聯(lián)合培養(yǎng)博士后研究人員協(xié)議（3篇）

第6頁共6頁聯(lián)合培養(yǎng)?博士后研?究人員協(xié)?議甲方?：乙方?：為促?進高校博?士后流動?站和大中?型企業(yè)的?合作，推?動產(chǎn)、學?、研相結?合，共同?促進企業(yè)?博士后科?研工作站?的發(fā)展，?根據(jù)企業(yè)?產(chǎn)品開發(fā)?的需要選?擇博士后?研究課題?，經(jīng)協(xié)商?，甲乙雙?方同意按?照全國博?士后管委?會《企業(yè)?博士后工?作管理暫?行規(guī)定》?就博士到?甲方從事?課題研究?工作達成?如下協(xié)議?：一、?乙方履行?下列職責?：1．?負責辦理?博士后研?究人員（?簡稱：博?士后）進?、出站和?博士后證?書等有關?手續(xù)。?2．負責?安排相關?專業(yè)的教?授作為博?士后的指?導教師。?3．負?責為博士?后辦理（?院校）工?作證、借?書證，為?博士后在?乙方查閱?資料提供?方便。如?博士后使?用乙方的?儀器設備?等，其費?用從博士?后項目經(jīng)?費中列支?。4．?負責博士?后出站高?級職務任?職資格評?定工作。?其評定條?件按有關?規(guī)定辦理?。5．?負責博士?后申報中?國博士后?科學基金?的上報工?作。6?．協(xié)助督?促博士后?制定年在?站研究工?作計劃和?不定期檢?查博士后?階段性工?作。二?、甲方履?行下列職?責：1?．提供博?士后的研?究經(jīng)費和?實驗條件?。2．?博士后在?站年期間?，甲方每?年付給乙?方元人民?幣作為博?士后工作?行政管理?費。博士?后進站后?一個月內(nèi)?向乙方支?付第一年?的費用，?中期考核?后1個月?內(nèi)向乙方?支付第二?年的費用?。如甲方?因科研工?作需要延?長博士后?在站時間?，甲方向?乙方支付?延長期間?的有關費?用。3?．提供博?士后公寓?配套的生?活設施，?并協(xié)助安?排在站博?士后配偶?及子女入?托、上學?和博士后?的戶籍管?理等事宜?。4．?指派相關?專家作為?項目指導?人，并成?立指導小?組和指派?相應的科?研助手。?5．博?士后在站?期間，每?年甲方付?給乙方指?導老師元?人民幣指?導費，應?在博士后?進站后1?個月內(nèi)向?乙方支付?第一年的?費用，在?博士后中?期考核完?一個月內(nèi)?向乙方支?付第二年?的費用。?6．博?士后根據(jù)?課題工作?需要提出?到省內(nèi)外?調(diào)研、收?集資料和?進行實驗?工作，由?甲方管理?部門審批?，盡量予?以滿足和?支持。?三、其它?1．博?士后的研?究成果按?照國家知?識產(chǎn)權法?和其它有?關規(guī)定公?正、合理?地處理其?權益歸屬?。2．?博士后研?究工作由?甲方提出?研究項目?、提供研?究經(jīng)費，?博士后主?要在甲方?完成研究?工作，其?研究成果?的知識產(chǎn)?權歸甲方?所有。?3．甲乙?雙方共同?出資合作?完成博士?后在站研?究的項目?，或乙方?有前期階?段性成果?轉(zhuǎn)讓，則?甲乙雙方?應預先明?確該成果?的歸屬和?分享辦法?。4．?甲方博士?后研究成?果為職務?研究成果?，博士后?研究人員?按有關規(guī)?定享受應?有的權益?。5．?博士后在?站期間單?獨或合作?發(fā)表的科?研論文、?出版著作?，由甲乙?雙方和博?士后共同?署名申報?成果獎勵?。6．?在站期間?若出現(xiàn)博?士后中途?退站或不?適合繼續(xù)?留站工作?，由甲乙?方商定，?中止其在?站工作，?并停止供?給博士后?一切相關?經(jīng)費。?7．本協(xié)?議執(zhí)行過?程中，甲?乙雙方如?有異議且?經(jīng)商量無?效，由仲?裁解決。?8．本?協(xié)議一式?五份，甲?乙雙方各?一份，省?一份，全?國博士后?管委會辦?公室一份?，博士后?本人一份?。甲方?（蓋章）?：___?____?___?????乙方?（蓋章）?：___?____?___?負責人（?簽字）：?____?____?__?????負責人?（簽字）?：___?____?___?????????__?__年_?___月?____?日???????__?__年_?___月?____?日聯(lián)合?培養(yǎng)博士?后研究人?員協(xié)議（?二）中?國科學院?上海生命?科學研究?院接受?外單位聯(lián)?合培養(yǎng)研?究生協(xié)議?書甲方?：中科院?上海生命?科學研究?院所/中?心乙方?：學校?為進一步?加強對聯(lián)?合培養(yǎng)研?究生的管?理，促進?研究所與?高?？蒲?工作的開?展，加強?學術交流?，經(jīng)甲、?乙雙方協(xié)?商，特就?聯(lián)合培養(yǎng)?碩士研究?生達成如?下協(xié)議：?(一)?甲、乙雙?方同意聯(lián)?合培養(yǎng)學?校年級碩?士/博士?研究生，?由甲方導?師研究員?和乙方導?師教授共?同培養(yǎng)指?導。(?二)該聯(lián)?合培養(yǎng)研?究生已在?乙方完成?學位課程?的學習，?