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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年度高一青春600字記敘文(完整)
下面是我為大家整理的2022年度高一作文青春600字記敘文(完整),供大家參考。
在青春的歲月里,我們肆意的笑,縱情的哭,從不刻意去掩飾自己的童稚和單純。下面是我為大家?guī)?lái)的(高一(作文))青春600字(記敘文)(范文),夢(mèng)想大家能夠熱愛(ài)!
高一作文青春600字記敘文范文1
那么我想問(wèn)假設(shè)你是一絲燭光,你是否會(huì)傾盡全體而照亮一切;假設(shè)你是一滴水,你是否會(huì)苦思冥想而去滋潤(rùn)一寸土地;假設(shè)你是一顆小螺絲釘,你是否不顧落莫的堅(jiān)守崗位??赡軟](méi)有多少人能像我所說(shuō)的那樣,而我卻知道有這樣一位平凡中透著無(wú)私的人,那就是雷鋒。他成了我記憶中最熟諳的目生。
在世界的地圖上,有那么一個(gè)地方,她美觀肥沃,傳承者數(shù)千年(文化),從古至今流傳著一句家喻戶曉的五個(gè)字——天地君親師。身為高中生的我,總是會(huì)聽(tīng)到大人在耳邊的一句嘮叨:自己好好學(xué)。高中的老師可不比初中的老師會(huì)主動(dòng)給你講題授課。然而我卻碰見(jiàn)了一位與之相反的老師。當(dāng)我們踏入學(xué)習(xí)的正軌后,數(shù)學(xué)老師總是最為積極的來(lái)引領(lǐng)我們走向終點(diǎn),所以他總是時(shí)不時(shí)的來(lái)占我們的自習(xí)課,這使得我對(duì)她厭惡至極,心想明知道我們大多數(shù)人都不想學(xué)數(shù)學(xué)她干嘛還要來(lái)??蓯???墒撬齾s不顧我們對(duì)她的厭惡之情,仍舊那么熱心的那么積極的來(lái)給我上課。我知道,一些老師的一生猶如熒燭,不懼太陽(yáng)那般熾烈的光芒,然而在這平凡之中就有那么一些人犧牲他們的微光燭照了世界和暖了學(xué)生們的心田,造就了一條條告成的大道。其實(shí)人存活的意義不在于多么驚天動(dòng)地,而在于情。擁有了微小而實(shí)在的情便擁有了幸福與寬慰。最美的媽媽吳菊萍不就是這樣的嗎?
由于它擁有了情,所以在緊急時(shí)刻會(huì)忘我的不顧一切的去接住那從天而落的小孩,從而挽救一個(gè)新的生命。這一舉動(dòng)雖不是驚天地泣鬼神,卻是震撼了我們?nèi)袊?guó)人。我們驕傲我們?yōu)樗械礁甙?,我們敬畏著著平凡中透著無(wú)私的人。
高一作文青春600字記敘文范文2
十幾歲的青春歲月,十幾歲的花招生活。
曾幾何時(shí),笑過(guò)同學(xué)們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時(shí),愁過(guò)自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時(shí),翻了翻舊(日記),才曉得自己長(zhǎng)大了……
早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個(gè)美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的童稚與淘氣,那些時(shí)光已不再?gòu)?fù)返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的我們看著今天的歲月不再惋惜。
十幾歲的花招生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時(shí),和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時(shí),和同齡小摯友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時(shí),和他們一起熟悉了玉樹(shù)臨風(fēng)的英語(yǔ)老師;曾幾何時(shí),熟悉了這位學(xué)識(shí)淵博的“國(guó)學(xué)大師”;曾幾何時(shí),學(xué)會(huì)了暗藏自己的心事;曾幾何時(shí),敬仰著自己長(zhǎng)大以后的生活;曾幾何時(shí),我又在我的生活中寫(xiě)下了“珍惜青春”……
十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不留神周邊的一切事物——管他風(fēng)云雨露。就連自己的生日也是自己一個(gè)人哼著生日歌過(guò)的。由于那時(shí)我們都面臨著的是一個(gè)個(gè)目生的臉龐。
十三歲,上了(八年級(jí))。為的是考上一個(gè)好高中、一所好大學(xué)。心是一顆激情的心。我們都長(zhǎng)大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。(元旦)晚會(huì)上,都能找到自己的同伴,共同唱出十三歲的天空。
未知的十四歲,會(huì)上九年級(jí)。那時(shí)只有號(hào)角不停的奏。過(guò)去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著步伐一樣,踏著快步伐。慌張學(xué)習(xí)之后,在那個(gè)(畢業(yè))典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時(shí),才真正理解“同學(xué)”的含義……
曾幾何時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)青春的呼叫;曾幾何時(shí),我望見(jiàn)生活與青春共舞;曾幾何時(shí),在夢(mèng)里聽(tīng)見(jiàn)青春在我耳邊說(shuō)——珍惜我吧!
