2021-2022學(xué)年重慶大山中學(xué)高二語文聯(lián)考試題含解析

2021-2022學(xué)年重慶大山中學(xué)高二語文聯(lián)考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成12—15題。中國有沒有哲學(xué)？西學(xué)東漸以來，就斷斷續(xù)續(xù)有這方面的爭論?；卮鹗紫鹊每次覀儼颜軐W(xué)理解為關(guān)于宇宙和人生的基本思考抑或理解為講道理的科學(xué)。中國人當(dāng)然一直有對宇宙和人生的思考，但我愿意把這稱作思想或思辨；若堅持把這叫作“哲學(xué)”，就沒什么要爭論的，因為所有民族當(dāng)然都有哲學(xué)。如果這里真有個爭論點的話，我認(rèn)為是在爭論中國是否發(fā)展出了講道理的科學(xué)。很多人認(rèn)為中國沒有科學(xué)。然而，中國人很早就記錄了行星位置的變化，很早就對日蝕月蝕或無數(shù)其他現(xiàn)象提出了“科學(xué)的解釋”，那么，怎能說中國人沒有科學(xué)呢？說中國沒有科學(xué)，顯然是說沒有發(fā)展出牛頓、伽利略那樣的近代科學(xué)體系，而不是說中國人從來只有迷信，沒有客觀可靠的知識。沿著這樣的思路來想，我的大致看法是這樣的：從孔子以后到魏晉，中國曾有一段哲學(xué)的繁榮。孔子講了好多重要而深刻的道理，但我不認(rèn)為孔子建立了一門講道理的科學(xué)?？鬃又v了一套道理，墨子講了一套道理，都是事關(guān)華夏文明何去何從的要緊道理，于是大家來琢磨哪套道理是真道理，怎樣就成道理怎樣就不成道理。在這種環(huán)境里發(fā)展出了哲學(xué)，典型的像莊子、老子、孟子、后期墨家、荀子，一直到魏晉玄學(xué)的辯名析理。魏晉之后，哲學(xué)漸漸衰微。后來有道學(xué)理學(xué)，聽起來像是講道理的科學(xué)，實際上不大關(guān)心科學(xué)。我知道中國在魏晉以后沒什么哲學(xué)這個結(jié)論大有商量的余地，但這里不再詳述，倒是想提出幾點容易引起誤解之處。第一點，認(rèn)識需系統(tǒng)到何種程度才宜稱為“科學(xué)”，原無先天的標(biāo)準(zhǔn)，對講道理的藝術(shù)進行了一些反省，是不是在進行哲學(xué)思考？進行了哲學(xué)思考，是不是就有了哲學(xué)？心里記著這一類問題有助于避免流入字面之爭。第二，說中國沒有哲學(xué)，不等于說中國人不講道理，也不意味著中國人講道理講得不好，講得不夠藝術(shù)。沒有哲學(xué)，單單是說沒有形成講道理的科學(xué)。第三，沒有哲學(xué)，不見得是個缺陷。這就引出一個問題來：哲學(xué)有什么用？人們現(xiàn)在通常都認(rèn)為科學(xué)很有用，把科學(xué)技術(shù)叫作第一生產(chǎn)力，其實，西方開始發(fā)展近代科學(xué)的時候，并不是因為科學(xué)有用，也很少用科學(xué)有用來為發(fā)展科學(xué)張本。由科學(xué)所支持的技術(shù)變成第一生產(chǎn)力是后來的事情。不必需的東西未見得不重要。沒有近代科學(xué)，人類照樣種地蓋房吃喝玩樂，但出現(xiàn)了近代科學(xué)，它就要反過來劇烈改變種地蓋房吃喝玩樂的方式。（取材于《哲學(xué)是什么》，有刪節(jié)）12．下列各項中，對中國哲學(xué)有關(guān)問題的理解符合作者原意的兩項是（5分）A．哲學(xué)就是對宇宙和人生的基本思考。B．中國人很早就擁有許多客觀可靠的知識，中國各個民族也都有自己的哲學(xué)。C．孔子始終未能建立自己學(xué)說的科學(xué)體系，所以他的學(xué)說并不能稱之為哲學(xué)。D．從科學(xué)的角度而言，作者傾向于認(rèn)為中國在魏晉以后沒有哲學(xué)。E．中國沒有哲學(xué)，不見得是個缺陷，只是說沒有形成講道理的科學(xué)。13．根據(jù)文意，下列對哲學(xué)是講道理的科學(xué)的理解，正確的一項是（3分）14．對于中國在魏晉以后沒有哲學(xué)的結(jié)論，作者提出了哪幾點容易引起誤解之處，請用自己簡潔的語言概括。（3分）15．關(guān)于“很多人認(rèn)為中國沒有科學(xué)”的觀點，作者是如何反駁的？請結(jié)合文本分析。（6分）參考答案：12．C

