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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022年4月班主任工作心得體會(huì)一、健全班級(jí)的規(guī)章制度,依章治班。

俗話說(shuō)得好,“無(wú)法則不成方圓?!币氤蔀橐粋€(gè)優(yōu)秀的班集體,就務(wù)必從班風(fēng)抓起。良好的班風(fēng)是學(xué)習(xí)勞績(jī)提高的保證。開(kāi)學(xué)的第一天,我就向?qū)W生灌輸一種思想,那就是“高一(12)班是我們共同的家”。一個(gè)家庭的和諧需要每一個(gè)家庭成員共同維護(hù),讓學(xué)生深刻地感受到培養(yǎng)班集體凝結(jié)力是要靠大家共同努力的。每位同學(xué)理應(yīng)以為班爭(zhēng)光為榮,以為班抹黑為恥。樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。對(duì)于班級(jí)輿論,班主任務(wù)必加以引導(dǎo)。錯(cuò)誤的輿論對(duì)于班風(fēng)創(chuàng)辦的不良影響是巨大的,學(xué)生終究思想還不成熟,輕易附和盲從,訂出切實(shí)可行的、為絕大片面所能遵守的《班級(jí)公約》,這更貼近學(xué)生的生活,更輕易為學(xué)生采納。重點(diǎn)舉行了學(xué)生的思想品德教導(dǎo)、養(yǎng)成教導(dǎo),并且制訂了行之有效的考勤制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度,還充分利用班干部舉行分層管理。激勵(lì)學(xué)生積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),譬如在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我班取得第一名,教導(dǎo)學(xué)生是大家團(tuán)結(jié)的氣力,每個(gè)人都有功勛,極大加強(qiáng)了班集體的凝結(jié)力

二、精細(xì)跟隨,校正學(xué)生不良行為,從日常行為中抓好養(yǎng)成教導(dǎo)。

做一名合格的班主任,我認(rèn)為有一個(gè)字分外重要,那就是“勤”,勤入班、勤動(dòng)手、勤動(dòng)口。勤入班是為了隨時(shí)查看學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)校正學(xué)生的不良行為,學(xué)生在你的眼皮底下,怎么都會(huì)乖三分,久而久之,一些在班級(jí)追趕打鬧、大聲喧嘩、亂丟垃圾的現(xiàn)象都會(huì)自然而然消散。勤動(dòng)手,以身作那么,作為班主任,不能一味地命令學(xué)生怎么去做,而理應(yīng)是自己帶頭去做。掃除時(shí),有些同學(xué)地面拖不明凈,我親自動(dòng)手,讓他知道下次理應(yīng)怎么做。勤動(dòng)口,學(xué)生好多道理不是你說(shuō)一次他就能記住,需要反反復(fù)復(fù)地說(shuō),看到就說(shuō),想到也說(shuō)。

三、做好特殊學(xué)生的思想工作

由于初中生處于一個(gè)對(duì)比特殊的成長(zhǎng)階段,學(xué)生在成長(zhǎng)的過(guò)程中往往會(huì)展現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。我們班也不成制止的展現(xiàn)一些特殊生。我認(rèn)為對(duì)待這些學(xué)生首先確定要要有細(xì)心,不能有急躁心緒。他們身上可能有好多的缺乏,但假設(shè)一個(gè)星期能改正一點(diǎn)點(diǎn),就要不停地激勵(lì)他們。然后和他們交知心摯友,不能疏遠(yuǎn)他們。結(jié)果是實(shí)時(shí)察覺(jué)他們身上的閃光點(diǎn),加強(qiáng)引導(dǎo)。對(duì)他們舉行了一次又一次不厭其煩的談心,了解他們的心理動(dòng)態(tài)。

四、與科任老師多溝通,全面開(kāi)展工作。

要想做好班的工作,我認(rèn)為班主任理應(yīng)常向科任教師了解班的處境。由于相對(duì)而言,學(xué)生們?cè)诎嘀魅蚊媲耙话愣紝?duì)比聽(tīng)話,在科任老師面前,可能他們的表現(xiàn)會(huì)更真實(shí),所以,我除了在空堂的時(shí)間巡堂了解班的處境外,我更熱愛(ài)向科任老師了解學(xué)生

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