高中語文人教版《外國小說欣賞》第五單元 第9課

第五單元第9課1．下列加點字注音無誤的一項是()A．侍候(cì)茶鹵(lǔ)檐廊(yán)B．干涉(shè)槌子(chuí)諂媚(xiàn)C．薪水(xīn)皸裂(cūn)呵斥(chì)D．參差(cēn)模樣(mú)古董(dǒnɡ)解析：A項，“侍”應(yīng)讀shì；B項，“諂”應(yīng)讀chǎn；C項，“皸”應(yīng)讀jūn。答案：D2．下列各項中有錯別字的一項是()A．繪畫攤戶熱衷店鋪 B．罐子絡(luò)繩插嘴大慨C．把玩橘子馬琴嘴唇 D．隱瞞校役怨言哆嗦解析：B項，慨—概。答案：B3．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A．事故的隱患越來越明顯，廠長等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為不足為訓(xùn)，以致釀成了大火災(zāi)。B．這部作品一發(fā)表，立即贏得文學(xué)界一致好評，毀譽參半，作者也因此迅速走紅。C．縱是炎熱的夏天，只要一場痛快的大雨過后，外出打獵的你如果不加點衣服，就可能凍得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢瞄不準(zhǔn)獵物。D．當(dāng)年他獨闖上海，身無長物，是憑著過人的毅力與吃苦精神創(chuàng)下的這份家業(yè)。解析：A．不足為訓(xùn)：不能當(dāng)做典范或法則。B．毀譽參半：批評和表揚各占一半。C．戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：形容十分小心謹(jǐn)慎或害怕的樣子。不能形容人畏冷的表現(xiàn)。D．身無長物：除自身外，沒有多余的東西，形容窮困。答案：D4．下列各句中沒有語病的一句是()A．宋代一些作品思想感情深刻，如《醉翁亭記》《石鐘山記》，故而文筆清新，特色鮮明。B．2023年世博會之所以在上海舉行，是由這座城市發(fā)展的大環(huán)境決定的，因此，中小企業(yè)要在世博會中大展拳腳，就要看清門前的市場環(huán)境。C．事實證明，修建青藏鐵路是加快西部大開發(fā)的重要舉措，是加強民族團(tuán)結(jié)的重要紐帶。D．旅游勝地那綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水以及油畫般的景致，把游人帶入迷人的天地。解析：A項，強加因果。錯在“故而”，前后不能構(gòu)成因果關(guān)系。C項，主賓搭配不當(dāng)。這個句子中的第二個分句承第一個分句的主語“修建青藏鐵路”，但“修建青藏鐵路”是一種行為，而“紐帶”是名詞，二者不屬于同一種事物，不能構(gòu)成判斷句。D項，并列不當(dāng)(分類不清)。“綠如屏風(fēng)的青山，潺潺的流水”應(yīng)包括在“油畫般的景致”之中，應(yīng)把“以及”改為“等”。答案：B一、文段精析閱讀下面的語段，完成5～8題。從此，他片刻也不離這個葫蘆，還帶到學(xué)校里去。終于因為在上課的時候也偷偷地藏在桌子底下摩擦，給級任教員看見了。恰巧上的是修身課，所以教員更加生氣。……甚至說：“這種小孩子將來不會有出息的。”于是這個一心熱衷的葫蘆，終于被當(dāng)場沒收，清兵衛(wèi)連哭也沒有哭一聲。他臉無人色地回到家里，靠在火爐邊發(fā)呆。這時候，教員挾著一只書包來訪問他的父親，父親恰巧不在家?！斑@種事情，家里應(yīng)該干涉他……”教員對清兵衛(wèi)的母親這樣說，母親嚇得只是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地不敢出聲。清兵衛(wèi)對于這位教員的頑固，嚇得什么似的，哆嗦著嘴唇，在屋角里縮成一團(tuán)。在教員身后邊的柱子上正掛著許多收拾好了的葫蘆。清兵衛(wèi)心頭別別地跳著，怕他會注意到。訓(xùn)斥了一頓之后，教員終于沒有注意到葫蘆，回去了。清兵衛(wèi)透了一口大氣。