生物一輪復(fù)習(xí)專題10實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析第30講實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與分析教學(xué)案新人教版

專題10實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與剖析.能獨(dú)立達(dá)成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn) (活動(dòng))，包含理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握有關(guān)的操作技術(shù)，并能將這些實(shí)驗(yàn)波及的方法和技術(shù)進(jìn)行綜合運(yùn)用。.具備考證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力，能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，提出或完美實(shí)驗(yàn)思路，能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行辦理、剖析和解說。.擁有對(duì)一些生物學(xué)識(shí)題進(jìn)行初步研究的能力，能提出問題、作出假定和預(yù)期、確認(rèn)變量、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、辦理和解說數(shù)據(jù)、作出合理的判斷，能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案作出適合的評(píng)論和訂正。第30講實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與剖析對(duì)考點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡目疾炀v練透精講練透.實(shí)驗(yàn)?zāi)康臅鴮懟颉把芯?自實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡恼w格式為“考證+自變量+研究對(duì)象+因變量+切實(shí)關(guān)系”或“研究+自變量+研究對(duì)象+因變量+產(chǎn)生的影響 (作用)”等。.變量法找尋實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1)依據(jù)題目信息，直接寫出實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。此類題目中常常含有“考證義義義”或“研究義義義”的字眼，此即為該實(shí)驗(yàn)的目的。(2)依據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象，推測(cè)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。此類試題第一應(yīng)確立實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量， 再找尋自變量和因變量之間的關(guān)系， 此即實(shí)驗(yàn)的目的。［題組沖關(guān)］.現(xiàn)有與某栽種物種子萌生有關(guān)的 4組實(shí)驗(yàn)辦理，如表。實(shí)驗(yàn)組IIIIIIW辦理種皮完好，25℃蒸餾水浸泡24h機(jī)械損壞種皮，25℃蒸餾水浸泡24h種皮完好，25℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%的赤霉素水溶液浸泡24h機(jī)械損壞種皮，25℃質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%的赤霉素水溶液浸泡24h試試經(jīng)過表格信息書寫不一樣組別比較實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?1)僅做I組與II組實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽苾H做［組與III組實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

⑶僅做II組與w組實(shí)驗(yàn)，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?4)僅做I組與ni組實(shí)驗(yàn)，可否獲得切實(shí)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?？為何？分析：解答本題的重點(diǎn)在于經(jīng)過比較實(shí)驗(yàn)，確立自變量(實(shí)驗(yàn)中一定保持單調(diào)性)，在此基礎(chǔ)上剖析說明因變量的變化緣故。由表格及題干可知本題是研究自變量對(duì)種子萌生的影響，即實(shí)驗(yàn)中的因變量為種子的萌生狀況。 經(jīng)過I組與I組比較可知， 自變量為種皮的完好性，故實(shí)驗(yàn)?zāi)康目擅枥L為： 研究機(jī)械損壞種皮對(duì)該種子萌生的影響； 經(jīng)過I組與n組比較可知，自變量為種皮完好條件下有無赤霉素，故實(shí)驗(yàn)?zāi)康目擅枥L為： 研究種皮完好條件下，赤霉素對(duì)該種子萌生的影響；經(jīng)過II組與w組比較可知，自變量為機(jī)械損壞條件下有無赤霉素，故實(shí)驗(yàn)?zāi)康目擅枥L為： 研究機(jī)械損壞條件下，赤霉素對(duì)該種子萌生的影響； 經(jīng)過I組與n組剖析發(fā)現(xiàn)自變量不擁有單調(diào)性，故沒法形成比較。答案：(1)研究機(jī)械損壞種皮對(duì)該種子萌生的影響(2)研究種皮完好條件下， 赤霉素對(duì)該種子萌生的影響 (3)研究機(jī)械損壞條件下， 赤霉素對(duì)該種子萌生的影響(4)不可以，ii組與n組比較，自變量不但調(diào).某生物興趣小組做了一系列的實(shí)驗(yàn)后，獲得的結(jié)果以下圖。