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第1課

亞洲封建國(guó)家封建國(guó)家?奴隸社會(huì):奴隸主與奴隸夏商周分封制貴族世襲制封建社會(huì):土地私有地主與農(nóng)民

秦:商鞅變法,中央集權(quán)公元前211年統(tǒng)一六國(guó)其它國(guó)家呢?亞:日本阿拉伯國(guó)家歐:東亞:日本

西亞:阿拉伯

日本阿拉伯一、日本大化改新公元1-2世紀(jì):100多小國(guó)公元5世紀(jì):統(tǒng)一公元6世紀(jì):亂、動(dòng)蕩漢隋唐日本:落后,分裂,奴隸制中國(guó):強(qiáng)大,繁榮1.日本概況:動(dòng)腦筋:

你認(rèn)為那幾個(gè)方面的因素推動(dòng)了大化改新的進(jìn)行??jī)?nèi)因統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)斗民眾困苦根本因素外因:中國(guó)隋唐先進(jìn)文化影響催化因素閱讀課本P20小字2.原因:閱讀后總結(jié)日本“大化改新”的主要內(nèi)容是什么?政治方面

廢除世襲貴族統(tǒng)治制度,實(shí)行中央集權(quán)。經(jīng)濟(jì)方面

沒(méi)收貴族私有領(lǐng)地和部民,土地和部民成為國(guó)家的公地和公民。3.內(nèi)容:分裂、混亂統(tǒng)一、中央集權(quán)土地4.影響:確立封建政治、經(jīng)濟(jì)制度標(biāo)志日本進(jìn)入到封建社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)歷史的啟示:

日本一個(gè)島國(guó),國(guó)土有限,資源匱乏,但日本現(xiàn)今卻為世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó),從古代日本歷史中你能得到什么啟示?善于向他人學(xué)習(xí)!

日本民族非常善于把其他民族的文化拿來(lái),變成具有自己特色的文化。日本古代向中國(guó)學(xué)習(xí),近代向西方學(xué)習(xí),這些都使日本不斷進(jìn)步、強(qiáng)盛,成為當(dāng)今世界的第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)。習(xí)他人之長(zhǎng),克服自己之短,這也是中華民族的美德,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大,善于學(xué)習(xí)。二、阿拉伯國(guó)家的興衰9月11日,正在麥加大清真寺內(nèi)施工的一臺(tái)巨大塔吊突然倒塌,砸向正在寺內(nèi)進(jìn)行宗教活動(dòng)的穆斯林。到目前為止,已有111人死亡、300多人受傷。這是怎樣巨大的凝聚力?日本阿拉伯1.阿拉伯地區(qū)的概況:閱讀課本P21-22小字部分1.阿拉伯地區(qū)的概況:紛爭(zhēng)不斷、血親復(fù)仇、信仰多而雜、戰(zhàn)亂、經(jīng)濟(jì)衰退.....渴望強(qiáng)大、渴望統(tǒng)一.穆罕默德2.歸納穆罕默德的主要活動(dòng):創(chuàng)立伊斯蘭教麥加傳教出走麥地那,建立政教合一的國(guó)家攻打到麥加城下,與麥加貴族達(dá)成協(xié)議伊斯蘭教創(chuàng)立時(shí)間:公元7世紀(jì)創(chuàng)立者:穆罕默德創(chuàng)立地:麥加經(jīng)典:《古蘭經(jīng)》二、阿拉伯國(guó)家的興衰麥加克爾白神廟麥加清真寺伊斯蘭教在阿拉伯國(guó)家統(tǒng)一過(guò)程中起什么作用?原來(lái)的阿拉伯地區(qū):信仰繁雜,分裂有伊斯蘭教的阿地:一神,統(tǒng)一信仰、統(tǒng)一國(guó)家。統(tǒng)一的關(guān)健在于統(tǒng)一了思想信仰。因此思想信仰的統(tǒng)一是國(guó)家和社會(huì)乃至一個(gè)集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)。阿拉伯國(guó)家伊斯蘭教擴(kuò)張旗號(hào)有利傳播分裂統(tǒng)一擴(kuò)張分裂多神教(創(chuàng)立伊斯蘭教)一神教伊斯蘭教的傳播一手拿古蘭經(jīng),一手執(zhí)劍。

——阿拉伯,中世紀(jì)的強(qiáng)者!亞洲封建國(guó)家內(nèi)容:實(shí)行中央集權(quán)大化改新時(shí)間:646年,孝德天皇影響:從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡日本東亞地區(qū)阿拉伯國(guó)家西亞地區(qū)政治經(jīng)濟(jì)沒(méi)收….成為….公地公民國(guó)家:分裂統(tǒng)一擴(kuò)張宗教:創(chuàng)立傳播小結(jié)伊斯蘭教:7世紀(jì)、穆罕默德、麥加歷史與新聞難民潮下歐洲有本“難念的經(jīng)”9月11日,正在麥加大清真寺內(nèi)施工的一臺(tái)巨大塔吊突然倒塌,砸向正在寺內(nèi)進(jìn)行宗教活動(dòng)

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