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文檔簡介
2021-2022學(xué)年河北省唐山市遵化東梁子河中學(xué)高二數(shù)學(xué)理期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知點O(0,0),A(0,b),B(a,a3),若△OAB為直角三角形,則必有()A.b=a3 B.b=a3+C.(b﹣a3)(b﹣a3﹣)=0 D.|b﹣a3|+|b﹣a3﹣|=0參考答案:C【考點】平面向量的坐標(biāo)運算.【專題】分類討論;平面向量及應(yīng)用.【分析】根據(jù)△OAB為直角三角形,討論是OA⊥OB?還是OA⊥AB?OB⊥AB?再利用平面向量的數(shù)量積,求出a、b的關(guān)系即可.【解答】解:∵點O(0,0),A(0,b),B(a,a3),且△OAB為直角三角形,∴當(dāng)OA⊥OB時,=(0,b),=(a,a3),∴?=ba3=0,∴b=0或a=0,此時不成立;當(dāng)OA⊥AB時,=(0,b),=(a,a3﹣b),∴?=b(a3﹣b)=0,∴b≠0且a3﹣b=0;當(dāng)OB⊥AB時,=(a,a3﹣b),=(a,a3),∴?=a2+a3(a3﹣b)=0,∴a≠0且+a3﹣b=0;綜上,a3﹣b=0或+a3﹣b=0,即(b﹣a3)(b﹣a3﹣)=0.故選:C.【點評】本題考查了平面向量的坐標(biāo)運算問題,也考查了分類討論思想的應(yīng)用問題,是綜合性題目.2.下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間上為增函數(shù)的函數(shù)是()A.
B.
C.
D.參考答案:D略3.若是任意實數(shù),則方程x2+4y2sin=1所表示的曲線一定不是(
)A.圓
B.雙曲線
C.直線
D.拋物線參考答案:D略4.已知集合,,則=(
)A.
B.
C.
D.參考答案:B5.過點與直線垂直的直線的方程為(
)A.B.C.D.
參考答案:C略6.若i為虛數(shù)單位,則(
)A. B. C. D.參考答案:B【分析】由題意結(jié)合復(fù)數(shù)的運算法則分子分母同時乘以i,然后整理計算即可求得最終結(jié)果.【詳解】由復(fù)數(shù)的運算法則有:.本題選擇B選項【點睛】本題主要考查復(fù)數(shù)的除法運算法則等知識,意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.7.直線與直線分別交于P、Q兩點,線段PQ的中點為(1,-1),則直線的斜率為
(
)
A.
B.
C.-
D.-參考答案:C8.判斷下列各組中的兩個函數(shù)是同一函數(shù)的為(
)⑴,;⑵,;⑶,;
⑷,;⑸,
A
⑴、⑵
B
⑵、⑶
C
⑷
D
⑶、⑸參考答案:C9.設(shè)不等式組表示的平面區(qū)域為D,在區(qū)域D內(nèi)隨機取一點,則此點到坐標(biāo)原點的距離大于1的概率為(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D10.已知集合A={x∈R||x+3|+|x-4|≤9},B={x∈R|x=4t+-6,},則集合AB=(
)A.{x|x≥-4}
B.{x|x≥-1或x≤5}
C.{x|x≥-2}D.{x|x≥-4或x≤-10}參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數(shù),若,則
▲
.參考答案:312.已知是橢圓的兩個焦點,過點的直線交橢圓于兩點。在中,若有兩邊之和是10,則第三邊的長度為
參考答案:6略13.已知直線與直線互相垂直,垂足為,則的值為____________。參考答案:-4略14.四棱錐的五個頂點都在一個球面上,且底面ABCD是邊長為1的正方形,,,則該球的體積為
_
.參考答案:略15.如圖,四邊形ABCD為矩形,,BC=1,以A為圓心,1為半徑作四分之一個圓弧DE,在圓弧DE上任取一點P,則直線AP與線段BC有公共點的概率是.參考答案:【考點】概率的基本性質(zhì);幾何概型.【專題】計算題.【分析】由題意知本題是一個幾何概型,解決幾何概型問題時,看清概率等于什么之比,試驗包含的所有事件是∠BAD,而滿足條件的事件是直線AP在∠CAB內(nèi)時AP與BC相交時,即直線AP與線段BC有公共點,根據(jù)幾何概型公式得到結(jié)果.【解答】解:由題意知本題是一個幾何概型,試驗包含的所有事件是∠BAD,如圖,連接AC交弧DE于P,則,∴∠CAB=30°,滿足條件的事件是直線AP在∠CAB內(nèi)時AP與BC相交時,即直線AP與線段BC有公共點∴概率P=,故答案為:【點評】本題考查了幾何摡型知識,古典概型和幾何概型是我們學(xué)習(xí)的兩大概型,古典概型要求能夠列舉出所有事件和發(fā)生事件的個數(shù),而不能列舉的就是幾何概型,幾何概型的概率的值是通過長度、面積、和體積、的比值得到.16.某校共有學(xué)生2000名,各年級男、女生人數(shù)如下表.已知在全校學(xué)生中隨機抽取1名,抽到二年級女生的概率是.現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取64名學(xué)生,則應(yīng)在三年級抽取的學(xué)生人數(shù)為
.
