小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿300字_第1頁(yè)
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第69頁(yè)共69頁(yè)小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿300字小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿300字。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿競(jìng)選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿愛(ài),是人類(lèi)以及一切生物的起點(diǎn),生命永久的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著愛(ài),渴望著愛(ài)。古人說(shuō):“仁者,愛(ài)人”;現(xiàn)代人說(shuō):“愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言”。生命的旅程,因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細(xì)致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎g;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛(ài),群眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工作的人們愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的表達(dá);朋友的一點(diǎn)幫助,教師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。我們渴望遨游在溫暖的真愛(ài)海洋中,無(wú)盡徜徉。愛(ài),是溫暖金燦的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤(rùn)地球的一切生林;愛(ài)是天空,是博大而純潔;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當(dāng)身邊的認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。愛(ài)是無(wú)私而真摯的,愛(ài)更多的是給予,而不是索取。愛(ài)又是純潔而高尚的,從純真愛(ài)情到真摯友誼,從家人間的融融親情到對(duì)國(guó)家和人民的熱情。愛(ài)本身沒(méi)有大小之分,只要你真誠(chéng)地付出,愛(ài)就永遠(yuǎn)不會(huì)貶值,只會(huì)隨著時(shí)間的推移而彌加珍貴。讓充滿(mǎn)愛(ài)心的我們?nèi)シ窒碛褠?ài)的世界吧!因?yàn)橛辛宋覀兊膼?ài),世界才變得如此精彩!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀珍愛(ài)生命小學(xué)生演講稿【小學(xué)生演講稿:珍愛(ài)生命】同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最活力盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:看光陰飛逝/我祈禱明天/每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽是他們給予了我珍貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們汲取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??垂怅庯w逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都可以漸漸地實(shí)現(xiàn)!從如今開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了珍貴的生命,安康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!【小學(xué)生演講稿范文:珍愛(ài)生命】誰(shuí)不希望有個(gè)完好的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望可以愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難啊!她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真得意的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓?lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):要命還是要腿!她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2023年4月籃球女孩抵達(dá)北京,承受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜安康,就要遵守交通規(guī)那么,倘假設(shè)沒(méi)有了安康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的安康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立交通平安文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜?,使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)氣。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!珍愛(ài)生命演講稿300字篇一:珍愛(ài)生命——珍愛(ài)生命演講稿珍惜生命演講稿【范:一】尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):生命誠(chéng)可貴,父母給予我們生命,我們就應(yīng)加倍珍惜。對(duì)于每一個(gè)人而言,珍貴的生命只有一次?;ǘ涞蛑x了,可以重開(kāi);小草枯萎了,可以再生;而生命完畢了,那就意味著人生的盡頭,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開(kāi),要想讓它開(kāi)得精彩,我們就必須珍愛(ài)自己的生命,用生命之光照亮自己,照亮別人。生命平安高于天,我們作為新時(shí)代的青少年,是祖國(guó)的花朵、將來(lái)的希望。然而在我們身邊,有多少和我們一樣的同齡人,由于不注意,不重視這一問(wèn)題,不懂得生命的意義,從而失去了可貴的生命,失去了人生的價(jià)值,又有多少家庭因此而支離破碎眼看著一幕幕慘痛的悲劇發(fā)生,難道,我們就不該汲取血的教訓(xùn)而引以為戒嗎?他,年僅12歲,正是朝氣蓬勃的年紀(jì),然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命,給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊,給他的師友帶來(lái)了深深的同情和可惜。就這樣,一個(gè)年輕的生命一閃即逝。是因?yàn)樗麤](méi)有重視交通平安問(wèn)題。我們每天都要面對(duì)種種類(lèi)似如此的問(wèn)題,這些問(wèn)題至關(guān)重要。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來(lái)的災(zāi)難,因此,交通平安不可無(wú)視,家居生活也是如此,我們必須嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,慎重行路,重視家居生活的根本常識(shí),服從父母、學(xué)校的管理,才能保障我們的生命平安,才能幸福地生活。我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而____,便是其中誘惑力最強(qiáng)、危害性最大的。她,年僅18歲,已經(jīng)吸毒三年了,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,就試著把自己的手銬在床頭上,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,用菜刀剁下自己的左手,跳下窗去尋____,就這樣,她永遠(yuǎn)地分開(kāi)了人世,大好的前途,美妙的將來(lái)也永遠(yuǎn)地與她斷絕了。____萬(wàn)惡無(wú)比,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,毀壞人性,毀壞家庭,毀壞社會(huì)。____,它是一把殺人不見(jiàn)血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔!而吸毒,只會(huì)引人走向深淵,陷入死亡的沼澤。同學(xué)們,記住吧,____千萬(wàn)沾不得,千萬(wàn)碰不得,它害人!毀家!禍國(guó)!當(dāng)然,珍愛(ài)生命,并不是貪生怕死,必要時(shí)可以為了別人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身。雖然自己的生命被放棄,但換來(lái)的卻是別人的平安、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),如此犧牲精神更是偉大。同學(xué)們,讓我們珍愛(ài)自己的生命,讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩,伴隨我們?cè)诔晒Φ牡缆飞喜粩鄪^進(jìn)!珍惜生命演講稿【范:二】生命是宇宙間的奇跡,它的來(lái)神秘莫測(cè)。是進(jìn)化的產(chǎn)物,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會(huì)懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是,你便會(huì)善待一切生命,從每一個(gè)素不相識(shí)的人,到一頭羚羊,一只昆蟲(chóng),一棵樹(shù),從心底里產(chǎn)生萬(wàn)物同的親近感。于是,你便會(huì)懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,不管人們把它稱(chēng)作神還是大自然。生命是我們最珍愛(ài)的東西,它是我們所擁有的一切的前提,失去了它,我們就失去了一切。生命又是我們最忽略的東西,我們對(duì)于自己擁有它實(shí)在太____了,而一切習(xí)慣了的東西都容易被我們忘記。因此,人們?cè)诘览砩隙贾郎恼滟F,實(shí)際上卻常常做一些損害生命的事情,抽煙、酗酒、縱欲、不講衛(wèi)生、超負(fù)荷工作,等等。因此,人們?yōu)樘撁±泵?,卻舍不得花時(shí)間來(lái)讓生命本身感到愉快,來(lái)做一些實(shí)現(xiàn)生命本身的價(jià)值的事情。往往是當(dāng)我們的生命真正受到威脅的時(shí)候,我們才翻然醒悟,生命的不可替代的價(jià)值才突如今我們的眼前。但是,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)已晚,損失已經(jīng)不可挽回。生命是一個(gè)美麗的詞,但它的美被瑣碎的日常生活掩蓋住了。我們活著,可是我們并不是時(shí)時(shí)對(duì)生命有所體驗(yàn)的。相反,這樣的時(shí)候很少。