2018年8九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)人教版同步習(xí)題-第六單元 碳和碳的氧化物 檢測(cè)卷

第六單元碳和碳的氧化物檢測(cè)卷班級(jí)：__________姓名：__________考生注意：1.本試卷共四個(gè)大題，滿分60分，考試時(shí)間45分鐘。2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—12O—16Cl—35.5Ca—40題號(hào)一二三四總分得分一、選擇題(本題包括12個(gè)小題，每小題2分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1．下列有關(guān)碳單質(zhì)所發(fā)生的變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．以石墨為原料制造人造金剛石B．用鉛筆芯在紙上寫字，鉛筆芯變短了C．將金剛石加工琢磨成鉆石D．將活性炭投入紫色石蕊溶液中，最終溶液變?yōu)闊o(wú)色2．古代一些書法家、畫家用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間而不變色，這主要是因?yàn)椋ǎ〢．紙的質(zhì)量好B．碳的化學(xué)性質(zhì)在常溫下比較穩(wěn)定C．保存方法得當(dāng)D．碳在任何條件下都不與其他物質(zhì)反應(yīng)3．有關(guān)碳元素組成的幾種物質(zhì)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．C60是一種新型化合物B．金剛石是天然最硬的物質(zhì)C．石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性D．活性炭可以除去冰箱中的異味4．下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（）A．金剛石常用來(lái)裁玻璃——金剛石堅(jiān)硬無(wú)比B．焦炭用來(lái)冶煉金屬——焦炭具有還原性C．石墨常用作電極材料——石墨具有導(dǎo)電性D．木炭可燃燒——木炭具有吸附性5．鑒別O2、CO、CO2三種氣體，簡(jiǎn)便可行的方法是（）A．將氣體分別通入澄清石灰水B．將氣體分別通入石蕊溶液C．試驗(yàn)三種氣體在水中的溶解性D．用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)6．碳的耗用量稱為“碳足跡”(如圖所示)。一般情況下，排放的二氧化碳越多，碳足跡就越大。碳足跡的計(jì)算包括一切用于電力、建設(shè)、運(yùn)輸?shù)确矫娴哪茉匆约拔覀兯褂玫南钠?。以下做法可以減小“碳足跡”的是（）A．減少一次性筷子的使用B．大量使用煤、石油等燃料C．將生活垃圾進(jìn)行焚燒處理D．以私家車出行代替公共交通工具7．關(guān)于一氧化碳和二氧化碳的說(shuō)法中，正確的是（）A．CO的含量增加會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng)B．室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止CO中毒C．CO和CO2組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同D．大氣中CO2的消耗途徑主要是綠色植物的光合作用8．按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，有關(guān)說(shuō)法及分析不正確的是（）A．烘干的木炭粉末與CuO粉末須混合均勻B．網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度C．可觀察到澄清石灰水變渾濁D．反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量即為氧化銅失去氧元素的質(zhì)量9．如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置。有關(guān)這些裝置的說(shuō)法不正確的是（）A．裝置Ⅰ可作為加熱固體制取氣體的發(fā)生裝置B．裝置Ⅱ可用于制取二氧化碳?xì)怏w，也可以用于制取氧氣C．裝置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度與空氣密度差距較大，不與空氣中各成分反應(yīng)的無(wú)毒氣體D．裝置Ⅳ、Ⅴ都可用于實(shí)驗(yàn)室收集氧氣10．某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖所示的四套裝置來(lái)制取CO2，其中在制取時(shí)不能使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的是（）11．“歸納與比較”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列關(guān)于CO2與CO不同點(diǎn)的比較中錯(cuò)誤的是（）A．組成：一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子B．性質(zhì)：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO難溶于水，但能燃燒C．用途：CO2可用于光合作用、滅火等；CO可作氣體燃料，還可用于人工降雨D．危害：CO2會(huì)造成“溫室效應(yīng)”；CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒12．據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)狻錃?，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學(xué)做出如下推斷：①火星大氣是混合物②火星大氣與地球大氣成分相似③在火星上敞口放置的澄清石灰水容易變質(zhì)④火星環(huán)境適宜人類生存⑤火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是（）A．①③⑤B．②③⑤C．②③④D．①④⑤二、填空與簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題，共22分)13．(5分)碳在地殼中的含量不高，但含碳元素的物質(zhì)種類眾多，而且分布極廣。如圖是有關(guān)碳元素原子及其單質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：(1)圖1為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，碳原子最外層電子數(shù)為，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)(選填“活潑”或“不活潑”)。