E（A項錯，作者把哲學(xué)分為兩種，一種是關(guān)于宇宙和人生的基本思考，一種是理解為講道理的科學(xué)；B項理解錯，作者是說假定把“對宇宙和人生的思考”叫作哲學(xué)的話，每個民族都有哲學(xué)了，就無須分辯了；D項錯，作者是說在魏晉以后哲學(xué)衰微，而不是沒有哲學(xué)。）（選對1項得3分，兩項5分）13．A（B項錯，作者說“我不認(rèn)為孔子建立了一門講道理的科學(xué)”；C項“再到魏晉以后，哲學(xué)逐漸發(fā)展了”錯，作者是說魏晉以后哲學(xué)衰微了。D項錯，作者原意是說道學(xué)理學(xué)聽起來像是科學(xué)，實際不是。）（3分）14．（3分）⑴認(rèn)識需系統(tǒng)到何種程度才能稱為科學(xué)是沒有標(biāo)準(zhǔn)的；⑵中國不是沒有哲學(xué)，只是沒有形成講道理的科學(xué)；⑶沒有哲學(xué)不是缺陷。（3分，每點1分）15．（6分）作者先擺事實，①中國人很早就記錄了行星位置的變化，②很早就對日蝕月蝕或無數(shù)其他現(xiàn)象提出了“科學(xué)的解釋”，來反駁中國沒有科學(xué)的觀點。（2分）再講道理，提出中國是沒有發(fā)展出牛頓、伽利略那樣的近代科學(xué)體系，而不是中國人從來沒有客觀可靠的知識的看法。（2分）之后分析從孔子到魏晉，中國曾有一段哲學(xué)的繁榮，孔子等講了好多重要而深刻的道理，但都是事關(guān)華夏文明何去何從的要緊道理，并未建立了一門講道理的科學(xué)，只是發(fā)展出了哲學(xué)。最后分析魏晉之后，哲學(xué)漸漸衰微，雖有道學(xué)理學(xué)，像是講道理的科學(xué)，實際上不大關(guān)心科學(xué)。以此來反駁。（2分）2.閱讀下面的文字，完成下面小題?？?/p>

梅馬衛(wèi)⑴苦梅又叫烏梅，個小，肉少，汁酸。如果不是沒有吃的，孩子們是不會去吃苦梅的。一個姑娘卻偏偏取了這么個名兒，不過也難怪，山區(qū)農(nóng)村生活苦嘛?？嗝芬怀錾?，就和饑餓結(jié)伴，要不是后來包產(chǎn)到戶，苦梅一家的日子就更難過了。⑵苦梅二十歲的時候，成了新媳婦兒，“新媳婦兒，憨憨人兒，不說話兒，給糖走人兒?！眱焊杪铮『⒆幼焯?，誑糖吃。到了夜深人靜，客人們離開，苦梅才發(fā)現(xiàn)，進新房的怎么不是先前相親的那位男人呢？⑶男人一臉的木訥，呆呆地站著，半天才囁嚅出來，以前相親的，是他表哥；自已丑，所以找表哥代替。事已至此，多說無益，何況，男人家拿了錢，給家里砌了磚房，讓哥娶上了嫂子。拿媽的話說就是——長得帥，能吃么？⑷男人沒有啥手藝，除了干地里的活，干不了其它?？墒羌Z食價格低，除去農(nóng)藥、化肥、種子，賺不到啥錢。就這樣過了七八年，孩子也讀小學(xué)了，家里仍然一貧如洗?？嗝穼瞎f，這樣下去，不是辦法，一輩子也致不了富。⑸男人卻安于現(xiàn)狀，不缺吃不缺穿，還要求啥呢？可是經(jīng)不住苦梅天天糾纏，最后男人讓步了，苦梅和她的表姐進城，一個去給人幫廚，一個當(dāng)超市營業(yè)員。⑹苦梅在超市，極認(rèn)真。別人忙里偷閑玩手機，她沒有。別人喜歡小喇叭廣播，講奇聞怪事，苦梅不知道?？嗝肪拖駛€機器人，陀螺似地轉(zhuǎn)，特別熱心給人介紹商品，幫老人購物。⑺苦梅的勤奮和本分，換來了一個領(lǐng)班的崗位。不比不知道，一比嚇一跳，當(dāng)上了領(lǐng)班，工資竟然是營業(yè)員的倍數(shù)，而且輕松多了。所以，苦梅工作更加認(rèn)真。⑻苦梅出事，是在一個周末。那天，她在商場巡視，檢查工作，發(fā)現(xiàn)有一位叫巧芋的營業(yè)員偷吃話梅。如果偷吃幾個，誰也不會發(fā)現(xiàn)，商品有一定的損耗率。但是規(guī)定是死的，營業(yè)員絕不能吃和拿商場的商品。一旦發(fā)現(xiàn)，輕則扣工資，補損失；重則開除，或送派出所。⑼苦梅沒有當(dāng)場揭露巧芋，女人家誰不愛面子呢？把巧芋叫到辦公室，給她倒上水，才說了自己看到的事。沒想到，巧芋一百二十個不承認(rèn)。她說：捉奸捉雙，拿賊拿贓。你既然看到了我偷吃話梅，為啥不當(dāng)場拿??？現(xiàn)在，你是污蔑我！我和你沒完。⑽苦梅沒想到好心沒有好報，氣得粗氣紅臉：這次就算了，如果我再拿住了你，你走人?、峡嗝分荒苓@樣說了。她知道，這些營業(yè)員，差不多全是鄉(xiāng)下來的，拿著低薪，還要養(yǎng)家糊口，難呢。只要巧芋改了，這事就算了。⑿苦梅和表姐合住的出租屋，表姐回來一般要一點左右。那晚，苦梅值晚班，回家時快十一點了，還在夜攤上吃了碗米粉。就在苦梅開門的時候，突然躥出一位蒙面男人，把她踹倒在地，給她幾拳，幾腳，嘴上說：臭婆娘，懂事點，不要管得太寬。這次放過你，要是你再多嘴，把你臉劃了！苦梅雖然來自農(nóng)村，有一把力氣，可是相對于男人，那是蚍蜉撼樹。⒀蒙面人走了，半天苦梅才起來，回到屋內(nèi)，見腿上身上的瘀痕，忍不住哭了起來。不用想，這事肯定是巧芋干的，聽說，她一人在城里，常和些不三不四的男人鬼混。所以，巧芋特別好打扮，身上也不差錢，上班極不認(rèn)真。⒁表姐回來的時候，見苦梅這副樣子，問了半天，苦梅才嘟囔出來?？嗝凡⒉慌虑捎?，是怕巧芋勾搭上的野男人。為了安全，苦梅辭職了，經(jīng)理挽留她，她堅決回家。孩子見她回來，高興地溜到她懷里，就不離開。老公見她回來，嘿嘿直樂。⒂傷不重，養(yǎng)了一周，就復(fù)了原?？嗝肥莻€閑不住的人，經(jīng)過三年的打工生活，她明白一個道理：要得富，開店鋪?？嗝烽_了村里第一家超市，當(dāng)然不能和城里的比，不過兩間屋大，主賣副食和生活必用品。不用請人，自己和老公親自干。貨自己去進，晚上做臺帳。鄉(xiāng)里人雖然計較價錢，但絕不會偷東西。一個月下來，掙的比她在城里打工還多一倍。⒃苦梅家漸漸富了，有了彩電，有了冰箱，還給老公買了摩托，進貨也方便。至于田和地，只種谷子、蔬菜，剩的種樹。⒄她家沒有種其它樹，只種苦梅。人們不太理解，苦梅也不解釋。鄉(xiāng)下人都知道，苦梅味酸、澀、平，斂肺、潤腸、生津、解酒，良藥呢。村里人常來討用，苦梅一概白送，尤其那些愛喝醉酒的男人們，他們嘴上還要占便宜：苦梅，吃你呢?、挚嗝返哪樕?，全是笑。嘴上說：吃我？酸死人！4.下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.苦梅是一味良藥，苦梅把它送給需要的人，給人幫助，也可以招徠更多客戶。B.苦梅家只種苦梅樹，是因為這樹能給苦梅心理上帶來一種親近感。C.本文使用第三人稱展開文章的敘述，故事娓娓道來，對情節(jié)的描述客觀真實，好像讀者就是故事發(fā)生發(fā)展的見證人，更易引起共鳴。D.文章結(jié)尾，苦梅說“吃我？酸死人！”使用夸張的手法，意在強調(diào)自己種的烏梅未到成熟季節(jié)，果實的酸度比較高，又酸又澀，非常難吃。5.作為領(lǐng)班的苦梅，有怎樣的形象特點？請結(jié)合具體情節(jié)進行分析。6.小說題目是“苦梅”，請結(jié)合小說內(nèi)容分析它的妙處。參考答案：4.D