大多數(shù)時(shí)候,我們倒是像無(wú)生命的機(jī)械一樣活著。人們追求幸福,其實(shí),還有什么時(shí)刻比那些對(duì)生命的體驗(yàn)最強(qiáng)烈最鮮明的時(shí)刻更幸福呢?當(dāng)我感覺(jué)到自己的肢體管里布滿(mǎn)了新穎的、活潑的生命時(shí),我確實(shí)認(rèn)為,此時(shí)此刻我是世界上最幸福的人了,生命平靜地流逝,沒(méi)有聲響,沒(méi)有浪花,甚至連波紋也看不見(jiàn),無(wú)聲無(wú)息。我多么厭惡這平坦的河床,它吸收了任何感覺(jué)。突然,遇到了阻礙,礁巖崛起,狂風(fēng)大作,拋起萬(wàn)丈浪。我活著嗎?是的,這時(shí)候我才覺(jué)得我活著。生命害怕單調(diào)甚于害怕死亡,僅此就足以保證它不可戰(zhàn)勝了。它為了逃避單調(diào)必須豐富自己,不在乎結(jié)局是否徒勞。文化是生命的花朵。分開(kāi)生命本原,文化不過(guò)是人造花束,中西文化之爭(zhēng)不過(guò)是絹花與塑料花之爭(zhēng)。每個(gè)人都只有一個(gè)人生,她是一個(gè)對(duì)我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實(shí)她,但是,不管她終于成個(gè)什么樣子,我們好歹得愛(ài)她。匿名答復(fù)采納率:19.5%2023-05-2019:11珍愛(ài)生命世界上的萬(wàn)物都是有生命的,雖然有些東西不能動(dòng),不能說(shuō)話(huà),但他們都由有生命的東西轉(zhuǎn)化而來(lái)的。人的生命是珍貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。曾記得以前看過(guò)許多關(guān)于生命的文章,它們都表達(dá)了生命的堅(jiān)強(qiáng),生命的偉大與脆弱。在生活中,也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護(hù)好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重。我想大家一定都看過(guò)四川大地震中關(guān)于生命的故事,他們?cè)诳煲ド畷r(shí),知道如何撫慰與保護(hù)自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因?yàn)樗麄冎廊说纳挥幸淮?,失去了就已?jīng)不再。在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該知道如何保護(hù)自己的生命,不光是大人,就連小孩也應(yīng)該知道如何保護(hù)自己。在危險(xiǎn)與災(zāi)難之時(shí),應(yīng)該知道如何為自己爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取生活下去的時(shí)機(jī)。在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)也能活下去,就是因?yàn)樗麄冎郎恼滟F,知道如何保護(hù)自己的生命!在災(zāi)難中,一定要保持自己的體力,這就是保護(hù)生命的一種方式。生命是珍貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與保護(hù)別人的生命,自己的生命才能得到別人的保護(hù)與尊重。所以我們不要做傷害別人的事。生命是偉大的,生命也是珍貴的,而生命又是唯一的,所以請(qǐng)大家一定要珍愛(ài)自己的生命,保護(hù)別人的生命。珍惜生命演講稿【范:三】不經(jīng)意地翻開(kāi)窗,總能看到滿(mǎn)天的繁星閃爍著晴朗的氣息。偶然有一顆星落下,劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn),我卻從來(lái)都不敢正視,因?yàn)槲抑滥鞘菍?duì)生命的無(wú)奈劃上的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆號(hào)!星星都如此更何況它普照下的蕓蕓眾生呢。于是我茫然了,我是誰(shuí),誰(shuí)是我!我終究要到哪里去,哪里才是我的歸宿,何處是我的人生做標(biāo)?也曾因?yàn)槟敲炊嗟娜松x而茫然,也曾因?yàn)椴⒉淮蟮睦щy而彷徨。去在偶然的泡茶之際頓然醒悟:人生如茶,用溫水泡制的茶,茶葉浮于水上,無(wú)茶色茶香,用沸水泡過(guò)的茶,茶葉幾經(jīng)浮沉終于落定,茶色宜人,茶香裊裊,人生不也如此嗎?心被輕輕撥動(dòng),面對(duì)假設(shè)大的世界,面對(duì)復(fù)雜的生活,人生的答案是豐富多彩的,為何不去選擇更好的一個(gè)給自己?人生的意義在于拼搏,生命的意義在于奮斗,朋友啊!不要灰心,切勿害怕,用心去體味你的人生,用汗水去澆灌你的成功舞臺(tái)上的鮮。相信你必會(huì)成功的,你的生命必將燦爛如花!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?或許,往日的故事你沒(méi)有寫(xiě)好,剛剛有了開(kāi)頭,便失去了結(jié)尾,那么就讓我們重新開(kāi)始把!今天并不是昨天,昨天已走進(jìn)歷史,你應(yīng)該覺(jué)今天的風(fēng)光是因?yàn)槟愕拇嬖诙兊膵趁?朋友啊!讓我們共同在這鋪滿(mǎn)鮮花和荊刺的道德中前行,讓我們與高爾基的海燕為伴,在烏云和太陽(yáng)并存的天空中展翅翱翔!讓我們的生命燦爛如花!生命的意義是什么?這是一個(gè)蘊(yùn)涵著深沉哲學(xué)思辨的問(wèn)題。不同的人,不同的時(shí)代,不同的場(chǎng)合,人們用自己的行為詮釋著生命的真諦。劉胡蘭,用年輕的生命和熱血寫(xiě)下了生的偉大死的榮耀;雷鋒,出差一千里,好事做了一火車(chē),踐行著把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去的諾言;張海迪,用輪椅上的夢(mèng)想煥發(fā)出自強(qiáng)不息的精神。而在今天,又有一位中國(guó)女孩,用自己的壯舉向我們展示出了舍己為人的崇高職業(yè)操守。她,就是湘潭導(dǎo)游文花枝。文花枝,這個(gè)年僅22歲的女孩,在災(zāi)難降臨的那一刻,把生的希望讓給了別人,把死的威脅留給了自己,她用自己最淳樸的語(yǔ)言喊出了生命的最強(qiáng)音:別管我,我是導(dǎo)游,先救游客!文花枝用自己的行動(dòng)對(duì)生命的意義給予了最好的答復(fù):牢記崗位職責(zé)、嚴(yán)格職業(yè)操守、充滿(mǎn)愛(ài)心、舍己為人。這就是花枝精神的精華。我是財(cái)政系統(tǒng)里普通的一員,在我的身邊,就有那么一批年輕人,他們像雷鋒,像花枝一樣,在平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,讓青春在效勞中閃光農(nóng)業(yè)科的陳秋萍同志不僅工作出色、任勞任怨,而且極富愛(ài)心,六年來(lái)她一直用自己微薄的收入資助著高坪鄉(xiāng)的一名女孩,無(wú)微不至的關(guān)心和幫助使得這個(gè)女孩擺脫了生活困境,重返了昔日的校園,感受了人間的真情。在我的身邊,在我的周?chē)?,這樣的人還有很多很多,他們沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,卻用自己樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)撰寫(xiě)著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)工作的熱情,對(duì)群眾的關(guān)心。也正是他們,用一腔濃濃的愛(ài),支撐起財(cái)政事業(yè)的大廈,促進(jìn)了瀏陽(yáng)經(jīng)濟(jì)的騰飛!一位哲人說(shuō)過(guò),一個(gè)沒(méi)有英雄的民族,是一個(gè)弱質(zhì)的民族。中華民族,從來(lái)沒(méi)有缺乏過(guò)英雄。僅在湖南這片熱土,就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)閃光的名字。新化的羅盛教,跳進(jìn)零下20度的冰河,將朝鮮小朋友救起,自己卻永遠(yuǎn)停頓了呼吸;桂陽(yáng)的歐陽(yáng)海,將受驚的戰(zhàn)馬拉出鐵軌,自己卻微笑著閉上了眼睛;株洲的戴碧蓉,為了挽救三個(gè)孩子的生命,自己倒在了血泊里,失去了一只胳膊和一條腿。如今,湘潭的文花枝又微笑著走來(lái)了。讓我們記住這些閃光的名字吧,是他們,用生命和鮮血告訴我們什么是愛(ài)心,什么是道義,什么是職責(zé),什么是奉獻(xiàn);是他們,用生命和鮮血,點(diǎn)燃了青春,詮釋了人生,喚醒了迷惘,昭示了將來(lái)!使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,泰戈?duì)栠@樣解釋人生。是啊,絢爛的花朵,帶著朝露,綻放在眼前,那是何等的美麗?何等的迷人?又是何等的撼動(dòng)人心?零落成泥碾作塵,只有香如故,這是梅花獨(dú)特的魅力;寧可抱香枝頭老,不隨黃葉舞秋風(fēng),這是菊花高貴的品質(zhì);西風(fēng)寒露深林下,任是無(wú)人也自香,這是蘭花桀驁的精神。生命,假設(shè)有了愛(ài),有了職守,有了道義,有了奉獻(xiàn),就會(huì)像這些花朵一樣,永遠(yuǎn)燦爛芬芳,以高尚的人格傲立于生命之林!讓我們都來(lái)學(xué)習(xí)花枝的精神吧,恪盡職守,勇挑道義,樂(lè)于奉獻(xiàn),那么,我們的生命就會(huì)更加燦爛如花,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定,我們的祖國(guó)就會(huì)更加繁榮興盛!珍惜生命演講稿【范:四】親愛(ài)的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好俗話(huà)說(shuō):與其補(bǔ)救于已然,不如防患于未然。作為一名學(xué)生,我們可能會(huì)認(rèn)為:我們很平安。在家里,我們受到來(lái)自家長(zhǎng)的庇護(hù);在學(xué)校,我們受到來(lái)自學(xué)校的保護(hù);在社會(huì)上,我們未成年人更是保護(hù)重點(diǎn)。但正所謂:人在屋里坐,禍從天上降。盡管我們受到來(lái)自各方面的保護(hù),但因?yàn)槲覀兡昙o(jì)小,社會(huì)閱歷淺,使我們常常面臨危險(xiǎn)。而身為學(xué)生,我們又要在學(xué)校度過(guò)大部分光陰,校園平安問(wèn)題就成為重中之重。而校園平安問(wèn)題離不開(kāi)自我防范,因此,進(jìn)步法律意識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)又顯得尤為重要。如今許多學(xué)校經(jīng)常進(jìn)展消防演習(xí)、地震演習(xí)等,模擬緊急疏散,我們學(xué)校也如此。這樣做的目的是為了防范地震等突發(fā)自然災(zāi)害,掌握對(duì)這些自然災(zāi)害的應(yīng)急措施。然而在緊急疏散的過(guò)程中,有以下幾項(xiàng)要求:1.疏散時(shí),靠右行,不得后退或突然停頓前進(jìn)。2.不得超越.推擠前方人員。3.當(dāng)兩列人相遇時(shí),要自覺(jué)合成一列。4.聽(tīng)從教師的安排。5.學(xué)生干部要發(fā)揮模范作用。我相信,只要按照這以上幾點(diǎn)要求做,一定可以將損失降到最低。在我們?nèi)粘I钪校馂?zāi)也是時(shí)常發(fā)生的。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要冷靜對(duì)待,先判斷火勢(shì)大小,再做決定?;饎?shì)很大時(shí),要立即報(bào)警。在報(bào)警時(shí),不要慌張,要準(zhǔn)確地說(shuō)出起火地點(diǎn)及火勢(shì)。