學(xué)雷鋒演講稿范文：唱響學(xué)雷鋒的贊歌

第19頁共19頁學(xué)雷鋒演講稿范文：唱響學(xué)雷鋒的贊歌學(xué)雷鋒演講稿范文：唱響學(xué)雷鋒的贊歌。各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好！本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體精神、艱辛奮斗精神等如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢？〔放進(jìn)垃圾箱〕當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做？〔主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒〕；當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做？〔主動(dòng)去勸說〕；當(dāng)某同學(xué)身體不舒適時(shí)怎么辦？〔即使向教師匯報(bào)〕；當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)〔主動(dòng)去幫助〕；當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)〔會(huì)主動(dòng)交給失主或教師〕；當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)〔及時(shí)阻止，提出友誼建議〕。當(dāng)遇見教師、同學(xué)、長輩時(shí)〔很自然地有禮貌地招呼一聲“教師，你好！”、“教師，再見！”、“爸、媽，我回來啦！”〕，其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立考慮，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分說明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為別人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。教師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“我學(xué)雷鋒我榮耀”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。f132.更多演講稿延伸閱讀雷鋒日演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好!本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的春風(fēng)，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的釘子精神、助人為樂精神、集體精神、艱辛奮斗精神等如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒適時(shí)怎么辦?(即使向教師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫助);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或教師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出友誼建議)。當(dāng)遇見教師、同學(xué)、長輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲教師，你好!、教師，再見!、爸、媽，我回來啦!)，其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立考慮，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分說明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為別人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。教師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展我學(xué)雷鋒我榮耀活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。國旗下演講稿范文：唱響學(xué)雷鋒的贊歌各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)：大家好!本周星期五是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體精神、艱辛奮斗精神等如同學(xué)們?cè)缟铣酝暝绮秃笏芰洗鼞?yīng)怎樣處理呢?(放進(jìn)垃圾箱)當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒);當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)心理不愉快時(shí)怎樣做?(主動(dòng)去勸說);當(dāng)某同學(xué)身體不舒適時(shí)怎么辦?(即使向教師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫助);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)(會(huì)主動(dòng)交給失主或教師);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出友誼建議)。當(dāng)遇見教師、同學(xué)、長輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“教師，你好!”、“教師，再見!”、“爸、媽，我回來啦!”)，其實(shí)，以上所說的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。國旗下演講稿：唱響學(xué)雷鋒的贊歌由信息網(wǎng)整理！另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立考慮，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分說明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為別人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。雷鋒的精神永存，他的名字一直掛記在人們的心目中，他的形象一直刻印在人們的腦海里。教師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊(duì)會(huì)開展“我學(xué)雷鋒我榮耀”活動(dòng)，可觀看電影，故事比賽，同學(xué)事跡評(píng)選的形式各班評(píng)選出10位小雷鋒，宣傳其事跡，其中五年級(jí)同學(xué)開展清掃校園門前一條街活動(dòng)。希望大家以此為動(dòng)力，從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。國旗下講話唱響學(xué)雷鋒的贊歌誠信〔第十四周國旗下講話)珍惜時(shí)間復(fù)習(xí)迎考第十七周國旗下講話誰知盤中餐粒粒皆辛苦(第六周國旗下講話)誠信考試國旗下講話《珍惜時(shí)間》國旗下講話滿懷信心爭(zhēng)創(chuàng)輝煌高二〔17〕文免費(fèi)教育.Eduwg.Com文各位教師、各位同學(xué)：早上好！今天,神州大地的每一個(gè)角落,將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮。因?yàn)?今天是全國學(xué)雷鋒日。1963年3月5日,中華人民共和國____毛____親筆題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，每年的3月5日就成了學(xué)雷鋒日。雷鋒，這位普通的中國士兵，在他的短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他的釘子精神、助人為樂精神、集體精神、艱辛奮斗精神構(gòu)成了一種不朽的雷鋒精神。我覺的，我們的許多同學(xué)都具備有成才的素質(zhì)，但人還必須具備有一種精神，精神是支撐素質(zhì)的骨架。因此，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他可貴的精神品質(zhì)，對(duì)我們現(xiàn)代青年學(xué)生仍然是非常重要的。幾十年來，雷鋒的形象在人們心目中，有過屢次的改變，從最初的神化到后來的人性復(fù)歸，從完美的人格典范到超越自我的時(shí)代英雄，雷鋒終于不再是不可逾越的概念化、臉譜化的樣板，而越來越接近普通人，并因此更值得我們尊敬和學(xué)習(xí)。