六年級(jí)英語(yǔ)六年級(jí)英語(yǔ)大自然帶給我的快樂(lè)

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ProtectionoftheEnvironment

Oncemandidnothavetothinkabouttheprotectionofhisenvironment.Therewerefewpeopleontheearth,andnaturalresourcesseemedtobeunlimited.

Todaythingsaredifferent.Theworldhasbecometoocrowded.Weareusingupournaturalresources,andpollutingourenvironmentwithdangerouschemicals.Ifwecontinuetodothis,humanlifeonearthwillnotsurvive.

Werealizethatiftoomanyfisharetakenfromthesea,therewillsoonbenoneleft.Yet,withmodernfishingmethods,moreandmorefisharecaught.Weknowthatiftoomanytreesarecutdown,forestswilldisappear.Yet,wecontinuetousepowerfulmachinestocutdownmoreandmoretrees.Weseethatifriversarepollutedwithwasteproducts,wewilldie.Yet,wasteproductsare

stillputintorivers.

Weknowthatifthepopulationcontinuestoriseatthepresentrate,inafewyears,therewontbeenoughfood.Whatcanwedotosolvetheseproblems?

Ifweeatmorevegetablesandlessmeat,therewillbemorefoodavailable.Landforcropsfeedsfivetimesmorepeoplethanlandwhereanimalsarekept.

Ournaturalresourceswilllastlongerifwelearntorecyciethem.

Theworldpopulationwillnotrisesoquicklyifpeopleusemodernmethodsofbirthcontrol.

Finally,ifweeducatepeopletothinkabouttheproblemsweshallhaveabetterandcleanerplanetinthefuture.

養(yǎng)護(hù)環(huán)境

過(guò)去，人們不必惦記養(yǎng)護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。

由于那時(shí)地球上人口稀少，自然資源貌似取之不盡。

如今，一切都變更了。世界變得擁擠奇怪。我們正在耗盡我們的自然資源，有毒化學(xué)制品的使用也正污染著環(huán)境。假設(shè)我們持續(xù)這樣下去，地球上的生命將不復(fù)存在。

我們都知道假設(shè)從海里抓獲太多的魚，海里就不會(huì)再有魚了。但是，現(xiàn)代化的捕魚技術(shù)使得捕魚量越來(lái)越大。我們都知道假設(shè)砍伐太多的樹木，森林就會(huì)消散。但是，我

們?nèi)绻适褂脧?qiáng)大的機(jī)械砍伐越來(lái)越多的樹木。我們都知道假設(shè)河水被廢棄物污染的話，我們只有死路一條。但是廢棄物依舊源源不斷地進(jìn)入河里

我們知道，人口持續(xù)照現(xiàn)在這個(gè)速度增長(zhǎng)的話，不出幾年，就會(huì)發(fā)生食物短缺。我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題呢?

假設(shè)我們多吃蔬菜，少吃肉類的話，我們就會(huì)有更多的食物。由于同樣大小的土地假設(shè)種莊稼的話會(huì)比養(yǎng)殖動(dòng)物多養(yǎng)活五倍多的人。

假設(shè)我們學(xué)會(huì)再利用的話，自然資源就能持續(xù)更久。

假設(shè)人們使用現(xiàn)代化的生育操縱方法，世界人口就不會(huì)增長(zhǎng)如此迅猛。

結(jié)果，假設(shè)我們能夠教導(dǎo)人們都意識(shí)到這些問(wèn)題的話，未來(lái)我們就會(huì)有一個(gè)更好、更清白的星球。

生活在都市的人們，在高樓大廈的蒙蔽下，忙于工作，忙于學(xué)習(xí)，已逐漸失去了親近自然的機(jī)遇，在同樣的環(huán)境里，我卻在大自然中收獲了少有的喜悅

雨，忽急，忽緩，飄飄灑灑地下了一夜，終究在黎明到來(lái)之時(shí)止住了。雨后初晴，太陽(yáng)含羞地露出半張臉，在漫天的紅云里若隱若現(xiàn)。景仰這一片如洗的天空，不由得浮想聯(lián)翩。即刻游興大發(fā)，信步下樓走向那晨光中的小區(qū)。

四周滿溢著泥土的氣息，混合著草味花香，使人精神為之一振。那些圓潤(rùn)、晶瑩的露珠，映著天光，懸掛在葉尖上。微風(fēng)拂過(guò)，葉面布滿了一條條水痕。全體植物都閃著珍寶般的光彩，像漫天的星斗，閃閃爍爍。走過(guò)樹叢，褲腿已濕漉漉的了，真可謂"道狹草木長(zhǎng)，朝露沾我衣()'啊!

不知不覺(jué)，來(lái)到了天鵝湖，清澈的一方池水，被垂柳映得綠油油的，水邊有三尊天鵝石像，像三個(gè)清高的小姐，氣質(zhì)非凡地挑逗著這個(gè)世界。鳥兒猛然飛過(guò)，打破了這片恬靜，它們歡快地唱著歌，觸弄得樹葉"沙沙'作響。接著一切又恢復(fù)了恬靜。岸邊的垂柳從前被風(fēng)吹歪了，現(xiàn)在橫臥在水面上，竟更顯一番風(fēng)韻，黃綠相間的豆蔻葉悄悄地?fù)P起雙手

晨霧還未褪去，薄紗般的霧嵐掩蓋在湖面上，如夢(mèng)，如幻，如詩(shī)，如畫，揮不走，抹不掉，輕輕隱去了遠(yuǎn)方的道路，使人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。樹披著霧，霧披著樹;綠透著白，白透著綠，宛如掛著白霜的綠葡萄，又類似嬌美的彝家少女，接起層層純凈的面紗，臉頰飛起一抹淡淡的紅云。

逐漸地，小路上展現(xiàn)了幾個(gè)稀疏的人影，老爺爺每天趕來(lái)做操;青年圍著湖畔跑步，腳步如踩鼓點(diǎn)，清朗而活潑。他們?nèi)綦[若現(xiàn)，一會(huì)兒"滑'入樹叢，一會(huì)兒又躍到了你眼前，待一回頭，早已不見(jiàn)了蹤影。人們都欣喜地走進(jìn)這片仙境，