內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市《幼兒教育理論基礎(chǔ)知識(shí)》公務(wù)員（國考）真題及答案

內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市《幼兒教育理論基礎(chǔ)知識(shí)》教師教育及答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.課外活動(dòng)的基本特點(diǎn)是（

）。A、自愿性B、強(qiáng)制性C、規(guī)范性D、隨意性【參考答案】A2.對(duì)政府信息發(fā)布的時(shí)限要求是（

）。A、準(zhǔn)確性B、公開性C、全面性D、及時(shí)性【參考答案】D3.提出共同要素說的是（

）。A、桑代克B、賈德C、苛勒D、加涅【參考答案】A4.成文日期以（

）為準(zhǔn)。A、負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期B、印刷日期C、發(fā)送日期D、第一次修改稿日期【參考答案】A5.智力活動(dòng)轉(zhuǎn)向頭腦內(nèi)部，借助言語來作用于觀念性對(duì)象的階段是（

）。A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】D6.價(jià)值形式發(fā)展的完成形式是（

）。7.建立班委會(huì)、挑選班級(jí)干部應(yīng)遵循四個(gè)原則：民主性原則、用其所長原則、教育與鍛煉相結(jié)合原則及（

）。A、關(guān)心愛護(hù)與嚴(yán)格要求相結(jié)合B、實(shí)踐性原則C、層次性原則D、全面性原則【參考答案】A8.獨(dú)立形態(tài)時(shí)期的第一本教育學(xué)著作是（

）。A、《雄辯術(shù)原理》B、《康德論教育》C、《大教學(xué)論》D、《論科學(xué)的價(jià)值和發(fā)展》【參考答案】C9.（

）有權(quán)改變或者撤銷不適當(dāng)?shù)牟块T規(guī)章和地方政府規(guī)章。A、全國人大B、全國人大常委會(huì)C、全國人大各專門委員會(huì)D、國務(wù)院【參考答案】D10.根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段，兒童的守恒概念出現(xiàn)在（

）。A、感知運(yùn)動(dòng)階段B、前運(yùn)算階段C、具體運(yùn)算階段D、形式運(yùn)算階段【參考答案】A11.關(guān)于授權(quán)性規(guī)則，以下說法不正確的是（

）。A、授權(quán)性規(guī)則對(duì)權(quán)利主體來說不具有強(qiáng)制性B、授權(quán)性規(guī)則的落實(shí)一般需要權(quán)利相對(duì)人的義務(wù)方得落實(shí)C、授權(quán)性規(guī)則在法律中所占比例隨著法律的進(jìn)化而遞減D、授權(quán)性規(guī)則通常采用“有權(quán)利”、“有……自由”、“不可以”等用語【參考答案】C12.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)指的是教學(xué)進(jìn)程的（

）。A、基本部分B、基本內(nèi)容C、基本途徑D、基本階段【參考答案】D13.行政機(jī)關(guān)收到政府信息公開申請，能夠當(dāng)場答復(fù)的，應(yīng)當(dāng)當(dāng)場予以答復(fù)。行政機(jī)關(guān)不能當(dāng)場答復(fù)的，應(yīng)當(dāng)自收到申請之日起（

）內(nèi)予以答復(fù)。14.籌碼、小紅星、蓋章的卡片作為獎(jiǎng)勵(lì)替代物來使用，這屬于（

）。A、行為塑造法B、代幣獎(jiǎng)勵(lì)法C、系統(tǒng)脫敏法D、情緒輔導(dǎo)法【參考答案】B15.以下關(guān)于實(shí)施限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施，錯(cuò)誤的是（

）。A、實(shí)施限制人身自由的行政強(qiáng)制措施不得超過法定期限B、實(shí)施行政強(qiáng)制措施的目的已經(jīng)達(dá)到，應(yīng)當(dāng)立即解除C、實(shí)施行政強(qiáng)制措施的條件已經(jīng)消失，應(yīng)當(dāng)立即解除D、實(shí)施限制公民人身自由的行政強(qiáng)制措施沒有特別規(guī)定【參考答案】D16.現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于重視（

