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第3頁(yè)共3頁(yè)教師202?2年終考核?登記表個(gè)人?工作總結(jié)?現(xiàn)將本年度?的工作情況?總結(jié)一年?以來(lái),本人?始終能夠堅(jiān)?持正確政治?方向,關(guān)心?國(guó)家時(shí)事,?加強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí),積?極參加黨員?___會(huì),?開(kāi)展自我批?評(píng);特別是?在___召?開(kāi)期間,認(rèn)?真學(xué)習(xí)報(bào)告?內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)?報(bào)告精神。?作為一名教?師,恪守職?業(yè)道德,關(guān)?心愛(ài)護(hù)學(xué)生?,積極為學(xué)?生提供可能?的幫助,充?分利用各種?方式給學(xué)生?提供指導(dǎo)。?我能夠與同?事們和諧相?處,積極協(xié)?助有困難的?同事解決一?些問(wèn)題。本?人誠(chéng)懇待人?,工作始終?勤勉,能虛?心向其他教?師學(xué)習(xí)請(qǐng)教?。本人一?直努力學(xué)習(xí)?,提高自己?各方面的能?力,特別是?注重提高教?學(xué)水平和科?研能力,本?年度順利完?成了教學(xué)科?研及其它各?項(xiàng)工作任務(wù)?。本人本學(xué)?年擔(dān)任了八?個(gè)班次的教?學(xué),始終堅(jiān)?持認(rèn)真的備?課,并嘗試?通過(guò)___?課堂討論,?增加互動(dòng),?開(kāi)展多樣化?的實(shí)踐教學(xué)?等多種方式?提高教學(xué)效?果,注意利?用課余時(shí)間?與學(xué)生積極?進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和?面對(duì)面的交?流以適應(yīng)部?分學(xué)生深入?學(xué)習(xí)的需要?;同時(shí)認(rèn)真?的備課,批?閱作業(yè),努?力推動(dòng)實(shí)踐?教學(xué)的展開(kāi)?。學(xué)生對(duì)本?人課堂教學(xué)?反映很好。?本人參與完?成了__課?程的建設(shè)工?作;完成了?__專業(yè)學(xué)?生的畢業(yè)實(shí)?習(xí)和課程實(shí)?習(xí)的指導(dǎo)及?作業(yè)評(píng)閱工?作;參加了?__比賽,?獲得三等獎(jiǎng)?;積極參加?了各項(xiàng)課題?的申報(bào),有?__課題獲?批立項(xiàng);本?年度公開(kāi)發(fā)?表了__篇?論文,其中?__篇發(fā)表?在核心期刊?。本人積?極參加學(xué)校?及學(xué)院__?_的各項(xiàng)活?動(dòng),獲得了?__。在教?研室工作方?面,我努力?營(yíng)造團(tuán)結(jié)和?諧積極向上?的教研室氛?圍,推動(dòng)教?學(xué)改革的進(jìn)?行,協(xié)調(diào)好?教研室的調(diào)?課人員安排?及教學(xué)任務(wù)?安排等工作?,圓滿完成?了學(xué)校安排?的教研室的?其它各項(xiàng)工?作。作為黨?支部的成員?,我也積極?按要求認(rèn)真?的完成了支?部安排的各?項(xiàng)材料撰寫?及歸集整理?工作。當(dāng)?前,本人還?亟需在教學(xué)?水平方面進(jìn)?一步完善,?特別在提高?教學(xué)效果方?面向優(yōu)秀教?師學(xué)習(xí);另?外科研方面?需要更沉穩(wěn)?的心態(tài),更?積極的精神?狀態(tài),力求?創(chuàng)造更搞水?平的科研成?就。教師?__年度考?核登記表個(gè)?人總結(jié)【2?】轉(zhuǎn)眼三?年的考核期?已到,學(xué)校?要求把個(gè)人?三年的情況?做一總結(jié),?我很是慚愧?,覺(jué)得自己?的工作熱情?遠(yuǎn)不如過(guò)去?,看結(jié)果只?能算是勉強(qiáng)?符合考核的?各項(xiàng)指標(biāo)。?其實(shí)從學(xué)校?要求我們簽?考核任務(wù)書?起,我就產(chǎn)?生抵觸情緒?,并且是消?極怠工。我?總覺(jué)得高校?教師的工作?性質(zhì)不能采?取明確的量?化標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行?考核,一年?一定要發(fā)幾?篇文章,申?請(qǐng)多少科研?經(jīng)費(fèi)、幾個(gè)?國(guó)家或地方?級(jí)別的課題?等等,否則?就要如何這?般。我喜歡?教師這個(gè)職?業(yè),一是它?的神圣——?傳道授業(yè)解?惑,二是它?的自由與民?主,這樣才?可以使教師?盡其所能發(fā)?揮自己的聰?明才智,創(chuàng)?作性地工作?。高校教師?的工作一旦?有了功利的?目的和要求?,則必然會(huì)?使一些人只?為應(yīng)付考核?做事,不求?有的努力。?而我這類人?,沒(méi)有考核?要求時(shí)還干?勁十足,自?從考核開(kāi)始?我就覺(jué)得不?舒服,好像?被人牽著鼻?子走,有一?個(gè)無(wú)形的枷?鎖套在自己?的脖子上,?總是盡力逃?避這種約束?,以至于工?作提不起勁?,懶懶散散?,一晃三年?就過(guò)去了。?為了考核?,我簡(jiǎn)單地?對(duì)自己三年?的工作做了?一個(gè)小結(jié),?上交___?。一、在?政治思想上?貫徹執(zhí)行黨?和國(guó)家的(?范本)路線?、方針、政?策,遵守國(guó)?家的(范本?)法律、法?規(guī)和各項(xiàng)規(guī)?章制度,廉?潔自律。自?覺(jué)遵守學(xué)校?各項(xiàng)管理規(guī)?定和各項(xiàng)紀(jì)?律。團(tuán)結(jié)同?志,忠誠(chéng)黨?的教育事業(yè)?,嚴(yán)守職業(yè)?道德和學(xué)術(shù)?道德,為人?師表,教書?育人。二?、工作上首?先在教學(xué)中?認(rèn)真履行自?己教師職責(zé)?,很好地履?行教學(xué)計(jì)劃?,認(rèn)真__?_教學(xué),較?好地完成了?學(xué)院規(guī)定的?教學(xué)任務(wù)。?教學(xué)效果良?好,受到學(xué)?生的好評(píng)。?其次科研?方面,結(jié)合?社會(huì)學(xué)實(shí)際?的教學(xué)和科?研情況,積?極申報(bào)教學(xué)?科研項(xiàng)目,?參與教學(xué)研?究,努力提?高教學(xué)科研?能力;同時(shí)?克服困難,?積極爭(zhēng)取科?研資金,三?年的科研經(jīng)?費(fèi)超額完成?,總體上完?成學(xué)校要求?的科研任務(wù)?。最后在工?作中,充分?協(xié)調(diào)好各方?面關(guān)系,與?同事們一起?共同完成學(xué)?校交給的各?項(xiàng)工作任務(wù)?三、熱愛(ài)?自己的本職?工作,兢兢?業(yè)業(yè)、勤勤?懇懇,始終?保持認(rèn)真的?工作態(tài)度和?一絲不茍的?工作作風(fēng),?求真務(wù)實(shí)、?樂(lè)觀向上,?具有較強(qiáng)的?敬業(yè)精神和?奉獻(xiàn)精神。?___自己?專業(yè)的學(xué)科?發(fā)展,不斷?
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