少年強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)演講稿

第21頁(yè)共21頁(yè)少年強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)演講稿少年強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)演講稿。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿在五千年的歷史中中華民族的歷史開(kāi)展從來(lái)就沒(méi)有中斷過(guò)。靠的是什么?是千百年形成的民族精神。中國(guó)有著五千多年的文明史。眾多的民族共同生活在這片土地上。他們一勤勞英勇、艱辛奮斗著稱于世?！熬影菜嘉！⒔渖菀詢€”是中華民族在歷史長(zhǎng)河中總結(jié)出來(lái)的。他們有著尊老愛(ài)幼的高尚品質(zhì)，遇到困難從不低頭屈服，這就是中華的精神。從古至今，中國(guó)出現(xiàn)了無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)絡(luò)在一起。收復(fù)____的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)____的先驅(qū)者孫中山……無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)表達(dá)了一首又一首的愛(ài)國(guó)長(zhǎng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛(ài)國(guó)精神。愛(ài)國(guó)，就是對(duì)養(yǎng)育和哺育自己成長(zhǎng)的祖國(guó)和人民無(wú)比熱愛(ài)的情懷和忠誠(chéng)。這樣的愛(ài)國(guó)情懷和忠誠(chéng)是為國(guó)分憂，為國(guó)奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國(guó)的力量泉。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神就是要進(jìn)一步增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng);少年富，那么國(guó)富;少年屹立于世界，那么國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔(dān)憂國(guó)土的陷落，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切奉獻(xiàn)出自己的力量。讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!F132./少年強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)演講稿范文尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們:大家好，伴著夏日激情陽(yáng)光，我是一個(gè)充滿自信的小男孩,今天在這里與大家一起分享爭(zhēng)做四好少年的獨(dú)特感受，我演講的題目是:“立志發(fā)奮向上，爭(zhēng)做四好少年”。陽(yáng)春三月，當(dāng)我聆聽(tīng)了胡爺爺熱情洋溢的賀信，當(dāng)我在“爭(zhēng)做四好少年”的啟動(dòng)儀式上舉起莊重的右手時(shí)，我心潮澎湃，沖動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我決心要做一個(gè)四好少年。熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大。有誰(shuí)不愛(ài)自己的母親，又有誰(shuí)不愛(ài)自己的祖國(guó)。無(wú)論是改革開(kāi)放的風(fēng)頭浪尖，還是百年奧運(yùn)夢(mèng)想成真;無(wú)論非典肆虐，甲流橫行，還是汶川地震，玉樹(shù)哭泣。兒女始終與國(guó)家不離不棄，這是血脈相連、情思相牽的愛(ài)。我深深的知道，這就是愛(ài)國(guó)。”*總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志愿。我們更應(yīng)在我們最美妙的年紀(jì)，樹(shù)立起建立強(qiáng)大祖國(guó)的理想，振我中華，揚(yáng)我國(guó)威!為明天，為祖國(guó)，做一個(gè)四好少年。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。做國(guó)家棟梁之材是我們每一個(gè)少年心中的遠(yuǎn)大理想，可要實(shí)現(xiàn)這一崇高目的，靠的是什么?靠實(shí)力，靠真本領(lǐng)!有實(shí)力才有優(yōu)勢(shì)。這就需要我們“勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)”。古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲?！比缃裎覀冇芯?，也有時(shí)間去奮斗，只有如今勤奮學(xué)習(xí)，把該學(xué)的知識(shí)學(xué)扎實(shí)，學(xué)結(jié)實(shí)。讓知識(shí)的清泉流入心間，讓無(wú)聊低俗的濁流遠(yuǎn)離身邊，將來(lái)才能讓祖國(guó)的五星紅旗升上更高，更廣的一片天空!“行為成就美德，修養(yǎng)于養(yǎng)成,”胡爺爺要求我們“品學(xué)兼優(yōu)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)”，要使我們的國(guó)家更加富強(qiáng)，就需要靠全國(guó)人民的共同奮斗，一個(gè)人的力量總是渺小的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)力量才大。正如雷鋒同志所說(shuō)的：“滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)交融在一起的時(shí)候才能最有力量。”正像一滴水所滋潤(rùn)的土地是一小塊，當(dāng)這滴水融進(jìn)大海，再來(lái)滋潤(rùn)土地，將是一大片!