）。A、實(shí)踐能力的培養(yǎng)B、思維能力的培養(yǎng)C、想象能力的培養(yǎng)D、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)【參考答案】D17.（

）常常是指的同一種現(xiàn)象，即先于一定的活動(dòng)面對(duì)該活動(dòng)的一種動(dòng)力準(zhǔn)備狀態(tài)。A、功能固著B、態(tài)度定勢C、學(xué)習(xí)的心向與定勢D、遷移【參考答案】C18.生產(chǎn)力發(fā)展水平?jīng)Q定著（

）。A、教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)B、受教育的權(quán)利C、教育目的的性質(zhì)D、教育結(jié)構(gòu)的變化【參考答案】D19.馬克思主義中國化的基本要求是（

）。A、把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合B、把馬克思主義同外國經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合C、反對(duì)教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義D、堅(jiān)持調(diào)查研究和走群眾路線【參考答案】A20.十一屆三中全會(huì)以來，我黨制定的一系列正確的路線、方針、政策促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，這說明（

）。A、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)展的道路是由上層建筑決定的B、上層建筑的發(fā)展決定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展方向C、上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有積極的能動(dòng)作用D、社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展不受經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑規(guī)律的制約【參考答案】C21.（

）認(rèn)為“一個(gè)人的智力和他的抽象思維能力成正比”。A、比納B、斯滕伯格C、皮亞杰D、推孟【參考答案】D23.一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)需要經(jīng)過兩次飛躍。下列選項(xiàng)中屬于第二次飛躍的是（

）。A、調(diào)查研究，了解情況B、深入思考，形成理論C、精心安排，制定計(jì)劃D、執(zhí)行計(jì)劃，付諸實(shí)踐【參考答案】D24.生產(chǎn)商品的勞動(dòng)分具體勞動(dòng)和抽象勞動(dòng)，其中具體勞動(dòng)的作用是（

）。A、創(chuàng)造新價(jià)值B、創(chuàng)造剩余價(jià)值C、創(chuàng)造必要價(jià)值D、創(chuàng)造使用價(jià)值【參考答案】D25.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì)，不能缺少（

）。A、言語直觀B、形象直觀C、感知直觀D、表象直觀【參考答案】A26.小強(qiáng)考試前緊張，憂心忡忡，考試時(shí)無法集中注意力，發(fā)揮失常，他的癥狀屬于（

）。A、考試焦慮癥B、考試強(qiáng)迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣發(fā)性緊張癥【參考答案】A27.外語單詞語音和字型聯(lián)系的識(shí)記最適宜與用早期學(xué)習(xí)研究中的（

）范型來解釋。28.我國刑法第

13條的"但書"中規(guī)定的"情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪"，應(yīng)理解為（

）。A、是犯罪不以犯罪論處B、不構(gòu)成犯罪C、是犯罪不判處刑罰D、是縮小打擊面的特殊刑罰策略【參考答案】B30.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)不但需要高級(jí)科學(xué)技術(shù)專家，而且迫切需要大量素質(zhì)良好的中、初級(jí)技術(shù)人員、管理人員、技工和其他城鄉(xiāng)勞動(dòng)者，所以必須大力發(fā)展（

）。31.我國的立法體制是指（

）。A、立法技術(shù)水平B、立法的規(guī)劃C、立法的分工D、立法權(quán)限的劃分【參考答案】D32.學(xué)校產(chǎn)生于（

）教育階段。A、古代B、原始C、近代D、現(xiàn)代【參考答案】A33.縣、處級(jí)副職對(duì)應(yīng)于（

）級(jí)。34.下列哪種學(xué)習(xí)策略屬于元認(rèn)知策略？（

）。A、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)B、列提綱C、尋求同學(xué)幫助D、做筆記【參考答案】A35.教師職業(yè)的特殊要求是，必須具有（

