高中歷史北師大版文化史第五單元現代中國的科技與文化學業(yè)分層測評14

學業(yè)分層測評（十四）(建議用時：45分鐘)[學業(yè)達標]1．下圖為毛澤東關于“雙百”方針的題詞。該方針產生的社會歷史背景是()【導學號：00910080】A．中共七大召開B．中華人民共和國成立C．社會主義建設逐步展開D．十一屆三中全會召開【解析】“雙百”方針提出于1956年，中共七大是在1945年，故A項錯誤；新中國成立于1949年，也與題干時間不符，故B項錯誤；C項是從1956～1966年即全面建設社會主義時期，與題干時間最為接近，正確；D項發(fā)生于1978年12月，與題干的“背景”不符，故D項錯誤?！敬鸢浮緾2．(2023·廣東學業(yè)水平測試)當有人報告一位在華講學的蘇聯學者不同意《新民主主義論》中的一些觀點時，毛澤東說：“我認為這種自由談論，不應當去禁止。這是對學術思想的不同意見，什么人都可以談論……如果企圖禁止，那是完全錯誤的?！泵珴蓶|的這番話符合()【導學號：00910086】A．“一邊倒”政策B．“以階級斗爭為綱”的思想C．“雙百”方針D．新民主主義革命理論【解析】依據材料“這種自由談論，不應當去禁止。這是對學術思想的不同意見，什么人都可以談論”信息可知，毛澤東認為對學術思想的不同意見可以自由談論，自由爭論，不應該限制，這番話符合“雙百”方針，C項符合題意?！敬鸢浮緾3．1956年，毛澤東提出“百花齊放，百家爭鳴”的方針，旨在()【導學號：00910087】A．大力弘揚民族傳統(tǒng)文化B．強調文藝必須為工農兵服務C．提高人民群眾的文藝水平D．推動社會主義事業(yè)的發(fā)展【解析】“雙百”方針是在社會主義制度初步建立、我國開始大規(guī)模建設社會主義、中共中央號召知識分子為社會主義建設做出更多貢獻的背景下提出的，故D項符合題意?！敬鸢浮緿4．某班學生李可的爺爺說：“那段日子里，在電影院我們只能看到《沙家浜》《紅色娘子軍》《白毛女》等影片，哪像你們現在看美國片、看韓劇等，豐富多彩?！睜敔斦f的“那段日子”是指()A．社會主義過渡時期 B．反右斗爭時期C．“文化大革命”時期 D．社會主義建設新時期【解析】分析題干可知，李可的爺爺只能看到的影片屬于八大“樣板戲”，因此“那段日子”應該是指“文化大革命”時期?！敬鸢浮緾5．1980年初，風光片《三峽的傳說》插曲《鄉(xiāng)戀》經中央電視臺播出后風靡全國，但因唱法上的創(chuàng)新遭到了來自各方的質疑，被批為“靡靡之音”而被禁播3年。這說明()【導學號：00910088】A．改革開放還未實行B．“不結盟”外交正推行C．“文化大革命”理論未被否定D．“雙百”方針貫徹的必要【解析】1980年中國已經實行了改革開放，故A項錯誤；題干材料主要涉及文藝領域，與“不結盟”外交政策無關，故B項錯誤；“文化大革命”理論是“以階級斗爭為綱”，1978年的十一屆三中全會已經對其進行了批判和清算，故C項錯誤；“雙百”方針指文藝上百花齊放，但“靡靡之音”被禁播3年，說明當時還沒有貫徹“百花齊放”的方針，故D項正確?！敬鸢浮緿6．“文化大革命”結束后，清算了林彪、江青的極“左”路線，科學和文藝工作步入了又一個春天，文學藝術“又一個春天”的表現是()A．出現了《青春之歌》《紅日》等影片B．出現了《北國江南》《林家鋪子》等作品C．出現了反映豐富社會生活的戲劇、電影和以改革實踐為主題的文學作品D．改編現代京劇《紅燈記》《沙家浜》等樣板戲【解析】注意時間限制是“文化大革命”結束后，A、B兩項出現在“文化大革命”之前；D項是在“文化大革命”時期；只有C項是新時期的表現?！敬鸢浮緾[能力提升]7．全面建設社會主義時期提出的“百家爭鳴”與春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”從爭論內容上講最主要的不同點是()A．前者側重于文學藝術，后者側重于政治主張B．