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文檔簡介
幼兒園事故及責(zé)任承擔(dān)河南師范大學(xué)劉冬梅教授
主要內(nèi)容一、事故的主要形式及原因二、事故的責(zé)任承擔(dān)三、幼兒園事故的防范一、幼兒園事故的主要類型1.幼兒園接送車發(fā)生的重大交通意外傷害(1)車輛故障、駕駛者因素所導(dǎo)致的交通事故2005年5月28日,廣東汕頭市潮南區(qū)峽山鎮(zhèn)發(fā)生一宗重大交通事故,一輛載有十幾名幼兒的接送車墜入埠頭村內(nèi)溪,4名幼兒當(dāng)場死亡。
(車輛機械故障)(2)幼兒被遺忘在在接送車?yán)镏舷⑺劳?/p>
2007年5月29日,安徽省肥東縣“藍天幼兒園”一名3歲幼兒被滯留校車內(nèi)6小時,在當(dāng)日合肥市接近30攝氏度的高溫下,沒有任何自救能力的孩子最終昏迷死亡。
2007年8月8日,山東濟南銀座雙語幼兒園5歲兒童吳梓鈺被接送孩子的兩位老師及司機遺棄在封閉的校車上達9小時,最后被活活困死車中。2010年5月廣東潮安縣接送小孩到幼兒園疏忽大意地將一名女童遺留在車內(nèi)結(jié)果導(dǎo)致該名4歲女童被困在密閉的車內(nèi)長達6個小時,最終窒息死亡。2010年7月1日,廣東茂名某地一名4歲女童被幼兒園老師和校車司機遺忘在封閉的校車內(nèi),高溫烘烤下被活活悶死。2010年7月31日兩歲半女童被遺忘校車內(nèi)8小時而窒息身亡。2.幼兒園建筑設(shè)施問題導(dǎo)致的意外事故
2003年8月27日,河南省鞏義市西村鎮(zhèn)張溝村一非法家庭幼兒園因鄰居廢棄的房屋倒塌,造成7名兒童死亡,3人受傷。
2000年8月1日,義烏一幼兒園因滑梯未固定牢,導(dǎo)致少年何某在攀玩時,被翻倒的滑梯擊倒身亡。
3.火災(zāi)案例:蚊香引燃被褥
13名幼童葬身火海
2001午6月5日,江西南昌市廣播電視幼兒園蚊香引燃被褥,發(fā)生特大火災(zāi),事發(fā)當(dāng)時值班教工擅自離開幼兒,13名全托幼童葬身火海,全國震驚。
4.幼兒園組織園外活動引發(fā)的事故
事故出在游樂場,園方失職難免責(zé)
幼兒園組織小朋友到游樂場秋游,在乘坐游園小火車時,欣帆小朋友突然從座位上站了起來。興高采烈地去摸軌道邊的樹葉。結(jié)果小火車轉(zhuǎn)彎時,欣帆一下子就摔倒了,扭傷了頸椎,身上多處擦傷、挫傷,當(dāng)場大哭起來。幼兒園、游樂場,到底誰該對本起事故承擔(dān)賠償責(zé)任?該承擔(dān)多少?
在這起幼兒傷害事故中,游樂場的管理不善,工作人員執(zhí)行安全檢查時的疏忽是造成幼兒受傷的直接原因,應(yīng)負主要責(zé)任。
幼兒教師在幼兒坐小火車之前沒有提醒幼兒要扣緊安全帶以及火車開動時不能亂動,有疏于安全教育的責(zé)任,所以幼兒園要對事故負次要責(zé)任。
5.由于體罰和變相體罰學(xué)生的原因所造成的事故
在合肥一家幼兒園,一名四歲半的女孩因為上課說話,竟被老師用透明膠布封嘴!
