標(biāo)準(zhǔn)解讀

《GB/T 28934-2021 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范》與《GB/T 28934-2012 職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范》相比,在多個(gè)方面進(jìn)行了更新和調(diào)整,以適應(yīng)新的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和發(fā)展需求。主要變化包括:

一、標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)更加清晰 新版標(biāo)準(zhǔn)對(duì)章節(jié)進(jìn)行了重新組織,使得內(nèi)容布局更為合理,邏輯性更強(qiáng),便于讀者理解和查閱。

二、增加了新的定義 為了更好地界定職業(yè)經(jīng)理人的概念及其相關(guān)術(shù)語(yǔ),《GB/T 28934-2021》引入了一些新定義,比如明確了“職業(yè)經(jīng)理人”的具體含義,并且對(duì)于“培訓(xùn)需求分析”、“培訓(xùn)效果評(píng)估”等關(guān)鍵環(huán)節(jié)給出了更詳細(xì)的說(shuō)明。

三、強(qiáng)化了培訓(xùn)過(guò)程管理 在培訓(xùn)流程上,新版本加強(qiáng)了從需求調(diào)研到課程設(shè)計(jì)、實(shí)施直至效果反饋整個(gè)鏈條的管理要求,特別是強(qiáng)調(diào)了基于數(shù)據(jù)分析來(lái)制定個(gè)性化培訓(xùn)方案的重要性。

四、提高了培訓(xùn)質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn) 針對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及講師資質(zhì)、教學(xué)設(shè)施條件等方面提出了更高的要求;同時(shí),也細(xì)化了關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容的選擇、教材開(kāi)發(fā)以及教學(xué)方法的應(yīng)用指導(dǎo)原則,旨在確保培訓(xùn)活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

五、重視持續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展 除了傳統(tǒng)意義上的短期集中式培訓(xùn)外,《GB/T 28934-2021》還特別強(qiáng)調(diào)了終身教育理念,在職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)生涯的不同階段都應(yīng)有相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和支持措施,鼓勵(lì)通過(guò)在線學(xué)習(xí)等方式不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)、提升個(gè)人能力。

六、增強(qiáng)了國(guó)際化視角 隨著全球化進(jìn)程加快,新標(biāo)準(zhǔn)更加注重培養(yǎng)具有國(guó)際視野的職業(yè)經(jīng)理人,因此增加了有關(guān)跨國(guó)經(jīng)營(yíng)、跨文化交流等內(nèi)容的教學(xué)建議。


如需獲取更多詳盡信息,請(qǐng)直接參考下方經(jīng)官方授權(quán)發(fā)布的權(quán)威標(biāo)準(zhǔn)文檔。

....

查看全部

  • 現(xiàn)行
  • 正在執(zhí)行有效
  • 2021-08-20 頒布
  • 2021-08-20 實(shí)施
?正版授權(quán)
GB/T 28934-2021職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范_第1頁(yè)
GB/T 28934-2021職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范_第2頁(yè)
GB/T 28934-2021職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范_第3頁(yè)
GB/T 28934-2021職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范_第4頁(yè)
GB/T 28934-2021職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余7頁(yè)可下載查看

下載本文檔

GB/T 28934-2021職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范-免費(fèi)下載試讀頁(yè)

文檔簡(jiǎn)介

ICS0308099

CCSA.20.

中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

GB/T28934—2021

代替GB/T28934—2012

職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范

Trainingspecificationforprofessionalmanagers

2021-08-20發(fā)布2021-08-20實(shí)施

國(guó)家市場(chǎng)監(jiān)督管理總局發(fā)布

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)

GB/T28934—2021

目次

前言

…………………………Ⅲ

范圍

1………………………1

規(guī)范性引用文件

2…………………………1

術(shù)語(yǔ)和定義

3………………1

培訓(xùn)內(nèi)容

4…………………1

培訓(xùn)教材

5…………………1

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

6…………………1

培訓(xùn)師

7……………………2

培訓(xùn)組織

8…………………3

培訓(xùn)檔案

9…………………3

繼續(xù)教育

10…………………3

培訓(xùn)評(píng)估

11…………………3

培訓(xùn)管理

12…………………4

GB/T28934—2021

前言

本文件按照標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第部分標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則的規(guī)

GB/T1.1—2020《1:》

定起草

本文件代替職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范與相比除結(jié)構(gòu)調(diào)整

GB/T28934—2012《》,GB/T28934—2012,

和編輯性改動(dòng)外主要技術(shù)變化如下

,:

更改了范圍的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)第章年版的第章

———“”(1,20121);

更改了引用文件的注日期見(jiàn)第章第章年版的第章第章

———(2、3、4.1,20122、3、4.1);

更改了培訓(xùn)的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(3.1,20123.1);

更改了資質(zhì)的英文翻譯為見(jiàn)年版的

———“”“qualification”“qualifications”(3.2,20123.2);