清兵衛(wèi)的母親卻哭了起來，嘮嘮叨叨發(fā)了許多沒意味的怨言。不多一會兒，清兵衛(wèi)的父親做工回來了，聽了這話，立刻抓住正在身邊的清兵衛(wèi)，使勁揍了一頓。在這兒，清兵衛(wèi)又被罵了“沒出息的孩子！”還說：“像你這種家伙，趕快給我滾蛋吧。”清兵衛(wèi)的父親忽然注意到柱子上的葫蘆，就拿起槌子來一個一個地砸碎；清兵衛(wèi)只是臉色發(fā)青，不敢做聲。5．選文寫清兵衛(wèi)上課偷偷地在桌子底下摩擦葫蘆有何用意？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：濃墨重彩地寫清兵衛(wèi)對葫蘆的興趣，他最會欣賞葫蘆了，他被教員沒收去的葫蘆居然能賣極高的價錢，這說明他有獨到的審美能力和創(chuàng)造能力。“偷偷”說明清兵衛(wèi)的愛好不被別人理解，只能小心呵護(hù)著，也表現(xiàn)出一種無奈。6．“他臉無人色地回到家里，靠在火爐邊發(fā)呆。”這句話寫出了清兵衛(wèi)的什么心態(tài)？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：表現(xiàn)了清兵衛(wèi)痛失葫蘆后痛苦無奈的心情，也揭示了粗暴和專制的嚴(yán)重后果。7．清兵衛(wèi)的父親是一個怎樣的人？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：不尊重孩子的選擇與愛好，對孩子癡迷葫蘆采取了反對、壓制的手段，粗暴地砸碎了清兵衛(wèi)的寶貝葫蘆，教育方式簡單粗暴。清兵衛(wèi)的父親是一貫粗暴的封建家長的代表。8．小說最后交代了那只被沒收的葫蘆的變賣過程，是何用意？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：清兵衛(wèi)的反常表現(xiàn)暗示了葫蘆的非同尋常，為下文買賣葫蘆的價格懸殊埋下了伏筆，顯示了清兵衛(wèi)的天賦和獨到的審美力，反襯出大人們的愚蠢。二、類文遷移閱讀下面的小說，完成9～12題。媽媽的秘密 □(日本)赤川次郎千萬不能讓丈夫知道。綾子拿著那個小包，站在橋上。夜深人靜，河水在黑暗中悄無聲息地流淌著。它能帶走這秘密吧。小包飛快落入河中。回家吧，明天丈夫住院，得起個大早呢。綾子疾步往回走。輕輕打開后門，穿過廚房，溜進(jìn)臥室——丈夫站在那里！丈夫滿臉憤怒。“上哪兒去了？”“這……”“哼，是把見不得人的東西扔到河里了吧！”丈夫真的動了氣。綾子的臉也變白了?！叭恿耸裁矗空f！”綾子忍不住反問一句：“你懷疑我什么？”“我替你說吧——是北山的信！”綾子睜大了眼睛。接著，慢慢將視線移至腳下?！案羌一锕创钌侠玻　薄芭?！”一記沉重的耳光。綾子頭暈?zāi)垦?，一頭栽倒在床上。好不容易抬起頭時，女兒有紀(jì)子正怯生生地站在床邊，黑黑的瞳仁里充滿了疑惑。“我到底是誰的孩子？”有紀(jì)子問，“是爸爸的，還是叫北山的那個人的？”“你為什么問這個？”“想知道?！绷季?，綾子沒有作聲。微風(fēng)吹拂著她那業(yè)已大部分變白的頭發(fā)。“好，”綾子終于開口了，“那就告訴你吧。”“和我結(jié)婚前，你爸爸愛著一個人，她叫……”晶美，并不出眾。在中學(xué)，比他低一年級。當(dāng)時很迷戀他的綾子，偏偏和晶美又是最好的同性朋友。不過，這兩個女孩兒那時都還不到敢向異性吐露愛心的年齡。因此，也就沒有發(fā)生什么爭“郎”大戰(zhàn)。論家庭背景，綾子占上風(fēng)。晶美死了父親，與母親二人相依為命，度日維艱。她自然穿不起綾子身上的漂亮衣褲，也不善于玩耍。不過，綾子知道，晶美特有的那種清純、溫柔和嫻靜是誰也學(xué)不到手的。那件事發(fā)生在一個炎熱的暑假。晶美突然跑到了綾子家。他正巧也在。緊追而至的是一群惡煞似的男仆，他們的主人是當(dāng)?shù)厥赘唬赖哪赣H在那家干活。“讓那個女孩兒滾出來！”男仆們叫囂說，他們小姐放在梳妝臺上的寶石不見了，晶美當(dāng)時正進(jìn)府找她母親，偷寶石者必是晶美無疑……他，發(fā)怒了，讓晶美躲進(jìn)里屋，他轉(zhuǎn)身直奔門口，跟那幫男仆大吵起來。