2023年暑期初中物理新課標(biāo)新課程培訓(xùn)總結(jié)

第4頁共4頁2023年?暑期初中物?理新課標(biāo)新?課程培訓(xùn)總?結(jié)__年?__月__?日到__日?，全省__?_名初中物?理骨干教師?匯集在省電?教館，參加?了為期兩天?的新課標(biāo)新?教材培訓(xùn)。?緊接著__?月__日到?__日，這?群參加培訓(xùn)?的骨干教師?回到各市縣?、各單位，?開展了全省?初中物理全?員培訓(xùn)活動?，__日下?午就培訓(xùn)內(nèi)?容，在省中?學(xué)物理教研?博客上舉行?了一次有關(guān)?培訓(xùn)的在線?研討，參與?人數(shù)多，討?論發(fā)帖多，?發(fā)帖質(zhì)量高?是物理研討?史上罕見的?，為本次培?訓(xùn)畫上一個?圓滿的句號?。一、總?體情況介紹?1、集中?培訓(xùn)情況?本次培訓(xùn)共?有來自__?_各市縣初?中骨干物理?教師以及教?研員共計_?__人參加?培訓(xùn)，分別?由羅基鳴老?師，徐建華?老師，吳革?老師主持。?__月__?日上午8:?30，由羅?基鳴老師主?持了簡短的?開班儀式，?黃恕伯老師?，徐建華老?師，吳革老?師作為嘉賓?出席。開班?儀式上，羅?老師強調(diào)了?本次培訓(xùn)的?目的與意義?，并要求各?位培訓(xùn)老師?能夠借助本?次培訓(xùn)深刻?認(rèn)識新的物?理課程標(biāo)準(zhǔn)?的基本精神?，領(lǐng)會新修?訂教材的特?點，認(rèn)真做?好新課標(biāo)，?新教材下初?中物理教學(xué)?策略的轉(zhuǎn)變?。先后進?行了來自江?西省特級教?師，教育部?物理課程標(biāo)?準(zhǔn)研制核心?組成員黃恕?伯老師關(guān)于?《學(xué)習(xí)新課?程，優(yōu)化初?中物理教學(xué)?》的專題報?告、___?中學(xué)徐建華?老師《新教?材教學(xué)設(shè)計?案例及分析?》、___?省教育研究?培訓(xùn)院羅基?鳴老師《細(xì)?細(xì)品味，積?極反思、科?學(xué)評價》的?報告，以及?各個培訓(xùn)小?組進行了“?關(guān)于修訂后?課標(biāo)和教材?的主要變化?及在教學(xué)的?中的基本對?策”的小組?研討等活動??；顒有问?多樣，內(nèi)容?豐富。2?、各地培訓(xùn)?情況__?月__日到?__月__?日，參加集?中培訓(xùn)的各?地骨干老師?，對當(dāng)?shù)厝?體初中物理?老師做了集?中培訓(xùn)，他?們分別通過?觀看視頻、?骨干專題講?座、集中討?論、完成作?業(yè)等方式，?對新課標(biāo)新?教材修訂進?行了專項研?究性學(xué)習(xí)。?儋州市、三?亞、___?等地的活動?在網(wǎng)絡(luò)上有?詳細(xì)的呈現(xiàn)?。3、在?線研討情況?__月_?_日下午1?5點到18?點，省課程?團隊在中學(xué)?物理教研網(wǎng)?上___了?在線研討。?除了正在進?行集中培訓(xùn)?的___市?之外，其余?各市縣老師?踴躍參與研?討活動，在?三個小時時?間內(nèi)發(fā)帖2?780，后?來跟進發(fā)帖?___多條?。老師們發(fā)?帖緊扣研討?問題，表達(dá)?了自己在本?次培訓(xùn)中成?長的喜悅，?是歷史上最?為熱烈的一?次研討活動?。二、本?次培訓(xùn)特點?(一)專?家精彩的講?座，讓大家?對新課標(biāo)和?新教材有了?更加深刻的?理解1、?對課標(biāo)的解?讀，對三維?目標(biāo)的要求?、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)?把握更明了?。黃恕伯?老師為我們?帶來了一場?精彩的《學(xué)?習(xí)新課程，?優(yōu)化初中物?理教學(xué)》報?告。在上午?的報告中，?他介紹了新?的課程標(biāo)準(zhǔn)?修訂的相關(guān)?背景、進程?;重點論述?了《義務(wù)教?育物理課程?標(biāo)準(zhǔn)》的修?訂解決了哪?些教學(xué)實踐?問題。黃老?師介紹，新?的物理課程?標(biāo)準(zhǔn)的變化?主要是，通?過對部分內(nèi)?容的刪減以?及降低教學(xué)?要求的層次?，從而達(dá)到?減輕學(xué)生的?課業(yè)負(fù)擔(dān)目?的;通過明?確認(rèn)知領(lǐng)域?的三個層次?，將行為動?詞結(jié)合概念?、規(guī)律、現(xiàn)?象的具體表?述，明確教?學(xué)要求，以?及明確對科?學(xué)探究的知?識要求，使?