2010年12月16日,江蘇興化板橋幼兒園的一名幼兒老師,用電熨斗懲罰上課講話的學(xué)生,有7名幼兒臉部被熨斗燙傷,事件被曝光后,引起了社會各界的強烈關(guān)注。6.外來人員襲擊造成的事故
案例1:河北中年男人報復(fù)社會
闖進幼兒園行兇
案例2:蘇州
“小劍橋幼兒園”28名兒童被持刀闖入者砍傷
案例3:重慶
冒名"叔叔"接走四歲女童家長置疑幼兒園接送制度7.幼兒在游戲時發(fā)生的事故
案例:幼兒做“丟手絹”游戲摔傷未滿5周歲的辰辰就讀于嘉定南翔某幼兒園托C班,2009年5月某日下午3時許,辰辰和小朋友午睡后在老師和保育員的帶領(lǐng)下一起來到戶外做游戲。考慮到幼兒們尚無充分的自理能力,老師選擇了在鋪設(shè)塑膠地毯的場地上進行活動,并在游戲開始前詳細講解了游戲的規(guī)則。隨后,辰辰與小朋友們圍坐成圓圈開始做“丟手絹”的游戲,當(dāng)辰辰手持手絹起身向其他幼兒走去時不慎摔倒,辰辰左手受傷當(dāng)即疼痛不止。幼兒園一邊通知辰辰的家長一邊隨即將辰辰送往最近的上海市嘉定區(qū)南翔醫(yī)院急診,經(jīng)診斷,辰辰左肘關(guān)節(jié)肱骨髁上骨骨折。之后,辰辰又被轉(zhuǎn)送至上海市新華醫(yī)院進行住院治療。經(jīng)鑒定,辰辰因外力作用致左肘關(guān)節(jié)肱骨髁上骨骨折累及骨骺,現(xiàn)左肘關(guān)節(jié)活動受限,評定十級傷殘,酌情給予(含二期取內(nèi)固定術(shù))傷后營養(yǎng)3個月,陪護3個月。后因雙方對賠償事宜協(xié)商不成,辰辰由其父母代理向嘉定區(qū)法院提起訴訟。辰辰在做“丟手絹”游戲中不慎致?lián)p害事實的發(fā)生,屬意外事件。根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,當(dāng)事人對造成損害都沒有過錯的,可以根據(jù)實際情況,由當(dāng)事人分擔(dān)民事責(zé)任。法院根據(jù)公平責(zé)任原則,結(jié)合案件實際情況,酌定被告幼兒園分擔(dān)原告50%的損失,即賠償傷殘賠償金、護理費等各項費用共計4萬余元。
8.兒童走失
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒上下學(xué)時接送的交接制度,不得將晚離學(xué)校的低年級學(xué)生、幼兒交與無關(guān)人員。9.幼兒自身原因所致的事故案例:家長隱瞞癲癇病
一幼兒死亡原因分析1.
制度不健全,責(zé)任不明確,管理上有漏洞2.有關(guān)人員安全意識、責(zé)任心不強,工作疏忽大意。3.
場地、設(shè)施不合標(biāo)準(zhǔn)第二節(jié)幼兒傷害事故的責(zé)任承擔(dān)
一、幼兒園與幼兒之間的法律關(guān)系
依據(jù)我國《教育法》、《未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》等相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,幼兒園對幼兒具有教育、管理和保護的責(zé)任?!队變簣@管理條例》中的相關(guān)規(guī)定:
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度,防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全防護制度,嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險建筑物和設(shè)施,嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒(一)過錯責(zé)任原則
我國《民法通則》第106條規(guī)定:“公民、法人由于過錯侵害國家的、集體的財產(chǎn)、侵害他人財產(chǎn)人身的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。沒有過錯,但法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任?!?/p>
最高人民法院《關(guān)于貫徹執(zhí)行〈中華人民共和國民法通則〉若干問題的意見(試行)》的相關(guān)規(guī)定:第160條:
“在幼兒園、學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的無民事行為能力人或者在精神病院治療的精神病人,受到傷害或者給他人造成損害,單位有過錯的,可以責(zé)令這些單位適當(dāng)給予賠償?!?/p>
《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的相關(guān)規(guī)定
2002年教育部頒布《學(xué)生傷害事故處理辦法》第38條規(guī)定:幼兒園發(fā)生的幼兒傷害事故,應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒為完全無行為能力人的特點,參照本辦法處理。
這為幼兒園學(xué)生傷害事故的處理提供了重要的參照依據(jù)。幼兒園在幼兒傷害事故中主要適用過錯責(zé)任原則。根據(jù)過錯責(zé)任原則,幼兒園有過錯才承擔(dān)法律責(zé)任,幼兒園對事故是否承擔(dān)法律責(zé)任以及承擔(dān)多少法律責(zé)任依其過錯而定。在以下情形下,幼兒園要承擔(dān)法律責(zé)任:
1.