）。A、管理能力B、控制能力C、教育能力D、研究能力【參考答案】C36.綜合課程理論的代表人物是（

）。A、懷特海B、杜威C、布魯納D、克伯屈【參考答案】A37.金融資本是由（

）。A、產(chǎn)業(yè)資本和商業(yè)資本融合或混合生長而成的B、銀行資本的工業(yè)資本融合或混合生長而成的C、壟斷的銀行資本和壟斷的工業(yè)資本融合或混合生長而成的D壟斷銀行資本和銀行資本融合或混合生長而成的【參考答案】C38.為保證學(xué)校的教育質(zhì)量，學(xué)校必須開設(shè)的課程叫做（

）。A、選修課程B、學(xué)校課程C、綜合課程D、必修課程【參考答案】D39.課程的組織方式或設(shè)計(jì)課程的種類指的是（

）。A、課程類型B、教學(xué)計(jì)劃C、教學(xué)大綱D、教科書【參考答案】A40.關(guān)于假釋，下列哪一選項(xiàng)是正確的？（

）。41.（

）即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時(shí)也稱結(jié)果知識(shí)。A、內(nèi)部反饋B、外部反饋C、動(dòng)覺反饋D、過程反饋【參考答案】B42.行為的成立以另一種行為的存在作為存在前提的法律行為，稱為（

）。A、積極性為B、從行為C、多方行為D、要式行為【參考答案】C43.教師了解學(xué)生的能力是指教師對(duì)學(xué)生的（

）、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力以及身體狀況等方面的認(rèn)識(shí)和把握能力。A、思想品質(zhì)B、個(gè)性特征C、認(rèn)知能力D、行為習(xí)慣【參考答案】B44.下列選項(xiàng)中，不受政治經(jīng)濟(jì)制度影響的是（

）。45.社會(huì)主義集體主義原則的重要價(jià)值取向是（

）。A、民族利益高于個(gè)人利益B、社會(huì)利益高于個(gè)人利益C、國家利益高于個(gè)人利益D、集體利益高于個(gè)人利益【參考答案】D46.在西方，被認(rèn)為是第一部專門論述教育問題的現(xiàn)代教育學(xué)著作是（

）。A、《學(xué)記》B、《大教學(xué)論》C、《雄辯術(shù)原理》D、《普通教育學(xué)》【參考答案】C47.毛澤東在中共中央八七會(huì)議上提出的著名論斷是（

）。A、資產(chǎn)階級(jí)共和國道路走不通B、槍桿子里面出政權(quán)C、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)好得很D、實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù)【參考答案】B48.從規(guī)則到例子的學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種（

）。A、上位學(xué)習(xí)B、下位學(xué)習(xí)C、并列結(jié)合學(xué)習(xí)D、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【參考答案】B49.一種社會(huì)制度是否具有優(yōu)越性，從根本上說，就是看其能否（

）。A、消除剝削現(xiàn)象B、實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正C、促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D、公平占有生產(chǎn)資料和消費(fèi)品【參考答案】C50.離職學(xué)習(xí)超過一年的國家公務(wù)員應(yīng)辦理的手續(xù)是（

）。A、免職手續(xù)B、辭職手續(xù)C、調(diào)任手續(xù)D、轉(zhuǎn)任手續(xù)【參考答案】B二、多選題51.行政機(jī)關(guān)誠實(shí)守信的基本要求是（

）。A、行政機(jī)關(guān)公布的信息應(yīng)當(dāng)全面、準(zhǔn)確、真實(shí)B、制定的法律不能朝令夕改C、嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)、規(guī)章以及政策D、嚴(yán)格遵守信賴保護(hù)原則【參考答案】ABCD52.按照心理調(diào)控的水平可以將心理自我調(diào)控分為（

）。A、整體抽象型B、局部具體型C、任務(wù)導(dǎo)向型D、導(dǎo)向型E、自由開放型【參考答案】AB53.社會(huì)主義法和資本主義法的共同之處是（

