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本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告格式暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告系部名稱:
專業(yè):
______年級(jí)______班級(jí):_________姓名:
_____學(xué)號(hào):____
實(shí)踐單位:
實(shí)踐時(shí)間:
20xx年x月x日至20xx年x月x日
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及進(jìn)展處境,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這片面內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)。
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安置概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安置依次逐項(xiàng)介紹概括實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)學(xué)識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容根基上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問(wèn)題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容那么簡(jiǎn)述。
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中察覺(jué)的問(wèn)題的分析,斟酌,提出解議論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果舉行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的結(jié)果片面,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中察覺(jué)的自身缺乏。
大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
實(shí)習(xí)可稱為實(shí)踐,學(xué)習(xí)??赡苷媸俏覀儚拇髮W(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁怀扇鄙俚囊黄?。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)頭熟悉的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。
作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過(guò)的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些根基學(xué)識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)閱歷。實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開(kāi)頭之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去查看那些在工地上生活的人們,不管是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
第一次到工地實(shí)習(xí),分外期望,也很奇怪,還想著畢竟該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的工程部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說(shuō)假設(shè)有什么不明白的都可以問(wèn)的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來(lái),說(shuō)明、建施、結(jié)施,約莫的東西都還是可以看懂的,可是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎么對(duì)應(yīng)的起來(lái),第一天就在翻閱圖紙中度過(guò),一個(gè)人悄悄的,明白了不管做什么,根本功確定要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),確定要多問(wèn),在問(wèn)的同時(shí),就添加了和師傅交流的機(jī)遇,這樣,不僅問(wèn)題解決,也很快融入了集體。現(xiàn)在的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,確定要勤學(xué)好問(wèn),多與人交流,以誠(chéng)待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過(guò)現(xiàn)場(chǎng),在師傅的悉心指導(dǎo)下,使我熟諳了工地上大量最根本的學(xué)識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的學(xué)識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也可以說(shuō)是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就可以,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般處境是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來(lái)的。鋼筋是一項(xiàng)隱秘工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說(shuō)我們?cè)趯?shí)地現(xiàn)場(chǎng)看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來(lái)的數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更理應(yīng)留神這一細(xì)節(jié),由于這關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題,所以看似簡(jiǎn)樸的東西就更理應(yīng)留心。師傅簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的幾句話講的都是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作分外需要的東西,使我對(duì)專業(yè)的根基學(xué)識(shí)也更為了解。
之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是對(duì)比簡(jiǎn)樸的,員工不多,所見(jiàn)到的事情,接觸的人也不是很繁雜。每天乘坐公司的班車,實(shí)習(xí)生活過(guò)的挺有規(guī)律的,每天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺(jué),貌似都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺(jué)。
公司與工地不同,但學(xué)的東西也好多,無(wú)論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面,我的熟悉都在不斷的加深,學(xué)到的東西也不斷的在增加,有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。
剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯?,總感覺(jué)好目生,什么事情都不會(huì),對(duì)于公司的工作流程也不領(lǐng)會(huì)。我就只能先看看預(yù)算定額,里面有各種部位的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)矩。第一次真正接觸預(yù)算,我信仰十足,由于我很想把他學(xué)好,首先看了建筑面積的計(jì)算規(guī)矩,看似簡(jiǎn)樸的幾句,其實(shí)里面包括了好多內(nèi)容,每一句都要留心看,有幾句很領(lǐng)會(huì),但有幾句卻很繞口,讓我迷含混糊的。看完建筑面積的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)矩,師傅又拿來(lái)一套別墅的圖紙,簡(jiǎn)樸和我講了下讓我自己對(duì)照規(guī)矩試著計(jì)算下,之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙?jiān)趺词墙ㄍǖ?,什么意思呀,都沒(méi)碰見(jiàn)過(guò),和學(xué)校的很不一樣,繁雜也繁雜了好多,當(dāng)時(shí)都不知道自己該怎么辦了,但我知道我務(wù)必努力,既然選擇了這個(gè)專業(yè)就理應(yīng)義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去,先自己琢磨琢磨,然后把不懂的問(wèn)題集中起來(lái),到師傅空點(diǎn)的時(shí)候再去請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)師傅的指示,簡(jiǎn)樸的了解了下,磨糊的就這么計(jì)算著,當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積,按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及養(yǎng)護(hù)墻)外圍水平面積計(jì)算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計(jì)算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計(jì)算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計(jì)算等等。預(yù)算中最簡(jiǎn)樸的建筑面積我都計(jì)算了好幾天,有些頹唐,接下去師傅還教我怎么使用cad軟件計(jì)算建筑面積,不過(guò)用cad軟件計(jì)算務(wù)必把計(jì)算建筑面積的規(guī)矩都搞的很領(lǐng)會(huì),這樣計(jì)算才會(huì)更快。
在這短短的實(shí)習(xí)期間對(duì)于預(yù)算我還沒(méi)接觸多少,只了解了寫皮毛,但師傅報(bào)告我拿到一個(gè)工程不要急著去計(jì)算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計(jì)說(shuō)明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計(jì)算起來(lái)心里會(huì)對(duì)它有個(gè)整體的了解,知道自己所要計(jì)算的約莫有哪些東西。其次,工程量計(jì)算時(shí)要一步一步的算,主要的還是條理領(lǐng)會(huì),思路明顯,不要挑著算,這樣不輕易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要留心研究,不能說(shuō)看上去差不多就按一樣的去計(jì)算,不要由于自己嫌麻煩而偷懶,不要由于工程量小而疏忽不計(jì),要從現(xiàn)在開(kāi)頭一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!
在那我還扶助辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo),雖然做的都是沒(méi)有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的學(xué)識(shí),招標(biāo)文件的好與不好,直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件,有好多模板可以利用,但要留神工程性質(zhì)、地質(zhì)處境、現(xiàn)場(chǎng)交通處境等等要描述領(lǐng)會(huì)。另外,對(duì)該工程要留心考慮,把可能發(fā)生的處境都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中,更加是機(jī)電工程和裝飾工程,確定要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對(duì)于施工階段的變更處境的要求也要寫領(lǐng)會(huì)。譬如什么樣的變更不計(jì)閱歷洽商,多少金額的變更不計(jì)洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對(duì)施工單位的資質(zhì)描述,這也分外重要。好多變更處境都是可以在這樣資質(zhì)的施工單位可以考慮到的而不用舉行經(jīng)濟(jì)洽商,其他的問(wèn)題就是不要照搬模板,以確定要把每一個(gè)字都看領(lǐng)會(huì),斟酌每一句話的意思。
時(shí)間如流水,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)一晃即逝,在這過(guò)去的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,在他們的細(xì)心指導(dǎo)下,通過(guò)自己的不斷實(shí)踐,深刻的體會(huì)到了理論指導(dǎo)實(shí)踐,而實(shí)踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學(xué)理論學(xué)識(shí)得到了進(jìn)一步的穩(wěn)定和提高。對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有確定的促進(jìn)作用,但我也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平日的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷才行。
實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上才能的提高起到了促進(jìn)的作用,鞏固了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足添加了一塊基石。從一開(kāi)頭的笨拙無(wú)措一步步到可以很冷靜的講出自己的想法,這次實(shí)習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的學(xué)識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有確定的促進(jìn)作用,也熟悉到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平日的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的閱歷,更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好摯友,他們賦予我不少的扶助,俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的,當(dāng)今大學(xué)教導(dǎo)是以理論為主,能有機(jī)遇去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益非淺的,還有一年我就要走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我今后加入工作確定會(huì)有扶助。
我面前的路還很漫長(zhǎng),需要我不斷的努力和奮斗。我堅(jiān)相信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我來(lái)說(shuō)終身受益,在我畢
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