大班健康教案《龍舟比賽》

大班健康教案《龍舟比賽》大班身心健康游戲教案《龍舟比賽》

設(shè)計(jì)意圖：

賽龍舟就是中國民間傳統(tǒng)水上體育娛樂項(xiàng)目，已流傳兩千多年，多就是在喜慶節(jié)日舉辦，就是多人集體槳競賽。史書記述，賽龍舟就是為了紀(jì)念愛國詩人屈原而蓬勃發(fā)展的。由此可見，賽龍舟不僅就是一種體育娛樂活動(dòng)，更彰顯出來人們心中的愛國主義和集體主義精神。賽龍舟在我國具備存有很多傳統(tǒng)意義，也就是現(xiàn)代較多節(jié)日歡慶活動(dòng)所選活動(dòng)之一。融合本學(xué)期幼兒園的主題活動(dòng)，愛祖國快樂人民，以及亞運(yùn)活動(dòng)等，在大班積極開展"賽龍舟"的體育活動(dòng)具備一定的意義。

按照體育項(xiàng)目賽龍舟的特點(diǎn)翻拍的幼兒體育活動(dòng)具備游戲性，從幼兒的興趣啟程，在幼兒鍛煉身體腿部能力，進(jìn)一步增強(qiáng)集體協(xié)作精神的同時(shí)，幼兒還能夠體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的迷人，強(qiáng)化對(duì)祖國的愛好。賽龍舟活動(dòng)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也就是積極開展幼兒園園本課程的較好素材之一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、自學(xué)下躺跑，鍛煉身體腿部力量和協(xié)調(diào)性。

2、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)一致協(xié)作的快感,初步競爭意識(shí)和熱愛祖國的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1、節(jié)奏輕快的音樂。

2、龍舟頭飾8個(gè)。

3、小紅旗1面。

活動(dòng)過程：

一、準(zhǔn)備工作活動(dòng)

1、談話引入：

小朋友，你們討厭搞游戲嗎？今天這文言老師教導(dǎo)小朋友搞一項(xiàng)非常有意思的體育游戲，想要不敢搞呀！在搞游戲之前先跟老師去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)罷了熱身壯好不好？

2、聽音樂，師生一起搞惡搞動(dòng)作（體育項(xiàng)目）游泳壯（活動(dòng)上肢）射箭壯（弓箭步，左右開弓）乒乓球壯（半蹲，體轉(zhuǎn)）自由式壯（全身運(yùn)動(dòng)）。

二、"上開龍舟"游戲

1、談話揭題：

今天這文言我們就去玩玩《龍舟比賽》的體育游戲，哪個(gè)小朋友曉得什么就是"龍舟"？

2、老師出具折頁，向幼兒了解《龍舟比賽》。過渡階段語：必須想要展開龍舟比賽，我們先必須學(xué)會(huì)怎么"上開龍舟"。

3、幼兒四人一組，后面的幼兒依次拉住前面幼兒的腰蹲著向前走。（老師只交代"上開龍舟"游戲的基本玩法，使幼兒自己在玩玩中體驗(yàn)怎樣并使"龍舟"行進(jìn)的技巧）

4、分散使幼兒一起說道說道，"上開龍舟"游戲玩玩得怎樣？碰到什么困難？怎樣才能并使龍舟上開不好？

①大家必須一起跑。

②必須一起大喊口令。

③還要一起出來同一個(gè)方向的腳。

師：如果大家速度一致，存有節(jié)奏地跑，"龍舟"是不是就能夠上開得慢呢？大朋友們?cè)僭囋嚳础?/p>

5、幼兒八人一組再玩玩"上開龍舟"游戲老師觀測幼兒游戲的情況，展開個(gè)別指導(dǎo)。

三、競賽游戲：賽龍舟過渡階段語：現(xiàn)在大朋友們的龍舟上開得較好了，下面我們?nèi)フ归_龍舟比賽，看看哪條龍舟最先抵達(dá)終點(diǎn)，即使勝利。

1、幼兒從起點(diǎn)啟程，積極開展龍舟賽。

2、給勝隊(duì)表彰引導(dǎo)。

四、收緊整理活動(dòng)

1、師：小朋友，我們剛才展開了龍舟比賽，大家整體表現(xiàn)真不錯(cuò)!現(xiàn)在是不是挺累呀！下面我們就去收緊收緊，跟著老師去：

打翻火冒三丈，轉(zhuǎn)回起身，黑唇腰，踢踢腳，回前腿，深呼吸。

2、整隊(duì)回去教室。

活動(dòng)思考：

本次的活動(dòng)內(nèi)容"賽龍舟"選材教導(dǎo)不好。首先考慮到了幼兒的興趣特點(diǎn)，有助于調(diào)動(dòng)幼兒的積極性。整個(gè)活動(dòng)從幼兒的興趣啟程，著重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。同時(shí)，"賽龍舟"活動(dòng)具備民族特點(diǎn)，與亞運(yùn)會(huì)也存有相關(guān)性。

幼兒園活動(dòng)目標(biāo)基本上分后三個(gè)部分，心智方面，技能方面，情感方面。幼兒體育活動(dòng)更著重技能和情感，所以幼兒體育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)必須充分考慮幼兒在活動(dòng)中學(xué)至的技能和產(chǎn)生的情感。對(duì)于技能方面，還要特別注意具體內(nèi)容技能方面的問題，例如"跑，走，沖等"。這方面難被忽略，因?yàn)槲覀兺蛔⒅卣w技能，例如"協(xié)調(diào)性，靈活性等"。此次活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)就忽略了具體內(nèi)容技能方面的問題。

教師的語言很嘹亮，也很簡約，這也就是幼兒體育活動(dòng)所須要的。但語言比較自然，這方面的能力須要在以后的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)鍛煉。體育活動(dòng)雖然著重活動(dòng)的設(shè)計(jì)，但語言相當(dāng)關(guān)鍵，并且存有它自身的特點(diǎn)，尤其就是幼兒體育活動(dòng)。

口令和隊(duì)列就是體育