)】植物激素的作用.【分析】名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內(nèi)①促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起植株增高②促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)發(fā)育細(xì)胞分裂素主要是根尖細(xì)胞分裂的部位促進(jìn)細(xì)胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細(xì)胞分裂②促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落乙烯植物的各個(gè)部位成熟的果實(shí)中較多促進(jìn)果實(shí)成熟激素在生物體內(nèi)的含量極少,但對生物的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有顯著的調(diào)節(jié)作用.據(jù)此解答.【解答】解:A、植物的“午休”現(xiàn)象的原因是:中午光照過強(qiáng),蒸騰作用過強(qiáng),植物氣孔部分關(guān)閉,而氣孔的開閉是保衛(wèi)細(xì)胞吸水和失水導(dǎo)致的,這和激素?zé)o關(guān),A正確;B、蘋果果實(shí)自然發(fā)育成熟,受多種植物激素共同作用的結(jié)果,如生長素、乙烯等,B錯(cuò)誤;C、冬天植物落葉,主要與脫落酸有關(guān),C錯(cuò)誤;D、自然生長的水杉呈塔形,這屬于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,和生長素有關(guān),D錯(cuò)誤.故選:A.22.將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是A.菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體B.根尖分生區(qū)細(xì)胞具有大液泡C.花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)紅色脂肪顆粒D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見參考答案:A23.2018年11月,有關(guān)“中國基因編輯嬰兒新聞?wù)紦?jù)了各大網(wǎng)絡(luò)媒介,一場“科學(xué)發(fā)展”與“倫理道德淪喪”爭辯響徹全國。請根據(jù)你所學(xué)的知識,分析以下問題:(1)為了達(dá)到所謂的阻斷感染艾滋病”效果,該實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)主要針對CCR5基因進(jìn)行編輯,實(shí)施基因敲除,該過程中可能要用到的工具酶是______________________,敲除后為了使DNA上“缺口”補(bǔ)上,可能用到的工具酶是______________________。(2)人們擔(dān)心這種行為會打開“潘多拉魔盒”’,驅(qū)使另一些科研者開展人類基因編輯研究,出現(xiàn)“基因完美的定制人”。在這些研究中,外源基因能與受體細(xì)胞DNA成功重組的原因是_____________________________________,這些基因拼接成功后能正常表達(dá)的理論基礎(chǔ)是______________________________________________________。(3)由于基因組計(jì)劃尚未圓滿完成,人類對自身基因在DNA分子上的位置知之甚少,在這種情況下開展對人類的基因編輯計(jì)劃風(fēng)險(xiǎn)非常大。你認(rèn)為該轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭論的原因:_________________________________。(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù),它已在作物品種改良上取得一定的成績。比如,為了獲得“多彩的牽?;ā保蓪_____________________(目的基因名稱)與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒,導(dǎo)入到普通牽牛花細(xì)胞中,再通過______________________技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。參考答案:
(1).限制性核酸內(nèi)切酶
(2).DNA連接酶
(3).兩者都具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成
(4).所有的生物都共用一套遺傳密碼子表,都遵循中心法則
(5).目前對基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限;外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的,可能導(dǎo)致生命活動必須的正?;蛟獾狡茐?/p>
(6).與花青素代謝有關(guān)的基因
(7).植物組織培養(yǎng)【分析】本題主要考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【詳解】(1)基因工程用到的工具酶包括限制酶和DNA連接酶(限制性核酸內(nèi)切酶)。實(shí)施基因敲除,該過程中可能要用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶,敲除后為了使DNA上斷裂的磷酸二酯鍵重新形成,可能用到的工具酶是DNA連接酶;(2)在基因工程中,外源基因能與受體細(xì)胞中的DNA具有共同的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成是成功重組的基礎(chǔ),這些基因拼接成功后能正常表達(dá)的理論基礎(chǔ)是所有的生物都共用一套遺傳密碼子表,都遵循中心法則;(3)“中國基因編輯嬰兒”轉(zhuǎn)基因技術(shù)存在安全性爭論的原因:目前對基因的結(jié)構(gòu)、基因間的相互作用以及基因的調(diào)控機(jī)制等都了解得相當(dāng)有限;外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機(jī)的,可能導(dǎo)致生命活動必須的正常基因遭到破壞;(4)轉(zhuǎn)基因技術(shù)并不是令人聞之色變的瘋狂技術(shù),它已在作物品種改良上取得一定的成績。比如,為了獲得“多彩的牽?;ā?,可將與花青素代謝有關(guān)的基因與質(zhì)粒形成重組質(zhì)粒,導(dǎo)入到普通牽牛花細(xì)胞中,再利用植物細(xì)胞的全能性,通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)得到符合要求的植株。【點(diǎn)睛】DNA重組技術(shù)至少需要三種工具:限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、DNA連接酶、運(yùn)載體,限制酶能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。24.腸道病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列人體對該病毒免疫說法正確是(