高一作文青春600字記敘文范文3
青青園中葵,朝露待日晞。
青春時(shí)期的我們,正如園中之葵,郁郁蔥蔥。以前的我們無(wú)憂無(wú)慮,擁有喜悅童年。朝陽(yáng)初生,葵上的露水被曬干,正如我們洗脫童年的稚氣,邁向新的一段人生。
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光芒。
春天的陽(yáng)光把夢(mèng)想給了大地,萬(wàn)物一片欣欣向榮。青春正是我們的夢(mèng)想,運(yùn)動(dòng)會(huì),我們忘我拼搏;社會(huì)活動(dòng),我們積極參與;學(xué)業(yè),我們勤奮刻苦;生活,我們樂(lè)觀向上。雖然會(huì)有一些艱苦險(xiǎn)阻,但是,我們有士氣、氣力。一切艱苦都能夠被抑制,成為我們成長(zhǎng)中的資產(chǎn)。我們有頑強(qiáng)的生命力,煥發(fā)著勃勃活力。
常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。
春去秋來(lái),萬(wàn)物也應(yīng)枯黃??参房s秋天到來(lái)時(shí),肅殺的秋風(fēng)會(huì)無(wú)情地吹散它的葉子。莫等閑,白了少年頭,空悲切!每個(gè)人都有青春逝去的一天,莫非我們就將美好的青春棄之不用嗎?
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。
時(shí)間,正如條條河流,無(wú)論大小,終會(huì)匯于大海,一去不返。人的一生理應(yīng)這樣度過(guò)?奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人最名貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命理應(yīng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而懊喪,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最宏大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!蔽艺J(rèn)為,青春也如此,只要不因虛度年華而懊喪,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,能夠無(wú)悔地面對(duì)青春,就是有價(jià)值的。
少壯不努力,老大徒傷悲。
青春須早為,豈能長(zhǎng)少年。不要使青春白白濫用,不要讓人一生最名貴的節(jié)令一去不返,不要在事后懊喪開(kāi)初,更不要因此含恨終生。
高一作文青春600字記敘文范文4
青春是有限的,聰慧是無(wú)限的,利用短暫的青春,學(xué)習(xí)無(wú)限的聰慧。
13歲的花季,雨季安葬了我的歡樂(lè),我的淚水,我的理想。我的花季,雨季屬于我,我的青春屬于我。我有權(quán)支配我的青春。
青春是一扇樹(shù)葉的門(mén),它從一片微黃的葉尖凝聚成一片綠色。在成長(zhǎng)的季節(jié)里,我們要面對(duì)生活的愿望和理想。當(dāng)我抬頭,面對(duì)冬日的陽(yáng)光,望著清澈的天空,睜開(kāi)我的眼睛,面對(duì)生命和青春,只有我自己。
