金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

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時(shí)光輕易將人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

故事，古老的，年輕的，正在身邊發(fā)生著。有人在娓娓陳述，一盞神前青燈，幾縷塵世煙火。當(dāng)我們正如醉如癡地用青春編織校園生活的纓絡(luò)之時(shí)，金工實(shí)習(xí)——大學(xué)生活中必不成少的重要一環(huán)，正悄然步入我們這些青年學(xué)子的生活，讓我們?cè)趤児挪蛔兊臋C(jī)器轟鳴聲中經(jīng)風(fēng)沐雨、感受生活。就這樣，我們走近了實(shí)習(xí)，感受自己的心路歷程、凝聽自己的心靈跳動(dòng)！

漫漫實(shí)習(xí)路

奇怪的他，奇怪的你，奇怪的我們，帶著奇怪的心情，踏上了漫漫金工實(shí)習(xí)路。在短短兩周的時(shí)間里，我們編織著屬于自己的實(shí)習(xí)之夢(mèng)，學(xué)習(xí)了超越書本的實(shí)習(xí)技能。

我們學(xué)習(xí)了鉗工，車工，鑄造等十個(gè)工種，儼然是個(gè)機(jī)械方面的“赤腳醫(yī)生”了。

重要的安好：“安好第一”是金工實(shí)習(xí)中“出鏡率”最高的詞語(yǔ)。安好是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)老的話題，我們?cè)趯?shí)習(xí)第一天采納了安好教導(dǎo)，看著那一個(gè)個(gè)活生生的事例，一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)，我們的心中怎能不引起震撼！怎能不自思深??！是??！我們的生命是無價(jià)的，我們不能拿自己的生命開玩笑！至此之后，我也看不到同學(xué)們?cè)谲囬g里嬉戲打鬧，你追我趕了！是??！經(jīng)過這次安好教導(dǎo)，我們都深深地熟悉到留神安好的重要性了！深刻感受到安好事故完全可以制止，只要我們專心聽?zhēng)煾档闹笇?dǎo)，并且時(shí)刻指點(diǎn)自己“安好第一”。很圓滿的，在這次實(shí)習(xí)中，我們G5組的全體成員都安好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。^_^

辛苦的鉗工：“蜀道難，難于上青天”，但是假設(shè)你干過鉗工，會(huì)慨嘆“鉗工難，難于蜀道之難！”切實(shí)的說，是鉗工很累人。忠厚說，對(duì)“鉗工”這個(gè)詞語(yǔ)我只是聽過而已，當(dāng)老師說要用那個(gè)鐵柱弄螺母的時(shí)候我很不理解，愚公當(dāng)年移山倒還可以說是環(huán)境逼迫，我們現(xiàn)在不用先進(jìn)的儀器卻要用手工弄這不純粹是和自己過不去嗎？但說歸說，干還是要干的，整個(gè)過程中是劉德華同志最反感的，由于一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有，一句話，鋸?fù)昃湍グ桑?/p>

在磨的整個(gè)過程中，我彌漫了對(duì)唐朝那個(gè)老婦人的怨恨，這家伙斷定是被李白父母買通了，才在當(dāng)時(shí)還是憤青的詩(shī)人面前演了那場(chǎng)奇爛無比但卻又被傳頌至今的戲，現(xiàn)代的人幾乎都是抱著看喧嚷的心情看這個(gè)故事的，那老婦人不過是裝模作樣蹭了幾下而已，誰知道她是真磨還是作作樣子？要領(lǐng)會(huì)，文盲都知道，只要把那個(gè)鐵杵買了，買的針十足夠她磨完余生了，但才華橫溢的李大詩(shī)人儼然沒有識(shí)破，儼然相信了，儼然痛哭流涕的說要好好學(xué)習(xí)、每日向上，感覺就像教導(dǎo)部聘請(qǐng)的明星拍東西一樣……