5.①工作細(xì)心負(fù)責(zé)任：在巡視檢查的過程中發(fā)現(xiàn)巧芋偷吃話梅。②處理問題講策略：沒有當(dāng)面揭穿巧芋，而是把她帶到辦公室處理事件。③心地善良有同情心：面對巧芋的不認(rèn)賬，考慮到她養(yǎng)家糊口的艱難，沒有追究。

6.①它一語雙關(guān)，既指烏梅，又指名叫“苦梅”的姑娘，兩者相得益彰。②隱喻人物個性?？嗝肺端?、澀、平，可隱喻主人公人生的不幸，而其斂肺、潤腸、生津、解酒，可隱喻主人公善良的品格。③暗示小說主題：人即使命運不好，也不能失去善良和真誠，而要努力去改變現(xiàn)狀。④能引人思考，激發(fā)讀者閱讀興趣。以“苦梅”為題，能讓人產(chǎn)生了解內(nèi)容的欲望：何為苦梅？苦梅與人物與主題有何關(guān)系？【4題詳解】本題主要考查對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。答題時要求明確具體的考核的要點，然后結(jié)合文章內(nèi)容判斷正誤。D項，“意在強調(diào)自己種的烏梅未到成熟季節(jié)，果實的酸度比較高，又酸又澀，非常難吃。”不對，這個解釋太淺顯，苦梅這樣說是調(diào)侃說話的人不要動別的心思。故選D?！?題詳解】此題考核賞析文章的藝術(shù)形象的能力，答題時注意根據(jù)文中的情節(jié)以及人物的言行，他人的評價環(huán)境的烘托等分析，此題要求概括作為領(lǐng)班的苦梅有怎樣的形象特點，要求結(jié)合具體情節(jié)進行分析。答題時注意根據(jù)文本尋找相關(guān)信息“她在商場巡視，檢查工作，發(fā)現(xiàn)有一位叫巧芋的營業(yè)員偷吃話梅”“苦梅沒有當(dāng)場揭露巧芋，女人家誰不愛面子呢？把巧芋叫到辦公室，給她倒上水，才說了自己看到的事”“苦梅只能這樣說了。她知道，這些營業(yè)員，差不多全是鄉(xiāng)下來的，拿著低薪，還要養(yǎng)家糊口，難呢。只要巧芋改了，這事就算了”。就可以概括出人物形象，解答此題是一定要注意審題，題目要求的是作為領(lǐng)班的苦梅，規(guī)定了概括的區(qū)間是擔(dān)任領(lǐng)班時的苦梅，不能眉毛胡子一把抓?！?題詳解】本題主要考查文本標(biāo)題內(nèi)涵分析。標(biāo)題的含義注意從兩個層面進行分析，表層含義和深層含義。表層含義要結(jié)合文章的情節(jié)進行分析，深層含義結(jié)合文章的人物性格特征、時代背景和文章的主旨分析。表層含義“苦梅”的本意是一種水果，在文中又是主人公的名字，所以是一語雙關(guān)；“苦梅味酸、澀、平，斂肺、潤腸、生津、解酒，良藥呢”這句話放在最后既是說明了植物的特性，結(jié)合文本我們可以看出也是人物個性的隱喻；從文章主旨來看，也是在表達一個充滿正能量的主題，即一個人可以出身不好，但是只要保持善良勤勞的本性，努力去做也可以改善自己的境遇。從字面上講“苦梅”，是一種不太常見的水果，以此為題目很好的起到了激發(fā)閱讀興趣的作用，讓人很想知道內(nèi)容。【點睛】文學(xué)類文本閱讀選擇題的題目，主要集中對文意、文章的主旨、文章的結(jié)構(gòu)、人物形象的塑造等內(nèi)容的考核，考核的方式基本有兩種，一種是根據(jù)文章的內(nèi)容進行分析，概括，另一種是對文章特色和手法的賞析，分析文意要讀懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不當(dāng)，賞析一般為手法和特色概括不當(dāng)，手法集中的小說的三要素上，主要考核人物塑造、情節(jié)安排、環(huán)境描寫、標(biāo)題的作用、結(jié)尾的特征等。選擇題時往往錯誤的選項命制都是明顯的不會引起爭議的錯誤，即所謂的“硬傷”，在答題時注意尋找這些硬傷。3.現(xiàn)代文閱讀（共13分，其中選擇題每小題3分）閱讀下面的文字，完成11—14題。（13分）

