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文檔簡介
阿左旗高級中學2023學年度第一學期期末試卷高一物理出卷人:魏軍一、單選題(3分×10=30分)1.對下列現(xiàn)象解釋正確的是(D)A.在一定拉力作用下,車沿水平面勻速前進,沒有這個拉力,小車就會停下來,所以力是物體運動的原因;B.向上拋出的物體由于慣性,所以向上運動,以后由于重力作用,慣性變小,所以速度也越來越??;C.急剎車時,車上的乘客由于慣性一樣大,所以都會向前傾倒;D.質量大的物體運動狀態(tài)不容易改變,是由于物體的質量大,慣性也就大的緣故。2.下列四個選項中,屬于國際單位中基本單位的是(C)A.N·kg·sB.N·m·sC.kg·s·mD.kg·s·cm3.一個溜冰運動員在比賽中以半徑為R做圓周運動,轉了3圈回到原位置,則運動過程中運動員位移大小的最大值和路程分別是(D)A.0、2RB.2R、2πRC.0、6πRD.2R、6πR4.兩個物體相互接觸,關于接觸處的彈力和摩擦力,以下說法正確的是(C) A.一定有彈力,但不一定有摩擦力 B.如果有彈力,則一定有摩擦力 C.如果有摩擦力,則一定有彈力D.如果有摩擦力,則其大小一定與彈力成正比5.質量為60kg的人,站在升降機內的臺秤上,測得體重為480N,則升降機的運動可能是(B)A.勻速上升B.加速下降C.減速下降D.勻速下降6.一物體沿直線運動,其v-t圖像如圖1所示,則關于該物體的運動情況,下列判斷中正確的是(D)A.第1s末物體的位移和速度都改變方向B.第2s末物體的位移和速度都改變方向C.第2s末物體回到了起點D.第1s末、第3s末、第5s末物體所在的位置相同7.如圖物體受到一與水平方向成角的斜向上的拉力F的作用,水平向左做勻速直線運動,則物體受到的拉力F與水平地面間摩擦力的合力的方向為(A)A.豎直向上B.豎直向下C.向上偏左D.向上偏右8.由靜止開始沿直線做勻加速運動的物體,在最初3s內的位移為45m,則它在第4s內的位移為(A)A.35mB.63mC.15mD.80m9.一個物體受到6N的力作用而運動,現(xiàn)要用兩個力來代替這個6N的力,下列給定的各組值中不能實現(xiàn)這一目的是(C)A.3N和3N B.10N和4N C.1N和10N D.6N和6N10.在彈性限度內某彈簧下端懸掛500N重物時,總長為22cm,懸掛750N重物時,總長為23cm,該彈簧勁度系數(shù)為(A.×104N/mB.×104N/mC.5×104N/mD.×105N/m二、多選題(5分×4=20分)11.17世紀,意大利物理學家伽利略根據(jù)斜面實驗指出:在水平面上運動的物體之所以會停下來,是因為受到摩擦阻力的緣故,你認為下列說法正確的是(BD)A.該實驗是一理想實驗,是在思維中進行的,無真實的實驗基礎,故其結果是荒謬的;B.該實驗是以可靠的事實為基礎,經過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻地反映自然規(guī)律;C.該實驗證實了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”的結論;D.該實驗為牛頓第一定律的提出提供了有力的實驗依據(jù)。12.用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中“力的相互作用”。如圖(a)所示,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結果[如圖(b)]。觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結論(CD)A.作用力與反作用力的合力始終為零B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小相等D.作用力與反作用力方向相反13.如圖所示,質量為m的木塊被水平推力F壓著,靜止在豎直墻面上,當推力F的大小增加到2F時,則(AD)A.木塊所受墻面的彈力增加到原來的2倍 B.木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍C.木塊所受墻面的彈力不變 D.木塊所受墻面的摩擦力不變14.如圖所示,在水平面上,質量為10kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的另一端固定在小車上,小車靜止不動,彈簧對物塊的彈力大小為5N時,物塊處于靜止狀態(tài),若小車以加速度a=1m/s2沿水平地面向右加速運動時(AC)A.物塊A相對小車仍靜止B.物塊A受到的摩擦力將減小C.物塊A受到的摩擦力大小不變D.物塊A受到的彈力將增大三、實驗題(每空2分,共14分)小車M打點計時器沙桶m紙帶15.在探究“互成角度的兩個力的合成”的實驗中,需要的器材有:方木塊、白紙、細繩套兩個、三角板、刻度尺、圖釘幾個,橡皮條一根、鉛筆一支,還需要彈簧秤兩個.在做上述實驗中,在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端結兩個細繩套,通過細繩套用兩個互成角度的彈簧秤拉橡皮條,使結點移到某一位置O,此時需記下:O點位置,相應彈簧秤讀數(shù),再記下細繩所示方向;然后用一個彈簧秤把橡皮條拉長,使結點到達O點位置小車M打點計時器沙桶m紙帶16.在“探究加速度與力、質量的關系”實驗中,某同學使用了如圖所示的裝置,打點計時器的打點頻率為50Hz。(1)該同學得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的aFO六個點,如圖所示,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打下E點時小車的速度為0.85m/s,小車的加速度為aFO(2)該同學通過數(shù)據(jù)的處理作出了a—F圖象,如圖所示,則…······…······ABCDEF①圖中的直線不過原點的原因是平衡摩擦力時角度過大。②此圖中直線發(fā)生彎曲的原因是砂和桶的質量過大。四、計算題(8+9+9+10=36分)17.沿光滑的墻壁用網兜把一個足球掛在A點(如圖6),足球重為10N,網兜的重量不計。足球與墻壁的接觸點為B,懸繩與墻壁的夾角為37°。求:⑴懸繩的拉力;⑵墻壁對球的支持力。G圖6G圖6FNFT18.一輛質量是2t的汽車,在水平公路上以54km/h的速度勻速行駛。根據(jù)測試,這輛車在這種路面上緊急剎車時,汽車所受的制動力為×104N。汽車要滑行多大距離才能停下來?解:以物體運動方向為正方向,由牛頓第二定律得由運動學公式得19.甲、乙兩輛汽車沿平直公路同向勻速行駛,甲車在乙車前面,它們之間相距x0=40m,速度均為v0=10m/s.某時刻,甲車剎車作勻減速直線運動,加速度大小為5m/s2.從此時刻起,求:(1)甲車經過多長時間停止運動?(2)當甲車靜止時,甲、乙兩輛汽車之間的距離為多大?(3)經多長時間兩車相遇?解:(1)由v=v0+at,甲車停止運動的時間t1=2s(2分)(2)時間t1內,甲車的位移x甲=(v+v0)t1/2=10m(2分)乙車的位移x乙=v0t1=20m(1分)兩車相距Δx=30m(2分)(3)相遇時間t2=(x0+x甲)/v0=5s(2分)20.在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動.如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ=,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,斜坡傾角θ=37°.(sin37°=,cos37°=(1)若人和滑板的
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