假設(shè)火勢(shì)較小時(shí),可采取用滅火器自行滅火,因此,學(xué)會(huì)使用滅火器是非常重要的事情。對(duì)于自行車(chē)被盜這種事,我認(rèn)為應(yīng)該將自行車(chē)上好鎖,最好停放在有人看管的地方或監(jiān)控器下面,切勿為了方便把車(chē)子停放在角落處。而寢室被盜,同樣,我們應(yīng)該在分開(kāi)寢室時(shí)切記鎖門(mén)。有許多同學(xué)來(lái)自偏遠(yuǎn)的縣鄉(xiāng),一些父母可能為了孩子的生活條件更好,在學(xué)校附近租房子。但有一些家長(zhǎng)卻未到派出所登記,我認(rèn)為這種做法是愚昧的。到派出所登記不僅是免費(fèi)的,還保證了住房平安,何樂(lè)而不為?在座的許多同學(xué)都已滿(mǎn)14周歲。在法律方面,14歲是一條重要的法律界限。因?yàn)樵诜梢?guī)定中,14歲以上需承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,而14歲以下由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)法律責(zé)任。因此,我們需要標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,古人云:三思而后行。我們不能隨意開(kāi)一些危險(xiǎn)的玩笑,做一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。也許就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的一個(gè)舉動(dòng),讓你懊悔終生。考試作弊,這是許多學(xué)生,尤其是中學(xué)生會(huì)去觸犯的學(xué)生行為準(zhǔn)那么的道德底線(xiàn)。如今,在這個(gè)科技時(shí)代,作弊手段也是越來(lái)越高科技化,高智商化。如在中考.高考等大型考試中,使用無(wú)線(xiàn)電.辦____等令人匪夷所思的手段層出不窮。珍愛(ài)生命安康成長(zhǎng)演講稿5篇。但紙是包不住火的,當(dāng)作弊被揭露時(shí),不只是成績(jī)作廢,更重要的是丟人,丟盡了臉面。因此,我們要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的行為公平競(jìng)爭(zhēng),不使用卑劣的手段,即使分?jǐn)?shù)不高,成績(jī)不理想,也能做到問(wèn)心無(wú)愧。校園暴力,對(duì)于這個(gè)詞,我想大家都可能比較熟悉。校園暴力,指的是同學(xué)之間欺負(fù)弱小,且主要發(fā)生在中小學(xué)生中。這是一種極其惡劣的行為。所帶來(lái)的后果是嚴(yán)重的;不利于身心的安康開(kāi)展,從而影響學(xué)業(yè),影響生活。也許我們不會(huì)遭遇這種事,但誰(shuí)也不敢保證。因篇二:珍惜生命演講稿珍惜所擁有的生命各位教師、同學(xué):大家好!今天我演講的題目是《珍惜所擁有的生命》。EVERYONE,我們都不是偉大的交流者,但我今天要和大家交流的內(nèi)容是偉大的。生命是什么?生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中,來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈,那一張張微笑的臉龐,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里,沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),偉岸而祥和的參天古樹(shù),是一株株充滿(mǎn)活力的生命;在那浩瀚無(wú)垠的大海里,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮暢游的小魚(yú),婀娜多姿的珊瑚,是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。當(dāng)你看到一位母親懷胎十月,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后,隨著“哇”的一聲響亮的啼哭,宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí),你是否會(huì)感慨于生命的來(lái)之不易?當(dāng)你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無(wú)數(shù)次昏迷,無(wú)數(shù)次命懸一線(xiàn)-他對(duì)生命的渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā),經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái),以一個(gè)成功者的姿態(tài)屹立,書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí),你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?zhuān)慨?dāng)你看到一只慈祥的雞媽媽帶著著一群天真得意的小雞在小院里玩耍的其樂(lè)融融時(shí),看到一隊(duì)美麗的天鵝情侶在夕陽(yáng)下的湖里靜靜遨游的唯美寧?kù)o的畫(huà)面時(shí),你是否會(huì)感動(dòng)于生命的美麗?我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛忻烂畹纳?。我們可以看到今天冉冉升起的太?yáng),我們還能在明媚的天空下自由地舞動(dòng),讓生的快樂(lè)和我們一起跳舞;我們還可以把生的希望愜意地撒在每一個(gè)角落,讓每個(gè)角落都是陽(yáng)光燦爛-然而卻總有一些人要肆意地?fù)]霍這些美麗,到頭來(lái)一無(wú)所得悔恨終身。當(dāng)你迫于生活的壓力而選擇輕易完畢自己的生命時(shí),當(dāng)你整天庸庸碌碌無(wú)所事事時(shí),當(dāng)你貪心地吮吸著那裊裊的白煙,享受著飄飄欲仙的快感時(shí),你可曾想過(guò)這一切一切的后果?誰(shuí)愿意去體會(huì)這其中的痛不欲生呢?我們太年輕,太懵懂,但我們不應(yīng)該無(wú)視生命,因?yàn)槲覀兊纳偸呛秃芏嗳藝?yán)密聯(lián)絡(luò)在一起,你的出生帶給了他們歡樂(lè)和希望,而你生命的終止,總有人會(huì)悲哀傷懷。生命因?yàn)榇嗳鹾蛠?lái)之不易才顯得彌足珍貴,也許今天你還能自由地安排自己的生活,但也許明天一場(chǎng)意外就會(huì)奪去你的生命-在生命的旅途中充滿(mǎn)著意外和起伏,誰(shuí)能自信滿(mǎn)滿(mǎn)地保證你能平安地走到最后呢?生命是由一天一天的生活累加成的,既然生活如此珍貴,為什么我們不能好好珍惜生命的縮影——生活呢?生活之路不可能總是一帆風(fēng)順的,這其中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的坎坷等著你去翻過(guò),還有無(wú)數(shù)的困難和挫折等著你去戰(zhàn)勝;但生活之路又總是與無(wú)數(shù)幸福小徑相連,這其中有許多意外的驚喜等著你去發(fā)現(xiàn),還有許多美妙的事物等著你去創(chuàng)造-所以,生活在人生低谷的人們不要沮喪,也許這是生活給你出的一道小小難題呢!我們有理由英勇地戰(zhàn)勝它,讓生命在陽(yáng)光中飛翔,品味生活中的困難和挫折,品味生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。因?yàn)樯?,這世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)心;因?yàn)樯?,世界上才?huì)充滿(mǎn)希望和將來(lái)-珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!我的演講完畢,謝謝大家篇三:關(guān)于平安的演講稿300字2023交通平安伴我行演講稿300字交通平安伴我行演講稿300字親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《交通平安伴我行》。交通與人們的生活親密相關(guān)。自古以來(lái),交通就受到人們的重視。從騎馬坐船到創(chuàng)造汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)今天,交通正以驚人速度向前開(kāi)展。雖然,現(xiàn)代社會(huì)的生活節(jié)奏大大加快,但是人員流動(dòng)量和物資運(yùn)輸量不斷增加,大量的交通工具投入使用,給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也產(chǎn)生了許多問(wèn)題。比方說(shuō),交通事故頻發(fā)發(fā)生?,F(xiàn)代交通給我們帶來(lái)了諸多的煩惱。自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái),至今已有4000多萬(wàn)人慘死在汽車(chē)之下。據(jù)統(tǒng)計(jì),1950年-2023年,我國(guó)共發(fā)生道路交通事故500萬(wàn)余起,死亡100余萬(wàn)人,直接經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)100多億元。交通的開(kāi)展也給我們帶來(lái)了一些煩惱。但隨著科學(xué)技術(shù)的開(kāi)展,這些現(xiàn)代交通病正在得到解決,比方說(shuō)發(fā)光公路:一到天黑,公路就像一條光帶向夜幕深處延伸,駕駛員不需要用燈照明了,這樣可以防止燈光刺激司機(jī)的眼睛,減少交通事故。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,未滿(mǎn)12周歲堅(jiān)決不騎車(chē)上路;步行時(shí),靠公路右邊走,在上學(xué)放學(xué)的路上,不與同學(xué)追逐打鬧,過(guò)馬路堅(jiān)持走斑馬線(xiàn),堅(jiān)決做到紅燈停、綠燈行、黃燈等一等。為了我們自身的平安,讓我們一起小手拉大手,讓車(chē)水馬龍的公路變得更加和諧、有節(jié)奏吧!我的演講完畢,謝謝大家!篇二:三分鐘演講稿300字三分鐘演講稿300字演講稿一:三分鐘演講稿300字親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是祖國(guó)在我心中在地圖的中端,有一只雄雞,那是我們的祖國(guó)——中國(guó)!古往今來(lái),一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事都講訴了一個(gè)簡(jiǎn)單而樸素的信念——祖國(guó)在我心中。當(dāng)巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光;當(dāng)宏偉的____,迎來(lái)東升的太陽(yáng),歷史的耳畔。傳來(lái)禮炮隆隆的回響。一位巨俯瞰世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了,全宇宙都聽(tīng)到了——中華人民共和國(guó)成立了!中國(guó),是東方的明珠;是亞洲騰飛的巨龍;是遠(yuǎn)方平線(xiàn)上初升的太陽(yáng)!祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!我的演講完畢,謝謝大家!演講稿二:三分鐘演講稿300字尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。在我們身邊也有這么一些人。如今街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾。如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!