）。A、二者反映相同的階級(jí)利益和階級(jí)意志B、二者都為各自的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)C、二者都以權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容D、二者都是國家調(diào)控社會(huì)的主要手段【參考答案】BCD54.教師考核應(yīng)注意遵循下列哪些原則以利于教師積極性、創(chuàng)造性的調(diào)動(dòng)，增強(qiáng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心（

）。A、科學(xué)性原則B、客觀性原則C、公正性原則D、準(zhǔn)確性原則E、激勵(lì)性原則【參考答案】BCD55.我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定了保護(hù)少年兒童健康發(fā)展的哪幾種保護(hù)？（

）A、司法保護(hù)B、家庭保護(hù)C、學(xué)校保護(hù)D、社會(huì)保護(hù)E、自我保護(hù)【參考答案】ABCD56.下列選項(xiàng)中不能成為普通合伙人的是（

）。A、國有獨(dú)資公司B、國有企業(yè)C、上市公司D、公益性的事業(yè)單位【參考答案】ABCD57.教師是人們?nèi)粘Ｉ钪蓄l繁涉及到的一個(gè)感念，關(guān)于教師表述正確的有(

)。58.原始社會(huì)并沒有國家，國家最早出現(xiàn)于奴隸社會(huì)中。奴隸主階級(jí)與奴隸階級(jí)存在著矛盾，國家因此應(yīng)運(yùn)而生。由此而論（

）。59.教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式有（

）。A、教學(xué)大綱B、教材C、課程D、教學(xué)風(fēng)格E、專業(yè)知識(shí)【參考答案】ABC60.學(xué)年計(jì)劃的內(nèi)容包括（

）。A、學(xué)生情況的簡要分析B、本學(xué)年教學(xué)的要求C、課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書的章節(jié)或課題D、各個(gè)課題的教學(xué)時(shí)數(shù)和時(shí)間安排E、各個(gè)課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE61.下列屬于我國心理學(xué)家對(duì)學(xué)習(xí)的分類的是（

）。A、知識(shí)的學(xué)習(xí)B、技能的學(xué)習(xí)C、行為規(guī)范的學(xué)習(xí)D、有意義的學(xué)習(xí)E、無意義的學(xué)習(xí)【參考答案】ABC62.違法事實(shí)確鑿并有法定依據(jù)，對(duì)（

）或者警告的行政處罰的，可以當(dāng)場作出行政處罰決定。A、公民處以五十元以下罰款B、公民處以二百元以下罰款C、法人或者其他組織處以一千元以下罰款D、法人或者其他組織處以二千元以下罰款【參考答案】AC63.在教育起源的認(rèn)識(shí)上，教育學(xué)史上有以下幾種經(jīng)典的觀點(diǎn)（

）。A、神話起源說B、教育生物起源說C、教育心理起源說D、教育勞動(dòng)起源說E、以上幾種都是【參考答案】ABCDE64.關(guān)于行政處罰聽證程序，下列表述正確有（

）。A、事人要求聽證的，行政機(jī)關(guān)才能舉行聽證會(huì)B、聽證一般公開進(jìn)行C、當(dāng)事人可以委托一至二人代理參加聽證D、聽證會(huì)由本案的調(diào)查人員主持【參考答案】ABC65.觀察學(xué)習(xí)的過程包括（

）。66.下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有（

）。67.社會(huì)本位教育目的論從它產(chǎn)生與興起的歷史背景來看，主要與以下幾個(gè)因素有關(guān)（

）。A、民族主義思潮B、宗教改革C、國家主義思潮D、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展E、社會(huì)主義思潮【參考答案】ACE68.認(rèn)識(shí)的主體和客體的特點(diǎn)及關(guān)系是（

）。69.個(gè)體主觀能動(dòng)性的活動(dòng)層次包括（

）。A、學(xué)?；顒?dòng)B、生理活動(dòng)C、心理活動(dòng)D、社會(huì)活動(dòng)E、家庭活動(dòng)【參考答案】BCD70.以下公文詞語在選擇、組織方面有誤的為（