這就要求我們從小就要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，做到在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，在校外遵守社會(huì)公德，維護(hù)社會(huì)秩序，在家庭尊重長(zhǎng)輩，關(guān)愛(ài)老人，把自己培養(yǎng)成一個(gè)有愛(ài)心，守紀(jì)律的好少年。假設(shè)把理想比作成功的此岸，那么我們的身體就是駛向此岸的小船;小船假設(shè)不結(jié)實(shí)，是無(wú)法承受風(fēng)浪的考驗(yàn)的。假設(shè)我們沒(méi)有一個(gè)安康的體魄，任你理想如何遠(yuǎn)大，理想永遠(yuǎn)都只是空想。這就需要我們做到“體魄安康，活潑開(kāi)朗”。有一個(gè)故事，就是講一只蝸牛有著上泰山，下江南的理想，可自己短暫的生命，根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，這只蝸牛只好含恨而終。所以，要實(shí)現(xiàn)理想，實(shí)力固然重要，但沒(méi)有一個(gè)安康的體魄，理想只能伴你于九泉之下。同學(xué)們：有道是“少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng);少年富，那么國(guó)富”。*爺爺要我們德智體美全面開(kāi)展，“四好”我們?nèi)币徊豢?，只要努力，我們都能?shí)現(xiàn)。今天，我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁。同學(xué)們，為了讓祖國(guó)的明天更加繁榮興盛，讓我們都來(lái)爭(zhēng)做“四好少年”吧!謝謝大家!中國(guó)夢(mèng)演講稿3000字：少年強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。古往今來(lái)，少年總是擔(dān)著國(guó)強(qiáng)的責(zé)任，遙遠(yuǎn)的秦王朝，小小少年要為祖國(guó)擔(dān)憂，為丞相解難，為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)成就霸業(yè)除去了心腹大患。如今的少年，似乎還是溫室中的花朵，作為獨(dú)生子女的我們，家長(zhǎng)舍不得讓我們吃苦受罪，但這樣下去，我們?cè)趺茨鼙池?fù)起讓中華民族復(fù)興的責(zé)任?百年的梁?jiǎn)⒊壬?，在中華近代探究之路上，提出了少年復(fù)興的中國(guó)想法，寫(xiě)下了不朽著作《少年中國(guó)說(shuō)》，影響了少年*，最終成就復(fù)興偉業(yè)。俗話說(shuō)的好，自古英雄出少年?；仨鴼v史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書(shū)，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為典范，每天告誡自己將來(lái)一定要忠于祖國(guó)，給世人留下了“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國(guó)的重任。假設(shè)我們生在古代，我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴(yán)格要求自己。然而，中國(guó)近代屈辱的歷史告訴我們：落后就要挨打，開(kāi)展才能自強(qiáng)。我們不能在想古人那樣只學(xué)習(xí)自己的文化，還要學(xué)習(xí)外來(lái)的先進(jìn)技術(shù)。我們要正視自己的缺點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，努力開(kāi)展壯大自己。少年智那么國(guó)智，我作為一名中學(xué)生，如今能做的就是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家，去探究宇宙的奧秘。如今，各種未開(kāi)發(fā)的太空資都成了各大國(guó)爭(zhēng)搶的對(duì)象，掌握外太空主動(dòng)權(quán)，是成為一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志，我希望我將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)我的理想，為復(fù)興祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。少年中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)多么美麗的夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)人做了很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)。我堅(jiān)信，這個(gè)夢(mèng)枉不久的將來(lái)一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。最后，借書(shū)記的一句話來(lái)勉勵(lì)自己：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。是時(shí)候了，為了中華之崛起，中國(guó)少年，請(qǐng)拿出你們的豪情，展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!謝謝!少年強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)演講稿：我的夢(mèng)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好!我是x班的xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的夢(mèng)》。從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更安康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福桔祥。上學(xué)了，教師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座頂峰，等待著我們?nèi)ヅ实?。我的?mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)榻處熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程。