)
A.EV71侵入機(jī)體后經(jīng)T細(xì)胞攝取處理,暴露出EV71所特有的抗原B.效應(yīng)T細(xì)胞能通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細(xì)胞C.患兒痊愈后若再次感染該病毒,相應(yīng)的記憶細(xì)胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒D.患兒感染EV71后,需體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能徹底消除參考答案:D25.下列物質(zhì)的鑒定與所用試劑、實(shí)驗(yàn)手段、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象搭配正確的是A.蘇丹Ⅲ染液—顯微鏡觀察—染成紅色B.麥芽糖——雙縮脲試劑——磚紅色沉淀C.蛋白質(zhì)—雙縮脲試劑—加熱—紫色反應(yīng)D.葡萄糖—斐林試劑—加熱—磚紅色沉淀參考答案:D26.全球變暖導(dǎo)致很多地區(qū)水稻產(chǎn)量下降,極端干旱地區(qū)甚至顆粒無收。日本研究人員在菲律賓干旱地區(qū)種植水稻中發(fā)現(xiàn)了一種能讓根系在生長中深入土壤的基因,并使用這種基因培育出了新型耐旱深根稻。新品種在輕度干旱環(huán)境中與濕潤環(huán)境相比幾乎沒有變,在極度干旱狀態(tài)下產(chǎn)量也只下降了30%,耐旱能力顯著提高。這一實(shí)例充分體現(xiàn)了A、生物多樣性的直接價(jià)值
B、“深根”基因的存在能體現(xiàn)物種的多樣性C、基因突變的定向性
D、基因通過控制酶的合成間接控制抗旱性狀參考答案:A27.在細(xì)胞有絲分裂間期,染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是指A.染色體數(shù)加倍B.同染色體數(shù)加倍
C.染色單體數(shù)加倍
D.DNA數(shù)加倍參考答案:【知識點(diǎn)】D1
細(xì)胞的增殖及有絲分裂實(shí)驗(yàn)【答案解析】D解析:在細(xì)胞有絲分裂間期,染色體復(fù)制的實(shí)質(zhì)是染色體數(shù)目不變,染色體從不含染色單體到含有姐妹染色單體,DNA數(shù)加倍。D正確。28.右圖中當(dāng)環(huán)境溫度從25℃降到3℃時(shí),小白鼠體內(nèi)甲狀
腺激素含量、耗氧量、及酶活性的變化曲線分別為()。
A.①②③
B.①③③C.③①②
D.①①②參考答案:D29.手偶然碰到針尖時(shí)產(chǎn)生的反應(yīng)是(
)
A.痛和縮手同時(shí)出現(xiàn)
B.先感覺到痛,接著縮手
C.先縮手,接著感覺到痛
D.無法確定先后順序參考答案:C30.圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下、pH=b時(shí)H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時(shí)間的變化.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是()A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移,d點(diǎn)左移B.H2O2酶量增加時(shí),e點(diǎn)上移,d點(diǎn)左移C.H2O2量增加時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移D.溫度升高時(shí),e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移參考答案:D試題分析:O2的最大釋放量只與H2O2的量有關(guān),與酶的活性無關(guān)。與pH=b時(shí)相比,pH=a時(shí)酶的活性下降,e點(diǎn)不移,d點(diǎn)右移,A項(xiàng)錯(cuò)誤;H2O2酶增加時(shí),因H2O2量沒有改變,所以e點(diǎn)不移,d點(diǎn)左移,B項(xiàng)錯(cuò)誤;增加H2O2量,e點(diǎn)上移,d點(diǎn)右移,C項(xiàng)錯(cuò)誤;溫度升高時(shí)酶的活性降低,e點(diǎn)不移,但H2O2完全分解所用的時(shí)間延長,d點(diǎn)右移,D項(xiàng)正確。考點(diǎn):本題考查影響酶活性及酶促反應(yīng)速率的因素的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。31.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是()A.紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)B.細(xì)胞的分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,與相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)C.胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性D.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系參考答案:B32.在一定量的培養(yǎng)液中放入活酵母菌若干,抽樣鏡檢,視野下如圖甲所示(圖中小點(diǎn)代表酵母菌)。將容器放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時(shí)后,稀釋100倍,再抽樣鏡檢,視野下如乙圖所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,以下敘述正確的是A.培養(yǎng)5小時(shí)后,酵母菌種群密度增加200倍左右B.5小時(shí)內(nèi),酵母菌經(jīng)歷了約6個(gè)細(xì)胞周期C.在這段培養(yǎng)時(shí)間里,酵母菌的一個(gè)細(xì)胞周期需要時(shí)間平均為1.3小時(shí)D.