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文檔簡(jiǎn)介

中班健康教案《胖胖減肥》幼兒園中班身心健康優(yōu)質(zhì)教案《胖胖瘦身》

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)知故事內(nèi)容,曉得多吃水果蔬菜,多出席體育運(yùn)動(dòng)能夠增強(qiáng)體質(zhì);

2、樂(lè)意出席各項(xiàng)體育鍛煉,體驗(yàn)活動(dòng)增添的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

1、胖胖的瘦、胖"照片"各一張;

2、"胖胖瘦身"故事一則

3、皮球、呼啦圈、飛盤(pán)、木偶共20份

4、悠揚(yáng)的音樂(lè)

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備工作:教師準(zhǔn)備工作的體育用具幼兒都操作方式過(guò)

活動(dòng)過(guò)程:

一、引入。

"王老師存有一位朋友,他特別愛(ài)吃肉,每天都必須喝肯德雞、賣當(dāng)勞,而且不快樂(lè)運(yùn)動(dòng),他指出運(yùn)動(dòng)會(huì)又干凈存有辛苦不能自己。結(jié)果他變?yōu)榱艘粋€(gè)大胖墩,大家都叫做他胖胖,那胖胖到底存有多瘦呢?我這里存有一張胖胖的照片,我們一起來(lái)看一看不好嗎?"

二、基本部分

1、講故事前半部分后。

回答:

(1)胖胖碰到了什么麻煩?

(2)你們存有什么不好辦法?

2、瘦身的不好辦法講故事的后半部分。你們曉得存有那些體育活動(dòng)協(xié)助胖胖瘦身嗎?懇請(qǐng)幼兒說(shuō)道說(shuō)道存有哪些活動(dòng)并說(shuō)說(shuō)道該活動(dòng)的促進(jìn)作用。

3、瘦身運(yùn)動(dòng)"今天王老師增添許多大朋友們經(jīng)常鍛煉身體的體育用具,我們一起來(lái)教導(dǎo)胖胖怎樣鍛煉身體好不好?"幼兒一起鍛煉身體,教師以胖胖的身份重新加入活動(dòng),查問(wèn)就是怎樣鍛煉身體的。完結(jié)后懇請(qǐng)幾個(gè)玩玩的特別不好的幼兒再去教教胖胖怎樣鍛煉身體并說(shuō)說(shuō)道這樣鍛煉身體的促進(jìn)作用。最后大家鍛煉身體辛苦了懇請(qǐng)歇息一會(huì),東西擺不好。

四、活動(dòng)完結(jié).

1、胖胖變瘦了:胖胖學(xué)會(huì)了大朋友們教導(dǎo)他的本領(lǐng),他呀又給我寄出一張照片,大家看一看胖胖變?yōu)槭裁礃幼恿耍?/p>

2、再次總結(jié)胖胖變瘦的原因:"你們曉得我為什么多智龍的怎么胖嗎?"再次扔出問(wèn)題使幼兒自己去提問(wèn)。

3、給胖胖換名字:現(xiàn)在胖胖不再瘦了那我們可以給他再加個(gè)名字嗎?叫做什么?

4、完結(jié)活動(dòng):××謝謝我們小朋友的協(xié)助,那我們現(xiàn)在一起過(guò)來(lái)鍛煉身體吧!

[附于]故事:胖胖瘦身

胖胖今年6歲了,他特別愛(ài)吃肉,而且每天都必須喝肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最喜歡運(yùn)動(dòng)了,他真的又辛苦又不能自己。結(jié)果他變?yōu)榱藗€(gè)大胖墩!胖胖存有多瘦呢?使我去說(shuō)你吧。

胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓,他要是想要從樓下跑至樓上,得花掉半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,因?yàn)樗劚沉?,爬不?dòng),每上時(shí)一層樓梯,都必須歇息不好一會(huì)兒。

小朋友都回去玩玩滑滑梯了,胖胖也想要玩玩,可是他駝背了,爬到不上去。小朋友和老師一起協(xié)助他,發(fā)推的發(fā)推,拉的拉,好不容易上去了??墒钦l(shuí)曉得他從滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又起不來(lái),急得胖胖小帥。

最危險(xiǎn)的就是存有一次,胖胖和媽媽上街玩玩。媽媽看見(jiàn)就是綠燈就圓胖胖胖過(guò)馬路,不料胖胖駝背了,走起路來(lái)就特別快,綠燈都變?yōu)榧t燈了,他們才過(guò)了一半馬路。要不是警員叔叔及時(shí)使所有的車子停下,胖胖和媽媽就要被車撞了!

營(yíng)養(yǎng)不良給胖胖增添了太多的麻煩,于是他同意瘦身。他至醫(yī)院回去看醫(yī)生,醫(yī)生爺爺告訴他得多喝蔬菜、水果,太少吃肉,什么肯德基、麥當(dāng)勞都無(wú)法再喝了。最重要的就是每天都必須運(yùn)動(dòng),秉持鍛煉身體,這樣就可以順利的瘦身。于是胖胖每天都秉持早

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