教師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探究神秘的星空，去探究宇宙的奧秘，去探究我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。我要成為科學(xué)家。我要?jiǎng)?chuàng)造一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情?？梢宰寢寢屳p松度過(guò)每一天!我熱愛(ài)動(dòng)物，因此，我要?jiǎng)?chuàng)造一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。我要?jiǎng)?chuàng)造一種時(shí)間隧道，讓人們穿越將來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變將來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在將來(lái)釀成災(zāi)禍。我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng)，那么國(guó)強(qiáng)。少年富，那么國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大創(chuàng)造。有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有將來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!我的演講到此完畢。謝謝大家!少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)演講稿少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)親愛(ài)的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂。”____一語(yǔ)道破天機(jī)；“為中華之崛起而讀書(shū)”周總理從此發(fā)奮向上。祖狄、司馬光無(wú)不從小就立下宏偉志愿，項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績(jī)，甚至影響了中國(guó)的歷史?！按胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每一代都有些風(fēng)云人物，然而終究跑不過(guò)歲月，成為了歷史，而我們才是中國(guó)的將來(lái)！北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)15歲小將陳假設(shè)琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，中華人民共和國(guó)歌冉冉升起；而近日，我國(guó)選手侯逸凡又在國(guó)際象棋比賽中以絕對(duì)性優(yōu)勢(shì)成功衛(wèi)冕我中國(guó)少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國(guó)，萬(wàn)千少年，永載少年之希望，擔(dān)任中國(guó)之崛起，成為中國(guó)之棟梁。壯哉！少年強(qiáng)那么中國(guó)強(qiáng)！梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)以奔騰直瀉的激情寫(xiě)出了對(duì)中國(guó)、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑?duì)少年中國(guó)的熱愛(ài)和期望：造成今日之老大中國(guó)者，那么中國(guó)老朽之冤業(yè)也。制出將來(lái)之少年中國(guó)者，那么中國(guó)少年之責(zé)任也。假設(shè)我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國(guó)而為牛、為馬、為奴、為隸，那么烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。中國(guó)如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，那么指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國(guó)之少年而果為少年也，那么吾中國(guó)為將來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也。使舉國(guó)之少年而亦為老大也，那么吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在別人，而全在我少年。少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富；少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立；少年自由那么國(guó)自由，少年進(jìn)步那么國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲那么國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球那么國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！我們的演講完畢了，謝謝大家！中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)演講稿少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)。古往今來(lái)，少年總是擔(dān)著國(guó)強(qiáng)的責(zé)任，遙遠(yuǎn)的秦王朝，小小少年要為祖國(guó)擔(dān)憂，為丞相解難，為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)成就霸業(yè)除去了心腹大患。如今的少年，似乎還是溫室中的花朵，作為獨(dú)生子女的我們，家長(zhǎng)舍不得讓我們吃苦受罪，但這樣下去，我們?cè)趺茨鼙池?fù)起讓中華民族復(fù)興的責(zé)任?百年的梁?jiǎn)⒊壬谥腥A近代探究之路上，提出了少年復(fù)興的中國(guó)想法，寫(xiě)下了不朽著作《少年中國(guó)說(shuō)》，影響了少年毛____，最終成就復(fù)興偉業(yè)。