b光照mMd)機(jī)3NI」比照耨h機(jī)3NI 1光艙愜hMH赤16索+赤零3?0成抑制劑 1JtJffi(ItWd)□先烈。十蘇森素i光原(1-6h/d)+標(biāo)勤K-+赤毒素合成種制劑里氏請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?分析：據(jù)圖剖析，組1和組2、組4和組5的自變量是赤霉素的有無，組 2和組工組5和組6的自變量是赤霉素合成克制劑的有無，組 1和組4、組2和組5,組3和組6的自變量都是光照時(shí)間。該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照時(shí)間、 赤霉素和赤霉素合成克制劑的有無， 而因變量是莖的伸長(zhǎng)狀況，所以實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯抗庹諘r(shí)間、 赤霉素和赤霉素合成克制劑對(duì)某栽種物莖伸長(zhǎng)的影響。答案：研究光照時(shí)間、赤霉素和赤霉素合成克制劑對(duì)某栽種物莖伸長(zhǎng)的影響3.為了研究胰島素對(duì)提升細(xì)胞克隆形成率的作用，研究者提出了以下實(shí)驗(yàn)思路：①取卡氏瓶若干個(gè)，分組以下：甲組：動(dòng)物細(xì)胞培育液+小鼠血管光滑肌細(xì)胞+生理鹽水。乙組：動(dòng)物細(xì)胞培育液+小鼠血管光滑肌細(xì)胞+必定濃度的胰島素溶液 （用生理鹽水配制而成）。每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。②測(cè)定培育液中的葡萄糖濃度和細(xì)胞數(shù)目，求每組均勻值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)剖析。③將各種品在適合條件下培育合合時(shí)間后， 測(cè)定培育液中的葡萄糖濃度和細(xì)胞數(shù)目， 求每組均勻值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)剖析。 （說明：實(shí)驗(yàn)所用小鼠血管光滑肌細(xì)胞是經(jīng)傳代培育能增殖的細(xì)胞。）請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖? 。分析：本實(shí)驗(yàn)是研究胰島素對(duì)提升細(xì)胞克隆形成率的作用， 經(jīng)過測(cè)定培育液中葡萄糖濃度和細(xì)胞數(shù)目來反應(yīng)胰島素的作用。察看指標(biāo) 1“葡萄糖濃度”對(duì)應(yīng)于胰島素的作用 1“細(xì)胞攝入葡萄糖”；察看指標(biāo)2“細(xì)胞數(shù)目”對(duì)應(yīng)于胰島素的作用2“細(xì)胞增殖”，故實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑檠芯恳葝u素在細(xì)胞克隆過程中對(duì)細(xì)胞攝入葡萄糖和促使細(xì)胞增殖的作用。答案：研究胰島素在細(xì)胞克隆過程中對(duì)細(xì)胞攝入葡萄糖和促使細(xì)胞增殖的作考點(diǎn)2用對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的考察|應(yīng)考E玨甘囪弼曲曲度升?.實(shí)驗(yàn)原理一般由三段構(gòu)成。自變量和因變量的關(guān)系+因變量的觀察指標(biāo)+實(shí)驗(yàn)詳細(xì)過程描繪。.自變量的作用（反響）原理，即“為何這么做”。 要親密關(guān)注實(shí)驗(yàn)?zāi)康募邦}干信息，注意充足利用題干的提示或聯(lián)系教材基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行正確描繪。.因變量的檢測(cè)原理（或操作原理、現(xiàn)象原理），即“為何出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象”?？蓞⒖碱}中有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。［題組沖關(guān)］.為了考證某大豆品種的矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)，請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)資料，達(dá)成以下實(shí)驗(yàn)步驟并回答以下問題：實(shí)驗(yàn)資料：擁有2片真葉且長(zhǎng)勢(shì)相同的該品種大豆幼苗若干， 完好培育液，蒸餾水，適宜濃度的赤霉素溶液，噴壺等。（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①將上述大豆幼苗均勻分紅A、B兩組，A組為比較組，B組為實(shí)驗(yàn)組，分別置于等量的完好培育液中培育。②用噴壺分別將和 噴灑在A、B兩組幼苗上。③將兩組幼苗置于相同且適合的溫度和光照等條件下培育， 一段時(shí)間后，測(cè)定兩組植株的高度。(2)該實(shí)驗(yàn)原理是： 分析：本題是一個(gè)考證性實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是已知的，要求給出實(shí)驗(yàn)原理。所以能夠依據(jù)赤霉素對(duì)植株的作用特色，經(jīng)過認(rèn)真閱讀題中的實(shí)驗(yàn)步驟寫出實(shí)驗(yàn)原理。因?yàn)槌嗝顾赜写偈辜?xì)胞伸長(zhǎng)的作用，依據(jù)題目步驟③中 “一段時(shí)間后，測(cè)定兩組植株的高度”，能夠?qū)懗鰧?shí)驗(yàn)原理：赤霉素辦理植株一植株的高度增添f考證該大豆品種矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)。答案：(1)②蒸餾水適合濃度的赤霉素溶液(2)赤霉素有促使細(xì)胞伸長(zhǎng)使植株增高的作用。用赤霉素辦理植株后，能夠明顯增添植株的高度，據(jù)此能夠考證該大豆品種矮化特征與赤霉素的含量有關(guān)．為了考證胰島素?fù)碛薪档脱堑淖饔?