雷鋒精神也一再與時(shí)代潮流合拍，融入了時(shí)代氣息。在中華民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒精神很博大，但歸納起來看，它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任和奉獻(xiàn)、友愛和互助的精神，它表達(dá)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。作為青年學(xué)生，我們更應(yīng)該豐富學(xué)雷鋒的方式，提倡從我做起，從小事做起，把雷鋒刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來反思一下：在學(xué)習(xí)上，你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信？在生活中，你是否主動(dòng)關(guān)過走廊上的長明燈，水池邊的長流水，是否自覺拾起地上的果皮紙屑，是否積極保護(hù)校園的公共設(shè)施？不要以為只有走出校園，走到街頭，深化社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能折射出你的閃光心靈。比方，學(xué)習(xí)好的同學(xué)能主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成一幫一或多幫一的結(jié)對(duì)子場(chǎng)面，一起努力共同進(jìn)步，這也是雷鋒精神的表達(dá)呀。我希望，大家可以對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖，對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般的熱情，對(duì)待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣毫不留情，把雷鋒精神所包含的人格的自我修煉，美妙溫暖的人際關(guān)系，愛崗敬業(yè)的精神在我們的學(xué)習(xí)和生活中落實(shí)表達(dá)，讓雷鋒精神充滿校園。我們應(yīng)該以理性的態(tài)度全面理解雷鋒精神，以飽滿的激情開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。>>《國旗下講話唱響學(xué)雷鋒的贊歌》學(xué)雷鋒演講稿：唱響春天的旋律春光普照萬物，世間的一切都在清醒和重生。于此，我們迎來了3月5日，這個(gè)既平凡又特殊的日子，它走過了四十一個(gè)春夏秋冬，在這個(gè)新春與我們?cè)俅蜗喾辍；蛟S你并不在意，或許你一直在理論著；但是，無論怎樣，就請(qǐng)此刻的你們與我一同走近雷鋒，聆聽雷鋒。我們都還記得，一個(gè)身高缺乏一米六○的解放軍戰(zhàn)士，長著一張永遠(yuǎn)長不大的娃娃臉，臉上綻放著永遠(yuǎn)溫暖燦爛的笑容。在它短暫而輝煌的生命旅程中，他的故事講也講不完。當(dāng)過拖拉機(jī)手推土機(jī)手汽車運(yùn)輸兵；他是干一行愛一行，是顆默默的螺絲釘。雷鋒對(duì)人民像春天般溫暖，那一幕幕場(chǎng)景至今想來仍感人心懷：捐錢給公社給災(zāi)區(qū)，到建立工地義務(wù)勞動(dòng)，風(fēng)雨夜送帶孩子的婦女回家，車上給老人孩子主動(dòng)讓座等等。應(yīng)該說，在20世紀(jì)時(shí)空背景下既充滿青年人特有的朝氣和活力，又折射出社會(huì)滄桑和時(shí)代腳步的青春畫卷中，雷鋒用他那雖平凡卻絢麗的青春，無私地點(diǎn)亮了那個(gè)屬于他的年度。雷鋒這個(gè)名字，想起來非常遙遠(yuǎn)，看起來卻很是親近，隨著光陰流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的浪花點(diǎn)點(diǎn)。今天，在你的身上，他的身上，我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是，也不可否認(rèn)，還有小部分同學(xué)不屑、排斥甚至反感學(xué)雷鋒的行為。那么，此刻，就請(qǐng)你拋開一切的想法和我一起試想；清晨，你迎著朝陽，沐浴著晨風(fēng)，身披彩霞，一路走來，你的內(nèi)心一定充盈著感動(dòng)和快樂，興奮和憧憬。此刻的你是個(gè)美與愛的天使，因此，你可以將你的幸福感傳遞給你的同學(xué)、你的朋友，你的師長。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學(xué)；給見面的教師送去一聲問候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰都會(huì)為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天，我們就應(yīng)該是充實(shí)、富足和快樂的。同時(shí)，也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實(shí)，人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實(shí)、干的坦蕩、做的無私、做的充滿愛意，最后成就了轟轟烈烈的大事。我想大家應(yīng)該記得2023年的非典時(shí)期，那是一個(gè)人人自危的時(shí)候。試想假設(shè)沒有那些樂于奉獻(xiàn)，勇于獻(xiàn)身的人前赴后繼地將這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)堅(jiān)持到底，我們今天還會(huì)這樣安然自得地坐在這里嗎？你敢說在那英勇執(zhí)著的人群中沒有雷鋒的身影嗎？因此，當(dāng)我們一次次回憶那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們看到了雷鋒的精神，看到了民族的靈魂，看到了祖國的希望。而今，站在時(shí)代的前沿，我們接過了雷鋒精神的火炬，代代傳承，照亮我們走過的每個(gè)地方，溫暖每個(gè)角落；同時(shí)，也不得不成認(rèn)，一個(gè)人的力量是渺小的。只有十個(gè)人，百個(gè)人，千個(gè)人甚至更多的人聯(lián)起手來，先從身邊的親人朋友做起，逐漸漫延，才能讓弘揚(yáng)雷鋒精神變成整個(gè)社會(huì)追求的風(fēng)氣。我想，那時(shí)雷鋒也會(huì)站在天堂沖我們微笑，因?yàn)榻裉斓娜耸篱g因他而變得如此美妙。同學(xué)們，語言往往顯得蒼白無力，那就讓我們行動(dòng)起來，從清掃衛(wèi)生、美化校園開始我們雷鋒精神的理論吧，讓我們師生同行，將雷鋒的精神貫徹一生。讓我們加足馬力，使即墨創(chuàng)新學(xué)校這艘可以乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿尊敬的各位教師，親愛的同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。幾十年來，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永久的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳，雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，提倡以“從自我做起，從小事做起”，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們來反思一下，在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨(dú)立完成，考試是否做到誠信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過你身邊有困難的同學(xué)呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑，是否積極保護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好，不要以為只有走到街頭，深化社區(qū)才叫學(xué)雷鋒，身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有，我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)可以主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)場(chǎng)面，一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的表達(dá)。