參考答案:1617.設(shè)等差數(shù)列的前項和為,若,則的最大值為____________.參考答案:4略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分14分)已知在中,角A、B、C的對邊為且,;(Ⅰ)若,求邊長的值。(Ⅱ)若,求的面積。參考答案:(1)由及余弦定理得,因為,所以所以,又,所以由得
(2)由知,又,得因此得,故三角形為直角三角形,則,所以19.已知{an}是遞增的等差數(shù)列,,是方程的根.(1)求{an}的通項公式;(2)求數(shù)列的前n項和Sn.參考答案:(1);(2).(1)方程的兩個根為2,3,由題意得因為,.設(shè)數(shù)列的公差為,則,故,從而.所以的通項公式為.(2)設(shè)的前項和為,由(1)知,則
①
②①-②得.所以.20.(本小題滿分8分)設(shè)函數(shù),求的單調(diào)區(qū)間和極值;參考答案:,當(dāng)時,;當(dāng)時,;故在單調(diào)減少,在單調(diào)增加。的極大值,極小值21.四棱錐E﹣ABCD中,△ABD為正三角形,∠BCD=120°,CB=CD﹣CE=1,AB=AD=AE=,且EC⊥BD.(1)求證:平面BED⊥平面AEC;(2)求二面角D﹣BM﹣C的平面角的余弦值.
參考答案:【考點】二面角的平面角及求法;平面與平面垂直的判定.【分析】(1)由題意可得AC⊥BD,又EC⊥BD,結(jié)合線面垂直的判定可得平面BED⊥平面AEC;(2)由(1)知AC⊥BD,證得△COE∽△CEA,可得CE2+AE2=AC2=4,即∠CEA=90°,得EO⊥AC,又BD⊥OE,建立空間直角坐標(biāo)系,求出所用點的坐標(biāo),得到平面DBM與平面CBM的一法向量,由兩法向量所成角的余弦值可得二面角D﹣BM﹣C的平面角的余弦值.【解答】證明:(1)由于△ABD為正三角形,∠BCD=120°,CB=CD=CE=1,故連接AC交BD于O點,則△ABC≌△ADC,∴∠BAC=∠DAC,則AC⊥BD,又∵EC⊥BD,EC∩AC=C,故BD⊥面ACE,∴平面BED⊥平面AEC;解:(2)由(1)知AC⊥BD,且CO=,AO=,連接EO,則,∴△COE∽△CEA,又CE2+AE2=AC2=4,可得∠CEA=90°.∴∠COE=∠CEA=90°,故EO⊥AC,又BD⊥OE,故如圖建立空間直角坐標(biāo)系,則B(0,,0),D(0,,0),C(,0,0),M(,0,),,,設(shè)平面DBM的法向量,則由,得,取z1=1,得;,設(shè)平面CBM的法向量,則由,得,取z2=1,得.∴cos<>=.故二面角D﹣BM﹣C的平面角的余弦值為.
22.如圖,已知四棱柱P-ABCD的底面ABCD是平行四邊形,PA⊥平面ABCD,M是AD的中點,N是PC的中點.(1)求證:;(2)若平面,求證:.參考答案:(1)詳見解析(2)詳見解析試題分析:(1)取BC中點E,連結(jié)ME、NE,由已知推導(dǎo)出平面PAB∥平面MNE,由此能證明MN∥平面PAB.(2)利用面面垂直的性質(zhì),由平面PMC⊥平面PAD,平面ABCD⊥平面PAD,可證CM⊥平面PAD,由AD?平面PAD,即可證明CM⊥AD試題解析:(1)取PB的中點E,連接EA,EN,在△PBC中,EN//BC且,又,AD//BC,AD=BC所以EN//AM,,EN=AM.
所以四邊形ENMA是平行四邊形,
所以MN//AE.又,,所以MN//平面PAB.
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