![小學(xué)音樂五年級上冊教學(xué)計劃_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/e0373492537d4b1f6fa82b20c914127a/e0373492537d4b1f6fa82b20c914127a1.gif)
![小學(xué)音樂五年級上冊教學(xué)計劃_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/e0373492537d4b1f6fa82b20c914127a/e0373492537d4b1f6fa82b20c914127a2.gif)
![小學(xué)音樂五年級上冊教學(xué)計劃_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/e0373492537d4b1f6fa82b20c914127a/e0373492537d4b1f6fa82b20c914127a3.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期五年級音樂教學(xué)方案一、學(xué)生現(xiàn)狀分析本學(xué)期執(zhí)教五年級音樂課,我從綜合課入手,在教學(xué)中滲透德育、美育,在課上進行多媒體教學(xué),加強教育科研,加快教育現(xiàn)代化,促進教育改革,努力使學(xué)生在上課過程中逐步實現(xiàn)全面開展。在五種課型中,學(xué)生比較愛好歌舞唱歌課,這種課型使學(xué)生在學(xué)習(xí)時積極性高,創(chuàng)新能力自然發(fā)揮出來。執(zhí)教的一個班級有一局部同學(xué)音樂根底知識欠佳。總的來說,在以后的教學(xué)過程中我還要注重音樂根底知識訓(xùn)練,進一步穩(wěn)固、完善教學(xué),為學(xué)生打下扎實的根底。二、教材分析本冊教材共有八個單元,每個單元都有唱歌、聽賞和音樂活動。教材在注重培養(yǎng)學(xué)生音樂素質(zhì)的同時,還十分注重愛國主義教育,有利于學(xué)生開始樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。本冊教材共有唱歌課10課,欣賞課9課,音樂活動課4課。這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系在一起。這樣的課程安排有利于學(xué)生繼續(xù)保持對音樂的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生良好的音樂素質(zhì),使學(xué)生們?nèi)骈_展。音樂教育是根底教育的有機組成局部,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學(xué)生德智體美勞全面開展具有不可替代的作用。三、教學(xué)目標(biāo)1、本學(xué)期通過對學(xué)生坐姿、唱姿、合理呼吸的培養(yǎng),為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下根底;2、通過對綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課以及歌舞唱游課的教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠靈活運用,融會貫穿,提高他們的素質(zhì)。3、加強欣賞課、器樂課、歌舞唱游課的學(xué)習(xí)力度,注重音樂知識和技能、技巧訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,并在教學(xué)過程中滲透德育,改革進取,加快教育現(xiàn)代化,使學(xué)生能在他們的薄弱環(huán)節(jié)上加強學(xué)習(xí),通過綜合訓(xùn)練,使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、音樂素質(zhì)大大提高。四、教學(xué)重難點.指導(dǎo)學(xué)生運用正確的姿勢和呼吸方法來演唱歌曲;.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練聲方法;.初步欣賞一些小型的器樂曲,掌握音樂欣賞知識,并能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣;.通過“拍拍敲敲〃、“聽聽想想〃、“唱一唱〃等練習(xí),提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感;.通過集體舞教學(xué),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、教具學(xué)具準(zhǔn)備多媒體、錄音機、鋼琴、碰鐘等打擊樂器六、教學(xué)措施.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿,以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲;.注重學(xué)生的音樂綜合技能、技巧、知識訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱;.在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的情緒,并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲。.每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時間練習(xí),教師正確處理、引導(dǎo);.合理安排時間進行音樂欣賞,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,開拓學(xué)生的視野,并了解一些音樂知識;.通過律動以及集體舞的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感,加強學(xué)生的全面素質(zhì);.在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育,深化教育改革;.利用多媒體開展教育活動,使學(xué)生參與耳、眼感官,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富課堂生活,開拓音樂視野。.以素質(zhì)教育為本,不斷提高音樂在素質(zhì)教育中的作用,并落實于教學(xué),充分發(fā)揮音樂課益智、促體、輔德的功能七、教學(xué)進度安排表周次教學(xué)內(nèi)容1第一課時依馬呀古松2第二課時三峽的孩子愛三峽3第三課時欣賞北京喜訊到邊寨4第四課時手拉手,地球村5第五課時唱歌:《留給我》6第六課時大家一起來7第七課時欣賞《小步舞曲》8第八課時學(xué)唱:《小步舞曲》9第九課時欣賞交響童話《彼得與狼》。10第十課時學(xué)唱:《盧溝謠》11第十一課時《森林水車》12第十二課時欣賞《藍色多瑙河圓舞曲》13第十三課時學(xué)唱:《
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中外設(shè)備買賣合同模板
- 上海金融服務(wù)外包合作合同模板匯集
- 臨時教學(xué)樓改建工程合同
- 個人住房貸款合同樣本
- 臨時合作關(guān)系合同書
- 二手房購入合同范文:完整版
- 三人合伙投資合同范本
- 個人商業(yè)貸款抵押合同(1997年)版
- 個人債務(wù)履行擔(dān)保合同示例
- 個人定向捐贈合同模板修訂版
- 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)2-探索太空逐夢航天 說課稿-2024-2025學(xué)年粵人版地理七年級上冊
- 《電子技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)(含課程思政)
- 電力儲能用集裝箱技術(shù)規(guī)范
- 小學(xué)生雪豹課件
- 基礎(chǔ)護理常規(guī)制度
- 針灸治療動眼神經(jīng)麻痹
- 傾聽幼兒馬賽克方法培訓(xùn)
- 設(shè)備日常維護及保養(yǎng)培訓(xùn)
- 2024年建房四鄰協(xié)議范本
- FTTR-H 全光組網(wǎng)解決方案裝維理論考試復(fù)習(xí)試題
- 2024年安全生產(chǎn)月主題2024年學(xué)校安全生產(chǎn)月活動方案
評論
0/150
提交評論