俗話說(shuō)的好，自古英雄出少年?；仨鴼v史，少年岳飛從小就有遠(yuǎn)大志向，每天刻苦練功讀書(shū)，成為一代名將，千古流芳：少年于謙，以文天祥為典范，每天告誡自己將來(lái)一定要忠于祖國(guó)，給世人留下了粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間的形象。所以從小嚴(yán)格要求自己，長(zhǎng)大才能擔(dān)當(dāng)復(fù)興祖國(guó)的重任。假設(shè)我們生在古代，我們就應(yīng)該像岳飛、于謙那樣嚴(yán)格要求自己。然而，中國(guó)近代屈辱的歷史告訴我們：落后就要挨打，開(kāi)展才能自強(qiáng)。我們不能在想古人那樣只學(xué)習(xí)自己的文化，還要學(xué)習(xí)外來(lái)的先進(jìn)技術(shù)。我們要正視自己的缺點(diǎn)，看到別人的長(zhǎng)處，努力開(kāi)展壯大自己。少年智那么國(guó)智，我作為一名中學(xué)生，如今能做的就是好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)為祖國(guó)復(fù)興獻(xiàn)出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家，去探究宇宙的奧秘。如今，各種未開(kāi)發(fā)的太空資都成了各大國(guó)爭(zhēng)搶的對(duì)象，掌握外太空主動(dòng)權(quán)，是成為一個(gè)大國(guó)強(qiáng)國(guó)的標(biāo)志，我希望我將來(lái)可以實(shí)現(xiàn)我的理想，為復(fù)興祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。少年中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)多么美麗的夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)人做了很長(zhǎng)時(shí)間的夢(mèng)。我堅(jiān)信，這個(gè)夢(mèng)枉不久的將來(lái)一定會(huì)在我們身上實(shí)現(xiàn)。最后，借____的一句話來(lái)勉勵(lì)自己：空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦!乳虎嘯谷、百獸震惶。是時(shí)候了，為了中華之崛起，中國(guó)少年，請(qǐng)拿出你們的豪情，展現(xiàn)你們的風(fēng)采吧!中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)演講稿中國(guó)夢(mèng)少年夢(mèng)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)五年級(jí)四班王星慧親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！五千年的風(fēng)和雨啊，藏了多少夢(mèng)？黃色的臉黑色的眼，不變是笑容。我們都是中國(guó)人，我們都有七彩的夢(mèng)，那夢(mèng)的名字叫中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)，七彩斑斕，浩瀚如煙。飛天夢(mèng)、文學(xué)夢(mèng)、航母夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)成真。環(huán)保夢(mèng)、安康夢(mèng)……夢(mèng)夢(mèng)起飛。我也有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，那就是少年夢(mèng)，也就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。梁?jiǎn)⒊鴧群埃骸吧倌旮荒敲磭?guó)富，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)?！鄙倌陦?mèng)是中國(guó)夢(mèng)揚(yáng)帆起航的地方。少年夢(mèng)，不是空中樓閣，不是海市蜃樓，不是白日做夢(mèng)。少年夢(mèng)是從如今開(kāi)始，是從身邊開(kāi)始，腳踏實(shí)地地從我做起。少年夢(mèng)有愛(ài)國(guó)的情懷。熱愛(ài)祖國(guó)，這是我們永不更改的誓言。你聽(tīng)說(shuō)了嗎？____要搶占我們的釣魚(yú)島。小小的彈丸之國(guó)為什么這樣霸道？是他們仗著有美國(guó)人給他們撐腰嗎？泱泱大國(guó)又豈能坐以待斃？我們小小少年關(guān)注國(guó)事。我們的國(guó)土，怎么能容忍別人踐踏？心中愛(ài)國(guó)，關(guān)注祖國(guó)。少年夢(mèng)有好好學(xué)習(xí)，天天向上的胸懷。我們銘記著“落后就要挨打”的警言。我們少年是祖國(guó)的將來(lái)，是祖國(guó)的春天。我們要從小積極向上，為將來(lái)積攢力量。今天，雖然我們不需要去頭懸梁錐刺股，可我們?nèi)匀灰巫尾痪氲刈x書(shū)，讓讀書(shū)成為家常便飯，厚積薄發(fā)。我們不斷鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，不做東亞病夫。我們從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做出色的少年。少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，那么國(guó)雄于地球。少年夢(mèng)，你我的夢(mèng)。少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。一樣的血，一樣的種，讓我們手牽著手不分你我，仰首向前走。讓世界都知道我們都是中國(guó)人，做著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！我的演講完畢，謝謝大家。少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)演講稿2篇少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)2篇教師篇：少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！今天我國(guó)旗下演講的題目是"少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)".