我想呼吁人們一句話(huà):保護(hù)地球,你我平安!演講稿三:三分鐘演講稿300字尊敬的各位教師,各位同學(xué):大家好!今天,在這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日里,我代表四年級(jí)〔一〕班發(fā)言。一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)韻。每一個(gè)季節(jié)里都有不同的節(jié)日,其中有一個(gè)就只屬于我們,那就是兒童節(jié)。它是六月的開(kāi)始,同樣它也是快樂(lè)的開(kāi)始。你看今天的太陽(yáng)露出了嶄新的笑容,這個(gè)笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛毅的青、深沉的藍(lán)、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然娛樂(lè)圈中的歌手也來(lái)了,帶著他們的成名曲來(lái)了,帶著歡快的舞蹈來(lái)了,花兒翩翩起舞,小河奏起了悠揚(yáng)的藍(lán)色琴弦,一聲聲令人迷戀。六一是每一位小朋友最快樂(lè)的一天,是一個(gè)新的起跑線(xiàn),讓我們向明天希望的路程招招手吧!謝謝大家!演講稿四:三分鐘演講稿300字尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家篇三:關(guān)于平安的演講稿平安是幸福之本,企業(yè)之本,是一個(gè)永久的主題,是企業(yè)的生命線(xiàn)。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),平安就是孩子仰視你時(shí)的笑臉,平安就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ),平安是公園里扶老攜幼的全家福;對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)平安意味著開(kāi)展,意味著穩(wěn)定,意味著效益,意味著根底保障,意味著管理程度?!拔乙桨病笔且环N嚴(yán)肅的生活態(tài)度,是一份對(duì)家人對(duì)親人的責(zé)任,也許你為人兒女,對(duì)于父母的養(yǎng)育之恩應(yīng)予以回報(bào),假設(shè)你哭了先濕了的是你父母的面頰,假設(shè)你傷了,最痛的是父母的心,在父母的心中只圖兒女能平平安安,這就是他們心中最大的寬慰?!捌桨膊焕?,地動(dòng)山搖”。不是危言聳聽(tīng),是平安事故以后的痛定思痛。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)得人請(qǐng)你牢記平安,你的平安是他們心中最大的寬慰。“不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以致江?!保桨舱?qǐng)從點(diǎn)滴做起,平安請(qǐng)從每時(shí)每刻做起,不要一失足成千古恨,“我要平安”,不要因?yàn)橐涣P款才要,我要平安,是因?yàn)槲乙腋I睢!拔乙桨病笔且环N嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行平安條例是每個(gè)員工必需要履行的責(zé)任義務(wù),是檢驗(yàn)執(zhí)行力的重要標(biāo)志,它不僅是一項(xiàng)制度,而且是一種文化,更是一份人性化的關(guān)心和呵護(hù)。我們勤奮工作是為了什么,是為了更好地享受生活,假設(shè)沒(méi)有平安保障,生活中會(huì)事故不斷,這樣的生活,只能讓人感覺(jué)到生活的沉重和負(fù)擔(dān)。所以我們必須時(shí)刻牢記安全,平安是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。平安消費(fèi)是企業(yè)開(kāi)展的頭等大事,平安消費(fèi)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說(shuō)一句話(huà):“平安消費(fèi),人人有責(zé)”,說(shuō)明了平安消費(fèi)對(duì)我們的重要性,分析^p目前所有平安事故,絕大多數(shù)是有違章造成的,也就是一切事故的根出現(xiàn)在我們的思想上。平安意識(shí)不強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán),凡事掉以輕心,這些問(wèn)題照舊是引發(fā)各類(lèi)平安事故的主要原因。從這個(gè)意義上講,抓平安消費(fèi),其實(shí)就是抓人的思想工作,以增強(qiáng)人的平安意識(shí)。管理區(qū)組織的平安隱患自查以及分析^p活動(dòng),板報(bào)評(píng)比活動(dòng),無(wú)不在提醒我們要不斷增強(qiáng)平安意識(shí),促進(jìn)平安消費(fèi);進(jìn)步綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)平安消費(fèi);加強(qiáng)迫度落實(shí),保障安全消費(fèi)。增強(qiáng)平安意識(shí),首先要通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)步。結(jié)合我們自身工作特點(diǎn),營(yíng)銷(xiāo)班每周集中進(jìn)展平安學(xué)習(xí)。這種方法其實(shí)都是在意示著我們要時(shí)刻增強(qiáng)平安意識(shí),保持高度警覺(jué);要居安思危,防范于未然。我們應(yīng)該做到居安思危,防范于未然。其次,我們還要通過(guò)身邊的典型和事例來(lái)警醒。這兩年,我國(guó)發(fā)生的不平安事故很多,離我們近的,比方說(shuō)2023年杭州地施工鐵垮塌事故,比方深圳龍崗俱樂(lè)部火災(zāi)事故,再比方濟(jì)南11運(yùn)會(huì)主體育館施工屢次發(fā)生火災(zāi)事故。我相信,誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)之后心情都會(huì)沉重,都會(huì)悲哀,但是我們不能只是聽(tīng)聽(tīng)而已,當(dāng)時(shí)心痛一下,更多要從中反思,總結(jié)教訓(xùn),不斷的警示自己,告誡自己該怎樣做,從哪里做起。增強(qiáng)平安意識(shí),實(shí)際上就是要明白防患于未然的價(jià)值,他的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)惹事故后的汲取教訓(xùn);事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任。要在平安時(shí)抓平安,不要在事故后去抱怨。因此,我們的平安意識(shí)和平安教育,一定要落到實(shí)處,不能盲目無(wú)序,要把“平安第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向,只有真正讓員工擺正平安與消費(fèi),平安與效益的關(guān)系,才能使平安消費(fèi)深化人心,才能確保我們的企業(yè)興隆興隆,長(zhǎng)盛不衰。**管理區(qū)是一個(gè)優(yōu)秀的,現(xiàn)代化的管理區(qū)。一個(gè)現(xiàn)代化的管理區(qū)必然需要一批高素質(zhì)的員工隊(duì)伍來(lái)建立,來(lái)開(kāi)展,讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,不斷進(jìn)步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度讓我們的夢(mèng)想在這這里變成現(xiàn)實(shí),為**管理區(qū)輝煌的明天而努力!共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度讓我們的夢(mèng)想在這這里變成現(xiàn)實(shí),為**管理區(qū)輝煌的明天而努力!從我做起,平安第一平安,是一個(gè)永久的主題。平安是什么?平安是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原那么,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有平安,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有平安,我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有平安,我們的消費(fèi)就無(wú)從著手;沒(méi)有平安,我們的企業(yè)效益從何談起。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),平安是一種幸福,而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),那么是我們消費(fèi)中最重要、最根本的要求。平安消費(fèi)既是人們生命安康的保障,也是企業(yè)生存與開(kāi)展的根底,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的前提。平安靠什么?平安靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,平安隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻木的神經(jīng)?!捌桨蚕M(fèi)、人人有責(zé)”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào),它生動(dòng)的說(shuō)明了平安消費(fèi)和我們每個(gè)人關(guān)系。“責(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹(shù)立平安第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力?!扒败?chē)之鑒,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)平安事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根出如今我們的思想上,平安意識(shí)缺乏,凡事掉以輕心!平安工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們必須進(jìn)步警覺(jué),結(jié)實(shí)樹(shù)立責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃平安之弦。在生活和工作中,享受平安與安康的保障,是生命的根本需求,就像吃飯穿衣一樣,甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,和諧開(kāi)展的過(guò)程中必須重視平安。平安是一種文明,平安是一種文化,重視平安、尊重生命,是先進(jìn)文化的表達(dá);而這種文化的形成,要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。呼喚平安,呼喚文明,企業(yè)開(kāi)展,平安第一。重視平安,以人為本,平安責(zé)任,從我做起,我們的企業(yè)開(kāi)展才能更加蓬勃,我們的生命之花才能更加絢麗!謝謝大家!人的生命只有一次,哪個(gè)人不愿笑口常開(kāi)?哪個(gè)人不愿幸福、平安?哪個(gè)國(guó)家不愿繁榮興盛?平安就像一根七彩繩,將我們一個(gè)個(gè)美妙愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美妙世界。可惜,一些事故隱患時(shí)??M繞在我們身邊。