北師大版四年級數(shù)學上冊角的度量一綜合習題_第1頁
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《角的度量(一)》綜合習題引領(lǐng)思路1、我們將這些10度的小角裝在一個半圓內(nèi),小角的頂點和圓心重合口我們發(fā)現(xiàn).這個半圓內(nèi)能裝()個這樣的小角,這些小角總共是()度口這個半圓是()度口夯實基礎(chǔ)))

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5、先估一估,再量一量下面的角有多少度。6、求下面圖中指定角的度數(shù)。⑴(1)已知乙1=35。,£2=((3)已知5、先估一估,再量一量下面的角有多少度。6、求下面圖中指定角的度數(shù)。⑴(1)已知乙1=35。,£2=((3)已知£1=130%£2=()0 (2)已知,1=90。,△2=45。,£34 )cZ.3=( ),Z.4=()o7、下面三角尺拼成的角是多少度?8、用一張正方形紙對折兩次,打開后再沿一條對角線對折,再打開(如圖),你能直接從圖④中找出45°、90°和135°的角嗎?在圖上標出來。

提升能力9、找規(guī)律。射線數(shù)圖形角的數(shù)?規(guī)律101條射線不構(gòu)成角21新添的射線和原來1條射線形成1個角,0+1=133新添的射線和原來2條射線形成2個角,1+2=346新添的射線和原來3條射線形成3個角,3+3=6510新添的射線和原來4條射線形成4個角,6+4=10671我發(fā)現(xiàn)了, 一 參考答案引領(lǐng)思路參考答案引領(lǐng)思路1、我們將這些10度的小角裝在一個半圓內(nèi),小角的頂點和園心重合口我們發(fā)現(xiàn),這個半圓內(nèi)能裝()個這樣的小角,這些小角總共是(120)度。這個半圓是(120)度0夯實基礎(chǔ)2、判斷正誤。TOC\o"1-5"\h\z(1)大于90。的角一定是鈍角o (x)(2)平角的度數(shù)是直角的兩倍.是周角的一半, (n(3)平角其實就是一條直線二 (X)(4)周角只有一條邊. (x)(5)正方形的四個角都是直角,所以正方形色中,(J)(6)兩個銳角的度數(shù)和一定比直角大口 (x)(7)角的大小與邊的長短沒有關(guān)系」 (7)3、填一填。(1)將圓平均分成360份,其中I份所對的角的大小叫作I度,記作(1。).通常用(。)作為度母角的單位〃(2)(6)時的時候.鐘面上的時針和分針形成平角口(3)1周角=(2)平角】平角=(2)直角1周角=(4)直角銳角<(直角)<(鈍角)<(平角)<周角(4)在O里填或、,銳角@90。 130。②鈍布◎)90。直角。90。4、把角的度數(shù)填在相應(yīng)的圈里。23°<16,8923T6。35089°35797。直角123197°123°130°179°銳角鈍角23°<16,8923T6。35089°35797。直角123197°123°130°179°銳角鈍角5、先估一估,再量一量下面的角有多少度。估:估;估:估;⑴已知£1=35:£2=(145。)電圖1略。0)⑴已知£1=35:£2=(145。)電圖1略。0)圖4略。6、求下面圖中指定角的度數(shù)。(3)⑵已知乙1=90丁2=45。,£3=(45°)§(3)已知£1=130°,£2=(50。).乙3二(130。),£4=(50)7、下面三角尺拼成的角是多少度?8、用一張正方形紙對折兩次,打開后再沿一條對角線對折,再打開(如圖),你能直接從圖④中找出45°、90°和135°的角嗎?在圖上標出來。

/I是45口.14是提升能力9、找規(guī)律。射線數(shù)圖形角的數(shù)?規(guī)律 "101條射線不構(gòu)成角 21新添的射線和原來1條射線形成1個角,0+1=133新

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