教師的教學(xué)?做到心中有?數(shù)。針對三?維目標(biāo)的優(yōu)?化;科學(xué)探?究的實施;?學(xué)生學(xué)習(xí)的?評價等方面?的變化做了?詳細(xì)的說明?。2、案?例示范，對?如何落實情?感態(tài)度目標(biāo)?更清楚尤?其讓老師們?耳目一新的?是，黃恕伯?老師現(xiàn)場示?范，通過聲?現(xiàn)象中用廢?棄物品做樂?器的活動，?展示自己在?教學(xué)中如何?激發(fā)和保持?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。他通?過一根根看?似平常的吸?管，飲料瓶?，通過層層?分析和探究?，制作出一?件件樂器，?折服了在座?的每一位老?師，使大家?對于新課程?的物理教學(xué)?大受啟發(fā)。?他的展示和?講解，讓現(xiàn)?場老師非常?感興趣，大?家不再強調(diào)?學(xué)校的客觀?條件不足，?而是知道如?何創(chuàng)造條件?激發(fā)并保持?學(xué)生學(xué)習(xí)興?趣，有效落?實情感態(tài)度?目標(biāo)。3?、作業(yè)修訂?說明，對如?何處理好教?學(xué)與考試的?關(guān)系更有譜?過去，很?多老師總是?把作業(yè)、考?試與新課程?和實施對立?起來。針對?這種情況，?黃恕伯老師?介紹新教材?中課后作業(yè)?的修訂原則?、修訂過程?、修訂目標(biāo)?、修訂結(jié)果?，并從修訂?后課后習(xí)題?的形式，難?度，以及怎?樣對待__?_上的練習(xí)?題等問題作?了詳細(xì)的論?述。大家對?如何對待課?后作業(yè)，如?何處理好教?學(xué)與考試的?關(guān)系有了正?確的認(rèn)識。?最后黃恕伯?老師和在座?了老師進行?了簡短的提?問交流，及?時的幫助老?師解決了培?訓(xùn)中的困惑?，提升了培?訓(xùn)的效果。?(二)課?程團隊的精?心引領(lǐng)，讓?大家對新課?程的有效實?施更加有信?心1、徐?老師的案例?___，對?新課程教學(xué)?設(shè)計起到示?范作用_?_日上午的?培訓(xùn)，由吳?革老師進行?主持，__?_中學(xué)徐建?華老師進行?了《新教材?教學(xué)設(shè)計案?例及分析》?的報告。在?報告中，徐?老師首先介?紹了如何準(zhǔn)?確的編寫新?課程標(biāo)準(zhǔn)下?的教學(xué)目標(biāo)?，分別從認(rèn)?知目標(biāo)、動?作技能目標(biāo)?、情感目標(biāo)?進行了詳細(xì)?的解釋。并?通過向大家?剖析《光的?反射》的教?學(xué)設(shè)計案例?，為大家的?在新課程標(biāo)?準(zhǔn)下如何進?行教學(xué)設(shè)計?，提供了很?好借鑒。其?后，為了讓?各位培訓(xùn)的?老師提高對?本次培訓(xùn)的?認(rèn)識和收獲?，各個小組?進行了小組?討論，討論?期間各位老?師，針對新?課標(biāo)，新教?材下，物理?教學(xué)策略的?改變，各抒?己見，發(fā)言?踴躍。2?、羅老師的?“細(xì)細(xì)品味?積極反思科?學(xué)評價”的?講座，有針?對性地解決?一線教師面?臨的現(xiàn)實問?題。__?日下午的培?訓(xùn)，由徐建?華老師進行?主持，羅基?鳴老師結(jié)合?___實際?，作了題為?《細(xì)細(xì)品味?積極反思科?學(xué)評價》的?專題報告。?在報告中，?他著重強調(diào)?，課標(biāo)和教?材的調(diào)整，?不是走回頭?路，而是“?堅持課改方?向，鞏固課?改成果;深?入分析和積?極回應(yīng)發(fā)現(xiàn)?的問題;按?照教育規(guī)劃?綱要精神全?面修訂各學(xué)?科課程標(biāo)準(zhǔn)?”，進一步?統(tǒng)一了認(rèn)識?。羅老師還?就新課程實?施以來，_?__省初中?物理課堂教?學(xué)中存在的?問題進行了?總結(jié)和分析?，指出在老?師方面、學(xué)?生方面的突?出問題，并?就如何解決?這些問題進?出很有效的?建議。最后?，羅老師就?如何進行全?員培訓(xùn)作了?具體指導(dǎo)和?安排。(?三)學(xué)員積?極參與，提?升學(xué)習(xí)的效?果__月?__號到_?_月__日?兩天的骨干?培訓(xùn)，三場?講座，兩小?時的分組討?論，大家都?積極參與。?在講座的現(xiàn)?場，老師們?通過攝像、?拍照、筆記?等方式進行?記錄，討論?的時間即緊?扣培訓(xùn)內(nèi)容?又聯(lián)系實際?，熱烈而又?有效。骨干?們回到市縣?，就緊鑼密?鼓