，以小鼠的活?dòng)狀況為察看指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案以下：①將正常小鼠隨機(jī)分紅 A、B兩組，察看并記錄其活動(dòng)狀況。②A 組小鼠注射適當(dāng)胰島素溶液， B組小鼠注射等量生理鹽水。一段時(shí)間后， A組小鼠會(huì)出現(xiàn)四肢無力，活動(dòng)減少，甚至昏倒等低血糖癥狀， B組小鼠活動(dòng)狀況無變化。③A 組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時(shí)間后， A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組小鼠活動(dòng)狀況無變化。該實(shí)驗(yàn)方案能夠說明胰島素?fù)碛薪档脱堑淖饔?。?qǐng)回答：該實(shí)驗(yàn)的原理： 答案：胰島素?fù)碛薪档脱堑淖饔?。體內(nèi)胰島素含量過高惹起血糖降落，機(jī)體出現(xiàn)活動(dòng)減少，甚至昏倒等低血糖癥狀，此癥狀能夠經(jīng)過增補(bǔ)葡萄糖溶液獲得緩解．有絲分裂實(shí)驗(yàn)被寬泛用于環(huán)境監(jiān)測(cè)和染色體變化的監(jiān)測(cè)。研究表示：溫度、秋水仙素和高爾基體等都會(huì)影響細(xì)胞正常的有絲分裂。 某同學(xué)為考證低溫能引誘蠶豆(2n=12)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，展開了有關(guān)研究。據(jù)此回答以下問題：(1)資料與器具：蠶豆、冰箱、顯微鏡、蓋玻片、載玻片等顯微操作器械，此外還需要的化學(xué)試劑有 等。(2)實(shí)驗(yàn)原理：低溫辦理根尖細(xì)胞，能夠克制 致使著絲粒分裂后染色體不可以移向細(xì)胞兩極，使染色體數(shù)目加倍。據(jù)研究顯示，在分裂末期損壞高爾基體的構(gòu)造會(huì)影響細(xì)胞分裂，也會(huì)使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，二者染色體數(shù)目加倍原理的差別是分析：(1)若要察看植物細(xì)胞有絲分裂中染色體的變化需進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片四個(gè)步驟，此中所需的化學(xué)試劑有解離使用的鹽酸以及染色所用的龍膽紫溶液 (或醋酸洋紅溶液)。(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模嚎甲C低溫能引誘蠶豆(2n=12)根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍。 題干信息中提示低溫辦理致使了著絲粒分裂后染色體不可以移向兩極， 使染色體數(shù)目加倍。依據(jù)從課本所學(xué)知識(shí)，從題干信息及實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹姓覍ざ咧g的聯(lián)系。 染色體的挪動(dòng)是由紡錘絲來牽引的，所以低溫辦理是經(jīng)過克制紡錘體的形成最后實(shí)現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的。 相同題干信息中提示分裂末期損壞高爾基體的構(gòu)造也會(huì)使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。高爾基體與植物細(xì)胞質(zhì)分裂有關(guān)，所以高爾基體經(jīng)過克制細(xì)胞質(zhì)分裂使得染色體數(shù)目加倍。答案：(1)鹽酸和龍膽紫溶液(或醋酸洋紅溶液)(缺一不行)(2)紡錘體的形成 前者是克制細(xì)胞核分裂，后者是克制細(xì)胞質(zhì)分裂考點(diǎn)3對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟、結(jié)果和結(jié)論的考察.實(shí)驗(yàn)思路的設(shè)計(jì)(1)實(shí)驗(yàn)步驟與實(shí)驗(yàn)思路的差別：實(shí)驗(yàn)步驟的操作性強(qiáng)，而實(shí)驗(yàn)思路的歸納性強(qiáng)。(2)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路①第一確立實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，判斷是考證性實(shí)驗(yàn)仍是研究性實(shí)驗(yàn)。②運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，找準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)原理，并要做到對(duì)原理理解透辟。③依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，比較實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?jīng)過初步剖析，確認(rèn)變量。④聯(lián)合實(shí)驗(yàn)所給的條件， 選用適合的方法(簡(jiǎn)易性原則)，開始起草詳細(xì)步驟、 方案，設(shè)計(jì)詳細(xì)步驟后，要順藤摸瓜，經(jīng)過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果 (現(xiàn)象)的判斷，剖析綜合得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。⑤實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中反響變量確實(shí)定和控制設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理來確立對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的反響變量。同時(shí)，對(duì)其余沒關(guān)變量或非研究變量應(yīng)進(jìn)行控制。對(duì)變量的控制所要按照的原則是比較原則。