你或許還明晰記得:媽媽在我們蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);爸爸在我們上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;老師耐心教育我們放學(xué)按時(shí)回家?!罢鋹?ài)生命,注意平安”是我們每天都要遵守的警言,平安對(duì)于我們每個(gè)人都是重要的,它是生命的希望;它是千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與溫馨。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,由于平安知識(shí)的貧乏,平安意識(shí)的淡薄,我們經(jīng)常看到一幕幕血的教訓(xùn)。一樁樁令人觸目驚心的事件就發(fā)生在我們附近,我們身邊。試想一下:假設(shè)在路上,能遵守交通規(guī)那么,放慢速度行駛;假設(shè)我們可以多聽(tīng)聽(tīng)父母的忠告,多想想教師的叮嚀,在日常的學(xué)習(xí)中,能遵守校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格要求自己,或許這一切的一切就可能不會(huì)發(fā)生。危險(xiǎn)像一只蒼蠅在我們上空盤(pán)旋,伺機(jī)傷害我們的安康,釀成的悲劇不堪設(shè)想:火災(zāi)吞噬財(cái)產(chǎn)、交通事故猛如虎狼、食物中毒、疾病纏身、游泳溺水、玩耍墜樓-這些,造成了多少家庭的支離破碎。一篇篇報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,一幕幕悲劇,慘不忍睹。一個(gè)個(gè)生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人沉重的打擊。我們失去的已經(jīng)太多太多。難道只有失去生命之后,我們才知該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能只是美麗的詞藻,要有實(shí)際行動(dòng)!悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次,我們必須汲取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生的道路上,走好每一步,時(shí)時(shí)提防,保持警覺(jué)的頭腦,繃緊平安之弦,事事處處想到“平安”二字。幸福的家庭因?yàn)槭鹿识扑?,和諧的花朵由于災(zāi)難而凋零。只有播種平安的種子,才能收獲和諧的果實(shí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,我叫***,來(lái)自***開(kāi)發(fā)有限公司,我演講的題目是《平安是和諧的基石》。和諧是時(shí)下最時(shí)髦的詞匯,和諧中國(guó)、和諧、和諧有色、和諧鋰鹽。“和諧”兩個(gè)字包含著人們對(duì)將來(lái)藍(lán)圖的美妙期望,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活最真誠(chéng)的祝愿。其實(shí),我們的老祖宗在幾千年前就對(duì)這個(gè)時(shí)髦的詞匯“和諧”有了很好的注解:和者,相應(yīng)也;諧者,和也。“以和為貴”、“和氣生財(cái)”、“家和萬(wàn)事興”,這些都是我們這個(gè)古老民族對(duì)和諧的向往與禮贊:“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是人與自然的和諧;“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”是親情的和諧;“幼有所教,老有所養(yǎng)”是社會(huì)的和諧;“路不拾遺,夜不閉戶(hù)”是治安的和諧?。。和諧的內(nèi)容如此廣泛,可對(duì)于每天上下班都要經(jīng)過(guò)車(chē)流滾滾的路口,走上崗位就要面對(duì)轟鳴轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,還有那因?yàn)槠桨彩鹿识w廢肢殘的工發(fā)。我的心目中平安才是和諧的底線(xiàn),是最根本、也是離我間隔最近的和諧內(nèi)涵。我們今天講踐行科學(xué)開(kāi)展觀(guān),實(shí)現(xiàn)促進(jìn)社會(huì)和諧開(kāi)展,前提是確保平安,平安是和諧的基石。作為母親,誰(shuí)不望子成龍,可我每天卻要為孩子在上學(xué)路上是否順利地通過(guò)那車(chē)水馬龍的路口而擔(dān)憂(yōu);作為妻子,誰(shuí)不希望丈夫事業(yè)有成,可我卻更想聽(tīng)到他每天準(zhǔn)時(shí)平安回家的腳步聲。同樣是哭聲,嬰兒的第一聲啼哭最美妙、最動(dòng)人,那是新生命的宣言;發(fā)惹事故后家屬的哭聲卻最凄慘,最揪心,那是失去完好家庭時(shí)最絕望的呼喊?;ㄇ霸孪拢颜x綿綿是愛(ài)人之間最浪漫的和諧,可因?yàn)槭鹿剩钟卸嗌賯牡娜藘褐荒芸諏?duì)明月,垂淚傷神;兒孫繞膝,合家團(tuán)聚是父母最滿(mǎn)足的和諧,可因?yàn)槭鹿?,又有多少白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇在發(fā)生。每一起事故的鮮血足以遮住太陽(yáng)的光明,將自己、將那個(gè)不幸的家庭長(zhǎng)久地留在黑暗之中,這樣的生活那里有色彩,黑白的世界有怎么能談得上和諧?又是一個(gè)炎熱的夏季,我的同事們,每當(dāng)這流火的季節(jié)降臨時(shí),您可記起許多年前那個(gè)被滾燙的窯灰?jiàn)Z取生命的勞務(wù)工兄弟。雖然我沒(méi)有親歷那樣的慘劇,可在一張?jiān)缫呀?jīng)過(guò)期的舊有色報(bào)上,我同樣可以看到那個(gè)兄弟在黑夜中的眼睛,包含著對(duì)生的期盼和對(duì)死的恐懼,絕望、痛苦與悲憤。這樣的眼神,只要你想一想,又怎能不動(dòng)容我。假設(shè)個(gè)人的幸福和社會(huì)的和諧都可以用數(shù)值來(lái)衡量,那該是多少呢?100少不少,10000多不多,每個(gè)人都會(huì)有自己的感受??蔁o(wú)論是多少,我想那數(shù)值中打頭的“1”一定代表著平安,身后緊跟著的代表安康、財(cái)富、愛(ài)情的每一個(gè)“0”才有意義,失去了平安,就失去了一切。每天清晨,當(dāng)我跨入廠(chǎng)門(mén),我希望看到同事們友善的微笑和領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的眼神,這說(shuō)明我們鋰鹽廠(chǎng)人際關(guān)系和諧;每月拿到薪水時(shí),希望又多了幾十元的獎(jiǎng)金,那表達(dá)了我們企業(yè)收入分配的和諧。可實(shí)際上,每天一進(jìn)廠(chǎng),我都習(xí)慣性長(zhǎng)吸一口氣,抬頭望一眼天,試試工作的環(huán)境是否有刺鼻的氣味,看看高聳的煙囪是否有滾滾的濃煙,因?yàn)檫@關(guān)系到我的安康。走上崗位,我都要認(rèn)真檢查設(shè)備。這兩年,我們企業(yè)的效益有了很大的增長(zhǎng),職工的收入也有了很欠的進(jìn)步,可要享受這開(kāi)展成果的前提是你必須安康平安地活著。是呀,活著,只有活著,才能談到生活的質(zhì)量;只有安康,才能享受幸福的生活。在我們的企業(yè),有平安的專(zhuān)職管理部門(mén)、有各種形式的平安教育,有標(biāo)準(zhǔn)的平安檢查,同樣也有諸如今天演講比賽這樣的平安活動(dòng),這些都在彰顯著我們這樣共同的認(rèn)識(shí),有了安全才能擁有一切,沒(méi)有平安,一切為零。作為企業(yè)最普通的一名員工,就是要牢記“平安第一、預(yù)防為主”永久的主題,記住“寧可聽(tīng)到罵聲,也不要聽(tīng)到哭聲”這樣的叮嚀。增強(qiáng)自己的平安意識(shí),進(jìn)步自已的平安技能,遵守平安操作規(guī)程,參加平安各項(xiàng)活動(dòng),做到“三不傷害”,杜絕“三違”發(fā)生。平安是和諧的基石,和諧建立靠大家。每個(gè)人都將自已的作做好了,就是對(duì)企業(yè)最大的奉獻(xiàn)。各族職工齊心協(xié)力,我們的家庭、我們的企業(yè)、乃至整個(gè)的社會(huì)才能和諧開(kāi)展謝謝大家!篇四:關(guān)于平安演講稿平安職責(zé)在我心中,生命在我手中熱情的五月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!曾經(jīng)有人問(wèn),世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰,有人說(shuō)是牡丹,有人說(shuō)是杜鵑,有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō),最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比,所有的鮮花都顯得那么蒼白,是生命創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的奇跡,是生命豐富了人間,是生命生動(dòng)了世界。平安,是一個(gè)永久的主題。平安是什么?平安就是生命。生存是每個(gè)人最根本的權(quán)利,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛(ài)生命,為了家庭,為了自己。平安就是效益。企業(yè)的效益來(lái)自平安,企業(yè)的生存離不開(kāi)平安。事實(shí)證明,只有抓平安,才能獲得效益。平安是我們工作的態(tài)度,是尋求利益的原那么,是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有平安,我們的生命就無(wú)從保障;沒(méi)有平安,我們的隊(duì)伍就無(wú)法穩(wěn)定;沒(méi)有平安,我們的消費(fèi)就無(wú)從著手;沒(méi)有平安,我們的企業(yè)效益從何談起而對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),那么是我們消費(fèi)中最重要、最根本的要求。平安消費(fèi)既是人們生命安康的保障,也是企業(yè)生存與開(kāi)展的根底,更是社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展的前提。平安就是幸福。有人曾說(shuō)平安是幸福,也有人說(shuō)有錢(qián)就有幸福,我說(shuō)對(duì)于一個(gè)人來(lái)講平安就是幸福,平平安安是幸福的根底,而失去平安的保障也就毫無(wú)幸??裳?。平安靠什么?平安靠的是責(zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻,平安隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻木的神經(jīng)?!罢鋹?ài)生命,平安第一”這八個(gè)大字,我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào),它生動(dòng)的說(shuō)明了平安和我們每個(gè)人的關(guān)系。“責(zé)”是我們的“責(zé)任心”和“職責(zé)”等,“平安無(wú)小事,人人有責(zé)”,就要求從我做起,從我們身邊的小處著手,真正樹(shù)立平安第一的思想,而且需要我們大家齊心協(xié)力的長(zhǎng)期努力?!扒败?chē)之鑒,后事之師”,目前社會(huì)上出現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)平安事故,絕大多數(shù)是違章操作,違章指揮,習(xí)慣性違章所引起,也就是一切的根出如今我們的思想上,平安意識(shí)缺乏,凡事掉以輕心!