但想想老人家也不輕易，我們這些年輕人弄了一天后都快要瘋了，一個(gè)螺母弄得終于弄得像個(gè)樣子了，我捏著還殘有余溫的鐵塊，有種說不出來的幸福感……

輕松的車工：在采納安好教導(dǎo)時(shí)，就聽說“車工”是一個(gè)對(duì)比危害的工種。但是在師傅的知道下，實(shí)際操作中，我察覺車工其實(shí)是對(duì)比輕松的，它需要的是細(xì)心。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來變更毛胚性狀和尺寸，將其加工成所需要的一種切削加工方法。車床是一種使用很廣的加工工具，在工業(yè)制造中有很重要的作用，我們實(shí)習(xí)用的主要是臥式車床，它還有立式車床。我們?cè)诶蠋煹募?xì)致講解下，了解了車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來舉行操作的。使用車床加工，除了了解它的操作方法外還有很重要的一點(diǎn)是要留神在操作時(shí)的安好問題和車床的模范使用方法。在使用前，首先要確定所要加工的零件的材料和加工精度，把主軸箱和進(jìn)料箱掛輪箱的各個(gè)把柄調(diào)到正確的數(shù)據(jù)，這個(gè)要在老師的指導(dǎo)下調(diào)試，千萬不要亂調(diào)，不然很輕易損壞車床，那時(shí)的問題就大了，一臺(tái)機(jī)床的價(jià)格可是不菲啊，兄弟們可要提防，切不要開小差。我們的這次的任務(wù)是讓我們加工一個(gè)圓柱體的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一片面，然后就讓我們開頭加工。首先選好正確的刀，然后把工件夾緊，緊接著很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是把工件的中心線和刀口在同一水平線上，假設(shè)不調(diào)到水平的話，到時(shí)在加工出來的圓錐體就是一歪一歪的，我就有這個(gè)慘痛的體驗(yàn)。還有一個(gè)留神的地方是留神加工的精度，在加工到接近工件的尺寸時(shí)，要裁減切削的深度，不然一刀下去后就一失足成千古恨了，你這個(gè)工件就要重新加工了。雖然整個(gè)加工過程都是站著的很累，不過看到自己的勞動(dòng)成果，那一點(diǎn)累又算的了什么！

閃亮的氣焊：開頭的時(shí)候我們有些畏縮，于是戴著手套和面罩，壯著膽子，提防翼翼地將焊條的一頭觸到鐵板上，那板立刻“呼呼”地火花四溢，嚇人一跳。后來倒都對(duì)那火花產(chǎn)生了興趣，搶著來焊，只是覺得那青白的光太奪目了。電焊的時(shí)候確定要戴上面罩的?？墒撬闹芎诤鹾醯?，真不知道手上的焊條往哪里放了?？蓱z的焊條在哭泣：敢問路在何方？

好玩的注塑：按下六個(gè)按扭，就展現(xiàn)了兩個(gè)杯子，感覺實(shí)在特殊。我們了解了塑料的分類，了解了各種成型工藝，這個(gè)工種理論方面的學(xué)識(shí)對(duì)比多一點(diǎn)。

神秘的數(shù)控：十天的學(xué)習(xí)中，有三天是和數(shù)控有關(guān)的工種。分別是數(shù)控車削、數(shù)控銑削和線切割。利用電腦和編程，實(shí)現(xiàn)了機(jī)床的智能化，電腦的神秘氣力讓我慨嘆。我們只需要根據(jù)目標(biāo)利用電腦制圖或者編程之后，機(jī)床就能自己工作了?？萍嫉倪M(jìn)步讓金工實(shí)習(xí)有那么一層神秘的色調(diào)。

心的路程

大學(xué)與社會(huì)間就像隔著幾級(jí)樓梯蹬，假設(shè)你邁出校門前不了解這個(gè)社會(huì)，就猶如沒點(diǎn)燈就下樓梯一樣，一下三蹬踩下去，你會(huì)閃著。

方宏進(jìn)

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實(shí)習(xí)的時(shí)候聽?zhēng)煾抵v了大量，感覺自己很行了。但是一到實(shí)際中開動(dòng)機(jī)器，就會(huì)察覺，“夢(mèng)想”和“現(xiàn)實(shí)”間是有差距的。記得做鑄工時(shí)，覺得師傅玩沙玩得游刃有余，輕松自由。而我，童年時(shí)對(duì)沙子的熱忱和熟諳貌似早已經(jīng)退化殆盡。更加是用棒來捶緊沙子時(shí)，感覺棒很重。結(jié)果其次天，手上果真起了水皰。