⑥回歸查驗(yàn)看看自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癜凑湛茖W(xué)性原則，緊扣實(shí)驗(yàn)原理來進(jìn)行剖析；能否有遺漏的地方；能否還有其余可能性存在，即查驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)實(shí)性、科學(xué)性。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的查驗(yàn)過程最后應(yīng)該比較實(shí)驗(yàn)原理，回歸實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?實(shí)驗(yàn)步驟的剖析糾錯(cuò)步驟及操作錯(cuò)誤剖析主要有以下狀況：(1)漏做或次序顛倒某個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟；(2)操作方法錯(cuò)誤；(3)有沒有設(shè)置比較，假如有，看比較設(shè)計(jì)能否合理；(4)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癜凑樟藛握{(diào)變量原則；(5)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊駬碛杏袝r(shí)性；(6)有無更加簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案；(7)實(shí)驗(yàn)可否順利達(dá)成；

（8）實(shí)驗(yàn)的安全性怎樣。3.實(shí)驗(yàn)步驟的完好書寫「取材、》姐（8）實(shí)驗(yàn)的安全性怎樣。3.實(shí)驗(yàn)步驟的完好書寫「取材、》姐u編H：取材牌要注意數(shù)盤而生理及發(fā)育狀志相同.I用具理相相笥,既無關(guān)無地要科1同段諳直，」不影啕實(shí)麟結(jié)果「變量處理工糧據(jù)單曲雜驚則和對(duì)用性原蠅,對(duì)不同蛆■劇遇餌布量處理.通過不同的宜修結(jié)果來這L到寞豌口的6h「*!據(jù)需要城進(jìn)?步進(jìn)行相同的現(xiàn)：*\jt他因素相詞且爆迪的第件下穌跳處理f現(xiàn)察、統(tǒng)環(huán)、比較：*必婭找犯U體的迷彩和圮垂對(duì)象，觀察「昵聚、統(tǒng)計(jì)、比較式驗(yàn)數(shù)盟或現(xiàn)隼4.實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄與剖析⑴柱形圖的繪制方法、明/叫丁嘮確麗月的考杳方向4折型4折型M—I_..y分批坐抵圖,明奧模,盤坐標(biāo)的含義*理德柱唐陽與橫.?IA峰的歌；I時(shí)應(yīng)關(guān)系,金、如律（第峭,金、如律（第峭 ?俄裾教最關(guān)桑卜找川相關(guān)愜加之M的變化翹律⑵表格的設(shè)計(jì)方法明砸表帶記點(diǎn)的信n打行（劃）標(biāo)題，明胸及址依卷表內(nèi)數(shù)據(jù)、文字.找出量量之間的關(guān)系以及變量自務(wù)的變化娓律旭用衣胡得出的k系和盟律.結(jié)合設(shè)何,解決例速（3）曲線圖的繪制方法商二｝明交盤■鉞據(jù)橫1縱坐標(biāo)和相美標(biāo)注，明確自變地和因變鼠（M?） ■枇摳曲線亞第.格出自空班對(duì)因寰量的影前■TW產(chǎn)加工協(xié)歲蛛出走點(diǎn),交點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn).岐有點(diǎn)、最低點(diǎn)、［^尸一^^缸對(duì)應(yīng)點(diǎn)廂而）至理典L-鞍系也間捎Q并噴答霆［題組沖關(guān)］考考法1實(shí)驗(yàn)思路的設(shè)計(jì).（2017?浙江4月選考）欲研究藥物乙對(duì)海拉細(xì)胞增殖的克制作用，請(qǐng)依據(jù)以下供給的資料與器具，以海拉細(xì)胞的細(xì)胞數(shù)變化為測(cè)定指標(biāo)， 完美實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)思路， 展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行剖析與議論。資料與器具：海拉細(xì)胞懸液，藥物甲溶液（對(duì)細(xì)胞增殖有影響），藥物乙溶液，培育液、資料與器具：海拉細(xì)胞懸液，藥物甲溶液（對(duì)細(xì)胞增殖有影響），藥物乙溶液，培育液、培育瓶，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板，顯微鏡等。（要求與說明：細(xì)胞計(jì)數(shù)的詳細(xì)操作過程不做要求，不考慮加入溶液對(duì)體積的影響，實(shí)驗(yàn)條件適合）回答以下問題：（1）實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)：A組：海拉細(xì)胞懸液+培育液B組：海拉細(xì)胞懸液+培育液+藥物甲溶液C組：海拉細(xì)胞懸液+培育液+藥物甲溶液，培育一段時(shí)間后，加入⑵完美實(shí)驗(yàn)思路：①?⑶展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并標(biāo)出加入藥物的時(shí)間點(diǎn)）：⑷剖析與議論：藥物甲的作用是。答案：（1）適合濃度的藥物乙溶液（2）①將培育瓶均勻分為3組，編號(hào)A、B、C（2）①將培育瓶均勻分為3組，編號(hào)A、B、C。浮液和等量的培育液，在相同且適合的條件下培育，數(shù)②在相同且適合的條件下培育一段時(shí)間后，向連續(xù)培育一段時(shí)間，每隔一段時(shí)間丈量各組細(xì)胞數(shù)③在相同且適合的條件下連續(xù)培育一段時(shí)間后，分別向三組培育瓶中加入等量的海拉細(xì)胞懸分別用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板測(cè)定各組的海拉細(xì)胞B組和C組加入藥物甲，A組不做辦理，向C組加入藥物乙，連續(xù)培育一段時(shí)間，每隔一段時(shí)間丈量各組細(xì)胞數(shù)④統(tǒng)計(jì)并剖析數(shù)據(jù)（3）以下圖勵(lì)人藥物乙勵(lì)人藥物乙⑷促使細(xì)胞分裂.