古代西方傳說鱷魚在吃人時會流淚哭泣，因此有了“鱷魚的眼淚”這個諺語。生物學(xué)家們當(dāng)然不會相信鱷魚真的會裝哭，因為鱷魚大部分時間生活在水中，眼淚能有什么用呢？上個世紀(jì)早期有個科學(xué)家用洋蔥和鹽擦鱷魚的眼睛，發(fā)現(xiàn)它們不會因此流淚，似乎支持這個說法。但是鱷魚是有淚腺的，人們在野外和公園中有時能看到鱷魚的確會流淚。海龜也會流淚，生物學(xué)家早就發(fā)現(xiàn)那是眼眶附近的鹽腺在排泄體內(nèi)多余的鹽分。于是生物學(xué)家難免會猜測鱷魚的眼淚也有這個作用。這個猜測很合情合理，畢竟，鱷魚和海龜都屬于爬行動物，身體結(jié)構(gòu)和功能上應(yīng)該很相近，而且有些鱷魚生活在河流的入?？?，也需要排出從海水吸入的鹽分，在鱷魚身體表面看不到有別的液體排出，眼淚就是個很好的候選。

但是這只是猜測。到了1970年，才有生物學(xué)家去檢測鱷魚眼淚的成分，發(fā)現(xiàn)海灣鱷魚在海水生活一段時間后，其眼淚的含鹽量有所增加。這似乎證明了鱷魚的眼眶有和海龜一樣的鹽腺，被寫入動物學(xué)專著和教科書。但是另一方面，這個實驗表明鱷魚眼淚的含鹽量比海龜、海蛇等海洋爬行類的鹽腺分泌物的含鹽量明顯要低，因此也有生物學(xué)家（包括這個實驗的人）認(rèn)為它其實否定了鱷魚眼眶有鹽腺的假說。

這場爭論在1981年結(jié)束。那一年，悉尼大學(xué)塔普林和格里格注意到灣鱷舌的表面會流出一種清澈的液體，懷疑這才是鱷魚鹽腺的分泌物。但是液體分泌的速度太慢，無法收集進行分析，給鱷魚注射鹽水刺激鹽腺分泌，也不成功。最后他們采用的辦法是給鱷魚注射氯醋甲膽堿，以前的實驗已表明給其他海洋爬行動物注射氯醋甲膽堿能刺激鹽腺的分泌。鱷魚舌頭上果然不停地分泌出液體，能夠用針筒收集來分析鈉、氯、鉀離子的含量并測定滲透壓。他們同時也搜集了鱷魚的眼淚做比較。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些分泌液的鹽分比血鹽濃度高得多，大約是其3—6倍，滲透壓則是血液滲透壓的3.5倍，和海水的滲透壓相當(dāng)。而眼淚的鹽分雖然也升高，但只是血鹽濃度的2倍左右。隨后他們對鱷魚舌頭做了解剖，在舌頭的粘膜上發(fā)現(xiàn)了鹽腺，其構(gòu)造和其他海洋爬行動物的鹽腺，特別是海蛇舌下的鹽腺很相似。此后其他人的研究也都證實了這個發(fā)現(xiàn)。

如此，那么鱷魚的眼淚起什么作用呢？鱷魚通常是在陸地上呆了較長時間后才開始分泌眼淚，是從瞬膜后面分泌出來的。瞬膜是一層透明的眼瞼，鱷魚潛入水中時，閉上瞬膜，既可以看清水下的情況，又可以保護眼睛。瞬膜的另一個作用是滋潤眼睛，這就需要用到眼淚來潤滑。鱷魚吃東西的時候是不是真的會流淚？美國一位動物學(xué)家在鱷魚飼養(yǎng)場觀察、拍攝了4頭凱門鱷、3頭短吻鱷在陸上進食的情況，發(fā)現(xiàn)其中的五頭的確會邊吃邊流淚。該動物學(xué)家推測這是因為鱷魚進食時伴隨著吹氣，壓迫鼻竇中的空氣和眼淚混合在一起流出來的。

11．下列各項中，不屬于生物學(xué)家猜測鱷魚眼淚能排泄體內(nèi)多余鹽分的理由的一項是（

）

A．鱷魚和海龜都屬于爬行動物，身體結(jié)構(gòu)和功能上理當(dāng)接近。

B．一些鱷魚生活在河流的入海口，需要排出從海水中吸入的鹽分。

C．鱷魚眼淚的含鹽量比海龜?shù)群Ｑ笈佬蓄惖柠}腺分泌物的含鹽量明顯要低。D..鱷魚的身體表面看不到有別的液體排出。12.下列有關(guān)“鱷魚鹽腺”的表述，正確的一項是（