）。A、據(jù)了解各地對(duì)錯(cuò)誤錯(cuò)誤問題反映強(qiáng)烈，請注意這些流言，并及時(shí)報(bào)告局政策研究室B、1986年

9月

8日

A先生和

D先生的法律顧問曾來過出事現(xiàn)場C、在這個(gè)車間里，勤儉節(jié)約的精神日益濃厚D、多年的野外企業(yè)，使他們練出了一套對(duì)付惡劣氣候的硬功夫【參考答案】ABCD71.陳述性記憶處理陳述性知識(shí)，如對(duì)（

）的記憶。A、字詞B、人名C、時(shí)間D、觀念E、學(xué)習(xí)游泳【參考答案】ABCD72.身體的發(fā)展包括（

）。A、個(gè)性特征的發(fā)展B、體質(zhì)的增強(qiáng)C、肌體的正常發(fā)育D、社會(huì)性的發(fā)展E、成熟程度【參考答案】BC73.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)的影響表現(xiàn)（

）。A、通過國家權(quán)力機(jī)構(gòu)對(duì)教育實(shí)行控制和管理B、通過控制受教育權(quán)分配來控制領(lǐng)導(dǎo)權(quán)C、通過宣傳輿論來控制教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)D、利用經(jīng)濟(jì)力量控制教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)E、通過教育目的的制訂與貫徹來控制教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)【參考答案】ABD74.要充分發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用，必須（

）。A、通過人們的社會(huì)實(shí)踐B、依賴一定的物質(zhì)條件和手段C、掌握新生事物發(fā)展的規(guī)律性D、擺脫客觀條件的制約【參考答案】ABC75.人的共性與個(gè)性的關(guān)系表現(xiàn)為（

）。A、個(gè)性包括共性B、個(gè)性排斥共性C、個(gè)性通過共性表現(xiàn)出來D、個(gè)性寓于共性之中E、共性通過個(gè)性表現(xiàn)出來【參考答案】CDE76.條例的制發(fā)權(quán)屬于（

）。A、國務(wù)院B、黨的中央組織C、國務(wù)院所屬各部委D、各省、自治區(qū)、直轄市政府【參考答案】AB77.新課程改革過程中，需要關(guān)注的問題有（

）。A、新課程計(jì)劃的特征是新課程有效實(shí)施的重要前提B、教師是新課程有效實(shí)施的關(guān)鍵因素C、學(xué)校管理是新課程有效實(shí)施的必要保障D、校外環(huán)境支持是影響新課程有效實(shí)施的重要因素E、學(xué)生素質(zhì)直接影響新課程改革的進(jìn)程【參考答案】ABCD78.“三個(gè)面向”主要是指（

）。A、面向

21世紀(jì)B、面向現(xiàn)代化C、面向世界D、面向信息化E、面向未來【參考答案】BCE79.我國普通中學(xué)教育的任務(wù)是（

）。80.民法上保護(hù)人身權(quán)的方法包括以下幾種（

）。A、停止侵害B、賠禮道歉C、消除、恢復(fù)名譽(yù)D、賠償損失【參考答案】ABCD81.教育實(shí)驗(yàn)作為一種研究方法的基本特征是（

）。A、有變革B、有被試C、有理論假說D、可重復(fù)操作E、有控制【參考答案】ACDE82.中國社會(huì)主義法律體系的基本框架包括（

）。A、憲法B、行政法C、商法D、經(jīng)濟(jì)法【參考答案】ABCD83.班級(jí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)依據(jù)（

）。A、國家的教育方針政策B、學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C、學(xué)生的個(gè)性特征D、班級(jí)群體的現(xiàn)實(shí)發(fā)展水平E、班主任的授課領(lǐng)導(dǎo)方式【參考答案】ABD84.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的多樣化，他既是傳道者、授業(yè)解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服務(wù)員E、研究者【參考答案】ABCE85.強(qiáng)奸未遂與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是（

