感恩教師主持稿_第1頁(yè)
感恩教師主持稿_第2頁(yè)
感恩教師主持稿_第3頁(yè)
感恩教師主持稿_第4頁(yè)
感恩教師主持稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第感恩教師主持稿

感恩教師主持稿1

男:各位領(lǐng)導(dǎo),

女:各位來(lái)賓,

合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我們慶祝成績(jī)、放飛理想。

女:在這繼往開(kāi)來(lái)的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的~,書寫在開(kāi)學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī),在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過(guò)去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語(yǔ),鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌,才會(huì)有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)無(wú)限芬芳。

女:愿我們的'祝福化作一首~的歡歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

感恩教師主持稿2

女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、

男:親愛(ài)的老師、朋友們:

合:下午好!

女:又是一個(gè)颯爽的九月,

又是一個(gè)收獲的金秋,

我們迎來(lái)了教師節(jié),

男:我們激動(dòng),我們祝福,

我們歡呼、我們歌唱,

女:二十年的歷程,二十年的精彩,

二十年的奮斗,二十年的輝煌,

男:湟里教育,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心、支持下,

在全鎮(zhèn)教育工作者的努力下,

取得了累累的碩果,

女:今天我們?cè)诖伺e行《春華秋實(shí)》教師節(jié)文藝專場(chǎng)演出,慶祝我們教師節(jié)的到來(lái)。

感恩教師主持稿3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:親愛(ài)的老師們

(合)下午好!

甲:在漾著秋韻的日子里,

乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

合:我們又迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

甲:此時(shí),讓我們以最誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師,

(合)節(jié)日快樂(lè)!

感恩教師主持稿4

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。

男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來(lái)了教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師--

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:與此同時(shí),也祝愿我們~~的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新~~的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:我市教師節(jié)

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

感恩教師主持稿5各位觀眾

大家好!我是主持人鄧天驕,很高興大家能收看我們的節(jié)目。今天是教師節(jié),在這里祝所有的老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

相信每個(gè)人的心中都會(huì)有感恩的人,今天節(jié)目的話題就是《感恩老師》。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,老師的愛(ài),象一股暖流滲入我們的心田,老師的愛(ài),象一陣春風(fēng)給我們溫馨和溫暖。

感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;

感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

感恩老師,給我們指明人生的方向;

感恩老師,給我們放眼世界的慧眼??

我們感謝老師們的辛勤教育,感恩她們的諄諄教誨,再多贊美的語(yǔ)言,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用我們的進(jìn)步來(lái)告訴老師:“老師,我能行”!

下面,請(qǐng)大家欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》.

感恩教師主持稿6

乙:春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

甲:潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂

乙:春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

甲:年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論