平安工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我們必須進(jìn)步警覺(jué),結(jié)實(shí)樹(shù)立責(zé)任意識(shí),時(shí)刻緊繃平安之弦。平安對(duì)于我們個(gè)人及單位的意義,就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣,沒(méi)有羅盤(pán),在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的此岸。“孩子,繞過(guò)前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“注意路上的汽車(chē)呀”,這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;“珍愛(ài)生命,平安第一”,這是我如今遵守的信念。我們分開(kāi)母親的懷抱,搖搖擺晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴(lài)著“平安”這個(gè)拐小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿開(kāi)頭更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最活力盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看光陰飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我珍貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈祥像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。同學(xué)們,讓我們汲取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天??垂怅庯w逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都可以漸漸地實(shí)現(xiàn)!從如今開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了珍貴的生命,安康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!小學(xué)生珍愛(ài)生命演講小學(xué)生演講稿-紅燈短暫而生命長(zhǎng)久誰(shuí)不希望有個(gè)完好的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望可以愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難?。∷?,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真得意的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓?lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2023年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,承受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜安康,就要遵守交通規(guī)那么,倘假設(shè)沒(méi)有了安康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的安康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立交通平安文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜?,使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)氣。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!珍愛(ài)生命平安第一小學(xué)生平安常識(shí)歌小朋友,仔細(xì)聽(tīng),平安常識(shí)有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長(zhǎng)教師才放心。過(guò)馬路,眼要明,一路縱隊(duì)靠右行,車(chē)輛靠近早避身,舉手行禮表深情。風(fēng)揚(yáng)塵,護(hù)眼睛,塵埃進(jìn)入須冷靜,輕揉慢擦手洗凈,情況嚴(yán)重找醫(yī)生。吃零食,壞習(xí)慣,不分場(chǎng)合和時(shí)間,三心二意分精力,別人覺(jué)得也討厭。吃瓜果,先洗凈,蚊叮蠅爬傳病菌,“病從口入”是古訓(xùn),講究衛(wèi)生不生病。玩游戲,勿持“金”,無(wú)意也會(huì)傷人身,理由再多不濟(jì)事,終歸還是不安寧。電視劇,動(dòng)畫(huà)片,躺下床鋪就不看,迷迷糊糊睡著了,注意電視被燒壞。遇火災(zāi),119,火警記心頭,速離險(xiǎn)境求援救,生命平安是一流。家來(lái)人,不識(shí)面,接待不可太隨意,哄你出門(mén)找爹媽?zhuān)统脵C(jī)來(lái)作案。遇匪徒,110,匪警要記清,機(jī)智乖巧去周旋,歹徒被擒快人心。平安事,說(shuō)不完,時(shí)刻小心理當(dāng)然,偶出事故總難免,自覺(jué)自愿入保險(xiǎn)。說(shuō)平安,道平安,平安常識(shí)記心間,珍惜生命重泰山,國(guó)運(yùn)昌泰享平安。故事:鳥(niǎo)兒在唱歌-學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命共2頁(yè),當(dāng)前第1頁(yè)12小學(xué)生平安演講稿:珍愛(ài)生命誰(shuí)不希望有個(gè)完好的家?誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰(shuí)不希望可以愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月?這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對(duì)于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難??!她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗、天真得意的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸??鞓?lè)的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機(jī)沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫(yī)生對(duì)她的父母說(shuō):“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識(shí)地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:“爸爸媽媽救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著鬧著要上學(xué),父母看著這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著地面向前費(fèi)力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì)各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2023年4月“籃球女孩”抵達(dá)北京,承受專(zhuān)家系統(tǒng)的免費(fèi)治療,醫(yī)生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無(wú)法彌補(bǔ)的。這些事例昭示著我們:要珍惜生命,珍惜安康,就要遵守交通規(guī)那么,倘假設(shè)沒(méi)有了安康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的安康,珍惜家庭的幸福。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安的法律法規(guī),遵守交通規(guī)那么,加強(qiáng)平安意識(shí),樹(shù)立交通平安文明公德,當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì)美麗,我們的生活才會(huì)多彩,我們才會(huì)遠(yuǎn)離悲傷。同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜?,使我們的社?huì)形成一種文明交通的良好風(fēng)氣。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿范文小學(xué)生珍愛(ài)生命播送稿【1】親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命快樂(lè)成長(zhǎng)》生命是何等的珍貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些埋伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。每年我們都會(huì)迎來(lái)熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著宏大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐懼的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)危險(xiǎn),重演這一幕幕慘痛的悲劇??茨峭獗砩弦粡垙堧r菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著瘋狂的自行車(chē),看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“英勇”,他們愚昧的自以為是,在啪的____時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車(chē)禍,死神奪走了短暫而美妙的生命。每次當(dāng)那120救護(hù)車(chē)的叫聲在耳邊盤(pán)旋時(shí),我都會(huì)毛骨悚然,因?yàn)槲抑朗澜缟嫌忠粋€(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險(xiǎn)呢?假設(shè)把金錢(qián)、家庭、友誼、房子、車(chē)子、用數(shù)字0來(lái)表示,那么,生命就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì)有價(jià)值;而當(dāng)這個(gè)1不在了,后面的0再多也能是一個(gè)0了,所有的珍貴的事物對(duì)你來(lái)說(shuō)都是水中月,鏡中花。人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此,我們應(yīng)該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意平安,平安自己,也平安別人。同學(xué)們當(dāng)我們從呱呱墜地,就不斷承受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上,撐著雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰(shuí)當(dāng)你每一次從遙遠(yuǎn)的學(xué)校,會(huì)到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你,是誰(shuí)給了你生命的權(quán)利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰(shuí)為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰(shuí)給了你眼前美麗的城市?