大概是被他那不要命的樣子嚇住了，男仆們嘟嘟噥噥著回去了。本來他們也沒有充分的證據(jù)。他走向面色慘白、顫抖不已的晶美，溫柔地拉起她的手……然而，那件事并未結(jié)束。暑假期間，晶美偷盜寶石的傳言飛遍整個鎮(zhèn)子。新學(xué)期開始后，沒一個人愿跟她說話。她母親也失去了工作，娘兒倆的日子更難過了。他則明明確確地愛起了晶美。那不是出于憐憫或同情，而是純粹發(fā)自內(nèi)心深處的誠摯之情。綾子一如既往地關(guān)心著晶美，同時暗暗在心里發(fā)誓：委屈自己，成全他們。然而，單靠一個學(xué)生的愛情，是無法支撐母女倆的生計的。這件事終于畫上了一個句號——晚秋的一個黃昏，晶美和她母親一同投河自盡了?！昂髞恚惆职值共彘T到了咱們家，再后來，就有了你。”綾子停頓了一下，“不過，你爸爸在心里一直思念著晶美。我只是他的妻子，晶美才是他的戀人，而且只有她一個……”有紀(jì)子長長地嘆了口氣?！翱蛇@與你扔到河里的東西有什么關(guān)系呢？”“我打掃里屋的時候，發(fā)現(xiàn)了塞在天棚上的寶石，就把它偷偷地扔進(jìn)了河里。”“是，是這樣……”有紀(jì)子幾乎喘不過氣來?！熬辣蝗俗返皆蹅兗遥赡艹媚惆职指顺臣艿漠?dāng)兒，踩著板凳，把寶石塞到了天棚里。”“那你為什么不告訴爸爸呢？”綾子莞爾一笑：“我那時已經(jīng)得知，晶美的不幸使你爸爸在身心方面所受的沉重打擊和極度悲痛該有多大。對你爸爸來說，晶美是完美無瑕的女性偶像。如果告訴他真實情況，你想會發(fā)生什么事兒？”“媽媽！”有紀(jì)子緊緊地抱住了母親。“您才是最愛爸爸的人啊。”綾子的臉微微發(fā)紅。9．“媽媽的秘密”是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①媽媽發(fā)現(xiàn)晶美真的偷了寶石，媽媽把寶石扔進(jìn)了河里。②媽媽對爸爸幾十年如一日深埋在心中只求奉獻(xiàn)不求回報的愛。10．文中畫線句中提到女兒“充滿了疑惑”，請從文中找出女兒有哪些疑惑。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①自己的身世之謎。②媽媽扔了什么東西。③媽媽為什么要扔寶石。④媽媽為什么不將秘密告訴爸爸。11．本文在情節(jié)構(gòu)思上頗有獨到之處，請簡要分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：小說先設(shè)置懸念，制造一個媽媽的秘密，然后丈夫動氣，女兒追問，層層推進(jìn)，而揭示秘密又必須回到過去的歲月。于是小說自然巧妙地用插敘的方法讓時光倒流，回到青春的歲月。展開豐富復(fù)雜的感情糾葛。最后又出人意料地揭示出寶石的秘密。讓讀者在“歐·亨利式”的結(jié)尾中頓悟、體會、感受媽媽的秘密。這樣，整個故事情節(jié)集中緊湊，讓讀者一氣讀完，便蕩氣回腸，感受到巨大的藝術(shù)沖擊力。12．請概括本文主人公的形象，并談?wù)勀銓@一形象的看法。________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：媽媽是一位善良、寬容、忍辱負(fù)重、先人后己、具有仁愛之心的東方女性形象。(針對人物形象的特點提出自己的看法，言之成理即可)13．以“典麗的詞句”為開頭，重組下面的句子。(可適當(dāng)增刪詞語，但不能增減信息)散文的美，不在有多少旁征博引的故事穿插，亦不在有多少典麗的詞句，而在能把心中的情思干干凈凈直截了當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出來。典麗的詞句_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析：重組句子是變換句式的一種，即給句子換一種說法，其特點是改變陳述對象，但句意不變。重組句子可能考查兩種或兩種以上句式的變換，做這類題特別要注意分析原句的意義及句子的層次關(guān)系，從而理出合理的表達(dá)思路。考生只要