（完美類）中藥中所含的小檗堿降血糖成效顯然，但人們對(duì)小檗堿的降糖體制另有不同看法。為研究不一樣濃度小檗堿對(duì)降低血糖的作用和對(duì)胰島素分泌量的影響，研究者提出了實(shí)驗(yàn)思路。請(qǐng)完美實(shí)驗(yàn)思路：(1)取高血糖癥小鼠若干只，隨機(jī)分為A、B、C、D4組。(2) (3)給A、B、C組小組分別飼喂 125mg/(kg?d)、100mg/(kg?d)、75mg/(kg?d)的小檗堿和等量不含小檗堿的飼料；給D組小鼠飼喂 ，得出結(jié)論。分析：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹把芯坎灰粯訚舛刃￠迚A對(duì)降低血糖的作用和對(duì)胰島素分泌量的影響”可知，自變量為小檗堿濃度，因變量為①對(duì)降低血糖的作用和②對(duì)胰島素分泌量的影響。兩個(gè)因變量分別變換成兩個(gè)察看指標(biāo)：①血糖濃度和②胰島素分泌量。實(shí)驗(yàn)思路中缺乏前測(cè)和后測(cè)(丈量4組小鼠的血糖濃度和胰島素分泌量)，缺乏空白比較(飼喂等量不含小檗堿的飼料)，后測(cè)以后缺乏“統(tǒng)計(jì)剖析所得的數(shù)據(jù)”。答案：(2)丈量4組小鼠的血糖濃度和胰島素分泌量(3)等量不含小檗堿的飼料(4)丈量4組小鼠的血糖濃度和胰島素分泌量(5)統(tǒng)計(jì)剖析所得的數(shù)據(jù)3．(糾錯(cuò)類)某同學(xué)由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度可否影響甲狀腺激素的活性。為了研究這一問題，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)步驟(1)(2)(3)中各有一處錯(cuò)誤或不當(dāng)之處，請(qǐng)更正。實(shí)驗(yàn)步驟：(1)取三只相同的干凈玻璃缸，編上號(hào)，分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水。(2)取發(fā)育狀況不一樣的15只蝌蚪，分紅三等份，分別放入1、2、3號(hào)三只玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的適合外界條件下培育。(3)每天同時(shí)向1、2、3號(hào)玻璃缸中分別投入一般飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、用60℃溫水辦理1小時(shí)的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。(4)過幾日比較蝌蚪的發(fā)育狀況。分析：(1)取三只相同的干凈玻璃缸， 編上號(hào)，分別裝上等量的河水。(2)取發(fā)育狀況相同的15只蝌蚪，分紅三等份，分別放入1、2、3號(hào)玻璃缸中，三只玻璃缸放在相同的適合外界條件下培育。(3)每天同時(shí)向1、2、3號(hào)玻璃缸中分別投入等量的一般飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、用60℃溫水辦理1小時(shí)的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。答案：(1)“蒸餾水、河水，自來水”改為“河水”?！安灰粯印备臑椤跋嗤薄！巴度搿焙蠹印暗攘俊?。.（書寫完好類）為研究某生物制劑（W）擁有促使細(xì)菌B增殖的作用，請(qǐng)依據(jù)以下供給的實(shí)驗(yàn)資料，以細(xì)胞數(shù)變化為檢測(cè)指標(biāo)，提出實(shí)驗(yàn)思路，并展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)資料：培育瓶若干個(gè)、液體培育基、 W、細(xì)菌R血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、顯微鏡等。（要求與說明：不考慮加入W后的體積變化等因素；細(xì)胞計(jì)數(shù)的詳細(xì)操作過程不作要求；培育過程中不改換培育液；培育液成分變化不利于細(xì)菌B生長(zhǎng)不作要求；實(shí)驗(yàn)條件適合）請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)思路：分析：本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無生物制劑 W，所以實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分兩組。實(shí)驗(yàn)中每組培育液的量要相等，實(shí)驗(yàn)組加必定量的生物制劑W。實(shí)驗(yàn)的因變量是細(xì)菌的數(shù)目，細(xì)菌的數(shù)目需要使用顯微鏡和血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。因?qū)嶒?yàn)波及數(shù)據(jù)剖析，所以需要按如實(shí)驗(yàn)的重復(fù)性原則，每組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)需要起碼測(cè)定三次而后取均勻值。答案：①取細(xì)菌B，經(jīng)稀釋后獲得菌液，在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù)， 并記錄。②取菌液分別接種于以下兩組培育瓶中，每組若干瓶。甲組：液體培育基乙組：液體培育基+W③將上述兩組樣品培育一段時(shí)間后，分別取上述兩組中的培育瓶?jī)?nèi)的菌液，在顯微鏡下用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板分別進(jìn)行計(jì)數(shù)，并記錄。④每隔一段時(shí)間重復(fù)③。⑤對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析與辦理。