是祖國(guó),但你作為祖國(guó)將來(lái)的棟梁,就得托付起建立祖國(guó)的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛(ài)生命。同學(xué)們,朋友們:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害,讓我們珍愛(ài)自己生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放【2】平安與我們每個(gè)師生親密相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否安康地成長(zhǎng),也關(guān)系到我們的教師能否在一個(gè)平安的環(huán)境中教書(shū)育人。平安是師生幸福生活的保證,平安是學(xué)校安康開(kāi)展的前提。平安不僅關(guān)系到師生本人,也關(guān)系到學(xué)校和家庭。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“平安無(wú)小事”、學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)“平安第一”就是為了同學(xué)們的平安,就是要全校師生結(jié)實(shí)樹(shù)立平安意識(shí),進(jìn)步平安防范的程度。為此,我今天在國(guó)旗下再次向大家提出以下幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們都能牢記在心,認(rèn)真做好:1、要求大家時(shí)刻保持高度的平安意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生平安自護(hù)自救知識(shí)、上好平安課,實(shí)在進(jìn)步自我防護(hù)的才能。2、課間要文明活動(dòng),不聚集在走廊上蹦跳活動(dòng),不追逐打鬧,不在樓梯口玩耍。上下樓梯要有序,切不可急步上下,遇到人多上下樓要做到大同學(xué)讓小同學(xué),堅(jiān)決制止推拉和擁擠,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,以免踩踏事故發(fā)生。3、要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。在體育課上活動(dòng)時(shí)不準(zhǔn)隨意撿拾操場(chǎng)的磚塊、土塊向人投擲。防止互相砸傷。4、要注意用電平安,不亂動(dòng)教室內(nèi)和家里的電插座,不用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。5、要注意食品平安。不要購(gòu)置“三無(wú)”食品;制止在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)置零食,防止食物中毒不到小攤小販購(gòu)置食物,不吃不潔食物,不食過(guò)期食品。6、要加強(qiáng)行為自控才能。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能承受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法損害、遇到壞人時(shí)及時(shí)撥打匪警“110”得到幫助8、要注意交通平安。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)不要擅自騎自行車(chē)上學(xué),以防交通事故的發(fā)生。上學(xué)與回家途中要注意交通平安,不坐拖拉機(jī)、三輪車(chē)和證照不全的車(chē)輛,盡量坐公共車(chē),在車(chē)上,不隨意把頭或手伸出窗外,上下車(chē)時(shí)一定要注意平安。中午和下午放學(xué)一定要排路隊(duì)回家,不準(zhǔn)一出大門(mén)口就散隊(duì),要聽(tīng)從教師和路隊(duì)長(zhǎng)的指揮。鄰村走讀的同學(xué),在公路上行走,也要靠右行,特別是趙村的同學(xué)絕不準(zhǔn)在路上追逐打鬧。以免交通事故發(fā)生。一旦遇到交通事故,要記清肇事車(chē)輛的車(chē)號(hào),及時(shí)撥打交通事故“122”,假設(shè)人員有傷亡的要及時(shí)撥打急救“120”。9、要注意防火平安。要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能正確避險(xiǎn)。要知道火警“119”。雙休日不準(zhǔn)到地里或場(chǎng)上隨意拿農(nóng)民家的玉谷桿、麥草玩點(diǎn)火。同學(xué)們要知道冬天氣候枯燥、風(fēng)多、風(fēng)大一旦你把這些成堆成集的柴草點(diǎn)著那可是非常危險(xiǎn)的事。我要考考同學(xué)們:這時(shí)你假設(shè)站在火勢(shì)的下風(fēng)頭,你就很難逃脫。一旦你身上的衣服被燃著,旁邊有沒(méi)有救援的人,你也沒(méi)有滅火的工具那該怎么辦呢?(就地打滾、大聲呼救、脫掉外服先保護(hù)頭臉)在公共場(chǎng)所假設(shè)遇到大火又該怎么辦呢?假設(shè)雙休日一個(gè)在三樓的游戲廳突然著火了,頓時(shí)樓上濃煙滾滾,在場(chǎng)的人都嗆得喘不過(guò)氣來(lái),假設(shè)你在場(chǎng)應(yīng)該選擇怎樣的逃生方法?10、要防煤氣中毒。冬天我們農(nóng)村學(xué)校和大多家庭都是用燃煤取暖,要經(jīng)常翻開(kāi)門(mén)窗保持室內(nèi)通風(fēng),煙管也要經(jīng)常清理保持透氣暢通。我再次考考同學(xué)們:假設(shè)家人和你同時(shí)都遇到了煤氣中毒,他們已昏迷神志不清,這時(shí)只有你還能勉強(qiáng)行動(dòng),你該怎么辦?(要立即翻開(kāi)門(mén)窗,呼喊鄰居把中毒者要立即抬到室外呼吸新穎空氣,排除有毒氣體一氧化碳。嚴(yán)重者也要立即撥打急救“120”進(jìn)展搶救。)教師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔交都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命平安,需要大家遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規(guī)那么和秩序。讓我們切記:珍愛(ài)生命,平安第一!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高快樂(lè)興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生平安的港灣,和諧的家園!最后,祝大家身體安康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!小學(xué)生演講稿范文:珍愛(ài)生命一棵草,一朵花都是有生命的,生命是宇宙間的奇跡,它的來(lái)神秘莫測(cè)。生命是進(jìn)化的產(chǎn)物,還是上帝的創(chuàng)造?這并不重要。重要的是用你的心去感受這奇跡。于是,你便會(huì)懂得欣賞大自然中的生命現(xiàn)象,用它們的千姿百態(tài)豐富你的心胸。于是,你便會(huì)善待一切生命,從每一個(gè)素不相識(shí)的人,到一頭羚羊,一只昆蟲(chóng),一棵樹(shù),從心底里產(chǎn)生萬(wàn)物同的親近感。于是,你便會(huì)懷有一種敬畏之心,敬畏生命,也敬畏創(chuàng)造生命的造物主,不管人們把它稱(chēng)作神還是大自然。生命的美麗被日?,嵥榈纳钛谏w了,我們大多數(shù)時(shí)候或者只是在重復(fù)無(wú)意義的機(jī)械的動(dòng)作!人人都在追求幸福,可是你想過(guò)沒(méi)有,還有什么時(shí)刻比那些對(duì)生命的體驗(yàn)最強(qiáng)烈最鮮明的時(shí)刻更幸福呢?當(dāng)我感覺(jué)到自己的肢體血管里布滿(mǎn)了新穎的、活潑的生命時(shí),我確實(shí)認(rèn)為,此時(shí)此刻我是世界上最幸福的人。生命平靜地流逝,沒(méi)有聲響,沒(méi)有浪花,甚至連波紋也看不見(jiàn),無(wú)聲無(wú)息。我多么厭惡這平坦的河床,它吸收了任何感覺(jué)。突然,遇到了阻礙,礁巖崛起,狂風(fēng)大作,拋起萬(wàn)丈浪。我活著嗎?是的,這時(shí)候我才覺(jué)得我活著。生命的力量是不可戰(zhàn)勝的,單調(diào)是它的天敵!怎樣把單調(diào)的生活過(guò)得充實(shí),也是生命的價(jià)值所在。每個(gè)人都只有一個(gè)人生,她是一個(gè)對(duì)我們從一而終的女子。我們不妨盡自己的力量引導(dǎo)她,充實(shí)她,但是,不管她終于成個(gè)什么樣子,我們都得得愛(ài)她。在生活中,也許一次小小的車(chē)禍都會(huì)讓人失去生命,但有些人是幸運(yùn)的,沒(méi)有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動(dòng)乃至生活與學(xué)習(xí)很不方便,但他們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),這是對(duì)生命的尊重,對(duì)自我的尊重!這幾年,接二連三的地震使中國(guó)蒙受人財(cái)物的宏大損失,這就告訴我們?cè)谄綍r(shí)要居安思危,防患于未然。生命是珍貴的,也是脆弱的。除了自己的生命之外,我們還要尊重與保護(hù)別人的生命,自己的生命才能得到別人的保護(hù)與尊重。鑒于此,希望大家一定要保護(hù)自己的生命,保護(hù)身邊的生命!關(guān)于小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿關(guān)于小學(xué)生珍愛(ài)生命平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校:朱凌慧各位教師,各位同學(xué):大家好!伴隨著一聲清脆的啼哭,你分開(kāi)母體,一個(gè)新的生命誕生了。你的到來(lái)標(biāo)志著這個(gè)世界又增添了一份珍貴的財(cái)富,從這一刻起,多少人關(guān)注你希望你快長(zhǎng)大,我們有了生命才能歡歌笑語(yǔ)。生命是構(gòu)成五彩繽紛世界的細(xì)胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復(fù)的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛(ài)生命,注意平安”應(yīng)成為我們永久的主題。作為學(xué)生,一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢T谶@個(gè)人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里,平安是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)為,國(guó)家有關(guān)部門(mén)來(lái)專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)的法律,制定了相關(guān)條例。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生愛(ài)到種危害而死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個(gè)班的人數(shù)。