）A.鱷魚的鹽腺存在于鱷魚舌頭的粘膜上，其結(jié)構(gòu)和其他海洋爬行動物相似。B.鱷魚鹽腺分泌液含鹽量的高低與鱷魚在海水中生活的時間長短有關(guān)。C.鱷魚鹽腺的構(gòu)造與海蛇舌下鹽腺的構(gòu)造相同。D.鱷魚鹽腺的分泌會加速是因為給鱷魚注射氯醋甲膽堿。13.下列說法與原文意思相符的一項是（

）A塔普林和格里格的實驗發(fā)現(xiàn)鱷魚眼淚的鹽分比血鹽濃度高得多，大約是其3～6倍。B.塔普林和格里格的實驗以及之后其他人的研究結(jié)束了有關(guān)鱷魚眼淚的作用的爭論。C.檢測鱷魚眼淚中的含鹽量并不能確定鱷魚是否有和海洋爬行類動物一樣的鹽腺。D.有動物學(xué)家證明鱷魚吃東西時流淚的原因是鱷魚進食時伴隨著吹氣，壓迫鼻竇中的空氣和眼淚混合在一起流出來的。14.人們對鱷魚眼淚的作用的認(rèn)識，從本文看，經(jīng)歷了一個怎樣的變化過程？(4分)

參考答案：11C

12A

B文中無此信息C“構(gòu)造相似”而非“相同”

D.給鱷魚注射氯醋甲膽堿是會使鱷魚鹽腺的分泌加速，但逆命題不一定成立

13CA塔普林和格里格的實驗發(fā)現(xiàn)鱷魚鹽腺分泌液的鹽分比血鹽濃度高得多B結(jié)束了有關(guān)鱷魚眼眶有沒有鹽腺的爭論

D是“推測”,不是證明14.由猜測鱷魚的眼淚能排泄體內(nèi)多余的鹽分到最終發(fā)現(xiàn)它起潤滑眼睛的作用。(每點2分；若多答鱷魚眼淚的成分或瞬膜的作用等則扣分，多答1點扣1分。)略二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面文言文，完成下列小題。韋陟字殷卿，京兆萬年人。父安石晚有子，及為并州司馬，始生陟及斌，俱少聰敏，頗異常童。神龍二年，陟始十歲，拜溫王府東閣祭酒，累遷秘書太堂丞，有文彩，善隸書，辭人、秀士已游其門矣。開元初，丁父憂，杜門不出八年，與弟斌相勸勵，探討典墳，俱有盛名。張九齡一代辭宗，為中書令．引陟為中書舍人，時人以為美談。后為禮部侍郎。陟好接后輩，尤鑒于文，雖辭人后生，靡不諳練。曩者主司取與，皆以一場之善，登其科目，不盡其才。陟令舉人自通所工詩筆，先試一日，知其所長，然后依常式考核，片善無遺，美聲盈路。李林甫忌之，出為襄陽太守，尋移河?xùn)|太守，充本道采訪使。十二年入考，右相楊國忠惡其才望，恐其踐臺衡，乃引河?xùn)|人吳象之謂日：“子能使人告陟乎？吾以子為御史?！毕笾烁孚炫c御史中丞吉溫結(jié)托，欲謀陷朝廷，又誘陟侄韋元志證之。陟坐貶昭州平樂尉。會祿山反，陷洛陽，弟斌為賊所得。國忠欲構(gòu)陟與賊通應(yīng)，潛令吏卒伺其所居。陟堅臥不動。肅宗即位于靈武，有詔令陟赴行在．深器之，拜御史大夫。杜甫上表論房琯有大臣度，辭旨迂誕，肅宗怒，令陟訊之。陟因入奏曰：“杜甫所論房琯事，不失諫臣大體。”上由此疏之。時朝臣立班多不整肅，至有班頭相吊哭者，乃罷陟御史大夫，授吏部尚書。因宗人伐墓柏，坐不能禁，出為絳州刺史。陟早有臺輔之望，間被李林甫、楊國忠所擠。及中原兵起，天下事殷，陟常自謂負(fù)經(jīng)緯之器遭后生騰謗明主見疑常郁郁不得志乃嘆曰吾道窮于此乎有志不伸得非天命乎因遘疾，卒于虢州，時年六十五，贈荊州大都督。（節(jié)選自《舊唐書·列傳四十二》，有刪改）10.下列對文中波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A.陟常自謂負(fù)經(jīng)緯之器／遭后生騰謗明主／見疑常郁郁／不得志／乃嘆曰／吾道窮于此乎／有志不伸／得非天命乎B.陟常自謂負(fù)經(jīng)緯之器／遭后生騰謗明主／見疑常郁郁／不得志／乃嘆曰／吾道窮于此乎／有志不伸得／非天命乎C.陟常自謂負(fù)經(jīng)緯之器／遭后生騰謗／明主見疑／常郁郁不得志／乃嘆曰／吾道窮于此乎／有志不伸／得非天命乎D.陟常自謂負(fù)經(jīng)緯之器／遭后生騰謗／明主見疑／常郁郁不得志／乃嘆曰／吾道窮于此乎／有志不伸得／非天命乎11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.隸書，漢字書法的常見字體之一，一般認(rèn)為由楷書發(fā)展而來，行云流水、書寫快捷、飄逸易識，有很強的實用性和藝術(shù)性。B.典墳，三墳五典的簡稱，三墳指伏羲、神農(nóng)、黃帝的書，五典指少昊、顓頊、帝嚳、堯、舜的書。后泛指各種古典書籍。C.行在，也稱行在所，指天子巡幸的地方。安史之亂中長安被叛軍攻占，唐肅宗在靈武登基稱帝，靈武在當(dāng)時就成為行在所。D.諫臣，一般都是忠君報國、剛正不阿之士，他們會對君主的過失直言進諫規(guī)勸。文中韋陟認(rèn)為杜甫上表論房琯事并無過錯。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A.韋陟聰穎好學(xué)，才華顯于當(dāng)世。他年幼時十分聰敏，十歲就開始做官。曾多年閉門不出，用心攻讀，享有盛名。張九齡引薦他擔(dān)任中書舍人。B.韋陟關(guān)心后輩，善于選拔人才。他擔(dān)任禮部侍郎時，喜好和后輩交往，對后輩文人十分熟悉。選拔人才結(jié)合考生特長進行考核，得到眾人贊譽。C.韋陟為人正直，敢于仗義執(zhí)言。安史之亂期間，他擔(dān)任御史大夫時為杜甫直言辯護，但也因此被唐肅宗疏遠(yuǎn)，不得不離開朝廷出任絳州刺史。D.韋陟命途多舛，深感壯志難酬。他才華出眾，極有聲望，但仕途坎坷，先后遭到李林甫、楊國忠的排擠或陷害，感慨有一身本領(lǐng)卻無法施展。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）弟斌為賊所得。國忠欲構(gòu)陟與賊通應(yīng)，潛令吏卒伺其所居。（2）杜甫上表論房琯有大臣度，辭旨迂誕，肅宗怒，令陟訊之。參考答案：10.C

