五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-3.4《和與積的奇偶性》 |蘇教版(202X秋) (共14張PPT)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)和與積的奇偶性教學(xué)目標(biāo)1.嘗試運(yùn)用舉例和驗(yàn)證等方法探索和與積的奇偶性,逐步掌握發(fā)現(xiàn)規(guī)律的方法。2.在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)計(jì)算中數(shù)的奇偶性的變化規(guī)律,體驗(yàn)研究方法,提高推理能力,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、歸納整理能力和自學(xué)能力。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):發(fā)現(xiàn)和與積的

奇偶性的變化規(guī)律。難點(diǎn):應(yīng)用和與積的奇偶

性分析和解釋生活

中的一些簡(jiǎn)單問題。同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?喜歡翻手掌的游戲探究體驗(yàn)奇數(shù)和偶數(shù)各有什么特點(diǎn)?奇數(shù)都是單數(shù),不是2的倍數(shù);偶數(shù)都是雙數(shù),是2的倍數(shù)。任意選兩個(gè)不是0的自然數(shù),求出它們的和,再看看和是奇數(shù)還是偶數(shù)。加數(shù)加數(shù)和和是奇數(shù)還是偶數(shù)觀察填好的表格,說說你的發(fā)現(xiàn)??梢愿〗M的同學(xué)討論我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)偶數(shù)相加的和是偶數(shù),兩個(gè)奇數(shù)相加的和也是偶數(shù)。一個(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)相加的和是奇數(shù)。和是奇數(shù)或是偶數(shù),與兩個(gè)加數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)有關(guān)系。試一試打開數(shù)學(xué)書,左右兩邊頁碼的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?任意兩個(gè)相鄰的自然數(shù)的和呢?能告訴我們?yōu)槭裁磫??任意選幾個(gè)不是0的自然數(shù),寫成連加的算式,先想想和是奇數(shù)還是偶數(shù),再計(jì)算加以驗(yàn)證。討論討論討論1.你寫的連加算式中有幾個(gè)加數(shù)是偶數(shù)?,有幾個(gè)加數(shù)是奇數(shù)?2.和是奇數(shù)還是偶數(shù),與加數(shù)中的奇數(shù)的個(gè)數(shù)有什么關(guān)系?加數(shù)中有1個(gè)、3個(gè)、5個(gè)……奇數(shù)時(shí),和一定是()加數(shù)中有2個(gè)、4個(gè)、6個(gè)……奇數(shù)時(shí),和一定是()我知道奇數(shù)偶數(shù)1+3+5+……+29的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?為什么?想一想幾個(gè)數(shù)的乘積,什么情況下是奇數(shù)?什么情況下是偶數(shù)?1×3×5=158×4×10×2=6401×2×3=63×5×7×2=210乘數(shù)是奇數(shù),積也是奇數(shù);乘數(shù)是偶數(shù),積也是偶數(shù)。幾個(gè)乘數(shù)中,只要有一個(gè)偶數(shù),積一定是偶數(shù)。課堂小結(jié):本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?和同學(xué)們分享一下再見9、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2023/2/32023/2/3Friday,February3,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2023/2/32023/2/32023/2/32/3/20234:43:44PM11、人總是珍惜為得到。2023/2/32023/2/32023/2/3Feb-2303-Feb-2312、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2023/2/32023/2/32023/2/3Friday,February3,202313、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2023/2/32023/2/32023/2/32023/2/32/3/202314、抱最大的希望,作最大的努力。03二月20232023/2/32023/2/32023/2/315、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。二月232023/2/32023/2/32023/2/32/3/202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/2/32023/2/303Februa

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