前者側重于科學研究的自由爭論和發(fā)展，后者側重于文學藝術C．前者側重于政治運動，后者側重于思想文化D．前者側重于科學研究的自由爭論和發(fā)展，后者側重于政治主張的爭鳴【解析】注意題干中的比較點是“從爭論的內容上看”，全面建設社會主義時期提出的“百家爭鳴”是指科研領域容許不同的學術爭論，春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”是指不同的學派發(fā)表自己的政治主張。故選D項?！敬鸢浮緿8．1961年8月，北方昆曲劇院公演《李慧娘》，受到首都文藝界的廣泛贊譽；1963年5月《文匯報》發(fā)表文章，公開批判《李慧娘》；“文化大革命”期間，北方昆曲劇院被解散；1979年4月，北方昆曲劇院恢復建制，《李慧娘》一劇恢復上演。上述狀況揭示的本質問題是()【導學號：00910089】A．政治運動左右文藝發(fā)展B．該劇劇本存在嚴重問題C．“雙百”方針貫徹的曲折D．黨的文藝指導方針不斷變化【解析】材料反映了該劇的曲折經歷，深刻說明了政治運動影響著文藝的發(fā)展。【答案】A9．閱讀下列材料，回答問題?！緦W號：00910090】材料一1964年3月1日，第三屆“百花獎”開始征集選票。影協(xié)原擬定于6月下旬發(fā)獎，但這時文藝界的整風、思想大批判如火如荼；有的獲獎者正在作檢查、接受批判；有的作品被誣陷。如按評選結果發(fā)獎，定會招致對“百花獎”的圍攻和批判，也將連累獲獎的創(chuàng)作人員。無奈之下，影協(xié)不得不于1964年底，違心地自誣獲獎影片不符合當前的革命形勢，呈請撤銷這次評獎。至此，第三屆“百花獎”黯然隱入了歷史深處?！鞍倩í劇庇纱送＾k了17年之久。材料二名稱《閃閃的紅星》《地雷戰(zhàn)》《英雄兒女》《紅燈記》……拍攝時間“文化大革命”前“文化大革命”期間數量(部)2513(1)根據材料一及所學知識，歸納第三屆“百花獎”黯然撤銷的原因。(2)根據材料一、二，簡要分析“文化大革命”期間電影創(chuàng)作的情況。(3)對新中國成立以來文藝工作曲折發(fā)展的歷程，你有何認識？【解析】本題以新中國成立初期和“文化大革命”時期文藝工作的曲折發(fā)展歷程及其經驗教訓為主題，考查對“雙百”方針的內涵以及其歷史價值的準確理解與判斷?；卮饡r要結合材料信息及所學知識準確判斷及歸納。【答案】(1)政治運動擴大化，知識分子和作品受到錯誤批判。(2)“文化大革命”期間，電影創(chuàng)作數量大幅度減少，文藝工作者受到錯誤批判。(3)表明凡是受“左”傾思想影響和干擾，文藝發(fā)展的生機和活力就會被扼殺；凡是遵循“雙百”方針，堅持創(chuàng)作自由，提倡藝術民主，文藝創(chuàng)作就會出現“百花齊放”的繁榮局面。10．閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二1950年，關于京劇的存在問題產生了爭論：一派主張全部繼承；另一派主張全部取消，認為京劇是封建主義的。毛澤東為此給京劇界題詞“百花齊放，推陳出新”。主張京劇還是應該保留，不單是京劇，各種戲曲形式都要去其糟粕，取其精華，加以批判繼承。1953年，毛澤東就歷史研究工作的方針，提出要百家爭鳴?！吨袑W歷史復習新編》材料三1956年，毛澤東說：“我認為這種自由談論，不應當去禁止。這是對學術思想的不同意見，什么人都可以談論，無所謂損害威信……如果國內對此類學術問題和任何領導人有不同意見，也不應加以禁止。如果企圖禁止，那是完全錯誤的。”(1)材料一中毛澤東的題詞主要針對的是哪一領域？(2)材料中“雙百”方針所指的自由，同資產階級民主主義所主張的自由有何不同？(3)結合材料及所學知識，你認為今天重新貫徹“雙百”方針的現實意義是什么？【解析】第(1)問要結合所學知識，判斷出是文學藝術領域的方針。第(2)問要從階級本質去考慮。第(3)問要從現