國家公務(wù)員申論備考方案范文

國家公務(wù)員申論備考方案范文一、申論理念之能力提升很多考生對申論存在錯誤認識，認為申論不用復(fù)習(xí)也可以拿到高分。其實，申論不僅需要復(fù)習(xí)，而且復(fù)習(xí)還必須穩(wěn)扎穩(wěn)打步步為營，短期的突擊式復(fù)習(xí)也有作用，但畢竟作用有限，想要在申論上取得高分，必須依仗能力的提升。國家公務(wù)員考試申論大綱明確指出：申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的根本能力的考試科目。并且明確規(guī)定了各級職位的能力要求。羅馬城不是一天建成的，能力的提升也非一朝一夕之功。從實際考試來看，申論越來越傾向于考生實際工作能力、邏輯思維能力、對社會現(xiàn)象的分析把握能力的考查，只有真正具備各項能力的考生，才有可能在考試中脫穎而出;只有經(jīng)過了認真準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)，才有可能金榜題名。二、申論理念之科學(xué)訓(xùn)練考生的第二個錯誤認識，就是不重視對申論題目的練習(xí)。公務(wù)員考試有句話叫：失行測者失公考，得申論者得公考。相比行測來說，對于大局部考生而言申論的提升空間往往更大。從這個意義上講，申論已經(jīng)成為通過筆試的充要條件，而練那么是實現(xiàn)這一條件的必要條件。在短短150分鐘的作答時間內(nèi)，考生需要閱讀6500多字的材料，尋找要點，書寫2000余字的答案;需要大腦高速運轉(zhuǎn)，思維與文字結(jié)合的天衣無縫，這是要有一定強度的訓(xùn)練才能做到的，眼高手低是申論的大忌。三、申論理念之反模式化考生第三個錯誤認識，就是認為申論背背所謂的萬能模板和萬能對策，考試時照著模板套用即可。這樣生搬硬套的結(jié)果必然是申論考試的失敗。近幾年，在申論閱卷上，對于套路化的答案打擊越來越嚴(yán)厲一旦出現(xiàn)套路化的文章，作文直接劃歸為四類文的最低檔，根本沒有翻身的時機。申論是一系列思維方式、能力水平、作答方法的集合，任何單一的組成要素都容易陷入套路化，只有放在復(fù)習(xí)、作答的全過程中，放在閱讀材料、提煉要點、加工要點的所有環(huán)節(jié)中去審視，才能防止陷入套路化的枷鎖之中。四、制定科學(xué)備考方案申論考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備可以分為根底復(fù)習(xí)、重點復(fù)習(xí)、模塊提升和沖刺穩(wěn)固四個階段，其中前三個階段為知識積累時期，最后一個階段是臨考沖刺準(zhǔn)備。前者優(yōu)勢后者的根底，必須著眼于應(yīng)考，緊貼考試要求和自身實際，有方案、有步驟地進行。臨考沖刺準(zhǔn)備時間短、頭緒多，在一個月乃至一個星期的時間里要取得戰(zhàn)果，必須分清主次、抓重點，采取有保有棄、有所為有所不為的原那么，進行集中而充分的復(fù)習(xí)。1、根底復(fù)習(xí)階段這一階段要到達的效果是掌握申論根底知識，了解最新理論熱點。所謂萬丈高樓平地起，能力的提升必須建立在堅實的根底之上。復(fù)習(xí)初期，考生需要全面了解申論，明曉申論考試考什么、怎么考，熟知申論考試的命題規(guī)律、材料特點、題型種類、作答要求，建立對申論的根本認識，然后掌握科學(xué)的備考方法，做好復(fù)習(xí)方案。2、重點復(fù)習(xí)階段這一階段要到達的效果是牢牢把握重要環(huán)節(jié)，逐個突破重點難點。知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，考生經(jīng)過一段時間的第一輪復(fù)習(xí)，對申論考試的根底知識已經(jīng)有所了解，對于自己的優(yōu)勢和不擅長的局部有了認知，對于根底復(fù)習(xí)中遇到重點和難點，也應(yīng)有所感悟。因此，這個階段對于申論而言是至關(guān)重要的，也是決定未來申論分數(shù)多少的重要環(huán)節(jié)?？忌谶@個階段，應(yīng)集中突擊，各個擊破，以保證難點、重點真正牢牢掌握住。具體來說，要對一下環(huán)節(jié)重點把握：集中精力作答申論真題。做完一套題，就將個人做的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案仔細對照，查找缺乏及失分之處，加強對申論的進一步了解。做題不在數(shù)量的多少，關(guān)鍵是研究透徹每套題的材料特點、題型種類、答案作答技巧，多積累一些做題方法、文章寫作經(jīng)驗，把握住申論的內(nèi)在規(guī)律特點，以此具備作答申論的一些根本能力，如概括能力、對策能力、分析能力、文章寫作能力。記憶一些標(biāo)準(zhǔn)表述。申論考試對語言的標(biāo)準(zhǔn)性有著嚴(yán)格要求，文字表述力求準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹、通暢，所以，考生平時多積累、記憶一些標(biāo)準(zhǔn)表述，在考場上能信手拈來、靈活運用，不僅解決了寫文章無話可說的苦惱，還增強了文章的理論深度和表現(xiàn)力，便于贏得高分。3、模塊提升階段這一階段要到達的效果是針對提醒模塊復(fù)習(xí)，梳理知識查漏補缺。此階段要對申論考試中常見的概括題對策題分析題文章寫作題進行模塊復(fù)習(xí)，找全題型種類，積累做題技巧，查漏補缺。同時，要注重申論測查能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，即針對閱讀理解、綜合分析、提出和解決問題、貫徹執(zhí)行、文字表達五項能力，找出優(yōu)勢，明確弱項，穩(wěn)固和強化自己所擅長的能力，補足知識、能力、技巧的短板。4、沖刺穩(wěn)固階段這一階段要到達的效果是總結(jié)經(jīng)驗?zāi)M沖刺，申論能力迅速提升。這段時間，穩(wěn)固所學(xué)知識、模擬沖刺、培養(yǎng)心態(tài)是關(guān)鍵。1、對前面的復(fù)習(xí)做一個全面系統(tǒng)的回憶。一方面是將之前復(fù)習(xí)中學(xué)習(xí)過的方法、技巧、社會熱點、政策文件、名言警句、優(yōu)秀范文，進行一次集中的整理和歸納。另一方面是進行試卷總結(jié)，梳理知識點?？忌獙€人以前做過的申論試題再仔細看一遍，找出錯誤原因和改進方法，記憶下來，防止以后再犯。2、找最新最接近國家公務(wù)員考試難度的試題，也可以結(jié)合著歷年真題進行模擬訓(xùn)練，合理安排做題時間，保證2天一套試卷，以盡快適應(yīng)考場上的氣氛和節(jié)奏。這段時間，一定要多動筆寫，建議考生做一些概括題、對策題、分析題、寫一些文章，隔天修改，然后三五天再修改一次，使文章形成適合自己的模板。對于梳理的那些社會熱點，考生也可以進行一下個人的命題預(yù)測和分析。3、調(diào)整心態(tài)，培養(yǎng)體力，保持身心平衡。進入沖刺階段，無論是考生還是考生家人，都承受著巨大的壓力，容易在這個時候產(chǎn)生焦慮、緊張甚至懈怠的情緒，這對備考來說是非常不利的。所以，考生要積極調(diào)試自己的心態(tài)，樹立堅決的信心和決心，同時，合理安排個人的飲食，保證身體健康，爭取以一個輕松自如、信心滿滿的姿態(tài)備戰(zhàn)考試