幼兒園校舍、場地、其他公共設(shè)施以及提供幼兒使用的學(xué)具、玩具、教育生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;
2.
幼兒園的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的;3.
幼兒園向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或行業(yè)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的;4.
幼兒園組織幼兒參加教育教學(xué)活動或者戶外活動,未對幼兒進行相應(yīng)的安全教育,并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要安全措施的;5.
幼兒園知道教師或者其他工作人員患有不適宜擔(dān)任教育教學(xué)工作的疾病,但未采取必要措施的;6.
幼兒園違反有關(guān)規(guī)定,組織或者安排幼兒從事不宜幼兒參加的勞動、體育運動或其他活動的;7.
幼兒有特異體質(zhì)或者特定疾病,不宜參加某種教育教學(xué)活動或戶外活動,幼兒園知道或者應(yīng)當(dāng)知道,但未予以必要的注意的;8.
幼兒在園期間突發(fā)疾病或者受到傷害,幼兒園發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施的,導(dǎo)致不良后果加重的;9.
幼兒園教師或者其他工作人員體罰或者變相體罰幼兒,或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或者其他有關(guān)規(guī)定的;10.
幼兒園教師或者其他工作人員在負有組織、管理幼兒的職責(zé)期間,發(fā)現(xiàn)幼兒行為具危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的;11.
對幼兒擅自離園等與幼兒人身安全直接相關(guān)的信息,幼兒園發(fā)現(xiàn)或者知道,但未及時告知幼兒監(jiān)護人,導(dǎo)致幼兒因脫離成年人保護而發(fā)生傷害的;《侵權(quán)責(zé)任法》(2009年通過,2010年實施)
第三十八條無民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害的,幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,但能夠證明盡到教育、管理職責(zé)的,不承擔(dān)責(zé)任?!吨行W(xué)、幼兒園安全管理辦法》(2006)第六十二條:
學(xué)校不履行安全管理和安全教育職責(zé),對重大安全隱患未及時采取措施的,有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期改正;拒不改正或者有下列情形之一的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)對學(xué)校負責(zé)人和其他直接責(zé)任人員給予行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任:(一)發(fā)生重大安全事故、造成學(xué)生和教職工傷亡的;(二)發(fā)生事故后未及時采取適當(dāng)措施、造成嚴(yán)重后果的;(三)瞞報、謊報或者緩報重大事故的;(四)妨礙事故調(diào)查或者提供虛假情況的;(五)拒絕或者不配合有關(guān)部門依法實施安全監(jiān)督管理職責(zé)的。第六十三條:校外單位或者人員違反治安管理規(guī)定、引發(fā)學(xué)校安全事故的,或者在學(xué)校安全事故處理過程中,擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、違反治安管理規(guī)定的,由公安機關(guān)依法處理;構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任;造成學(xué)校財產(chǎn)損失的,依法承擔(dān)賠償責(zé)任。事故責(zé)任者的處理幼兒園方面:
發(fā)生幼兒傷害事故,幼兒園負有責(zé)任且情節(jié)嚴(yán)重的,教育行政部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對幼兒園直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員,分別給予相應(yīng)行政處分;有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,應(yīng)當(dāng)移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
幼兒園管理混亂,存在重大安全隱患的,主管的教育行政部門或者其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令其限期整頓;對情節(jié)嚴(yán)重或者拒不改正的,應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)的行政處罰。
教育行政部門方面:
教育行政部門未履行相應(yīng)職責(zé),對幼兒傷害事故的發(fā)生負有責(zé)任的,由有關(guān)部門對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員分別給予相應(yīng)的行政處分;有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,應(yīng)當(dāng)移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
監(jiān)護人方面:
受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或者其他有關(guān)人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序,或者侵犯幼兒園、教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理;造成損失的,可以依法要求賠償。
