實(shí)用類文本電影《長津湖》閱讀練習(xí)及答案

內(nèi)蒙古赤峰第四高級中學(xué)校2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期4月二、實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4--6題。近日，以抗美援朝戰(zhàn)爭中長津湖戰(zhàn)役為背景的電影《長津湖》引發(fā)觀影熱潮?！堕L津湖》上映第二天總票房就正式突破5億，并在上映期間持續(xù)刷新多項(xiàng)中國影史紀(jì)錄。影院里，觀眾的反應(yīng)更是令人動容。有觀眾在影片結(jié)束后肅然起立敬禮，向影片中的英雄先輩們致敬:有觀眾看完長達(dá)十幾分鐘的字幕后仍然久久不愿離去。一新中國電影史上，已經(jīng)有了《英雄兒女》《上甘嶺》等反映抗美援朝戰(zhàn)爭的優(yōu)秀影片，而這一次，《長津湖》這一史詩巨制全景式地再現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭中的長津湖戰(zhàn)役。該片總監(jiān)制黃建新說，這場仗打得非常艱難，當(dāng)時氣候嚴(yán)寒，我軍補(bǔ)給因?yàn)槊儡姷钠茐母簧?，我軍面對的是美軍最精銳的部隊(duì)，武器裝備對比懸殊。這是一場保家衛(wèi)國的正義之戰(zhàn)，也是一場意志之戰(zhàn)，戰(zhàn)士發(fā)揮了生命的最大能量。這樣一部電影，不僅要對得起觀眾，更要對得起那些獻(xiàn)出生命的人。這不是一個任務(wù)，而是一種使命。因此《長津湖》集結(jié)了一流的制作團(tuán)隊(duì)，由黃建新?lián)慰偙O(jiān)制，陳凱歌、徐克、林超賢聯(lián)合執(zhí)導(dǎo)，精銳班底各盡所長。黃建新說，原來我們也擔(dān)心讓三位導(dǎo)演拍一部線性敘事的電影難度會很大，但發(fā)現(xiàn)這種合作實(shí)現(xiàn)了1+1+1>3的效果。這部電影是為了中國人那份偉大的精神而拍攝的。影片歷史顧問王樹增也表示，近代以來中華民族受盡屈辱，所以百年以來，我們這塊土地上的仁人志士，不惜拋頭顱灑熱血也要挽救這個民族，要讓這塊土地上的廣大人民過上自由平等的生活。《長津湖》用畫面、鏡頭、表演，深刻、飽滿地體現(xiàn)了當(dāng)時歷史片段中的人和事?？催^《長津湖》的觀眾反饋，影片在塑造人物形象上下足了功夫，使這部戰(zhàn)爭片中的人物變得有血有肉。對此，陳凱歌說：“戰(zhàn)爭電影倘若不能塑造出讓觀眾印象深刻的人物，是很難成功的。如果沒有鮮活的人物，戰(zhàn)爭場面拍得再多，觀眾可能都不太在意。只有當(dāng)觀眾覺得電影中的人物值得追隨，戰(zhàn)爭電影才有了意義。”影片中不乏宏大背景下的真實(shí)歷史人物，如特級戰(zhàn)斗英雄楊根思、冰雕連英雄群像等。此外，在尊重歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上，影片還創(chuàng)造了以伍千里、伍萬里為代表的人物形象。這一系列人物形象，最終實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)形象和歷史人物的虛實(shí)結(jié)合?！拔覀冊趧?chuàng)作中達(dá)成一致的認(rèn)識，這是一部現(xiàn)代電影，我們不是復(fù)述戰(zhàn)爭，而是通過人物去講戰(zhàn)爭、講歷史、講精神，電影要跟著人物走，這是現(xiàn)代電影的創(chuàng)作方法?！秉S建新表示，“每個人物在電影中都是有作用的，都是整個故事的有機(jī)組成部分。電影里既有雷公、梅生、伍千里這樣的老兵，也有伍萬里這樣的新兵?！笨催^電影，許多觀眾表示，影片對戰(zhàn)爭的殘酷性表現(xiàn)得非常逼真。