培養(yǎng)5小時(shí)后,酵母菌種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到K值參考答案:答案:A33.下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中I、II為無遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是A.a(chǎn)中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B.c中堿基對若發(fā)生變化,生物體性狀不一定會發(fā)生改變C.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,b、c之間可發(fā)生交叉互換D.基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子參考答案:Ba中堿基對缺失,屬于基因突變,A錯(cuò)誤;c中堿基對發(fā)生變化,由于密碼子的簡并性,生物體性狀不一定會發(fā)生改變,B正確;在減數(shù)分裂中交叉互換一般發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,C錯(cuò)誤;基因的首端存在起始子,起始密碼子位于mRNA上,D錯(cuò)誤。
34.紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設(shè)眼色基因?yàn)锳、a,翅形基因?yàn)锽、b。親本的基因型是
表現(xiàn)型類別紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌果蠅3100雄果蠅3131A.AaXBXb、AaXBY
B.AABb、AaBB
C.AaBb、AaBb
D.BbXAXa、BbXAY參考答案:D35.在夏季中午光照最強(qiáng)時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)三碳化合物、五碳化合物、ATP短期含量變化為: ①三碳化合物含量升高 ②三碳化合物含量降低 ③五碳化合物含量升高④五碳化合物含量降低 ⑤ATP含量降低 ⑥ATP含量升高 ⑦ATP含量不變 A、②③⑥
B、①④⑤
C、②③⑦
D、②④⑤參考答案:A36.血液在血管中流動,對血管壁產(chǎn)生一定的側(cè)壓力,即血壓。參與降壓反射的感受器和效應(yīng)器分別是(
)A.壓力感受器和心臟
B.壓力感受器和心臟、血管C.溫度感受器和心臟、血管
D.壓力感受器和血管參考答案:B37.右圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖,在此變化過程中最可能合成A.抗體
B.雄性激素
C.呼吸酶
D.DNA聚合酶參考答案:A38.某果蠅(2n=8)的基因型為AaBb,甲、乙分別表示某卵細(xì)胞形成過程中不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖(僅顯示兩對基因所在的染色體)。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.甲細(xì)胞為初級卵母細(xì)胞,含有3對常染色體B.乙細(xì)胞中含1個(gè)染色體組,1條X染色體C.形成乙細(xì)胞過程中發(fā)生了染色體易位D.卵細(xì)胞基因型可能為aB或ab或Ab或AB參考答案:C【分析】由題圖判斷,甲細(xì)胞正處于聯(lián)會時(shí)期,為初級卵母細(xì)胞;乙細(xì)胞中不含同源染色體,為次級卵母細(xì)胞。乙細(xì)胞中的異常是由于在減數(shù)第一次分裂時(shí)期發(fā)生了同源染色體之間的非姐妹染色單體間的交叉互換?!驹斀狻坑深}意可得,該細(xì)胞為雌性果蠅處于減數(shù)分裂時(shí)期的初級卵母細(xì)胞,果蠅的體細(xì)胞中含4對染色體,包括3對常染色體和1對性染色體,A選項(xiàng)正確;果蠅為二倍體生物,乙細(xì)胞為次級卵母細(xì)胞,只含有1個(gè)染色體組,1條X染色體,B選項(xiàng)正確;形成乙細(xì)胞的過程是由于在減數(shù)第一次分裂時(shí)期發(fā)生了同源染色體上的非姐妹染色單體間的交叉互換,屬于基因重組,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;結(jié)合甲乙細(xì)胞可得,卵細(xì)胞基因型可能為aB或ab或AB或Ab,D選項(xiàng)正確。因此錯(cuò)誤的選項(xiàng)為C?!军c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)為交叉互換和染色體易位之間的關(guān)系容易混淆。交叉互換為同源染色體之間的非姐妹染色單體之間的等位基因的交換,屬于基因重組,只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期;染色體易位是非同源染色體之間的非姐妹染色單體之間的非等位基因的交換,易位可以發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂。39.下列有關(guān)PCR技術(shù)的說法,錯(cuò)誤的是:A.DNA復(fù)制所需要的引物的作用是使DNA聚合酶能從3’端延伸DNA鏈B.引物與DNA母鏈的關(guān)系是堿基互補(bǔ)配對C.添加緩沖溶液的作用是維持pH基本不變D.DNA聚合酶可以用來合成引物
參考答案:D40.如圖表示基因型為RR的某動物細(xì)胞,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.圖中R與r互為等位基因
B.圖中基因r只能是基因突變產(chǎn)生C.該細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組
D.圖中a與的分離發(fā)生在減Ⅱ分裂后期或有絲分裂后期參考答案:答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(7分)若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如下圖所示。對照實(shí)驗(yàn)是在30℃時(shí)進(jìn)行的。請回答:
(1)當(dāng)溫度超過
℃后,植物B的呼吸作用就會受抑制;這兩種植物中,最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是
。(2)寫出在高溫時(shí)導(dǎo)致光合作用受抑制的兩個(gè)原因:①
;
②
。(3)由圖中曲線分析,植物A受熱致死的臨界溫度是57℃,其原因是這時(shí)
。(4)在其他條件不變的情況下,當(dāng)氣溫由40℃升至
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