Q考法2實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄、剖析、表達(dá)與預(yù)期種類1以柱形圖預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果.我國肝損害病的發(fā)生率較高，據(jù)研究，不一樣濃度的胰島素對(duì)減緩肝細(xì)胞損害有保護(hù)作用，且胰島素濃度越高保護(hù)作用越強(qiáng)； LPS是一種致使肝損害的常有物質(zhì) （用生理鹽水配制）?，F(xiàn)欲以大鼠為資料考證上述結(jié)論，回答以下問題：（1）資料制備：①肝細(xì)胞懸液的制備：取某健康幼年大鼠的肝臟，適合條件下拿出剪碎再用酶消化，經(jīng)多次清洗離心辦理獲得分別的肝細(xì)胞， 加入適合的細(xì)胞培育液置于卡氏瓶和CO2培育箱中進(jìn)行培育，將培育獲得的肝細(xì)胞懸液隨機(jī)分為5組，編號(hào)為A?E,每組均需再，置于相同且適合的培育瓶中培育備用。②胰島素溶液：用生理鹽水配制低、中、高三種濃度的胰島素溶液，分別加入 C、D、E組的肝細(xì)胞懸液中。⑵實(shí)驗(yàn)方案及結(jié)果預(yù)期:①A組作為空白比較組，則往 3C、D、E組還需加入等量的。②若本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果用細(xì)胞存活率作為檢測(cè)指標(biāo)，各組的存活細(xì)胞數(shù)先用測(cè)出OD值，而后計(jì)算各組的細(xì)胞存活率（細(xì)胞存活率=該組OD值/A組OD值義100%，不考慮細(xì)胞死亡對(duì)OD值的影響）。③用柱形圖表示各組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（3）實(shí)驗(yàn)剖析：從細(xì)胞水平剖析推測(cè)胰島素對(duì)減緩肝細(xì)胞損害的機(jī)理可能有（起碼寫出二點(diǎn)）答案：（1）①胰蛋白 原代設(shè)多個(gè)重復(fù)樣液⑵①LPS②比色計(jì)（或比濁計(jì)、分光光度計(jì) ）③如圖JK島露明被裟LP密傷人以肝刑胞保護(hù)作用的結(jié)果（3）促使細(xì)胞分裂；延緩細(xì)胞凋亡種類2選考考試常有表格應(yīng)用類題型例析.（在表格中對(duì)實(shí)驗(yàn)分組進(jìn)行增補(bǔ)設(shè)計(jì) ）在癌細(xì)胞培育中，熒光近似物 2-N-2脫氧葡萄糖（2-NBDG）與一般葡萄糖的汲取存在競(jìng)爭(zhēng)性。細(xì)胞中熒光信號(hào)強(qiáng)，表示細(xì)胞汲取的 2-NBDG多?，F(xiàn)有甲、乙兩種不一樣的乳腺癌細(xì)胞，且甲的代謝強(qiáng)度大于乙。 欲考證這兩種癌細(xì)胞的代謝強(qiáng)度及兩種葡萄糖的汲取存在競(jìng)爭(zhēng)性，請(qǐng)完美實(shí)驗(yàn)思路。完美實(shí)驗(yàn)思路：取若干培育皿，均分為 4組。各組加入的試劑和接種的細(xì)胞以下表：組另UABCD細(xì)胞培育液一般葡萄糖溶液生理鹽水2-NBDG溶液甲種乳腺癌細(xì)胞乙種乳腺癌細(xì)胞說明：用“+”表示加入，用“一”表示不加。答案：

組另UABCD培育液++++一般葡萄糖溶液++生理鹽水十十2-NBDG溶液++++甲種乳腺癌細(xì)胞++乙種乳腺癌細(xì)胞++.（以表格形式體現(xiàn)完好的實(shí)驗(yàn)分組一）環(huán)磷酰胺（CP）是常用的化療藥物，研究表示 CP對(duì)遺傳物質(zhì)擁有損害效應(yīng)，可致使染色體構(gòu)造變異產(chǎn)生微核?，F(xiàn)欲以微核率 （含微核的細(xì)胞數(shù)占察看細(xì)胞總數(shù)的比率）為檢測(cè)指標(biāo)，研究輪葉黨參醇提取物水溶部分 （WACL）的濃度和給藥次序?qū)P所致突變的拮抗作用，請(qǐng)依據(jù)以下供給的實(shí)驗(yàn)資料，提出實(shí)驗(yàn)思路。資料與器具：大鼠外周血淋巴細(xì)胞懸液，動(dòng)物細(xì)胞培育液，濃度為0.25mg/mL、1mg/mL、4mg/mL的WACL溶液，20ug/mL的CP溶液，生理鹽水，培育瓶若干個(gè)，顯微鏡，血細(xì)胞計(jì)數(shù)板等。實(shí)驗(yàn)思路（此中實(shí)驗(yàn)分組用表格形式表示 ）：答案：給藥次序和WACL濃度對(duì)CP所致突變拮抗作用的實(shí)驗(yàn)分組表給藥方法WACL濃度00.25mg/mL1mg/mL4mg/mL先加CP,后加WACL第1組第2組第3組先加WACL,后加CP第4組第5組第6組同時(shí)加WACL和CP第7組第8組第9組只加生理鹽水第10組只加CP第11組8.（設(shè)計(jì)表格，并將展望的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與相應(yīng)的結(jié)論填入表中 ）欲研究長(zhǎng)久使用生長(zhǎng)激素對(duì)胰島B細(xì)胞功能的影響，請(qǐng)依據(jù)以下資料和器具，提出實(shí)驗(yàn)思路，并展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果。10只，一般飼料、生長(zhǎng)激素制劑用量0.63資料和器具：生理狀況相像的健康雄性大鼠10只，一般飼料、生長(zhǎng)激素制劑用量0.63IU/kg）、血糖儀、注射器等。 要求與說明：實(shí)驗(yàn)不分組；血糖、血清胰島素濃度測(cè)定方法20義空肚胰島素不作要求；用胰島B細(xì)胞分泌功能指數(shù)Q來評(píng)論胰島B細(xì)胞的功能，、=空肚血糖一工5實(shí)驗(yàn)連續(xù)時(shí)間14天；實(shí)驗(yàn)條件適合。）