無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間,受到幼兒園、學(xué)校或者其他教育機構(gòu)以外的人員人身損害的,由侵權(quán)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補充責(zé)任。(二)公平責(zé)任原則
我國《民法通則》第132條規(guī)定:“當(dāng)事人對造成損害都沒有過錯的,可以根據(jù)實際情況,由當(dāng)事人分擔(dān)民事責(zé)任。”
如果幼兒在幼兒園依法組織的活動中受到傷害,而幼兒園、幼兒等各方當(dāng)事人均無過錯,在這種情況下,應(yīng)適用公平責(zé)任原則,可以視情況而分擔(dān)責(zé)任。
這就是說,在某些特定情況下,幼兒園承擔(dān)幼兒人身損害賠償責(zé)任可能適用公平責(zé)任原則。案例分析
案例1
某幼兒園一幼兒患有先天性癲癇病,但該幼兒入托時,家長并沒有把這一情況告訴幼兒園。一天早上其母將孩子送入幼兒園內(nèi),告訴老師孩子昨晚發(fā)燒。老師勸其帶孩子看病,但其母說孩子燒已退。早飯后,戶外活動時,教師讓此幼兒安靜坐著,幼兒坐了一會忽然倒地,教師及時按其人中,并將其送往醫(yī)院,并電話告知幼兒母親。在送幼兒去醫(yī)院路上幼兒已醒,也能說話。幼兒母親未按醫(yī)生吩咐讓孩子住院治療。第二天,幼兒在家中癲癇死亡。事后,幼兒家長要幼兒園承擔(dān)全部責(zé)任。
幼兒園在這起事故中有無法律責(zé)任?案例2
一幼兒午睡從寢室高低床上鋪摔下致傷
一天午睡時,不滿6歲的幼兒劉某從幼兒園寢室的高低床上鋪摔到地板上。經(jīng)當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的法醫(yī)鑒定,劉某右鎖骨骨折及頭部受傷,并出現(xiàn)陣發(fā)性失明、失聽、抽搐,記憶力下降,反應(yīng)遲鈍。劉某的家長因與幼兒園就賠償問題協(xié)商不成,一紙訴狀將幼兒園告上法庭,要求幼兒園承擔(dān)賠償責(zé)任。近來不少非寄宿制幼兒園都發(fā)生了午睡時幼兒從上鋪摔下致傷的事件,引起了一些法律糾紛。
第三節(jié)事故防范一、加強安全教育,強化安全意識
首先,提高教師及其他工作人員的安全意識,樹立正確的安全觀。
其次,培養(yǎng)幼兒良好的安全意識、生命意識和自我防護意識。
幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急演習(xí)
二、健全安全管理制度,監(jiān)督檢查到位
《幼兒園工作規(guī)程》、《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)范》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理條例》對幼兒園安全管理做了相關(guān)規(guī)定。
1.制定幼兒園安全管理制度建立接送卡、集會及大型活動、校門出入管理、消防管理、傳染病防控、健康檢查、飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、食堂管理、交通及車輛、水電氣使用、安全檢查、危房報告、信息報送、責(zé)任追究等方面的安全管理制度。
依據(jù)有關(guān)規(guī)定門衛(wèi)、會客、功能室等制度要張貼上墻。必須制定火災(zāi)、交通事故、危險物品安全事故、工程建設(shè)安全事故、大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、食品衛(wèi)生事故、自然災(zāi)害事故、傳染病等方面的應(yīng)急預(yù)案,并報主管部門備案。幼兒園安全管理應(yīng)急預(yù)案
(儒岙鎮(zhèn)中心幼兒園
)
火災(zāi)事故1、處置火災(zāi)事故的組織:(幼兒園110值班人員,及消防安全員)
2、報警程序:迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場撲救。根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119)在向校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時,派出人員到路口等待引導(dǎo)消防車3、組織實施:(1)參加人員:在消防車到來之前,以幼兒園安全消防組織成員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務(wù)參加撲救。(2)消防車到來之后,幼兒園內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。(4)各級領(lǐng)導(dǎo)要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。(5)無關(guān)人員要遠離火場,以便于消防車輛駛?cè)搿?、撲救方法:(1)
撲救固體物品火災(zāi),如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災(zāi),如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。5、注意事項:(1)
火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。(2)
火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。(3)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報警。(4)人員在逃生時應(yīng)掌握方法:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)被煙霧包圍時,要把手臂和膝蓋趴在地上,在煙霧下面匍匐前進,從地面得到氧氣;若發(fā)生場地騷亂,不能隨著人群亂跑,應(yīng)盡快逃離人群,如果已卷入人群就應(yīng)該雙手抱胸,兩肋朝外保護肺和心臟不受擠壓等。(在平時的安全教育活動中,幫助幼兒掌握諸如此類的自救方法)(5)絕對不能組織幼兒參加滅火。被盜案件1、處置事件的組織:案件涉及的本園領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)值班負責(zé)人、本園分管領(lǐng)導(dǎo)。2、報警程序:(1)