11.A

12.C

13.（1）弟弟韋斌被叛賊抓獲。楊國忠想構(gòu)陷韋陟與叛賊勾結(jié)，暗地里派人監(jiān)視他的居所。（2）杜甫上奏表說房琯有大臣的氣度，（奏表的）言辭內(nèi)容荒誕迂腐，肅宗十分生氣，讓韋陟審問杜甫?！?0題詳解】試題分析：本題考查文言文斷句的能力。解答該題可以根據(jù)句意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。由“后生”“明主”并列、“郁郁不得志”和固定句式“得非……乎”可判斷得出C選項?！?1題詳解】試題分析：本題考查識記古代文化常識，答題關(guān)鍵在于平時的積累與識記。A項錯誤，隸書是由篆書發(fā)展而來，“行云流水……有很強的實用性和藝術(shù)性”是行書特點?！?2題詳解】試題分析：本題考查歸納內(nèi)容要點、概括中心意思，注意將選項和原文進行比較，C項“安史之亂期間'他擔(dān)任御史大夫時為杜甫直言辯護，但也因此被唐肅宗疏遠(yuǎn)，不得不離開朝廷出任絳州刺史?！北硎鲥e誤，原文是因不能制止族人砍伐墓地柏樹出任絳州刺史。【13題詳解】試題分析：本題考查文言文翻譯的能力，解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點，第一句關(guān)鍵詞：“構(gòu)”，構(gòu)陷，誣陷；“潛”，暗地里。第二句關(guān)鍵詞：“迂誕”，荒誕迂腐；“訊”，審問，審查。點睛：翻譯文言句子，首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞，查看有無特殊句式，運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法，直譯為主，意譯為輔．并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順。參考譯文：

韋陟字殷卿，京兆萬年縣人。他的父親韋安石很晚才有兒子，擔(dān)任并州司馬時才生下韋陟和韋斌，兄弟二人年少時都十分聰敏，和平常孩童很不一樣。神龍二年，韋陟才十歲，被授予溫王府東閣祭酒一職，多次升遷為秘書太堂丞，有文才，善寫隸書，文人秀士已經(jīng)登門和他交往了。開元初年，父親去世，韋陟閉門不出八年，和弟弟韋斌互相勸勉鼓勵，探究研討古典文籍，二人都有了盛大的名聲。張九齡是當(dāng)時的文壇宗主，擔(dān)任中書令，引薦韋陟做中書舍人，當(dāng)時人們傳為美談。

后來韋陟擔(dān)任禮部侍郎，喜好結(jié)交后輩，尤其是幫他們鑒別文章，即使是后輩文人，沒有不熟悉的。先前禮部主管部門選拔人才，都是憑一場考試選出成績好的進行錄取，不能盡顯考生才華。韋陟讓舉人們根據(jù)自己擅長的詩文筆法先考核一日，知道了考生的長處后再依照常規(guī)形式進行考核，考生的優(yōu)點沒有遺漏，贊美韋陟的聲音傳播很廣。李林甫妒忌他，讓他出任襄陽太守，不久轉(zhuǎn)任河?xùn)|太守，充任河?xùn)|道采訪使。開元十二年來到朝廷考績，右相楊國忠厭惡他的才華名望，擔(dān)心他進入臺閣任職，于是叫來河?xùn)|人吳象之，對他說：“你能讓人告發(fā)韋陟嗎？我讓你擔(dān)任御史?！眳窍笾谑钦_告韋陟和御史中丞吉溫勾結(jié)，想要謀反朝廷，又誘使韋陟的侄子韋元志證實這件事。韋陟因此獲罪被貶謫為昭州平樂尉。適逢安祿山謀反，攻陷洛陽，弟弟韋斌被叛賊抓獲。楊國忠想構(gòu)陷韋陟與叛賊勾結(jié)，暗地里派人監(jiān)視他的居所。韋陟沒有采取任何行動。