展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)一個(gè)表格，將展望的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與相應(yīng)的結(jié)論填入表中答案：長(zhǎng)久使用生長(zhǎng)激素對(duì)胰島 B細(xì)胞功能影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論表實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)后Q比實(shí)驗(yàn)前明顯降低生長(zhǎng)激素對(duì)胰島B細(xì)胞的功能有克制作用實(shí)驗(yàn)后Q與實(shí)驗(yàn)前比沒有明顯差別生長(zhǎng)激素對(duì)胰島 B細(xì)胞的功能幾乎沒有影響實(shí)驗(yàn)后Q比實(shí)驗(yàn)前明顯高升生長(zhǎng)激素對(duì)胰島B細(xì)胞的功能有促使作用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的表格中起碼包含三因素：①表格名稱；②實(shí)驗(yàn)分組狀況；③檢測(cè)指標(biāo)。假如有統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，表格中既要有檢測(cè)指標(biāo)，又要有統(tǒng)計(jì)指標(biāo)（如求均勻值或義義率）。假如有自己前后比較，需要書寫前測(cè)和后測(cè)。種類3 高中生物雙縱坐標(biāo)圖的解讀策略9.某同學(xué)為研究甲狀腺的功能，提出以下實(shí)驗(yàn)思路:①將若干只未成年小鼠分為 2組:甲組：不切除甲狀腺（假手術(shù)）。乙組：切除甲狀腺。②實(shí)驗(yàn)開始時(shí)和實(shí)驗(yàn)中每隔一段時(shí)間，分別測(cè)定每只小鼠的耗氧量和體長(zhǎng)，并記錄。③對(duì)測(cè)得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)剖析。 （要求與說明：假手術(shù)指手術(shù)但不切除甲狀腺；耗氧量用單位時(shí)間的氧氣耗費(fèi)量表示；實(shí)驗(yàn)連續(xù)時(shí)間適合；實(shí)驗(yàn)條件均適合。請(qǐng)展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果（在圖中坐標(biāo)系頂用耗氧量和體長(zhǎng)變化的表示曲線表示他it【解題過程剖析】（1）自變量、檢測(cè)指標(biāo)和因變量:①自變量：。②檢測(cè)指標(biāo):a.b.③因變量:a.；②檢測(cè)指標(biāo):a.b.③因變量:a.；b.（2）比較種類:（3）剖析橫、縱坐標(biāo)：①橫坐標(biāo)為。②左縱坐標(biāo)為;②左縱坐標(biāo)為;右縱坐標(biāo)為⑷拆分紅兩個(gè)單自變量單因變量實(shí)驗(yàn):TOC\o"1-5"\h\z①甲狀腺對(duì)新陳代謝的影響：展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （在圖1頂用耗氧量變化的表示曲線表示 ）。ft|量■天數(shù) -Aft\o"CurrentDocument"閣I M3②甲狀腺對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的影響：展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果 （在圖2頂用體長(zhǎng)變化的表示曲線表示 ）。（5）依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，分別展望耗氧量和體長(zhǎng)隨時(shí)間的變化趨向，獨(dú)自繪制兩幅曲線圖。實(shí)驗(yàn)辦理前，甲、乙兩組小鼠的耗氧量、體長(zhǎng)。隨后乙組小鼠因缺乏甲狀腺激素，會(huì)出現(xiàn)耗氧量（新陳代謝速率降低）、體長(zhǎng)（生長(zhǎng)發(fā)育基本停止）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲組小鼠因甲狀腺激素分泌正常，會(huì)出現(xiàn)耗氧量（新陳代謝速率沒有變化）、體長(zhǎng)（生長(zhǎng)發(fā)育正常進(jìn)行）的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（6）綜合兩個(gè)單自變量單因變量實(shí)驗(yàn)，繪制雙縱坐標(biāo)圖。答案：（1）①甲狀腺的有無 ②耗氧量體長(zhǎng)③新陳代謝 生長(zhǎng)發(fā)育（2）空白比較、自己前后比較⑶①天數(shù)②耗氧量體長(zhǎng)⑷①TOC\o"1-5"\h\z耗［ I量 a：_ & 理zLniKMtt一____?\o"CurrentDocument"住 ：I■>②心甲ttt惇長(zhǎng)⑸基真相同 減少基本不變基本不變?cè)鎏恚?）樂樂甲機(jī)轉(zhuǎn)新0n：乙機(jī)耗策Bt由甲蛆體長(zhǎng)D：乙即休氏10.胰島素抵擋是指細(xì)胞膜上的激素受體對(duì)胰島素的敏感性降落， 這是造成n型糖尿病的最主要原由。脂聯(lián)素是人體脂肪細(xì)胞分泌的一種激素，能增添組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝入,進(jìn)而明顯改良胰島素抵擋。有研究表示姜黃素能促使脂聯(lián)素的合成和分泌，進(jìn)而有效減少n型糖尿病患者的癥狀，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)考證上述結(jié)論。依據(jù)供給的實(shí)驗(yàn)資料補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)思路，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并剖析。實(shí)驗(yàn)資料及器具：21日齡的n型糖尿病小鼠若干，姜黃素，寬慰劑，一般飼料，血糖測(cè)定儀，脂聯(lián)素測(cè)定儀。(要求與說明：姜黃素采納每天準(zhǔn)時(shí)灌胃的方式增補(bǔ)，詳細(xì)的劑量和時(shí)間不作要求；血TOC\o"1-5"\h\z糖和脂聯(lián)素含量的測(cè)定每天空肚時(shí)進(jìn)行，其余測(cè)定方法不作要求 )(1)實(shí)驗(yàn)思路①取21日齡的n型糖尿病小鼠隨機(jī)分為 2組，編號(hào)為A、B；② ；③ :④ :⑤對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與辦理。