2022國考無領(lǐng)導(dǎo)小組面試全真模擬（三）

國考無領(lǐng)導(dǎo)小組面試全真模擬（三）一、題目

我市今年有3.9萬高校生今年畢業(yè)，而僅有1.7萬工作崗位面對應(yīng)屆高校生，為解決高校生的就業(yè)問題，現(xiàn)在人大代表提出以下解決方案：

（1）創(chuàng)業(yè)補貼，對高校生創(chuàng)業(yè)得賜予補貼（詳細措施若干）。

（2）稅費減免，對于錄用應(yīng)屆高校畢業(yè)生的企業(yè)賜予稅費減免優(yōu)待（詳細措施若干）。

（3）實習(xí)基地，選擇1000個企業(yè)創(chuàng)辦實習(xí)基地，為10000名同學(xué)供應(yīng)實習(xí)指導(dǎo)（詳細措施若干）。

（4）鼓舞高校生去西部建設(shè)西部，有考試加分等措施。

（5）鼓舞高校生去中小企業(yè)工作，給中小企業(yè)貸款方面的補貼。

（6）鼓舞高校生去城鄉(xiāng)基層工作。

假如你是勞動和社會保障部門的工作人員，你將如何解決高校生的就業(yè)問題。

二、問題與要求

（1）直接進入自由爭論，選擇三個最重要的措施。

（2）在最重要措施中選擇一個，然后爭論詳細執(zhí)行的步驟。

（3）最終每個人向即將畢業(yè)的高校生做兩分鐘的就業(yè)指導(dǎo)方面的演講，角度自選，可結(jié)合所給材料。

【試題分析】

此題屬于多項選擇試題。每一項政策都具有其合理性和樂觀意義，同時由于受到社會實際狀況和一些其他因素影響，往往也具有肯定的局限性，政府實施政策的關(guān)鍵不是政策本身的好壞與否和政策本身制定是否科學(xué)合理，而是相應(yīng)人群對政策所作出的反應(yīng)，不同人群的不同效果，從而正確把握政策的實施細則，得到最好的效果。下面對題目中的選項進行詳細的分析：

（1）創(chuàng)業(yè)補貼有利于高校生創(chuàng)業(yè)，為高校生創(chuàng)業(yè)供應(yīng)良好的外部環(huán)境，目前中國高校生創(chuàng)業(yè)率平均水平是0.3%，而西方發(fā)達國家為20%，在創(chuàng)業(yè)這一點大有潛力可挖，可以想象高校生創(chuàng)業(yè)以及由此帶動的其他高校生就業(yè)對于促進高校生就業(yè)的重要性毋庸置疑。

（2）現(xiàn)在高校生的硬傷就是缺少工作閱歷，這一點無法避開。而對于錄用應(yīng)屆高校畢業(yè)生的企業(yè)賜予稅費減免優(yōu)待無疑是對癥下藥，以經(jīng)濟手段促進企業(yè)錄用高校生，是符合市場運行規(guī)律的方式，也符合建設(shè)服務(wù)性政府的要求。

（3）實習(xí)可以讓高校生及早的聯(lián)系社會，了解社會，這為以后高校生順當走向社會，實現(xiàn)就業(yè)制造了條件，彌補了現(xiàn)實高校教育的不足，是未雨綢繆之舉。體現(xiàn)了政府對于問題的解決具有前瞻性，而不是以往的救火式的解決方式。這是政府執(zhí)政理念的進步。

（4）中國西部、中小企業(yè)和廣闊基層單位有著廣泛的就業(yè)前景，中國高校生就業(yè)難的主要緣由之一就是就業(yè)結(jié)構(gòu)化不合理，在中國西部、中小企業(yè)和基層單位對人才有著前所未有的渴望，這也是中國目前就業(yè)狀況的一個短板，解決好這個問題中國的就業(yè)現(xiàn)狀就可以得到很大的改善。

三個重要政策的選擇必需能理解并說出這三項政策比其他政策更符合中國實際就業(yè)狀況的地方，如選擇到西部、中小企業(yè)和基層單位三項政策，就必需指出中國高校生就業(yè)難的主要緣由之一就是就業(yè)人才結(jié)構(gòu)不合理，就業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，中國沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)聚集大量人才并導(dǎo)致人才過剩，由于受傳統(tǒng)心理和薪資福利待遇影響高校生普遍喜愛去大型國企和管理單位，中國高校生的就業(yè)心態(tài)不正確，與社會脫節(jié)。這三項乃是中國高校生就業(yè)的短板，只有解決好這些問題才是對癥下藥，做到了集中力氣解決主要沖突。

對于中國高校生