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文檔簡介

小班語言教案《打招呼》幼兒園小班語言公開課教案《招呼》

設計思路：

剛步入小班的孩子，從小家庭邁向了大集體，必須慢慢的學會基本的相處和溝通交流，與人“招呼”則就是孩子一日活動中最基本、最必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。而對集體生活還不太適應環(huán)境的小班孩子，處在緊繃、懼怕、陌生的情緒中，和人主動招呼的意識很脆弱。與此同時，我們的“娃娃家”主題正如火如荼的積極開展著，孩子們帶著各自的角色，在游戲中相處，交流。但是生硬的孩子們對于“招呼”卻并不那么熱切。因此通過本次集體活動，使孩子們逐漸培養(yǎng)主動與人招呼的意識，搞個文明禮貌的受到別人討厭的孩子。

活動目標：

1、能主動地和相同的人招呼

2、體驗與人招呼的歡樂。

活動過程：

（一）情景引入，播出PPT平時你都就是怎樣招呼的？

1、去幼兒園的路上可以邂逅誰？你可以和他存有禮貌地招呼嗎？

2、逐一和相同的朋友招呼，體驗相互招呼的歡樂

3、小結：和人招呼就是一件歡樂的事情，必須搞個存有禮貌的別人討厭的好孩子。

（三）互動招呼的歡樂——喝糖果

1、客人老師今天也增添了甜甜的糖果，必須給討厭和人招呼的寶寶嘗嘗。

2、孩子

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