(2)圖2、3、4對(duì)應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖2單質(zhì)的名稱是，圖3單質(zhì)的名稱是。寫出圖4單質(zhì)在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式：。14．(6分)從氫氣、氧氣、二氧化碳、一氧化碳、氮?dú)庵?，選擇合適的氣體用化學(xué)式或化學(xué)方程式填空。(1)能在空氣中燃燒，燃燒的產(chǎn)物不會(huì)污染空氣的理想燃料是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)常用作冶金工業(yè)中的還原劑的氣體化合物是，此氣體還原氧化銅的化學(xué)方程式為。15．(6分)自然界中碳氧循環(huán)過(guò)程如圖所示：(1)大氣中，吸收CO2的主要環(huán)節(jié)是。(2)由于人類消耗的增加和，使空氣中CO2的含量上升，從而導(dǎo)致增強(qiáng)，全球氣候變暖?！暗吞忌?，從我做起”，請(qǐng)寫出一條你能做到的可行措施：。(3)科學(xué)家目前正在研究將空氣中過(guò)量的CO2和H2在催化劑和適當(dāng)條件下轉(zhuǎn)化成液態(tài)甲醇和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2＋3H2eq\o(=,\s\up7(催化劑),\s\do5(適當(dāng)條件))甲醇＋H2O，則甲醇的化學(xué)式是。16．(5分)由A和B兩種物質(zhì)組成的混合物，可實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系。(1)寫化學(xué)式：A．；C．；E．。(2)寫化學(xué)反應(yīng)方程式：①A與B反應(yīng)：；②F發(fā)生分解反應(yīng)：。三、探究與實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題，共9分)17．(9分)據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)常用儀器回答有關(guān)問(wèn)題。(1)若用KMnO4加熱制取氧氣，應(yīng)選用上述儀器中的(填序號(hào))來(lái)組裝發(fā)生裝置；其化學(xué)反應(yīng)方程式為；當(dāng)用鐵夾固定好試管后，要使試管口略低于試管底部，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋K2(選填“K1”“K2”或“K3”，后同)；要調(diào)節(jié)試管與酒精燈相對(duì)高度，應(yīng)調(diào)節(jié)螺旋。(2)若用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，并裝配一個(gè)使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生和停止的裝置，應(yīng)選上述儀器中的(填序號(hào))來(lái)組裝發(fā)生裝置。(3)如圖為某同學(xué)制作的微型實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置略)。甲酸與熱的濃硫酸作用的化學(xué)反應(yīng)方程式為HCOOHeq\o(=,\s\up7(濃硫酸),\s\do5(加熱))X＋CO↑。①X是(填化學(xué)式)；②氧化銅的顏色變化為，導(dǎo)管中部澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為；③此實(shí)驗(yàn)裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保，其理由是且節(jié)約能源(只寫一點(diǎn))。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題，共5分)18．(5分)某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取15g石灰石樣品研碎和100g稀鹽酸放入燒杯中，兩者恰好完全反應(yīng)。在反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱量，記錄數(shù)據(jù)如下表(已知燒杯的質(zhì)量為25g，樣品中的雜質(zhì)不溶于水、也不與稀鹽酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算：反應(yīng)時(shí)間/s20406080100燒杯和所盛藥品質(zhì)量/g137.8135.6134.5m134.5(1)表中的“m”為g。(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)。答案1．A2.B3.A4.D5.D6.A7.D8．D點(diǎn)撥：反應(yīng)后固體減少的質(zhì)量除了氧化銅失去的氧元素質(zhì)量外，還有參加反應(yīng)的碳的質(zhì)量。9．D點(diǎn)撥：裝置Ⅲ和Ⅴ可用于收集氧氣，裝置Ⅳ不可以用于收集氧氣。10．B點(diǎn)撥：B裝置雖然有帶孔的塑料片，但是稀鹽酸一直浸沒大理石，所以無(wú)法控制反應(yīng)的進(jìn)行。11．C點(diǎn)撥：可用于人工降雨的是CO2。12．A13．(1)4不活潑(2)金剛石石墨C60＋60O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))60CO214．(1)H22H2＋O2eq\o(=,\s\up7(點(diǎn)燃))2H2O(2)CO2CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O(3)COCO＋CuOeq\o(=,\s\up7(△))Cu＋CO215．(1)綠色植物的光合作用(2)化石能源對(duì)森林的亂砍濫伐溫室效應(yīng)節(jié)約用電，隨手關(guān)燈(其他如多參加義務(wù)植樹活動(dòng)，愛護(hù)綠地草坪等合理均可)(3)CH3OH(或CH4O)16．(1)CCO2CO(2)①C＋2CuOeq\o(=,\s\up7(高溫))2Cu＋CO2↑②CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO＋CO2↑17．(1)ABEI2KMnO4eq\o(=,\s\up7(△))K2MnO4＋MnO2＋O2↑K2K1(2)CDI(3)①H2O②由黑色變紅色Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O③一氧化碳被點(diǎn)燃生成二氧化碳，不污染環(huán)境，并且節(jié)約能源18．(1)134.5