三年級科學第二單元

第二單元知識點：1、在觀察活動中，我們要做到：（1）愛護小動物，不傷害它們。（2）保持動物棲息地的原貌，保護他們的生存環(huán)境。（3）注意安全，不在有危險的地方活動。2、蝸牛的身體包括：頭、腹、尾、殼、觸角、眼睛、嘴等組成

3、蝸牛沒有腳，蝸牛的足叫（

）。蝸牛主要靠（

）爬行。4、蝸牛喜歡在（

）的環(huán)境中生活。休眠后要喚醒它，可放入（

）。5、蝸牛用（

）呼吸，從（)中排出糞便。6、蚯蚓由（

）組成。身體摸起來總是（

）。腹足腹足潮濕水中氣孔肛門口、體節(jié)、環(huán)帶、剛毛、肛門濕濕

7、蚯蚓喜歡生活在（

）環(huán)境中，但是蚯蚓怕水，所以別把蚯蚓長時間放在水里。8、比較蝸牛與蚯蚓的相同與不同。

9、螞蟻由（

）三部分組成，頭上長有（

）觸角，胸部長有3對或（

）腳。潮濕的頭、胸、腹一對6只

10、螞蟻是怎樣進行信息交流的？（或為什么不要隨便干擾螞蟻？）螞蟻在行進過程中，會分泌一種（

），這種信息素會引導后面的螞蟻走相同的線路。如果我們用手劃過螞蟻的行進隊伍，干擾了螞蟻的信息素，螞蟻就會失去方向感，到處亂爬。11、金魚身上長著（

）和（

）。用（鰭）幫助游泳。金魚用（

）呼吸。12、動物共同特點：

，會運動，需要

維持生命，會排泄廢物，會對外界刺激做出反應，會生長發(fā)育，會繁殖后代。信息素鱗片魚鰭鰓生活在一定的環(huán)境里食物

14、（

）是動物界中最大的一個類群，有100多萬種。15、生活在海洋中的（

）是世界上最大的動物。世界上最小的動物叫（

）。（

）是世界上壽命最長的動物。（

）是陸地上最大的動物。（

）是世界上最高的動物。16、池塘中生活著很多小動物，數(shù)量最多的是（

）。昆蟲藍鯨蜂鳥象龜非洲象長頸鹿魚類17、從運動、受到刺激時的反應、食物、繁殖四方面研究動物的共同特點，填入下表用腹足爬行身體伸縮爬行用腳爬行用鰭游泳縮進殼內身體收縮逃跑逃跑菜葉等枯葉等小蟲、甜食等小蟲等

18、觀察螞蟻的過程中，螞蟻總是亂跑，怎樣解決觀察難的問題？說出你的方法。（1）把螞蟻放在一個透明的玻璃瓶里。（2）在一個淺盆子里裝入一點水，水中央放一個瓶蓋，讓螞蟻在瓶蓋上爬。（3）把螞蟻放在昆蟲盒里觀察。

19、如何知道金魚是用鰓呼吸的？設計一個試驗。材料：金魚、紅食用色素水、吸管、水。過程和方法：觀察水中的金魚時，用吸管吸一些紅色食用色素水，悄悄的伸入水中，在金魚的嘴前擠出紅水，發(fā)現(xiàn)紅水從金魚的嘴部進入，從鰓部流了出來。原來金魚沒有喝水而是在呼吸。結論：金魚用鰓呼吸。

20、飼養(yǎng)蝸牛的過程中，為蝸牛創(chuàng)造一個什么樣的