躍躍欲試顯身手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?？恐跎俨慌禄⒌木?，牢記“安好第一”的守那么，我們就這樣干開拉。開工時(shí)，我們興奮得不亦樂乎。打鐵就像在戰(zhàn)場(chǎng)，大家干勁十足；

鉗工要靠體力，我們大汗淋漓。大家總是躍躍欲試，想表現(xiàn)自己最能干的一面。

想出風(fēng)頭不輕易，酸甜苦辣只自知。實(shí)習(xí)的道路上有花有草，有荊棘。酸，那是站立機(jī)床前的腳酸，盯緊零件的眼酸；

甜，那是完成零件一剎那的欣喜，數(shù)據(jù)完全吻合的喜悅；

苦，那是手磨出水皰的痛楚，長(zhǎng)度相差零點(diǎn)幾的消沉；

辣，那是測(cè)量模范的嚴(yán)肅，被鐵屑劃傷的熱辣。品評(píng)這四種味道，讓我們成長(zhǎng)起來。

女生男生皆英豪，秋月春風(fēng)等閑度。在金工實(shí)習(xí)前，總是聽?zhēng)熜终f，女生在實(shí)習(xí)時(shí)總是要男生協(xié)助?？墒窃趯?shí)際實(shí)習(xí)中，我察覺女生完全可以自己搞定全體實(shí)習(xí)工程，可以說，根本不需要男生協(xié)助的。只要相信自己的氣力，專心聽?zhēng)煾抵v解，大膽一點(diǎn)，心細(xì)一點(diǎn)，男生和女生都一樣能夠完備地完成任務(wù)。

玉的瑕疵

正如玉有瑕疵，珍寶也黑斑，金工實(shí)習(xí)中，我們也有好多缺乏的地方?！白唏R觀花逛一遭，實(shí)習(xí)報(bào)告抄一抄”現(xiàn)象的存在，“本來平日上課、學(xué)習(xí)就很慌張，好不輕易盼來了實(shí)習(xí)，還不趁機(jī)好好玩玩、放松放松”思想的存在都給金工實(shí)習(xí)蒙上一層薄薄的霧氣。

實(shí)習(xí)中，由于時(shí)間有限，對(duì)大量工種的熟悉和了解不深刻，而且有好多工種沒有機(jī)遇被實(shí)習(xí)；

還有，由于機(jī)床數(shù)目有限，實(shí)習(xí)時(shí)經(jīng)常是幾個(gè)人共用一臺(tái)，這樣造成了不便，有些同學(xué)還會(huì)借此偷懶；

還有，一些機(jī)床價(jià)格昂貴，實(shí)習(xí)過程中我們不能“盡情”操縱。另外，理論考試目標(biāo)不明確，“金工實(shí)習(xí)理論考試靠運(yùn)氣”的說法不無道理，所以我個(gè)人認(rèn)為平日的實(shí)習(xí)勞績(jī)應(yīng)占百分之九十以上，這樣才能看出一個(gè)人的水平。

諄諄指導(dǎo)，銘刻我心

金工實(shí)習(xí)效果如何，師傅的指導(dǎo)起著分外重要的作用。我們十天的實(shí)習(xí)遇到了好多很好的師傅。他們總是很留心地交代我們，很細(xì)心地指導(dǎo)我們，時(shí)刻都叫我們要留神安好。所以我們G5組實(shí)習(xí)的告成要感謝他們。

但是當(dāng)然，我認(rèn)為實(shí)習(xí)中，有些工種的學(xué)習(xí)不是很透徹，首先，這和時(shí)間有限有關(guān)系，但是師傅們也可以講多一點(diǎn)重點(diǎn)。譬如在一些工種的空余時(shí)間，師傅可以和我們交流交流的。

結(jié)果想說的是，有些理論性很強(qiáng)的工種，教學(xué)過程中理應(yīng)留神理論和實(shí)際的結(jié)合。否那么會(huì)讓我們學(xué)生感到枯燥。

實(shí)習(xí)是面鏡子，黑白丑俊，一覽無余，讓人領(lǐng)會(huì)地察覺自己的缺乏；

實(shí)習(xí)是把“尺子”，胖瘦長(zhǎng)短，一目了然，使人