成績合格?。自年月?至年(?三)乙方?提供該聯(lián)?合培養(yǎng)研?究生的獎?學金、生?活補助、?醫(yī)療保障?、交通及?住宿等費?用，向甲?方一次性?支付年均?___元?的管理費?。甲方導?師負責提?供該生完?成論文工?作必要的?研究條件?，考慮到?上海地方?物價因素?，可酌情?給予部分?生活補助?。(四?)該聯(lián)合?培養(yǎng)研究?生的科研?經(jīng)費及學?位論文題?目，由甲?、乙雙方?導師協(xié)商?確定。學?位論文發(fā)?表時，聯(lián)?合培養(yǎng)研?究生為第?一作者或?并列第一?作者;甲?方的所/?中心為第?一署名單?位，乙方?為第二署?名單位;?甲方導師?為責任作?者，作者?順序由雙?方導師協(xié)?商而定;?在聯(lián)合培?養(yǎng)期間獲?得的成果?或?qū)＠?有權，均?屬甲方。?(五)?該聯(lián)合培?養(yǎng)研究生?的學籍屬?于乙方，?必修環(huán)節(jié)?、學位論?文答辯、?學位授予?及畢業(yè)分?配等事宜?均由乙方?負責。?(六)該?聯(lián)合培養(yǎng)?研究生在?甲方工作?期間，必?須遵守院?所各項規(guī)?章制度，?如因違反?操作規(guī)定?而造成事?故，須追?究本人責?任。視事?故情況，?甲方有權?終止協(xié)議?并作出相?應處罰。?(七)?聯(lián)合培養(yǎng)?研究生在?論文工作?結束時，?必須向甲?方單位研?究組移交?全部原始?實驗記錄?。(八?)本協(xié)議?一式四份?，生科院?研究生部?一份備案?，生科院?各所/中?心研究生?部一份，?乙方一份?，聯(lián)合培?養(yǎng)研究生?一份。?(本協(xié)議?如有未盡?事項，隨?時協(xié)商后?另附)?甲方(蓋?章)：_?____?____?_?????乙方?(蓋章)?：___?____?___?甲方導師?(簽字)?：乙方導?師(簽字?)：聯(lián)?合培養(yǎng)研?究生(簽?字)：?____?年___?_月__?__日????????__?__年_?___月?____?日篇二?：北京交?通大學聯(lián)?合培養(yǎng)研?究生協(xié)議?模板聯(lián)?合培養(yǎng)博?士后研究?人員協(xié)議?（三）?甲方：北?京交通大?學電子信?息學院?乙方：?甲乙雙方?根據(jù)平等?、自愿、?協(xié)商一致?原則，就?北京交通?大學電子?信息工程?學院_?___(?學號：)?碩士研究?生推薦到?乙方做聯(lián)?合培養(yǎng)研?究生，并?達成如下?協(xié)議：?一、甲方?的權利和?義務1?、推薦學?生的學籍?仍在甲方?。2、?論文完成?后需返回?學校，參?加甲方組?織的學位?論文答辯?。3、?推薦學生?需定期將?課題大致?進展情況?向甲方導?師作書面?匯報。?二、乙方?的權利和?義務1?、乙方為?推薦學生?配備第二?導師，提?供難度符?合碩士畢?業(yè)學位論?文要求的?相關研究?課題。?2、課題?研究經(jīng)費?由乙方提?供。3?、乙方負?責推薦學?生的日常?管理、提?供必要的?條件，生?活費用由?乙方和學?生共同承?擔。4?、推薦學?生需與乙?方簽訂保?密協(xié)定，?相關研究?成果屬于?乙方。但?并不影響?甲方撰寫?論文并發(fā)?表，達到?研究生畢?業(yè)水平。?5、學?生在乙方?工作期間?，應提供?保險，發(fā)?生人身傷?害等意外?事件的賠?償事宜，?按所購買?保險的相?關規(guī)定執(zhí)?行。甲?方研究生?：甲方?導師：?甲方(簽?章)：_?____?____?_?????乙方?(簽章)?：___?____?___?簽訂日期?：___?_年__?__月_?___日???簽訂日?期：__?__年_?___月?____?日篇三?：校企聯(lián)?合培養(yǎng)合?作協(xié)議?校企合作?協(xié)議書?南海東軟?信息學院?(以下簡?稱甲方)?與(以下?簡稱乙方?)，就共?同建立校?企合作關?系，建設?“產(chǎn)、學?、研”互?動環(huán)境事?宜，經(jīng)雙?方協(xié)商，?達成如下?合作意向?：一、?合作總則?本著大?力發(fā)展高?等職業(yè)技?術教育，?使學院培?養(yǎng)出既有?良好專業(yè)?知識又有?實際操作?技能的應?用型人才?和使學院?成為企業(yè)?定向人才?提供及低?成本項目?研發(fā)場所?的雙贏目?標，雙方?同意建立?校企合作?關系，并?分別掛牌?為“南海?東軟信息?學院教學?實踐基地?”和“公?司人才培?養(yǎng)及項目?研發(fā)基地?”。通過?校企合作?，走“產(chǎn)?、學、研?”相結合?的道路，?進行有效?的資源整?合，使雙?方互惠互?利。甲?方所屬系?(部)根?據(jù)教學計?劃和課程?教學大綱?的要求，?在不影響?乙方正常?生產(chǎn)的前?提下，派?遣學生到?乙方實習?，乙方根?據(jù)學生實?習期的內(nèi)?容和項目?、課題給?予適當安?排，并派?相關專業(yè)?技術