(2)用一個(gè)坐標(biāo)曲線圖將預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果表示出來。(3)剖析與議論：n型糖尿病患者的血液胰島素水平較正常人，主要原由是脂聯(lián)素與胰島素對(duì)血糖的調(diào)理有作用。答案：(。②空肚時(shí)取兩組小鼠的血液，分別用血糖測(cè)定儀、脂聯(lián)素測(cè)定儀測(cè)定每組鼠的血糖和脂聯(lián)素的含量，記錄并計(jì)算每組的均勻值③給A組小鼠每天準(zhǔn)時(shí)灌胃適當(dāng)?shù)慕S素和一般飼料， 給B組小鼠每天準(zhǔn)時(shí)灌胃適當(dāng)?shù)膶捨縿┖鸵话泔暳息茉谶m合的條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后，每天重復(fù)操作②

蟹②:A倒加新含旗I蟹②:A倒加新含旗I血a置圈泰索含量片④：11輕a強(qiáng)惠含量m⑶高II型糖尿病患者因?yàn)榘屑?xì)胞上的胰島素受體對(duì)胰島素不敏感，靶細(xì)胞對(duì)血糖的降血糖效應(yīng)較弱，致使血糖高升，高血糖會(huì)刺激胰島 B細(xì)胞合成并分泌更多的胰島素 協(xié)同(或共同降血糖)回1困而⑴雙縱坐標(biāo)圖的兩個(gè)縱軸的名稱、單位和刻度常常不一樣，剖析其生物學(xué)含義。(2)確立圖形與雙縱坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系：依據(jù)標(biāo)明文字和備注信息，確立多組實(shí)驗(yàn)結(jié)果與雙縱坐標(biāo)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。⑶雙縱坐標(biāo)圖中的等高柱形圖的值不必定相等，低的柱形圖的值也不必定小。預(yù)測(cè)高效提升■.預(yù)測(cè)高效提升■.某同學(xué)提出了下邊的(2020?浙江1月選考)欲研究大鼠皮膚移植后的皮膚存活率,某同學(xué)提出了下邊的實(shí)驗(yàn)思路。請(qǐng)以皮膚存活率為指標(biāo)，展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行剖析。(要求與說明：A、B系大鼠即為A、B品系大鼠。實(shí)驗(yàn)條件適合。皮膚存活率是指移植存活的皮膚片數(shù)占總移植皮膚片數(shù)的百分比。排擠反響指移植物作為“非己”成分被免疫系統(tǒng)辨別、損壞和消除的免疫反響)實(shí)驗(yàn)思路：(1)實(shí)驗(yàn)分組與辦理：組1：取A系大鼠的皮膚片移植到自己的另一部位。組2取A系大鼠的皮膚片移植到B系大鼠。組3取與組2相同辦理并出現(xiàn)排擠反響后的 B系大鼠的T淋巴細(xì)胞，注射到未辦理的B系大鼠并將A系大鼠的皮膚片移植到該大鼠。(2)將上述各組若干只辦理后的大鼠進(jìn)行飼養(yǎng)，每隔一準(zhǔn)時(shí)間觀察皮膚片的存活狀況并記錄，計(jì)算皮膚存活率?；卮鹨韵聠栴}：(1)展望實(shí)驗(yàn)結(jié)果以坐標(biāo)曲線圖形式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，此中橫坐標(biāo)為皮膚移植后時(shí)間 )：(2)剖析與議論：①上述實(shí)驗(yàn)思路中，移植皮膚的受體大鼠是。②為了進(jìn)一步考證大鼠對(duì)移植皮膚起排擠反響的主假如 T淋巴細(xì)胞。在實(shí)驗(yàn)思路的分組與辦理中，若設(shè)置組4，其辦理是賜予大鼠免疫克制劑，再移植皮膚片。用免疫克制劑辦理的原由是 。還可設(shè)置組5其處理是，理由是③效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的生物學(xué)功能有。答案：⑴ JR1\X\\fll2也「、、\X.TOC\o"1-5"\h\zt \ ^S. V __i> 1K皮獻(xiàn)橋BI后時(shí)間拷植后皮聯(lián)存活率示度懵(2)①A、B系大鼠②克制T淋巴細(xì)胞的增殖及功能，延伸移植皮膚的存活時(shí)間 切除大鼠的胸腺，再移植皮膚切除胸腺后，T淋巴細(xì)胞數(shù)目減少，延伸移植皮膚的存活時(shí)間③抗衡被病原體感染的細(xì)胞和癌細(xì)胞，抗衡移植器官的異體細(xì)胞.細(xì)胞分裂素溶液對(duì)離體綠色子葉的鮮重增添和保綠作用，可經(jīng)過測(cè)定鮮重和葉綠素含量隨時(shí)間的變化來權(quán)衡。為了考證 5ug?mL-1的細(xì)胞分裂素溶液擁有該作用，請(qǐng)依據(jù)以下供給的實(shí)驗(yàn)資料和器具完美實(shí)驗(yàn)思路。一1實(shí)驗(yàn)資料和器具：切合要求的離體黃瓜綠色子葉若干、 5ug?mL的細(xì)胞分裂素溶液、蒸餾水、培育皿等所需資料和器具。(要求與說明：實(shí)驗(yàn)連續(xù)72h,每24h測(cè)定一次，詳細(xì)操作過程和測(cè)定方法不作要求。 )實(shí)驗(yàn)思路：(1)選大小、狀態(tài)一致的黃瓜綠色子葉140片，先取此中20片子葉挨次測(cè)定,并記錄。節(jié)余120片均分為A、B兩組，每組設(shè)三個(gè)培育皿，各放入 20片子葉。(2)A組各培育皿加入適當(dāng) 5ug?mL-1的細(xì)胞分裂素溶液，B組各培育皿加入。(3)蓋上培育皿蓋，置于黑暗及其余適合條件下培育。(4)⑸對(duì)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析與辦理。分析：依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹凹?xì)胞分裂素溶液對(duì)離體綠色子葉的鮮重增添和保綠作用”可知，自變量為有無細(xì)胞分裂素，兩個(gè)因變量為①鮮重增添和②保綠作用。 依據(jù)題干信息可知，兩個(gè)察看指標(biāo)分別為①鮮重和②葉綠素含量。 依據(jù)實(shí)驗(yàn)的邏輯次序可知，一定先測(cè)定鮮重，后測(cè)定葉綠素含量。黃瓜綠色子葉140片