發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時報告我園負責(zé)人。(2)
案件涉及的本園領(lǐng)導(dǎo)。(3)
根據(jù)案情報告幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)。(4)
經(jīng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后向公安機關(guān)報案。3、處置措施:
(1)發(fā)現(xiàn)案件后,幼兒園負責(zé)人迅速趕到現(xiàn)場。同時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
(2)安排人員保護現(xiàn)場,同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。
(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值,經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場,為偵破案件提供條件。
4、注意事項(1)此類案件一般內(nèi)部掌握,知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。(2)注意保護現(xiàn)場,以便為偵破案件提供條件。(3)各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作,不要因此影響幼兒園的正常的教育教學(xué)秩序。
食物中毒事件1、
處置事件的組織:幼兒園負責(zé)人、食堂工作人員、幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)。2、報告程序:(1)本園園長,報告中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。(2)食堂工作人員。(3)幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)
。(4)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方防疫部門和教育局。
3、處置措施
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(2)以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
(3)由飲食服務(wù)中心管理人員封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許到廚房。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級主管部門和市防疫部門報告。4、注意事項(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。(2)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學(xué)習(xí)秩序和工作秩序,園領(lǐng)導(dǎo)和教師要做好食物中毒人員的家長的思想工作。生活意外事件1、處置事件的組織:幼兒園負責(zé)人、帶班教師事件責(zé)任人、幼兒家長、中心學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。2、報告程序:(1)帶班教師,報告幼兒園負責(zé)人。(2)事件責(zé)任人(帶班教師)。(3)幼兒園負責(zé)人一邊打電話通知幼兒家長,如果事件比較嚴(yán)重,幼兒園負責(zé)人還要通知中心學(xué)校幼兒園分管領(lǐng)導(dǎo)。3、處置措施(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即一邊對意外事故相應(yīng)處理,一邊組織人員向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。處理方法有:▲
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)小孩將玻璃球、花生、泡泡糖、飾品掛墜等異物誤吸入氣管時,正確的做法是:將小孩頭朝下報起,拍打背部,利用重力將異物排出,然后再送往醫(yī)院處理;▲
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)小孩急于吞咽干飯或餅干等硬物梗喉時,如果硬物梗在喉以上,可在光線明亮處用夾子取出,如果部位較深,則應(yīng)到醫(yī)院,在食管鏡或喉鏡下取拿?!?dāng)小孩燙傷時,趕快用清水或生理鹽水沖洗,然后消毒,并用紗布覆蓋,對較大的水泡可用消毒針在基部穿刺,放出液體,但不能撕去水泡的膜;▲當(dāng)小孩從高處墜下或被重物壓傷出現(xiàn)骨折時,不得一人抬頭一人抬腳的方法,應(yīng)該用硬板床搬運,不要強行復(fù)位,以免加重損傷;▲當(dāng)有人觸電時,應(yīng)立即切斷電源,或用干燥的木棒把人同電源分開,不要用手直接去拉;
▲當(dāng)有人被銳器刺傷,少量出血時,應(yīng)想到有感染破傷風(fēng)的可能,應(yīng)擠出一些淤血,然后用生理鹽水清洗,再用碘酒消毒,傷口可不包扎?!?/p>
當(dāng)你遇到小孩出血不止、傷口較大時,應(yīng)先用指壓止血法,一般動脈出血,(顏色鮮紅,呈噴射狀)需在出血點的上方(近心端)壓迫該血管;一般靜脈出血(顏色暗紅,呈泉涌狀)需在離心端止血對于深部止血可用止血帶,但上止血帶一是要能有效地止血,二是上的時間不要過長,一般每隔1小時放松1次,以防結(jié)扎遠端壞死,但止血帶也不可完全過早地離開,以防再次大出血。(2)如果事故嚴(yán)重幼兒園無法自己處理時應(yīng)以最快速度將受傷的幼兒送往就近醫(yī)院,同時以最快的速度告知幼兒家長,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。人的生命是最寶貴的。保護生命,對于任何個體都具有重要意義,但對于幼兒來說尤為重要,因為幼兒知識經(jīng)驗缺乏,自我保護意識薄弱。因此,保護幼兒的生命就成為我園的首要任務(wù),加強幼兒園的安全管理工作是我園的頭等大事.我們一定要居安思危,警鐘長鳴,避免僥
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