幼兒英語(yǔ)教學(xué)心得

本文格式為Word版，下載可任意編輯——幼兒英語(yǔ)教學(xué)心得教了那么久的英語(yǔ)，今天和大家談?wù)劷虒W(xué)的心得，夢(mèng)想拋磚引玉，和大家共同來(lái)探討。

作為體育學(xué)院畢業(yè)的我，開初受李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的影響，在受到李陽(yáng)本人的親自指示后，開時(shí)發(fā)奮學(xué)習(xí)英語(yǔ)，兩年后從英語(yǔ)不及格到做翻譯，成為體院的一道風(fēng)景線。而后也就開頭了英語(yǔ)的教學(xué)歷程。

作為上海瘋狂英語(yǔ)口語(yǔ)講師，面對(duì)著幾十號(hào)人，上百人傳授著瘋狂英語(yǔ)的手勢(shì)，三腔共振法，體會(huì)到英語(yǔ)教學(xué)需要激情，口語(yǔ)的練習(xí)需要不斷的嘴巴刺激，那套方法對(duì)練口語(yǔ)的人假設(shè)能領(lǐng)會(huì)，真的很有用。

后來(lái)在類似沃爾得，新東方等高端英語(yǔ)培訓(xùn)中教學(xué)時(shí)，體會(huì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，教案編寫的重要性。

而我今天主要是想和大家議論的是少兒的英語(yǔ)教學(xué)，這是個(gè)分外好玩，同時(shí)又是斗智斗勇的過(guò)程。

以前以為少兒英語(yǔ)教學(xué)就那么點(diǎn)東西，不要太簡(jiǎn)樸?？墒钱?dāng)你真正開頭教的時(shí)候，你就會(huì)明白一個(gè)道理。

在不懂得少兒心理根基的原那么上，好多東西根本上無(wú)從下手。

1，要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界

譬如我在陪一個(gè)6歲孩子家教的時(shí)候，他吃完了飯就要吵著和我玩，本來(lái)他媽媽想和我說(shuō)說(shuō)話，可就是拗不過(guò)小男孩，孩子的頑皮，好多媽媽理應(yīng)領(lǐng)會(huì)到了。由于小男孩熱愛玩飛機(jī)，我就對(duì)他說(shuō)，飛機(jī)裝滿了油，要讓油先冷卻一下，要不然突然飛起來(lái)要爆炸的，你說(shuō)是不？你現(xiàn)在也是個(gè)小飛機(jī)，現(xiàn)在你的肚子也裝滿了，該怎么辦？小男孩聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙就躺在沙發(fā)上去一動(dòng)不動(dòng)。呵呵。所以教的任何科目首先要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

2。要懂的孩子的天性

小孩子的天性我們要知道，他們永遠(yuǎn)是那么的精力旺盛，他們永遠(yuǎn)有著超強(qiáng)的好齊心，（十萬(wàn)個(gè)為什么）而他們的學(xué)習(xí)的速度和忘卻的速度又都是那么快，他們的好勝心是如此猛烈，他們的情感是分外的豐富。

在英語(yǔ)的教學(xué)中假設(shè)你拿大人的一套來(lái)教小孩子，那會(huì)展現(xiàn)什么處境，孩子厭煩。

譬如教動(dòng)物的時(shí)候，對(duì)大人可以直接講單詞，對(duì)小孩子你可得把他揉脆了講，

如dog，你得會(huì)去扮演動(dòng)物的聲音，動(dòng)作。這個(gè)時(shí)候孩子愛模仿的天性就來(lái)了，課堂氣氛隨之而來(lái)。展現(xiàn)的是一只只小狗的樣子。和英文單詞dog的聲音。在玩中，孩子才能夠領(lǐng)會(huì)到東西。

3，自己的發(fā)音確定要標(biāo)準(zhǔn)，不僅是單詞還有那個(gè)語(yǔ)調(diào)

小孩子的語(yǔ)言才能有時(shí)讓你驚詫，有時(shí)候教學(xué)的時(shí)候察覺有些孩子突然冒出一句以前學(xué)的英文句子，聽起來(lái)嚇一跳。hands讀成漢子的發(fā)音。apple讀成愛破的發(fā)音。這個(gè)就象打乒乓球一樣，剛開頭的手勢(shì)拿錯(cuò)，后來(lái)改的話可就麻煩拉。

所以老師在英語(yǔ)，語(yǔ)調(diào)上要下狠工夫。

4,要合理激發(fā)孩子的榮譽(yù)感

現(xiàn)在的孩子大都是孤身子女,在幼兒大班的時(shí)候是以自身熟悉為主的,一年級(jí)到二年紀(jì)會(huì)過(guò)渡到集體上來(lái),因此上課的時(shí)候可以適當(dāng)以小組為單位,激發(fā)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),這也是人性的內(nèi)在猛烈需求,因此每次上課,我都把他們分好組,在少兒期間男孩熱愛和男孩玩,女孩熱愛和女孩在一起,男女競(jìng)爭(zhēng)那可是教學(xué)的一大動(dòng)力.同時(shí)讓他們體會(huì)到集體的榮譽(yù)感.

5.要懂的一點(diǎn)性格學(xué)的學(xué)識(shí)

其實(shí)作為老師要懂的東西需要很全面,這需要不斷的提升自我.我以前經(jīng)常研究的性格學(xué)在教學(xué)中也起到了分外重要的作用.有時(shí)察覺有些小孩子更加好強(qiáng),有些小孩子分外膽小,有些小孩子分外淘氣.其實(shí)這和每個(gè)人的天生的性格相關(guān).我們懂得這些心理學(xué)學(xué)識(shí),就可以知道讓好勝的孩子做搶答的表率,讓溫柔的孩子做紀(jì)律的表率,讓淘氣的孩子做表演的演員.整個(gè)課堂就會(huì)喜悅不斷.

6，要懂的情景話教學(xué)

小孩子學(xué)英語(yǔ)，也可以理解成牙牙學(xué)語(yǔ)，好多東西他雖然學(xué)了，可是不知道什么時(shí)候用，什么階段用，因此我在孩子教學(xué)當(dāng)中，分外提防情景話和引導(dǎo)性思維開發(fā)，如openthedoor,我會(huì)讓同學(xué)直接出去，敲門喊出這句話，這樣孩子就明白什么時(shí)候用這句話拉，達(dá)成學(xué)以致用的程度。

7，要提防小孩子的男性剛毅的性格養(yǎng)成

在教學(xué)當(dāng)中察覺幼兒園大都是女性教師為主，小學(xué)