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文檔簡介

大班美術(shù)教案《靜物蘋果籃子》大班美術(shù)活動(dòng)教案《靜物蘋果籃子》

幼兒園大班美術(shù)教案：靜物蘋果籃子

活動(dòng)名稱：靜物蘋果籃子

活動(dòng)目標(biāo)：

1.觀賞塞尚的作品《靜物蘋果籃子》，體會(huì)畫面中色彩的艷麗，體驗(yàn)畫家用水果的暖色和瓶子、果籃黑色配搭產(chǎn)生的平衡感。

2.大膽講訴自己的對畫的感覺。

3.討厭參予觀賞活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

塞尚《靜物蘋果籃子》活動(dòng)課件。

活動(dòng)過程：

1.猜猜蘋果的謎語，引發(fā)幼兒的興趣。

2.教師模擬課件（塞尚《靜物蘋果籃子》原圖）

（1）“在畫面上你看見了什么？它們就是什么顏色的？存有什么感覺？”

（2）“你討厭畫面上的哪樣?xùn)|西的顏色？為什么？”

3.教師模擬課件（塞尚《靜物蘋果籃子》顏色替代圖）

（1）“你們都討厭暖色的蘋果，那我們把黑色的酒瓶和籃子也改成暖色，看一看可以存有什么效果不好嗎？

（2）“看看了這幅圖你們存有什么感覺？”

4.幼兒同時(shí)觀賞塞尚《靜物蘋果籃子》顏色替代圖和原圖

（1）“你討厭哪幅圖？為什么？”

（2）鼓勵(lì)幼兒體驗(yàn)黑色的酒瓶和籃子與暖色的水果配搭而給畫面產(chǎn)生的平衡感。

5.懇請幼兒給畫取名字。

6.教師了解畫家塞尚和作品的名稱。

活動(dòng)建議：塞

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