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文檔簡介
生活中的法律保護第五單元生活在法律的保護中法律知識小競賽比賽規(guī)則:
每組一題,答對加分,答錯留給下一組,每題每組有且僅有一次機會。每個問題10秒思考時間,過期失去答題機會。第一題A.16周歲B.18周歲C.20周歲1.我國未成年人保護法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。B第二題A.預(yù)防未成年人犯罪法B.義務(wù)教育法C.教育法2.我國分別于1991年9月4日,1999年6月28日頒布了未成年人保護法、()兩部專門以未成年人為保護對象的單行法律。A第三題A.未成年人禁止進入B.小學(xué)生禁止進入C.衣冠不整者禁止進入
3.根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法的規(guī)定,營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯的()標(biāo)志,不得允許未成年人進入。A第四題A.初級教育B.基礎(chǔ)教育C.義務(wù)教育
4.根據(jù)義務(wù)教育法的規(guī)定,國家、社會、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受()的權(quán)利。C第五題5.根據(jù)未成年人保護法的規(guī)定,有關(guān)主管部門和經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)采取措施,對進入營業(yè)性()的中小學(xué)生優(yōu)惠開放。A.舞廳B.影劇院C.酒吧B第六題6.根據(jù)民法通則的規(guī)定,10周歲以上的未成年人是(),可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無民事行為能力人B
7、如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯,()有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。
A、父母或其他監(jiān)護人
B、國家機關(guān)
C、任何組織或個人A搶答題《消費者權(quán)益保護法》第8題課堂知識點一、生活中為什么需要法律保護二、法律怎樣保護公民的權(quán)利三、為什么未成年人需要法律的特殊保護四、保護未成年人的主要法律有哪些一、生活中為什么需要法律?1、社會的正義和秩序需要法律來維護。P76L1-L22、法律的保護與我們的生活息息相關(guān)3、任何侵害公民正當(dāng)權(quán)利的行為都將受到法律的懲處1、在法治社會里,
任何侵害公民正當(dāng)權(quán)利的行為都將受到法律的懲處。2、當(dāng)公民的權(quán)利受到侵犯時,應(yīng)依法維護自己的合法權(quán)利。P76L2二、法律怎樣保護公民的權(quán)利?未成年人健康成長的特別需要三、為什么未成年人需要法律的特殊保護呢?
P77L11、作為未成年人,我們處在長身體、長知識的重要時期。2、社會生活經(jīng)驗相對缺乏,辨別是非能力不強,自我保護能力較薄弱。3、自身的合法權(quán)利受到不法侵害時往往意識不到兒童和少年的權(quán)利應(yīng)當(dāng)?shù)玫奖Wo,他們沒有能力保護自己,因此,社會有責(zé)任保護他們
——馬克思從4月初開始,家住料甸鄉(xiāng)的那某、趙某、關(guān)某、李某幾個小孩子嘴饞,想吃好東西,又沒有錢買,幾人商量偷東西換錢買好吃的。他們把目標(biāo)定在金項鏈、金戒指和現(xiàn)金上。他們選擇經(jīng)濟狀況較好的村民家庭。踩好點后,便讓最小的孩子望風(fēng),較大孩子攀爬到屋頂,鉆入天棚,跳入屋內(nèi)翻箱倒柜。他們將偷得的價值上千元的金銀飾品以三五百元低價賣出,然后吃喝、玩游戲機。你是怎樣看待這種行為?他們?yōu)槭裁磿呱衔闯赡耆诉`法犯罪道路?案例分析四、保護未成年人的主要法律《憲法》《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》此外,《婚姻法》、《收養(yǎng)法》、《刑法》、《義務(wù)教育法》等許多法律,都有若干規(guī)定保護未成年人合法權(quán)益的具體條款。P78信息平臺《未成年人保護法》涉及了什么法律呢?《刑法》《預(yù)防未成年人犯罪法》不要打架啦?。 读x務(wù)教育法》《未成年人保護法》
湖南省監(jiān)獄管理局日前公布的湖南省未成年人犯罪調(diào)查報告顯示,未成年人犯罪主要呈以下特點:犯罪主體低齡化發(fā)展;犯罪行為極其殘忍,不計后果;犯罪手段呈現(xiàn)代化、智能化特點;團伙犯罪成為主要形式;暴力犯罪、財產(chǎn)犯罪為犯罪主要類型。據(jù)報道,全國作案人員中,14-25歲青少年竟占60%,而其中14-17歲的未成年人犯罪的比率更是逐年遞增;目前,未成年犯在管教所服刑的少年犯就達1萬余人,在勞教所的則更多,情況令人擔(dān)憂。關(guān)注
在我們同學(xué)當(dāng)中,有些同學(xué)出于不同的原因有吸煙的行為。請所有同學(xué)注意了,這不僅是違反學(xué)校紀(jì)律,更是對自己不負責(zé)任的表現(xiàn)。作為未成年人,我們應(yīng)該怎樣避免走上違法犯罪的道路呢?課后思考在法治社會里,法律保護每一個公民的正當(dāng)權(quán)利。
1、任何侵害公民正當(dāng)權(quán)利的行為都將受到法律的懲處。
2、當(dāng)公民的權(quán)利受到侵犯時,應(yīng)依法維護自己的合法權(quán)利。課堂小結(jié)
法律對未成年人進行特殊保護
1、作為未成年人,我們正處在長身體、長知識的重要時期2、社會生活經(jīng)驗相對缺乏,辨別是非能力不強,自我保護能力較弱3、自身的合法權(quán)利受到不法侵害時往往還意識不到,所以需要國家法律的特殊保護。
法律保護公民的權(quán)利
未成年人健成長特別需要生活中的法律保護課堂回顧保護公民正當(dāng)權(quán)利公民權(quán)利受到侵犯時,應(yīng)依法維護自我保護能力較弱自身的合法權(quán)利受到侵害時往往意識不到1.我國制定了兩部專門法律來保護未成年人的健康成長,這兩部法律是()A.《未成年人保護法》B.《預(yù)防未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國憲法》D.《民法通則》練兵演習(xí)AB
2、規(guī)定未滿18周歲我國公民為未成年人的法律是:()《未成年人保護法》3.中學(xué)生小李被無業(yè)青年吳某無理毆打,掙脫后,叫了
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