唐肅宗在靈武登位稱帝，下詔讓韋陟前去行宮，十分器重他，任命他為御史大夫。杜甫上奏表說房琯有大臣的氣度，言辭內(nèi)容荒誕迂腐，肅宗十分生氣，讓韋陟審問杜甫。韋陟上奏說：“杜甫上表議論房琯的事情，并未失去諫臣的本份?！被噬弦虼耸柽h(yuǎn)韋陟。當(dāng)時官員上朝時班列多有不整齊肅穆的情況，甚至有人在朝廷上吊唁哭泣，于是罷免了韋陟御史大夫一職，改任吏部尚書。因不能禁止宗族之人砍伐墓地柏樹獲罪，離開朝廷擔(dān)任絳州刺史。

韋陟早年就有躋身臺閣的聲望，先后被李林甫、楊國忠排擠。等到中原兵戈四起，天下戰(zhàn)事頻繁，韋陟經(jīng)常自認(rèn)為有經(jīng)天緯地的才能，卻遭到后生毀謗，被君主懷疑，常常郁郁不得志，于是感嘆到：“我的道路困厄到這個地步嗎？有志向卻不能施展，難道不是天命嗎？”因為生病死于虢州，享年六十五歲，朝廷追贈他為荊州大都督。5.閱讀下面的文言文，完成4-7題。顏之推，字介，瑯邪臨沂人也。父勰，梁湘東王蕭繹鎮(zhèn)西府諮議參軍。之推早傳家業(yè)，年十二，值繹自講《莊》《老》，便預(yù)門徒。虛談非其所好，還習(xí)《禮》《傳》，博覽群書，無不該洽①，詞情典麗，甚為西府所稱。繹以為其國左常侍，加鎮(zhèn)西墨曹參軍。好飲酒，多任縱，不修邊幅，時論以此少之。繹遣世子方諸出鎮(zhèn)郢州，以之推掌管記。值侯景陷郢州，頻欲殺之，賴其行臺郎中王則以獲免，被囚送建業(yè)。景平，還江陵。時繹已自立，以之推為散騎侍郎，奏舍人事。后繹為周軍所破。大將軍李顯慶重之，薦往弘農(nóng)，令掌其兄陽平公遠(yuǎn)書翰。值河水暴長，具船將妻子來奔，經(jīng)砥柱之險，時人稱其勇決。顯祖見而悅之，即除奉朝請，引于內(nèi)館中，侍從左右，頗被顧眄。天保末，從至天池，以為中書舍人，令中書郎段孝信將敕書出示之推。之推營外飲酒，孝信還以狀言，顯祖乃曰：“且停?！庇墒撬鞂?。尋遷中書舍人。帝時有取索，恒令中使傳旨，之推稟承宣告，館中皆受進止。所進文章，皆是其封署，于進賢門奏之，待報方出。兼善于文字，監(jiān)?？槍?，處事勤敏，號為稱職。帝甚加恩接，顧遇逾厚，為勛要者所嫉，常欲害之。崔季舒等將諫也，之推取急還宅，故不連署。及召集諫人，之推亦被喚入，勘無其名，方得免禍。及周兵陷晉陽，帝輕騎還鄴，窘急計無所從，之推因宦者侍中鄧長顓進奔陳之策，仍勸募吳士千令人以為左右，取青、徐路共投陳國。帝甚納之，以告丞相阿那肱等。阿那肱不愿入陳，勸帝送珍寶累重向青州。雖不從之推計策，然猶以為平原太守，令守河津。齊亡，入周，大象末為御史上士。隋開皇中，太子召為學(xué)士，甚見禮重。尋以疾終。有文三十卷，撰《家訓(xùn)》二十篇，并行于世。

（節(jié)選自《北齊書·顏之推》）【注】①該洽：博通，廣博。4．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

