第四課第四框《實施科教興國發(fā)展戰(zhàn)略》

實施科教興國戰(zhàn)略實施科教興國戰(zhàn)略1995年5月，國家主席江澤民在全國科技大會的講話中提出了實施科教興國的戰(zhàn)略。

就是通過

和

來振興國家科技教育科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力！科學(xué)是一種在歷史上起推動作用的、革命的力量。感悟名言你是如何理解的？蒸汽時代電氣時代信息時代第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命進(jìn)入進(jìn)入進(jìn)入

每一次科技的重大突破，都會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會深刻變革和人類社會巨大進(jìn)步。感受科技感受科技

科學(xué)技術(shù)已成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，是第一生產(chǎn)力有人曾經(jīng)風(fēng)趣地說，中國農(nóng)民吃飯靠“兩平”，一是靠鄧小平的責(zé)任制，二是靠袁隆平的雜交水稻。今天中國水稻種植面積中，約有一半是采用袁隆平培育的雜交產(chǎn)品，每年生產(chǎn)的稻谷可以多養(yǎng)活6000多萬人。2004年，袁隆平領(lǐng)導(dǎo)的超級雜交稻項目不斷取得重大突破，在育種方面提前一年實現(xiàn)了大面積畝產(chǎn)超過800公斤的目標(biāo)，這意味著每年又可以多養(yǎng)活7500萬人。2010年中國十大科技進(jìn)展1、嫦娥二號成功發(fā)射探月工程二期揭幕科技現(xiàn)狀2、“天河一號”成為全球最快超級計算機(jī)2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀3、中國“蛟龍?zhí)枴鄙詈］d人潛水器海試首次突破3700米水深紀(jì)錄（2011年7月28日成功深入5188米海底）

2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀4、京滬高鐵全線鋪通2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀5、水稻基因育種技術(shù)2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀6、揭示致癌蛋白作用新機(jī)制2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀7、中國第一座快中子反應(yīng)堆——實驗快堆實現(xiàn)首次臨界2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀9、“大熊貓基因組”發(fā)表

2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀8、實現(xiàn)16公里自由空間量子態(tài)隱形傳輸

2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀10、煤代油制烯烴技術(shù)邁向產(chǎn)業(yè)化2010年中國十大科技進(jìn)展科技現(xiàn)狀我們與發(fā)達(dá)國家的差距科技現(xiàn)狀我國的科技現(xiàn)狀：P61在尖端技術(shù)的掌握……有許多不相適應(yīng)的地方。展科學(xué)技術(shù)必須加快發(fā)

你如何看待這件事？感受教育2010年的調(diào)查顯示，目前我國公民科學(xué)素養(yǎng)水平相當(dāng)于日本、加拿大和歐盟等主要發(fā)達(dá)國家和地區(qū)在20世紀(jì)80年代末的水平。發(fā)展教育事業(yè)

教育的地位和作用（1）對民族：

①各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。

②教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興和社會進(jìn)步的基石。（2）對我國現(xiàn)代化：

①是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)。

②教育是提高生產(chǎn)力和國際競爭力的重要力量。（3）對個人發(fā)展：成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富綜合國力的競爭知識改變命運(yùn)，教育成就未來堅持優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略意義

P63（1）有利于化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為人才優(yōu)勢；（2）有利于從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)；（3）有利于增強(qiáng)我國的綜合國力，在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。思考：“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)?！毕劝呀?jīng)濟(jì)搞上去，再來發(fā)展教育把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位①就是把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來

②必須始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?！痢?我國一臺DVD賣32美元給外國的專利費(fèi)18美元生產(chǎn)成本13美元1)中國廠家盈利多少?2)這一事例說明什么?1)盈利1美元2)說明沒有自己核心知識產(chǎn)權(quán),沒有自主創(chuàng)新能力的企業(yè),是沒有競爭力和生命力的.要在激烈的競爭中取得主動權(quán),就要有強(qiáng)大的科技創(chuàng)新能力.重卡業(yè)缺乏自主創(chuàng)新關(guān)鍵技術(shù)受制于人技術(shù)受制于人國產(chǎn)液晶電視凈利潤均為負(fù)數(shù)核心技術(shù)受制于人變頻空調(diào)盛世隱憂凸顯低碳產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)受制于人,70%技術(shù)需要“進(jìn)口”跨國車企掀本土化風(fēng)暴中方技術(shù)受制于人我國導(dǎo)航電子地圖廠商達(dá)六家核心技術(shù)仍受制于人……為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？到1999年為止，我國共派出了285名中學(xué)生選手參加5個學(xué)科的國際奧林匹克競賽，共獲取獎牌266枚，其中金牌157枚，銀牌81枚，銅牌28枚。