黃建新認(rèn)為：“這的確是中國電影里表現(xiàn)戰(zhàn)爭殘酷性比較強(qiáng)烈的一部，看完電影就有人給我發(fā)短信說，最直接的感受就是和平來之不易。”為了真實(shí)地還原戰(zhàn)爭場景，影片中所有的戲都是在秋冬季完成的，三位導(dǎo)演幾乎是同時開機(jī)。林超賢說，我們是在山區(qū)拍攝，在無遮擋的山間搭了很大的場景，有時需要在零下十幾攝氏度的環(huán)境下拍攝，每晚都會遇到風(fēng)，還要面對不同的惡劣天氣，比如沙塵暴、冰雹、大雨等，拍攝時克服了極大的困難。另外，觀眾普遍反映《長津湖》的特效技術(shù)好，做到了比較真實(shí)地再現(xiàn)戰(zhàn)爭現(xiàn)場。黃建新介紹，片中一些鏡頭，特效技術(shù)做了11個月才完成。比如，一個CG動畫的成型需要17個圖層，這還是從前膠片電影的要求，現(xiàn)在的8K數(shù)字電影下對清晰度要求更高，要求的圖層數(shù)也就更多。電影里的很多單個鏡頭都是100多人工作了11個月的成績，離不開來自國內(nèi)外的80多家特技公司的努力。（摘編自劉陽《〈長津湖＞是這樣煉成的》）6、下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）電影《長津湖》和《英雄兒女》《上甘嶺》一樣，都是取材于抗美援朝戰(zhàn)爭的優(yōu)秀影片。電影《長津湖》是我國電影史上首部全景式戰(zhàn)爭影片，上映第二天總票房就正式突破5億。陳凱歌認(rèn)為，相對于戰(zhàn)爭片中對戰(zhàn)爭場面的刻畫，觀眾們更關(guān)注影片對人物形象的塑造。電影《長津湖》完全再現(xiàn)了當(dāng)時的歷史故事，能讓觀眾銘記歷史，珍惜當(dāng)下的和平生活。7、 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）電影《長津湖》打破了多項(xiàng)中國電影史記錄，取得了很大的成功，從觀眾觀影后的反應(yīng)和評價(jià)來看，它也贏得了觀眾的認(rèn)可。電影《長津湖》的拍攝是陳凱歌、徐克、林超賢三位著名導(dǎo)演合作完成的，他們配合默契、各盡所長，保證了電影的質(zhì)量。電影《長津湖》采用現(xiàn)代電影的創(chuàng)作方法，通過人物講述故事，塑造了不同的戰(zhàn)士形象，并且每個人物都有自己的作用。電影《長津湖》動用了80多家特效技術(shù)公司，影片中一個CG動畫就需要17個圖層，其特效技術(shù)獲得了觀眾的贊譽(yù)。8、 電影《長津湖》是怎樣煉成的請根據(jù)材料內(nèi)容簡要分析。（6分）A【選項(xiàng)分析】B項(xiàng)，"電影《長津湖》是我國電影史卜首部全錄式戰(zhàn)爭彩片”于文尤據(jù)。C項(xiàng)，“觀眾更關(guān)法影什對人物形象的特造”甜誤，材料中陳凱歌只是說“如果沒有鮮活的人物，戰(zhàn)爭場而拍得再多，觀眾可能都不太在意”并沒有將觀眾對戰(zhàn)年場面的刻畫的關(guān)注與對人物形象的塑造的關(guān)注進(jìn)行比較，山項(xiàng)，“電影《長津湖》完全再現(xiàn)了當(dāng)時的史故事”錯誤，根霈材料內(nèi)容可知，電影《長津湖》足取材歷史真實(shí)故事，是在尊重歷史事實(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的創(chuàng)作，并不能說足“完全再現(xiàn)了當(dāng)時的歷史故事”。D【選項(xiàng)分析】“影片中一個C動畫就需要17個圖層”錯誤，材料山黃建新介紹的是“個（C動畫的成型需要7個圖層、這還是從前膠片電影的要求，見在的8K數(shù)字電影…些求的圖層數(shù)也就更多”：說明電影《長津湖》巾的。6動畫圖層數(shù)應(yīng)比17個圖層還要多，【參考答案】