）。A、主體不同B、客體不同C、犯罪客觀方面不同D、目的不同【參考答案】ABCD86.教師良好的教育能力體現(xiàn)在（

）。A、富有感情，有感染力B、富有個(gè)性C、較強(qiáng)的語言表達(dá)能力D、知識(shí)廣博E、改善實(shí)踐【參考答案】ABC87.委托實(shí)施行政許可中委托行政機(jī)關(guān)（

）。A、應(yīng)當(dāng)將受委托行政機(jī)關(guān)和受委托實(shí)施行政許可的內(nèi)容予以公告B、對(duì)受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為負(fù)責(zé)監(jiān)督C、對(duì)受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為負(fù)法律責(zé)任D、只能依法律、法規(guī)的規(guī)定委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可【參考答案】ABC88.文化對(duì)教育的影響主要表現(xiàn)在（

）。A、對(duì)教育具有價(jià)值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進(jìn)學(xué)校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件【參考答案】AC89.近代法國唯物主義者拉美特利認(rèn)為，人是一架完整的機(jī)器。人的心臟好比發(fā)條，神經(jīng)好比游絲，關(guān)節(jié)好比齒輪，肺好比鼓風(fēng)機(jī)。這種觀點(diǎn)（

）。A、否認(rèn)了人的物質(zhì)性，陷入了徹底的唯心主義B、否認(rèn)了人的社會(huì)性，把社會(huì)運(yùn)動(dòng)與機(jī)械運(yùn)動(dòng)混為一談C、有其社會(huì)根源，體現(xiàn)著自然科學(xué)對(duì)哲學(xué)的基礎(chǔ)性作用D、必然導(dǎo)致唯心史觀【參考答案】BCD90.馬克思、恩格斯關(guān)于教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合的著名論斷有（

）。A、教勞結(jié)合是實(shí)現(xiàn)普及教育的重要途徑B、教勞結(jié)合是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法C、教勞結(jié)合是改造舊社會(huì)最強(qiáng)有力的手段之一D、教勞結(jié)合是原始社會(huì)的主要特征E、教勞結(jié)合是造就全面發(fā)展的人的唯一方法【參考答案】BCE91.全面提高自主創(chuàng)新能力是（

）。A、提升科技水平的關(guān)鍵B、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié)C、建設(shè)創(chuàng)新型國家的主要方面D、增強(qiáng)國家經(jīng)濟(jì)競爭力的關(guān)鍵【參考答案】ABCD92.創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的常用方法有（

）。93.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的作用有（

）。94.下列哪些是由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級(jí)有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎(jiǎng)懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD95.行政機(jī)關(guān)逾期未對(duì)被許可人依法提出的延續(xù)行政許可的申請作出決定，下列說法正確的是（

）。A、被許可人可以繼續(xù)從事行政許可活動(dòng)B、行政機(jī)關(guān)事后應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)辦準(zhǔn)予延續(xù)的手續(xù)C、行政機(jī)關(guān)可以事后作出不予延續(xù)的決定D、行政機(jī)關(guān)可以告知被許可人重新提出行政許可申請【參考答案】AB96.教師勞動(dòng)具有下列特點(diǎn)（

）。A、復(fù)雜性B、創(chuàng)造性C、示范性D、長期性E、權(quán)威性【參考答案】ABCD97.行政機(jī)關(guān)不得在（

）實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行。但是，情況緊急的除外。A、工作日B、夜間C、法定節(jié)日D、法定假日【參考答案】BCD98.認(rèn)同不受外界壓力控制，其行為特點(diǎn)有（

）。A、自覺性B、主動(dòng)性C、盲目性D、穩(wěn)定性E、不穩(wěn)定性【參考答案】ABD99.以下哪些是行政強(qiáng)制的基本原則（

）。A、合法性原則B、適當(dāng)性原則C、教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則D、不得牟利原則【參考答案】ABCD100.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)所包含的因素有（