（3分）A．孝信還以狀言

狀：情況B．尋遷中書舍人

遷：轉(zhuǎn)移C．由是遂寢

寢：停止D．勘無其名，方得免禍

勘：核對5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（

）（3分）A．顯祖見而悅之

填然鼓之，兵刃既接B．后繹為周軍所破

為天下笑者，何也？C．顯祖乃曰：“且停?！?/p>

今其智乃反不能及D．尋以疾終然

秦以區(qū)區(qū)之地，致萬乘之勢6．以下各組句子中，全都直接表明顏之推有才華的一組是（

）（3分）①詞情典麗，甚為西府所稱

②侍從左右，頗被顧眄③從至天池，以為中書舍人

④兼善于文字，臨?？槍憿葜埔啾粏救?/p>

⑥有文三十卷，撰《家訓(xùn)》二十篇A．①②⑤

B．②③⑥

C．①④⑥

D．③④⑤7．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）好飲酒，多任縱，不修邊幅，時論以此少之。（4分）（2）具船將妻子來奔，經(jīng)砥柱之險，時人稱其勇決。（3分）（3）顧遇逾厚，為勛要者所嫉，常欲害之。（3分）參考答案：【參考譯文】顏之推，字介，是瑯邪臨沂人。父親名勰，是梁湘東王蕭繹的鎮(zhèn)西府諮議參軍。顏之推很早繼承家傳的學(xué)業(yè)，十二歲時，適逢蕭繹親自講說《莊子》《老子》，他就參與到門生行列。他對清談并不愛好，退學(xué)回家，自學(xué)《周禮》《左傳》。他廣泛地閱讀各種書，無所不曉，文詞典雅明麗，很受鎮(zhèn)西府的人稱贊。蕭繹任他為湘東王國的左常侍，加授鎮(zhèn)西府的墨曹參軍。他嗜好喝酒，過分任性放縱，不修邊幅，當(dāng)時的輿論因此輕視他。蕭繹派世子方諸出鎮(zhèn)郢州，叫顏之推任管記。正趕上侯景攻陷郢州，多次想要殺死他，依靠他的行臺郎中王則說情才得以豁免，被囚禁押送到建業(yè)。侯景被平定后，（顏之推）回到江陵。此時蕭繹已經(jīng)自立為王，任命顏之推為散騎侍郎，掌管舍人之事。后來蕭繹被周軍所擊敗，周大將軍李顯慶看重之推，推薦他去弘農(nóng)，讓之推在他的兄長陽平公李遠(yuǎn)處掌管書翰。正好黃河水暴漲，顏之推就備辦船只帶妻子兒女逃奔北齊，中間經(jīng)歷險要的砥柱山，當(dāng)時人稱贊他勇敢有決斷。齊顯祖見到顏之推很喜歡他，立即授他奉朝請，召請他到內(nèi)館里，隨侍在自己身邊，（顏之推）頗受重視。天保末年，隨從至天池，準(zhǔn)備任命顏之推為中書舍人，派中書郎段孝信帶敕書給顏之推看。顏之推正在營外飲酒，段孝信回來把這個情況報告給顯祖，顯祖就說：“暫且停下?！庇谑侨蚊屯Ｖ沽恕２痪霉俾毬林袝崛??；实鄄粫r有索取，常叫中使傳達旨意，顏之推遵守旨意宣布，館中人都聽他命令。館里所進呈的文章，都由顏之推將文章封緘后復(fù)加印記，到進賢門奏上，等有了答復(fù)才出來。顏之推還擅長書法，監(jiān)察校對抄寫，辦事勤快敏捷，可說是才能和職位相稱?；实蹖λ鲗櫤苤?，待遇越來越優(yōu)厚，被功勛卓著官居要職的人嫉妒，（這些人）常常想要加害他。崔季舒等人將向皇帝進諫，顏之推有急事回家，所以未能同其他人聯(lián)合署名上書。等到（皇帝）召集進諫的人，顏之推也被叫進去，勘驗奏書上沒有他的名字，才得以逃過災(zāi)禍。等到周兵攻陷晉陽，皇帝輕裝騎馬逃回鄴地，困窘急迫不知道怎么辦好，顏之推沿用宦官侍中鄧長颙關(guān)于逃往陳國的計策，仍然勸皇帝招募一千多個吳地的人做自己的隨從，取道青州、徐州一起投奔陳國?；实酆芟氩捎眠@個計策，把它告訴丞相阿那肱等人。阿那肱不愿意到陳國去，勸皇帝將珍寶輜重等物送到青州?；实垭m然沒有聽從顏之推的計策，但是仍然任命他為平原太守，命令他把守河津。齊亡后，顏之推進入周朝，大象末年任御史上士。隋開皇年間，太子征召之推為學(xué)士，對他非常禮待。不久因病去世。一生著作三十卷文章，撰寫二十篇《家訓(xùn)》，這些作品一起傳播于世。6.參考答案：10.（1）譯：幸福比羽毛還輕，卻不知道受用。（2）譯：山上的樹木因有用，因此自己招來折扭砍伐之禍；油脂可以燃燒照明，被人取去煎熬。11.答：持否定態(tài)度。莊子認(rèn)為孔子這種“知其不可為而為之”的積極入世的態(tài)度會招來禍害，即有用致禍，無用免害。（2分）這種觀點在特定的環(huán)境下是正確的，但也決定了莊子“虛無”的人生態(tài)度，消極的處世哲學(xué)。（2分）三、語言文字運用（20分，共4題）7.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（5分）自人類發(fā)現(xiàn)了第一例不明飛行物之后，各種關(guān)于地外文明的報道與猜測層出不窮，這說明①。如果我們以文化方向的精神需求看待此事，這種熱情風(fēng)潮的形成，不但不能妄加指責(zé)，而且②。如果我們以認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度來研討此事，那么不得不問一句③？科學(xué)研究表明，地外文明造訪地球的事情過去從未發(fā)生過。參考答案：①人們對地外文明非常感興趣②也是需要認(rèn)真對待的③地外文明真的造訪過地球嗎【試題分析】答題時注意分析橫線前后表述的信息，①處，依據(jù)前文“各種關(guān)于地外文明的報道與猜測層出不窮”“這說明”可以推測答案；②處由前文“不但不能妄加指責(zé)”結(jié)合后文“果我們以認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度來研討此事”推測；③由后文“地外文明造訪地球的事情過去從未發(fā)生過”結(jié)合前文“不得不問一句”推測?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E?！炯记牲c撥】本題與排序題有點小小的區(qū)別，那就是要用文字將上下文串聯(lián)起來，故難度要大一些?；卮疬@類題要注意兩方面的內(nèi)容：一是語段的意思，二是空格前后的語句的意思。先找語段的中心句，再聯(lián)系前后文的意思，注意闡述主體的一致性。8.請指出“冰山理論”的首倡者并解釋一下“冰山理論”的含義。參考答案：9.下列各句中加點詞語的使用，全都正確的一項是①這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，實在沒想到這個困擾我兩年的問題他卻理解得那么透徹，解釋得那么輕松。②某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲出，可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。③京劇表演藝術(shù)家于魁智和李勝素的京劇唱段將演出推向了高潮，其聲穿云裂石，其曲蕩氣回腸，真有金戈鐵馬、氣壯山河之慨。④該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。⑤中國古典家具曾經(jīng)非常受消費者青睞，后來很長一段時間市場上卻沒了蹤影，而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天，它又漸入佳境了。⑥真正的讀書，需要一