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6/6初中老人與海讀書筆記600字5篇當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,以下是小編整理的初中老人與海讀書筆記600字,歡送大家借鑒與參考!初中老人與海讀書筆記600字1“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。〞這經(jīng)典的語句是美國著名作家海明威筆下的老漁夫說的,這正是他克服困難的勇氣和堅強(qiáng)意志的表達(dá)。《老人與?!肥且徊恐衅≌f,主要寫了老漁夫桑堤亞哥一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他不服輸,終于在第85天釣到一條大馬林魚。他與大馬林魚搏斗周旋,終于在兩天兩夜之后殺死了魚??烧l料,血腥味引來了一群一群的鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行劇烈的搏斗,殺死了鯊魚,把魚骨頭帶回來,原先嘲笑老人的漁民都贊嘆不已。老漁夫身上那勇于面對困難,逆境,暴力和面對死亡時的堅決、沉著和智慧的精神值得我們永遠(yuǎn)尊敬,讓我們明白人們最高貴的自信?!拔乙屗朗裁词且粋€人能夠辦得到的,什么是一個人忍受得住的。〞在這句話中我體會到老人把魚既當(dāng)成朋友,又當(dāng)成對手。他贊嘆對手強(qiáng)大,毫不畏懼,他克服疲乏,制服對手。不被困難折服,不向命運(yùn)低頭,正有大音樂家貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服??煽闯隼先颂故幚诼涞膬?nèi)心,不達(dá)目的不罷休的精神。當(dāng)我讀到“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。〞我體會到了老人勇敢面對死亡和失敗,毫無氣餒,不向命運(yùn)低頭的骨氣和尊嚴(yán)。什么是骨氣,什么是精神?精神一詞,簡簡單單,卻蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,只有高尚的節(jié)操才配叫作精神。堅持不懈,不被困難折服,這說來簡單可是真正又有幾人做到,老人便做到了。他在與魚搏斗的同時,還要抵抗身體帶來的痛苦,寒冷,饑餓,疲乏以及暈眩,但他都挺了下來。老人那毫不畏懼、堅韌頑強(qiáng)、積極樂觀的精神,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前。老人他是一個典型的“硬漢〞,“孤軍奮戰(zhàn)無所懼,剛毅頑強(qiáng)真英雄!他堅強(qiáng)剛毅,面對痛苦和死亡無所畏懼,在同嚴(yán)酷的生活進(jìn)行驚心搏斗時,從不喪失人的尊嚴(yán)與勇氣,這可不是一般人做得到的。這無與倫比的精神,值得我們學(xué)習(xí)?!皥猿志湍艹晒Θ?,我也曾堅持過。便也成功了。還記得四年級的時候,我回老家玩。媽媽見我還不會騎自行車,便手把手教我。在烈日炎炎下,我本可以坐在綠蔭下乘涼,但我毅然放棄,我在空地上堅持不懈地學(xué)自行車,摔倒了一次又一次,腳踝處擦傷了五六處,甚至流出了血??粗髽湎履且黄帥龅牡胤?,我猛地一推自行車,跑向大樹。自行車“咣當(dāng)〞一聲掉在了地上,媽媽走過來,說:“你不是說要學(xué)好自行車的嗎,怎么能半途而廢呢?〞我抱怨道:“學(xué)自行車太難了,我不想學(xué)了。〞媽媽皺了皺眉,語重心長地說老師不是經(jīng)常教你要堅持不懈嗎?還有你最新學(xué)的《老人與?!纺悴皇强傉f要學(xué)習(xí)老人那永不放棄的精神嗎,可現(xiàn)在呢?〞我一聽,慚愧極了,連忙起來繼續(xù)學(xué)自行車。我為自己打氣:“騎自行車有什么難的,再堅持一下不就會了嗎。〞終于我學(xué)會了騎自行車,看看現(xiàn)在的我,騎得平平穩(wěn)穩(wěn)兒,要快就快,要慢便慢,隨心所欲。《老人與?!愤@部小說,在淺顯易懂的故事里,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。它告訴我們要對自己有自信,相信自己,但還要堅持,勤奮以及勤奮之外的東西。初中老人與海讀書筆記600字2最近,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……〞時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……〞時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還幽默地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息〞的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可防止的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。初中老人與海讀書筆記600字3《老人與海》這部名著塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。這部小說講的是古巴的一個名叫桑提亞哥的老漁夫,單獨(dú)一人出海捕魚。在一無所獲得四十八天后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是一條老人從未見過的比他的船還長2英尺的一條大魚。馬林魚拖著船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,最終把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚。老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。作者海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說:“一個人并不是生來就要被打敗的。〞“人可以被消滅,但卻不能被打敗。〞這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人都會有缺陷。當(dāng)一個人成認(rèn)這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它的時候,無論最后捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分的表達(dá)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己的勇氣和信心的勝利者。從現(xiàn)實的角度來看,老漁夫不是最后的勝利者,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上。也就是說,鯊魚才是勝利者。可是,從理想的角度來看,老漁夫是勝利者,因為他始終沒有向大海,沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人,一次又一次的向限度挑戰(zhàn),超越他們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。人生的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只有自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。初中老人與海讀書筆記600字4暑假里,我讀了《老人與?!愤@本書,讓我受益匪淺。“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!〞作者海明威是這樣評價他的作品《老人與?!返摹!独先伺c海》這個故事很簡單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于單獨(dú)釣上了一條大馬林魚,但這魚實在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡。他殺死了魚綁在小船的一邊,在歸程中一再遇到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時只剩下一條魚骨了。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志??戳诉@本書,我的心久久不能平靜。正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。所以,老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。以前,我去學(xué)自行車。我開始很興奮,先看著人家怎么騎,然后我拿著哥哥的自行車也試著騎了起來。我先爬上去坐好,爸爸在后面幫我扶牢。我肩膀一上一下的,整個身體歪歪扭扭的,還摔了幾跤。騎了好長一段時間一點(diǎn)都沒有進(jìn)步,而且腳上都擦破皮了,我有點(diǎn)泄氣了,不想學(xué)了。于是就坐在一旁休息。過了一會兒,爸爸過來耐心地跟我說:‘‘不要急,慢慢來,把整個人放輕松,眼睛看著前面,我給你在后面扶牢。〞我還是有些害怕,但我看著別的小朋友甚至比我小的都會騎,我想他們都會騎我也應(yīng)該學(xué)得會吧。世上無難事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇氣,跨上了自行車?yán)^續(xù)練騎。我一邊騎,爸爸在后面一邊給我指導(dǎo),幾圈騎下來好多了。有時候爸爸趁我不注意放掉我也會騎一段路了,我有點(diǎn)暗暗自喜了。后來我又練了幾天,終于學(xué)會了。在這些天里,我摔了無數(shù)次,摔倒后又扶起自行車再繼續(xù),手上腳上都摔破了,青一塊,紫一塊的,但是學(xué)會后心里樂滋滋的,可開心了。我要感謝這本書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的缺乏。一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗!初中老人與海讀書筆記600字5“在路那頭的窩棚里老頭兒又睡著了。他仍然趴著睡,孩子坐在旁邊守著他,這會兒,老頭兒又夢見了那些獅子。〞前幾天我剛讀完,這本名叫《老人與?!返臅?。當(dāng)我合上這本書時,心中卻久久不能平靜。故事講的是一位老人常年單獨(dú)在海上打漁。有一次他乘小船去打漁,釣到了一條大魚——是條大馬林魚。老人在海上拖了三天三夜才把魚殺死,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉全部吃完了。結(jié)果老人拖回的只是一副大魚的骨架。《老人與?!肥怯擅绹骷液C魍?。海明威在故事中塑造了桑提阿果爺爺這樣一位普通而又可敬的勞動者的形象。作為一名漁夫,連續(xù)八十四天沒有捕到任何魚,一般人可能會選擇放棄,但他那雙像海水一樣藍(lán)的眼睛里,卻透出一股開朗、不屈的精神。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。〞就在老人出海捕魚的第八十五天,他終于有所收獲,即便收獲不大——只是一副大魚骨架。但這對老人來說已經(jīng)是成功了——是精神上的成功,在這方面,老人從來都沒有失敗過。他不任何困難所壓服,盡自己最大的努力
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