一百多年前，八國(guó)聯(lián)軍侵華，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后，時(shí)年不到30歲的梁?jiǎn)⒊瑩]筆寫(xiě)就感情充分、氣勢(shì)磅礴的《少年中國(guó)說(shuō)》，竭力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈鞭撻封建統(tǒng)治下的中國(guó)是"老大帝國(guó)",熱切希望出現(xiàn)"少年中國(guó)"振奮雄起，表達(dá)了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實(shí)，鼓勵(lì)青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂(lè)觀進(jìn)取的愛(ài)國(guó)精神。2023年的今天，"老大中國(guó)"早已遠(yuǎn)去，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥____，從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，從改革開(kāi)放到全面建立小康社會(huì)，中國(guó)早已成為一個(gè)巨人屹立于世界民族之林?；仨^(guò)往，那些改寫(xiě)歷史、創(chuàng)造歷史并建立____的人，不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人____年少時(shí)立下"為中華之崛起而讀書(shū)"的宏偉志向，為中國(guó)人民的____事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁；改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師____，青年時(shí)期即懷揣著"工業(yè)救國(guó)"的理想留學(xué)法國(guó)探究救國(guó)之路，為億萬(wàn)百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領(lǐng)袖毛____更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫(xiě)下"春來(lái)我不先開(kāi)口，哪個(gè)蟲(chóng)兒敢做聲"的霸氣詩(shī)句，抒展其宏偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想，假設(shè)沒(méi)有這"初生牛犢不怕虎"的少年意氣，沒(méi)有這"敢教日月?lián)Q新天"的壯志豪情，如何能有今朝"天翻地覆慨而慷"的和平壯景和國(guó)家興盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)！"少年智那么國(guó)智，少年富那么國(guó)富；少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立那么國(guó)獨(dú)立".當(dāng)今中國(guó)，政治、經(jīng)濟(jì)、文化開(kāi)展無(wú)不走在世界前列，尤以近十年的飛速開(kāi)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本那么在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益興隆。教育為中華民族的偉大復(fù)興提供了無(wú)限可能！身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子，理應(yīng)感到幸運(yùn)、驕傲和自豪。今天的江漢校園，有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念，有追求卓越的管理團(tuán)隊(duì)，無(wú)論是"6+1"教學(xué)形式還是綜合理論活動(dòng)，無(wú)論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人，無(wú)論是激情教育還是社團(tuán)活動(dòng)，我們一直超前于同齡人，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，熾熱而多彩的校園讓我們體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感受思維交鋒的劇烈，品味自我探究的成功，從而獲得"自由之思想、獨(dú)立之精神",并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門(mén)，走入社會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是當(dāng)年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和理論，賦予了我們"指點(diǎn)，激揚(yáng)文字"的志向和實(shí)力，讓我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)具備了比同齡人較多的優(yōu)勢(shì)。這誠(chéng)如"5.18"母親節(jié)那天，兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校參加活動(dòng)后所談的那樣：當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，我曾經(jīng)面對(duì)眾多考分比我高得多的對(duì)手，然而我從來(lái)未曾心虛、更未曾泄氣，因?yàn)榻瓭h給予了我更多他們所不具備的東西，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學(xué)的經(jīng)歷和話語(yǔ)最精準(zhǔn)地詮釋了"少年強(qiáng)、中國(guó)強(qiáng)"以及"昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮"的含義。同時(shí)我也代表全體教職員工表達(dá)對(duì)你們的殷殷期待：希望在站的每一位江漢學(xué)子，假設(shè)干年后當(dāng)你們返回母校時(shí)，也一如那兩位同學(xué)一樣，用你們的行動(dòng)告訴我們一個(gè)共同的結(jié)論：江漢強(qiáng)那么少年強(qiáng)；江漢卓越那么少年卓越！