同學(xué)們，讓我們今后：對(duì)待同學(xué)要像春天般的溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要有春天般的熱情;對(duì)待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美妙、溫暖的人際關(guān)系，在我們學(xué)習(xí)生活中落實(shí)表達(dá)，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒!我的演講完了，謝謝大家!學(xué)雷鋒演講稿范文：學(xué)雷鋒見行動(dòng)更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接：競(jìng)聘演講稿國旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿婦女節(jié)演講稿三月，我們沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛。此時(shí)，我想我們都會(huì)想起一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!雷鋒，一個(gè)普通的共產(chǎn)戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個(gè)春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷峰說：“人的生命是有限的，而為人民效勞是無限的，我要把悠閑的生命投入到無限的為人民效勞中去!”他說到并且做到了!現(xiàn)代社會(huì)飛速開展，物欲橫流，唯利是圖的人數(shù)不勝數(shù)，所以當(dāng)提起“學(xué)雷鋒”，會(huì)有人發(fā)笑，大概他們?cè)谛闹胁恍迹哼@都什么年代了，還學(xué)雷鋒呢!有什么用，真是十足的傻子!也許“雷鋒精神”在他們眼里算不了什么，可也正是在同樣的社會(huì)里，仍然有像“雷鋒”一樣舍己為人、大公無私的人，而且越來越多的外國人也都在學(xué)雷鋒，這不得不引起我們的反思?！袄卒h精神”并沒有在人們心中完全消逝。我認(rèn)為，如今有太多的人為金錢失去了自我，失去了良知，所以“學(xué)習(xí)雷鋒”的接力棒應(yīng)該牢牢的緊握在我們手中?！袄卒h精神”與我們一生都是有用的，“雷鋒精神”永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)，它是人與人之間和睦相處的根本原那么，它是創(chuàng)造美妙社會(huì)的根底，它是每一個(gè)人應(yīng)具備的良好素質(zhì)。今年是*____“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年。三月，又是我們學(xué)雷鋒的傳統(tǒng)月。三月五日，又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?根據(jù)我校實(shí)際情況，我向同學(xué)們發(fā)出以下建議：第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起，積極主動(dòng)的干好分內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛心小使者。第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)生守那么》。第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中，要積極專研科學(xué)文化知識(shí)，上課專心聽講，積極動(dòng)腦，踴躍發(fā)言，主動(dòng)及時(shí)地完成教師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正，符合標(biāo)準(zhǔn)，遇到疑難問題能向教師請(qǐng)教，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!教師學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒演講稿教師學(xué)雷鋒演講稿：學(xué)雷鋒演講稿假設(shè)你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設(shè)你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設(shè)你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠仁慈，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速開展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)熾熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的典范已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前開展的根本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美妙事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最珍貴的精神財(cái)富。一個(gè)美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、保護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個(gè)____企業(yè)家這樣感慨：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類是有奉獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到消費(fèi)理論中去，會(huì)改變員工的精神相貌，產(chǎn)生宏大的效果?！蔽鞣饺撕臀覀円粯樱o予雷鋒的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是鼓勵(lì)我們幾代人成長的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的開展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美妙而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的奉獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。獲得成功最重要的不是我們的才能大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、節(jié)省節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的，無論現(xiàn)代科技怎樣興隆，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對(duì)世界和別人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永久的需要。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、節(jié)省節(jié)約，把工作當(dāng)成自己的職責(zé)，做一個(gè)有利于公司，有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣，公司才能得到開展，我們自己的才能才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為別人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽(yù)。一個(gè)公司要開展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn)，假設(shè)我們沒有為別人效勞的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè)，假設(shè)所有的員工都只做自己分內(nèi)的事情，不團(tuán)結(jié)互助，這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在努力尋找雷鋒式的員工，因?yàn)檫@樣的員工不僅會(huì)把自己分內(nèi)的事情做的，還會(huì)額外做許多。他們面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口，而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。假設(shè)你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。同樣，一個(gè)國家，一個(gè)政府，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民效勞的精神，政府才能