假設(shè)我們不注重增強(qiáng)平安意識(shí),視生命為兒戲,造成的后果不堪設(shè)想的:交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻,吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲??;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于平安意識(shí)的淡薄和責(zé)任心的缺失。一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì)、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對(duì)生命的關(guān)愛(ài),要有實(shí)際行動(dòng)!悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次。我們必須汲取血的教訓(xùn),做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警覺(jué)的頭腦,繃緊平安之弦,事事處處想到“平安”二字。在校內(nèi)外要遵守各種平安標(biāo)準(zhǔn)。走路時(shí)小心地不滑;上下樓時(shí),不擁擠;不滑欄桿;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛(wèi)生;加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離____;同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架,不惡語(yǔ)傷人,不鬧情緒;不逞強(qiáng)好斗。特別要注意交通平安,走路行車(chē)各行其道,遵守規(guī)那么。出門(mén)旅游要小心慎重。在社會(huì)上發(fā)揚(yáng)見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認(rèn)清自身才能和條件,采用適當(dāng)?shù)姆椒?,不提倡青少年去盲目?jiàn)義勇為,造成嚴(yán)重后果。親愛(ài)的同學(xué)們,也許你有許多夢(mèng)想,也許你有很大志向,可你知道嗎?生命是一切生活的根底,沒(méi)有生命就沒(méi)有安康,沒(méi)有安康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有平安的保障,什么樣的理想都可能變成空想。在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨(dú)生命只有一次,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視平安,使自己安康快樂(lè)的度過(guò)每一天。愿我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,安康成長(zhǎng),愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開(kāi)遍每個(gè)角落;愿平安長(zhǎng)伴在每個(gè)人的身邊。謝謝大家。演講稿300字:珍愛(ài)生命演講稿300字珍愛(ài)生命演講稿300字(一)各位教師,各位同學(xué),大家下午好,今天我演講的題目是:珍愛(ài)生命,安康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長(zhǎng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(zhǎng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長(zhǎng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間劇烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無(wú)奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有時(shí)機(jī)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就可以成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著親人、朋友和國(guó)家的希望,承載著他們的愛(ài)。年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(zhǎng)大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍受寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓?lè)中長(zhǎng)大,在快樂(lè)中成熟。各位同學(xué),路在腳下,我們的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長(zhǎng)為如今的自己一樣。讓我們邁出成長(zhǎng)的腳步吧!珍愛(ài)生命演講稿300字(二)最近,我讀了〈〈媽媽的禮物〉〉這篇文章,我很同情主人公,自己也從故事中受到了深化的教育。我覺(jué)得文中的孩子很可憐,他一出生媽媽就去世了,他得不到媽媽的疼愛(ài),只能自己孤孤單單地生活。而我比他幸福,有媽媽和家人的疼愛(ài),所以我要好好地珍惜生命,好好地生活,好好讀書(shū),天天向上,做一個(gè)講文明有禮貌的人。同時(shí),我又意識(shí)到是媽媽給了我生命,帶給我快樂(lè)。.媽媽給了我健全的身體來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,媽媽又給了我一顆充滿(mǎn)熱血的心,讓我來(lái)熱愛(ài)這個(gè)世界。所以我要感謝媽媽?zhuān)鋹?ài)生命,好好生活。珍愛(ài)生命演講稿:珍愛(ài)生命珍愛(ài)生命演講稿:珍愛(ài)生命各位教師,各位同學(xué):早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)絡(luò)著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝?!疤斓夭蝗剩匀f(wàn)物為芻狗?!彼篂楹平伲\(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難降臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)保衛(wèi)自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捐軀救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的榮耀嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)?!比ㄒ苍f(shuō):“如能擅長(zhǎng)利用,生命乃悠長(zhǎng)?!笔堑?,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結(jié),誰(shuí)也無(wú)法意料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。小學(xué)生珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離____演講稿人們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)是“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離____”,大多數(shù)人都非常贊同這句話(huà),我也贊同??善陀幸恍___,讓人們中毒的人,警方正在捉拿這些壞人,讓人們過(guò)上安寧的生活。____有很多種,如鴉片、、、……這些____對(duì)人體有害,有一些人一吸____,就停不下來(lái),不吸又不舒適,不吸就要自殺。最后這些人被____“制服”了,再也挽回不了了。所以,我們不能吸有毒的食品。我在上學(xué)時(shí),看見(jiàn)我校的走廊上有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的板報(bào)。仔細(xì)一看,原來(lái)是關(guān)于“禁毒”的一些畫(huà),這些畫(huà)既逼真,又告訴我們要遠(yuǎn)離____。我們是禁毒小衛(wèi)士,要告訴人們不能接近____,要遠(yuǎn)離____,保護(hù)好自己珍貴的生命。人的生命只有一條,一旦失去不再挽回。這____讓多少家庭的幸福破裂,讓多少人那么傷心,而這些無(wú)情無(wú)義的人竟然在____,他們把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上,而這些人還不知道警方在捉拿他們吧,竟還一直在____,他們不知道別人的家長(zhǎng)是多么痛恨他們,這些人竟無(wú)所事事,好似不在意的樣子:賣(mài)就賣(mài)吧,反正能賺到錢(qián),我管他們?cè)趺礃恿四?這些人保持著這樣的心態(tài),真是令人生氣。我在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)悲慘的故事。有一個(gè)年僅18歲的女孩,僅僅18歲啊,吃了同學(xué)給她的____,她以為是給她的食物,就毫不猶豫地吃掉了。第二天,她忍不住要吃____,就向同學(xué)要了一顆毒藥吃,她的同學(xué)可快樂(lè)了,她吃完了才安定下來(lái)。漸漸地,她發(fā)現(xiàn)了自己吸了毒藥,所以才這樣。她為了禁毒,就用手銬銬住自己的兩只手和兩只腳,到了發(fā)作期,她又“發(fā)瘋”了,就亂動(dòng),可是自己被手銬銬住了,于是,她就拿起手旁邊的一把刀,把自己的手砍掉了。由于矢血過(guò)多,一個(gè)18歲的年輕聰明的女孩就失去了生命。____是死神的禮品,我們千萬(wàn)不能碰它,一旦碰了,就很有可能落在死神的手里,死神是無(wú)情的人,他時(shí)時(shí)刻刻都在奪取你的生命,只要你別碰死神的禮品,就不會(huì)喪失生命。我希望人們能記住這句話(huà):珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離____。珍愛(ài)生命小學(xué)生演講稿三篇生命是何等的珍貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩。接下來(lái)是珍愛(ài)生命小學(xué)生演講稿三篇,希望對(duì)你有所幫助!珍愛(ài)生命小學(xué)生演講稿1各位教師,各位同學(xué):早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)絡(luò)著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝?!疤斓夭蝗剩匀f(wàn)物為芻狗?!彼篂楹平?,誠(chéng)為國(guó)殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國(guó)之痛。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難降臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?捐軀救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰(zhàn)士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的榮耀嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。剩下的生

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