更改了培訓(xùn)教材的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)第章年版的第章

———“”(5,20125);

刪除了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)資質(zhì)的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(20126.1);

更改了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)性質(zhì)的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(6.1,20126.1.1);

刪除了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資金要求的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(20126.1.2);

更改了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)構(gòu)管理者的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”[6.2.1a),20126.1.3.1a)];

更改了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(6.3,20126.1.4);

更改了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理制度的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(6.4,20126.1.5);

刪除了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)取得的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(20126.2);

刪除了培訓(xùn)師的基本條件的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(20127.1.1);

更改了培訓(xùn)師的基本條件的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”[7.1a)、7.1b),20127.1.2a)、7.1.2b)、

7.1.2c)];

更改了培訓(xùn)師的培訓(xùn)方式的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(7.2,20127.2);

更改了培訓(xùn)師的培訓(xùn)方式選擇的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(7.3,20127.2.3);

刪除了培訓(xùn)師的資質(zhì)取得的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(20127.3);

更改了培訓(xùn)組織的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(8.2,20128.2);

刪除了培訓(xùn)時(shí)間的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(20128.3);

更改了培訓(xùn)檔案的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(9.2,20129.2);

更改了繼續(xù)教育的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”(10.1、10.2,201210.1、10.2);

更改了培訓(xùn)過(guò)程評(píng)估的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”[11.3.1a),201211.3.1.1];

增加了培訓(xùn)參與度評(píng)估的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)

———“”[11.3.1c)];

更改了培訓(xùn)效果評(píng)估的有關(guān)內(nèi)容見(jiàn)年版的

———“”[11.3.2a)、11.3.2b)、11.3.2c),201211.3.2.1、

11.3.2.2、11.3.2.3]。

請(qǐng)注意本文件的某些內(nèi)容可能涉及專利本文件的發(fā)布機(jī)構(gòu)不承擔(dān)識(shí)別專利的責(zé)任

。。

本文件由全國(guó)職業(yè)經(jīng)理人考試測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)提出并歸口

(SAC/TC502)。

本文件起草單位職業(yè)經(jīng)理研究中心中國(guó)大連高級(jí)經(jīng)理學(xué)院株洲市人民政府國(guó)有資產(chǎn)監(jiān)督管理

:、、

委員會(huì)中國(guó)兵器工業(yè)集團(tuán)有限公司人才學(xué)院中恒企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才交流中心北京職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)

、、、、

珠海市職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院福建博海工程技術(shù)有限公司福建龍溪軸承集團(tuán)股

、、、()

份有限公司廈門港務(wù)控股集團(tuán)有限公司福建省職業(yè)經(jīng)理服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)

、、。

本文件主要起草人宋志平王永利董大海吳曉光王新偉劉新明賈薇張霄朱建華齊曉明

:、、、、、、、、、、

喬紅波謝敏溫亞震田平周景勤趙長(zhǎng)清王冠宇姜琳琳蘇忠高陳晉輝陳志平謝蕓樂(lè)巖

、、、、、、、、、、、、。

GB/T28934—2021

本文件及其所代替文件的歷次版本發(fā)布情況為

:

年首次發(fā)布為

———2012GB/T28934—2012;

本次為第一次修訂

———。

GB/T28934—2021

職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)規(guī)范

1范圍

本文件規(guī)定了職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)教材培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師培訓(xùn)組織培訓(xùn)檔案繼續(xù)教育

、、、、、、、

培訓(xùn)評(píng)估培訓(xùn)管理等方面的內(nèi)容

、。

本文件適用于各類企業(yè)開(kāi)展職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)活動(dòng)

。

2規(guī)范性引用文件

下列文件中的內(nèi)容通過(guò)文中的規(guī)范性引用而構(gòu)成本文件必不可少的條款其中注日期的引用文

。,

件僅該日期對(duì)應(yīng)的版本適用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改單適用于

,;,()

本文件

。

職業(yè)經(jīng)理人考試測(cè)評(píng)

GB/T26998

職業(yè)經(jīng)理人相關(guān)術(shù)語(yǔ)

GB/T26999

職業(yè)經(jīng)理人通用考評(píng)要素

GB/T28933

3術(shù)語(yǔ)和定義

界定的以及下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件

GB/T26999

溫馨提示

  • 1. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)文本僅供個(gè)人學(xué)習(xí)、研究之用,未經(jīng)授權(quán),嚴(yán)禁復(fù)制、發(fā)行、匯編、翻譯或網(wǎng)絡(luò)傳播等,侵權(quán)必究。
  • 2. 本站所提供的標(biāo)準(zhǔn)均為PDF格式電子版文本(可閱讀打?。?,因數(shù)字商品的特殊性,一經(jīng)售出,不提供退換貨服務(wù)。
  • 3. 標(biāo)準(zhǔn)文檔要求電子版與印刷版保持一致,所以下載的文檔中可能包含空白頁(yè),非文檔質(zhì)量問(wèn)題。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論