領(lǐng)袖和跟風(fēng)者的區(qū)別就在于創(chuàng)新

——喬布斯

1984年，海爾還是一家瀕臨破產(chǎn)的小廠。僅僅６年的時間，海爾就消化并吸收了2000余項國外冰箱生產(chǎn)技術(shù)，并實現(xiàn)了海爾強(qiáng)大技術(shù)基礎(chǔ)。對于海爾而言，下一步就是如何實現(xiàn)自我技術(shù)創(chuàng)新。他們根據(jù)中國市場的需求，研制生產(chǎn)出第一臺完全國產(chǎn)化的冰箱產(chǎn)品，此后便一發(fā)而不可收，國內(nèi)第一臺分體組合式冰箱、世界第一臺無氟、節(jié)能、大冷凍力三合一的抗菌冰箱等等相繼問世，使海爾技術(shù)創(chuàng)新步入新的臺階。于是，“海爾－中國造”響徹大江南北。

2005年7月，海爾熱水器“防電墻”技術(shù)、海爾“雙動力”等自主知識產(chǎn)權(quán)的發(fā)明相繼被納入國際電工委員會（IEC）國際標(biāo)準(zhǔn)提案。海爾依靠自主創(chuàng)新而一舉成為國際標(biāo)準(zhǔn)的參與和制定者，在國內(nèi)引起轟動，同時也令世界級巨頭企業(yè)大感震驚。

創(chuàng)新的重要性

（1）要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的實施，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。（2）科技創(chuàng)新能力，已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。（3）創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。表一：美、日、中三國科技實力比較表表二：三國（地區(qū)）符合科學(xué)素養(yǎng)條件人口比例表上述表格說明我們應(yīng)當(dāng)堅持什么戰(zhàn)略？怎樣進(jìn)一步推進(jìn)這一戰(zhàn)略？

國家：實施科技興國戰(zhàn)略，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。加強(qiáng)教育、科學(xué)、文化建設(shè)，積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合。青少年：努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；勤于觀察，善于思考，勤動手，勤實踐，提高觀察能力和創(chuàng)造性思維；敢于質(zhì)疑，善于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)。（2010長沙中考）2010年長沙市委、市政府加大科技投入，提高企業(yè)自主研發(fā)和創(chuàng)新的能力；大力發(fā)展職業(yè)教育，在中學(xué)開展“三進(jìn)活動”等教育改革，全面提高學(xué)生的綜合實踐能力；通過“科技下鄉(xiāng)”，加強(qiáng)對農(nóng)村勞動者的技能培訓(xùn)，提高勞動者的素質(zhì)，這些措施將有力地促進(jìn)長沙市經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

長沙市委、市政府的這些重大舉措，體現(xiàn)了科教興國戰(zhàn)略的哪些觀點(diǎn)？加大科技投入，提高企業(yè)自主研發(fā)和創(chuàng)新的能大力發(fā)展職業(yè)教育，在中學(xué)開展“三進(jìn)活動”等教育改革，加強(qiáng)對農(nóng)村勞動者的技能培訓(xùn)，提高勞動者的素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展科技創(chuàng)新能力，已成為綜合國力競爭的決定性因素；把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來；④積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)。

[匯智天下人才強(qiáng)縣]2012年5月3日，寧鄉(xiāng)第五屆“5127”工程再次啟動，2666名學(xué)子角逐100個職位。他們將通過面談、筆試、面試等環(huán)節(jié)，獲得在寧鄉(xiāng)工作的機(jī)會。5127工程是寧鄉(xiāng)2008年推出的高素質(zhì)人才引進(jìn)工程?！?127”就是用五年時間，引進(jìn)100名博士，200名碩士和700名全日制本科生。四年來，已成功引進(jìn)高素質(zhì)人才726名，探索