我的演講到此完畢，謝謝大家！學(xué)生篇：少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！我是來(lái)自六〔2〕班的xx.今天我的題目是"少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)".每周一升國(guó)旗時(shí)，我們都會(huì)背誦梁?jiǎn)⒊壬鶎?xiě)的《少年中國(guó)說(shuō)》，那大方激昂的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語(yǔ)調(diào)，無(wú)不傳遞出梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)中國(guó)少年的期盼。少年是祖國(guó)的希望，是將來(lái)各行業(yè)不可或缺的人才，決定著民族的復(fù)興和國(guó)家的強(qiáng)盛。少年強(qiáng)，首先是要身體強(qiáng)壯。沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，何來(lái)其它！曾記得我們集會(huì)的時(shí)候，總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員，常常是站著站著人就不舒適，隨之被教師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開(kāi)始到如今，一個(gè)多月的鍛煉，讓我的身體素質(zhì)有了很大的改善。跑的過(guò)程中我曾聽(tīng)到有些同學(xué)在抱怨"好累啊"、"又要跑啊"、"好希望明天下雨"之類的話。不過(guò)漸漸的，隨著時(shí)間的推移，抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來(lái)越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏，既讓身體得到了鍛煉，同時(shí)又感覺(jué)到是一種美的享受。其次，我們要有積極向上的思想，渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽(yáng)，隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。漸漸地就會(huì)擰成一股繩，讀書(shū)時(shí)為班級(jí)、長(zhǎng)大后為社會(huì)做出力所能及的奉獻(xiàn)。我知道一個(gè)社會(huì)公益組織叫"爬行者",它是專門(mén)資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會(huì)帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說(shuō)："我們可能走得很慢，但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠(chéng)的東西對(duì)人的影響是最深的。"我也認(rèn)為如此，一個(gè)有著正能量的人，肯定是對(duì)社會(huì)有著奉獻(xiàn)的人。少年強(qiáng)，除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外，還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績(jī)?；蛟S我們的各科成績(jī)暫時(shí)還不能盡如人意，但我們每一天都在成長(zhǎng)，每個(gè)人都可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，積少成多，時(shí)間長(zhǎng)了，就可以漸漸變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長(zhǎng)，我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的榮耀。同學(xué)們，少年強(qiáng)那么國(guó)強(qiáng)！愛(ài)國(guó)應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，愛(ài)國(guó)就要從鍛煉身體開(kāi)始，從培養(yǎng)良好的品行開(kāi)始，從認(rèn)真學(xué)習(xí)開(kāi)始，樹(shù)立為中華之崛起而努力讀書(shū)的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，用青春和汗水一起澆鑄祖國(guó)明天的輝煌！我的演講到此完畢，謝謝大家！少年中國(guó)夢(mèng)演講稿尊敬的各位教師，同學(xué)們：大家好!很榮幸站在這里演講。每個(gè)人都曾擁有青春無(wú)論是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、傷痛的青春、還是荷爾蒙沸騰的青春，但我們的青春只有一次。當(dāng)傷痛和歡笑遠(yuǎn)去，我們是否感到逝去的韶光，已不再是自己?青春是如此的美麗，連為成熟付出的慘痛都是那么的輝煌無(wú)比。那些驕傲的向陽(yáng)花朵，高貴的散落，那一襲青春的華服，曾屢次被人羨慕。青春不只是經(jīng)過(guò)，于是我們思忖，假設(shè)青春可以重過(guò)，我們?cè)摀碛性鯓拥氖斋@?那些不可復(fù)制的青春，那些不會(huì)再犯的錯(cuò)，從此別而過(guò)。這是著名導(dǎo)演趙寶剛對(duì)青春的解讀。沒(méi)錯(cuò)，青春只是一場(chǎng)短暫的美夢(mèng)，然而當(dāng)我們夢(mèng)醒之后，夢(mèng)境里的一切已幻化為美麗的泡沫。但青春不只是經(jīng)過(guò)，當(dāng)這場(chǎng)夢(mèng)醒之后，我們還需反思，在這場(chǎng)短暫的美夢(mèng)過(guò)后，我們有過(guò)怎樣的的收獲，然而我們又失去些什么。長(zhǎng)輩們總是說(shuō)我們這群80末90初的孩子是目光千里之外，兩手屁股之后?？吹蒙系膲虿恢?，夠得著的看不上，想得多，做得少，是急躁輕狂的一代，但是我想說(shuō)80末90初的我們是敢想的一代，是懷揣著各自的夢(mèng)想成長(zhǎng)的一代;80末90初的我們不是隨意綻放的花朵，因?yàn)槲覀兪菫榱死硐攵`放的一代;80末90初的我們是為了理想而一次次的撞了南墻不回頭，想盡各種方法，努力跨越困難，是向理想的征程奮進(jìn)的一代;80末90初的我們是一群渺小的蟻?zhàn)?，終日為了理