安全副校長述職報告

安全副校長述職報告各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：自己分管管安全德育工作，固然涉及面廣，眉目多、任務(wù)重，但在上司教育部門的引導(dǎo)下，在學校校長的帶領(lǐng)下、在其余班子成員的配合下，在全體教職工的熱忱支持和幫助下，基本完成自己分管的全部工作。這些年來的工作讓我既欣慰又內(nèi)疚，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)友善且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師集體中；內(nèi)疚的是因為自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行報告：德育工作一、增強政教管理人員的思想建設(shè)和作風建設(shè)，不停提高全局意識、責任意識、服務(wù)意識，提高工作能力。二、要點抓好班主任隊伍建設(shè)，經(jīng)過如期組織會議、互相交流經(jīng)驗，觀看培訓光盤、學習專家經(jīng)驗，發(fā)下學習提高資料、完美考評體系，成立班主任工作日記、如期細節(jié)反思等形式。三、展開豐富多彩的德育活動，成功舉辦了學校運動會及藝術(shù)節(jié)，提高學校德育大環(huán)境。展開的德育活動有：重生入學規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和?“安全、法制”為主題的行為教育主題班會，在師生中展開了感恩活動。四是把家長學校建設(shè)作為學校內(nèi)涵和外延建設(shè)的要點和亮點來抓，并適合利用家長會、致家長的一封信、電話交流、走千家訪萬戶等方式，創(chuàng)建德育協(xié)力，打造家庭、學校、社會三位一體學生健康成長平臺。安全工作一、以身作則，嚴于律己遵照領(lǐng)導(dǎo)安排，分管學校安全工作德育工作。每天上班時間校園內(nèi)走一遍，認識學生動向，巡視校園環(huán)境，認識教師工作狀況，發(fā)現(xiàn)問題，實時解決，防微杜漸。二、制度保證舉措到位1、成立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。學校擬訂了《九年義務(wù)教育學校安全工作管理規(guī)定》、《事故責任追究制度》、《24小時價班制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《九年義務(wù)教育學校安全工作核查細則》等各種安全工作方案和安全管理制度。并添置了各種安全標標示牌和警示牌。在管理中嚴格實行“校長負責總責，分管領(lǐng)導(dǎo)詳盡抓”的管理體系。學校將安全管理目標層層分解落實，明確責任領(lǐng)導(dǎo)，責任部門和責任人，自上而下修筑起“分級管理、分層負責”的責任系統(tǒng)。2、不留安全管理真空地帶，牢固成立了安全工作人人有責的思想。學校安全工作是一個錯雜的、系統(tǒng)的、涉及學校方方面面的工作，所涉及的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防備自然災(zāi)禍、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架打架、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守少兒、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作，?？總€人、兩人、三人或幾個人是沒法搞好的。所以，我校的安全工作以政教處、團委、班主任為主陣地，輻射到教育處、總務(wù)處等，動員了全體班主任和和師生，進而成立了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。增強了學校安全工作師生全員參加的意識；牢固成立了安全工作人人有責的思想。學校校長與分管副校長，分管副校長與教育主任、總?cè)沃魅巍⒛昙壷魅魏桶嘀魅?、學生層層簽署安全責任書。依據(jù)“橫向到邊，縱向終究”的要求，學校除掉了安全管理的“真空地帶”。上課時由任課教師核實班級出勤人數(shù)，并負責課堂安全;課間、晨操、早讀、晚自習由值日教師負責課間巡邏點名名登記，并負責學生課間活動的安全管理，杜絕事故發(fā)生;晚就寢由生管教師清點學生人數(shù)。學校其實不準時協(xié)助進行突擊檢查，嚴防學生出門及在宿舍內(nèi)違犯學校紀律。3、成立安全臺帳。成立了學校安全隱患臺帳，落實責任，有效地杜絕了事故的發(fā)生。人員進出嚴格把關(guān)，學校24小時有人值班，每個月對學校的安全設(shè)施進行檢查。4、校內(nèi)嚴管與校外看管相結(jié)合。班主任一定登記學生的家庭電話號碼，或家庭就近的電話號碼，以保證通信隨時通暢，對不明原由缺席的學生，學校迅速采納各種舉措與家長(或監(jiān)護人)獲得聯(lián)系，杜絕學生走開看管。三、增強教育，促進自護要保證安全，根本在于提高安全意識、自我防備和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為要點，經(jīng)常性地對學生展開安全教育，特別是抓好交通、飲食等的安全教育。1、有針對性地展開教師安全教育工作。學校安全教育以"創(chuàng)安全校園"為主題，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故種類、要點部位保護、工作單薄環(huán)節(jié)、各種人員安全意識與安全技術(shù)等方面，展開深入全面的大檢查，除掉隱患，有針對地扎實地展開教育和防備工作。2、以活動促教育，搞高學生安全意識。利用班會、國旗下講話、團隊活動、活動課、學科浸透等路子，經(jīng)過講解、演示和訓練，對學生展開安全預(yù)防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防并防體育運動損害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技術(shù)教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具展開豐富多彩的安全教育。并邀請派出所干警對全體師生進行了法制交通安全教育。經(jīng)過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。3、增強學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“每天好習慣”為主線，分別以做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守紀好、學習習慣好、節(jié)約節(jié)約好）教育活動；要點抓了學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明禮讓”教育；課間活動“四不”教育（不追跑、不打鬧、不擁堵、不登攀欄桿扶手）；學生生活“十不做”教育（不在下學路上停留，不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品，不損壞公共設(shè)施，不帶火種和管制刀具進校園，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳，不罵人和打架打架、未經(jīng)家長同意不到同學或親戚家嬉戲、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑）來落到實處。四、增強檢查，實時排險每期開學前，學校正校舍進行全面的安全檢查。同時，踴躍配合衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。利用下學時間組織學校行政及班主任，對通宿學生騎自行車帶人及學生下學不按交通規(guī)則的行為進行勸阻教育。經(jīng)過這些舉措，有效地除掉了安全隱患，杜絕了安全事故的發(fā)生。五、其余工作一年來，所分管的民辦教育工作也在有序的狀態(tài)中運轉(zhuǎn)，所擔當?shù)漠厴I(yè)班教課工作也獲得了必然成績。六、存在的問題1、在學校安全工作上雖已盡心全力，但勇敢實踐，不