無(wú)意翻來(lái)覆去的往事,總是傾入萬(wàn)千的思緒,也會(huì)在腦海中不停地翻滾,久久不散。同樣,當(dāng)我開(kāi)啟童年的相冊(cè)時(shí),更多的東西映入了我的眼簾。我想不只是我。每個(gè)人年輕的時(shí)候都很天真。當(dāng)然,童心是孩子的天性。連((兒童)畫(huà))也不例外。一般來(lái)說(shuō),這是一種孩子氣,一種成年人甚至青少年都無(wú)法擁有的氣質(zhì)。每一筆,在沉靜中,都在我們心中描繪著童年的藍(lán)圖——多美啊!每一幅天真的畫(huà)面都是我們純真的心。
想到這里,不禁從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今,我們已經(jīng)褪去了童年的天真。隨著時(shí)間的流瀉,我們心中的藍(lán)圖已經(jīng)消散了。相反,它是我們父母和我們傾聽(tīng)心理的束縛。在21世紀(jì),我們理應(yīng)有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和抱負(fù),(愛(ài)好)和興趣,并為我們自己奮斗的方向!但事實(shí)恰恰相反:我們沒(méi)有想法,沒(méi)有觀法,沒(méi)有抵擋,只有按照。因此,我們逐步形成了“父母和老師說(shuō)的是對(duì)的”和“他們做的一切都是為了我們”的奇怪心態(tài)。莫非我們沒(méi)有權(quán)利自己做抉擇嗎?
人生是一張白紙,未來(lái)要靠我們的雙手去畫(huà)。因此,我們理應(yīng)用彩色的畫(huà)筆來(lái)創(chuàng)造我們自己的生活。
不需要暗藏,不需要暗藏,我的青春由我做主,在這繽紛的世界里,我們用靈魂的聲音歌詠屬于我們飛揚(yáng)的青春。
我的青春是我的仆人!
高一作文青春600字記敘文范文5
人生就像一匹小馬駒,突然跨越了一個(gè)缺口。時(shí)間的價(jià)值在于它是不成逆轉(zhuǎn)的,青春的價(jià)值在于它永不停息的奮斗,在奮斗中理想與快樂(lè)并存?!懳?/p>
有人說(shuō),青春是迷醉于詩(shī)人對(duì)案件的吟誦;有人說(shuō)青春是畫(huà)家畫(huà)筆下的瑰麗;另一些人說(shuō)青春是歌手喉嚨里歌詠的激情。在我的心里,我覺(jué)得青春是包裹在綠色的衣服,但與豐富多彩的理想。每個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)在自己的腳步上,用幸福或苦澀的旋律,走在內(nèi)心最澎湃的角落。我們都體驗(yàn)著人生的起起落落,學(xué)習(xí)和工作,有時(shí)困惑,有時(shí)痛楚,但只有通過(guò)努力奮斗,我們才能在青春的歲月里留下最真誠(chéng)的笑臉!
青春不是激情。
但青春是彌漫激情的。當(dāng)清早的第一縷陽(yáng)光照在身上,青春被賦予了新的活力和無(wú)窮的奮斗氣力;穿梭于奔命的人群中,雖小,卻是提升青春不成或缺的一片面;當(dāng)沉浸在文字與數(shù)據(jù)的主題板中,希奇與空想在作品的旋律中積極騰躍;當(dāng)喜悅是在觀光山川和田園詩(shī)之間,大聲。呼喊吧,我的青春是我的仆人。此刻,理想正在奮斗的路上。無(wú)論是面對(duì)工作還是生活,青春都是要有激情和理想去燃燒的時(shí)代。
青春不是炫耀。
但年輕人需要被宣傳。青春切實(shí)是一種資本,讓我們每個(gè)人都能共存,一種與生俱來(lái)的資本。但是,愛(ài)戴的,我們務(wù)必記住,請(qǐng)不要濫用這短暫的青春,更不要刻
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