）。A、組織教學(xué)的構(gòu)成部分B、認(rèn)知活動(dòng)C、行為操作D、方法因素E、內(nèi)容因素【參考答案】ABCDE判斷題101.目前，我國的小學(xué)課程主要由課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材三部分組成。（

）【參考答案】正確102.改革開放后中央與地方關(guān)系的調(diào)整，主要是中央權(quán)力的擴(kuò)展。（

）【參考答案】錯(cuò)誤103.師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種人—人關(guān)系。（

）【參考答案】正確104.黨的十八大把“依法治國基本方略全面落實(shí)，法治政府基本建成”作為

2020年實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)。（

）【參考答案】正確105.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程就是拓展型課程。（

）【參考答案】錯(cuò)誤106.非制度化教育相對(duì)于制度化教育而言，更重要的改變是教育理念。（

）【參考答案】錯(cuò)誤107.德育的教育性功能的實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)上是整個(gè)教育活動(dòng)精神本質(zhì)的實(shí)現(xiàn)。（

）【參考答案】正確108.人腦是意識(shí)的源泉。（

）【參考答案】錯(cuò)誤109.教學(xué)具有多種形態(tài)，是共性和多樣性的統(tǒng)一。（

）【參考答案】正確110.從應(yīng)然意義上講，法律是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)正義而調(diào)整各種利益關(guān)系的工具。（

）【參考答案】正確111.孟子的“性善論”從教育對(duì)人的地位提升的角度來講是發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值。（

）【參考答案】錯(cuò)誤112.教育具有政治功能、經(jīng)濟(jì)功能、意識(shí)功能和科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能。（

）【參考答案】錯(cuò)誤113.一個(gè)良好的班集體形成的標(biāo)志體現(xiàn)為目標(biāo)是方向，領(lǐng)導(dǎo)是核心，活動(dòng)是命脈，輿論是靈魂，組織是功能，制度是保證。（

）【參考答案】正確114.學(xué)生有基本的權(quán)利和義務(wù)，我們必須樹立正確的學(xué)生觀。（

）【參考答案】正確116.學(xué)校教育應(yīng)直接為政治經(jīng)濟(jì)服務(wù)，參加具體的政治運(yùn)動(dòng)，執(zhí)行具體的政治任務(wù)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.相對(duì)集中行政處罰權(quán)工作，主要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)政府內(nèi)實(shí)施。（

）【參考答案】錯(cuò)誤118.認(rèn)知模式把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.從狹義來看，教師指學(xué)校的專職工作人員，是一種專門的職業(yè)。（

）【參考答案】正確120.行政復(fù)議決定書一經(jīng)作出，即發(fā)生法律效力。（

）【參考答案】錯(cuò)誤121.地方立法權(quán)可以根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際與法律有一定沖突。（

）【參考答案】錯(cuò)誤122.盧梭認(rèn)為人為的、根據(jù)社會(huì)要求加給兒童的教育是壞的教育，順其自然、遠(yuǎn)離社會(huì)影響的教育才是好的教育。（

）【參考答案】正確123.依法治校是指學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù)，完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律，使學(xué)校管理的各個(gè)方面都做到有章可循、有法可依。（

）【參考答案】正確124.有了班級(jí)組織，就標(biāo)志著班集體的形成。（

）【參考答案】錯(cuò)誤125.教學(xué)是教師引起、維持、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式。（

）【參考答案】正確126.行政管理事項(xiàng)涉及不動(dòng)產(chǎn)的，由不動(dòng)產(chǎn)所在地行政機(jī)關(guān)管轄。（

）【參考答案】正確127.課程設(shè)計(jì)的第一個(gè)層次是課程文件。（

）【參考答案】錯(cuò)誤128.重大行政決策聽證會(huì)中，聽證主持人根據(jù)聽證筆錄制作的聽證報(bào)告是政府決策的主要依據(jù)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤130.現(xiàn)有一名

13周歲的男孩，為中國籍新加坡人，他不享有義務(wù)教育規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤131.教學(xué)設(shè)計(jì)包括